eitaa logo
ادبیات متوسطه اول استان کرمان
1.5هزار دنبال‌کننده
351 عکس
316 ویدیو
272 فایل
جهت داشتن یک الگوی مناسب، مشترک و بهره مندی از گنجینه‌ ادبیات، این کانال راه اندازی شده است. سوالات استاندارد ادبیات فارسی:👇 https://eitaa.com/sanjeshfarsinegaresh "کانال رسمی گروه آموزشی ادبیات متوسطه اول استان کرمان"
مشاهده در ایتا
دانلود
مدیریت کلاس درس: مدیریت کلاس درس یکی از مهارت‌های کلیدی معلمان است که به ایجاد یک محیط یادگیری مؤثر و سازمان‌یافته کمک می‌کند.  مدیریت کلاس درس به مجموعه‌ای از اصول، روش‌ها و مهارت‌ها اطلاق می‌شود که به معلم با بکارگیری آنها، محیطی مثبت، منظم و پرانگیزه برای دانش‌آموزان فراهم می کند. در این راستا، چند رکن اصلی برای مدیریت مؤثر کلاس درس وجود دارد: 1_ نظم و انضباط یکی از ارکان اصلی مدیریت کلاس، حفظ نظم و انضباط در محیط کلاس است. معلمان باید قواعد و قوانین مشخصی برای کلاس تعیین کنند و اطمینان حاصل کنند که دانش‌آموزان به آن‌ها پایبند هستند. 2_ایجاد محیط یادگیری مثبت محیط کلاس باید فضایی باشد که دانش‌آموزان احساس راحتی و امنیت کنند و برای یادگیری انگیزه پیدا کنند. این محیط باید حمایتگر و پرانرژی باشد تا دانش‌آموزان بتوانند به بهترین شکل ممکن به یادگیری بپردازند. 3_ارتباط مؤثر ارتباط مؤثر یکی از ارکان حیاتی مدیریت کلاس درس است. معلمان باید توانایی برقراری ارتباط شفاف و مؤثر با دانش‌آموزان، همکاران و والدین داشته باشند. 4_مدیریت زمان مدیریت زمان در کلاس درس یکی از مهارت‌های ضروری برای معلمان است. معلمان باید بتوانند زمان کلاس را به‌طور مؤثر مدیریت کرده و از زمان‌های اضافی یا هدررفت زمان جلوگیری کنند. 5_انگیزش و تشویق دانش‌آموزان تحریک انگیزه دانش‌آموزان برای مشارکت فعال در کلاس و ایجاد علاقه به یادگیری یکی از ارکان حیاتی مدیریت کلاس درس است. معلمان باید به‌طور مستمر دانش‌آموزان را تشویق کرده و فرصت‌هایی برای ابراز نظرات و ایده‌ها فراهم کنند. 6_ارزیابی و بازخورد مستمر ارزیابی مستمر عملکرد دانش‌آموزان و دادن بازخوردهای مفید و سازنده از ارکان مدیریت مؤثر کلاس درس است. این ارزیابی می‌تواند به‌طور غیررسمی (مانند سوالات کلاسی) یا به‌طور رسمی (آزمون‌ها و پروژه‌ها) انجام شود.نظرات و ایده‌ها فراهم کنند. به‌طور مؤثر مدیریت کرده و از زمان‌های اضافی یا هدررفت زمان جلوگیری کنند. @farsikerman
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
دیگر با صدای خود شاعر @farsikerman
روز میلادت عشق لبخند می‌زند، کوثر ترانه شادی سر می‌دهد و محراب به سجده‌ات می‌نشیند. روز میلادت را آتش عشق برمی‌افروزیم. شربت شعف می‌نوشیم و اشک شوق می‌ریزیم.🌸 میلاد با سعادت امیر المومنین علی بن ابی طالب علیه السلام بر شما همکاران عزیز مبارک باد.🌸 @farsikerman
1_3568975473.pdf
حجم: 103.7K
یک نمونه تصویر نویسی هم تصویر دارد هم نوشتار تمام بخش‌ها ( عنوان، جزئیات، پیام، نگارش اصلی) در اختیار دانش آموزان قرار بدهید و توجیهشان کنید که باید به این شکل بنویسید 🙏🙏 @farsikerman
✳️شرایط و قوانین شرکت در جشنواره‌ی ملی شعر و داستان کوتاه "رو به سپیده... " ❇️در جهت اعتلای فرهنگ و ادب ایران زمین و در راستای تأثیر ادبیات در امر آموزش، از اهالی قلم در تمام سنین، دعوت می‌شود تا در این جشنواره شرکت نمایند: ❇️موضوع جشنواره:  آزاد بخش جنبی جشنواره: عفاف و حجاب، جوانی جمعیت، تاثیر فرزند نیک، نفی اعتیاد و خشونت توضیحات : ❇️ داستان کوتاه (طبق روال مرسوم داستان کوتاه) : آثار از ۱۰۰ کلمه تا ۵۰۰۰ کلمه مورد قبول جشنواره می‌باشند. ❇️در بخش شعر: هر دو قالب کلاسیک و نو، در بخش‌های جداگانه مورد داوری قرار خواهند گرفت. ❇️جوایز: 🌱بخش شعر کلاسیک نفر اول ۸ میلیون تومان نفر دوم ۶ میلیون تومان نفر سوم ۴ میلیون تومان ۵ نفر شایسته‌ی تقدیر ۱ میلیون تومان 🌱بخش شعر نو نفر اول ۸ میلیون تومان نفر دوم ۶ میلیون تومان نفر سوم ۴ میلیون تومان 🌱بخش داستان کوتاه نفر اول ۸ میلیون تومان نفر دوم ۶ میلیون تومان نفر سوم ۴ میلیون تومان ۵ نفر شایسته‌ی تقدیر ۱ میلیون تومان 🌱بخش جنبی: دو جایزه‌ی ۲ میلیون تومانی ❇️هر شخص می‌تواند حداکثر ۲ اثر به دبیرخانه‌‌ی جشنواره ارسال نماید. ❇️آثار ارسالی نباید در هیچ جشنواره و کنگره‌ی دیگری برگزیده شده باشند. ❇️دبیرخانه جشنواره مجاز به چاپ و بهره‌برداری از آثار رسیده می باشد. ❇️ لطفاً آثار در قالب word و PDF, با فونت ۱۴، B نازنین ارسال گردد. ❇️شاعران و نویسندگان می‌توانند آثار خود را در پیام رسان ایتا به شماره‌ی دبیرخانه‌ی جشنواره  09938176159 ارسال نمایند. ❇️آخرین مهلت ارسال ۳۰ دی ماه ❇️اختتامیه‌ی جشنواره در دهه‌ی فجر https://eitaa.com/jashnvaresepide
بخشنامه چهاردهمين جشنواره اصلي نوجوان سالم1403).doc
حجم: 644.1K
دستورالعمل چهاردهمین جشنواره " نوجوان سالم " باسلام و احترام زمان ارسال آثار تا ۱۵بهمن ماه می باشد مقتضی است هر مدرسه بعد از دریافت آثار دانش آموزان آنها را داوری و تعداد پنج اثر منتخب را به همراه شناسنامه اثر ،گواهی اشتغال به تحصیل ویک قطعه عکس ۴*۳ دانش آموز را به واحد سلامت و پیشگیری از آسیب های اجتماعی ارسال فرمایید. 🟢 توجه نیازی به بارگذاری آثار در سامانه نورینو نمی باشد.
220_66591621177489.pdf
حجم: 115K
🔻نتایج راه یافتگان به مرحله اول کشوری در مقطع ابتدایی مسابقه ملی حافظ خوانی @farsikerman
🔻برنامه‌ زمان بندی وبینارهای استانی جشنواره نوجوان خوارزمی @farsikerman
✅ گروه سنجش و ارزشیابی استان کرمان برگزار می نماید: 📣 فراخوان طراحی سوالات مفهومی 👥 مخاطبین: کلیه دبیران دوره متوسطه اول سراسر استان 🔷 نحوه شرکت: به صورت انفرادی یا در قالب تیم های دو نفره هم رشته، داشتن ابلاغ تدریس و مجاز به شرکت در یک ماده درسی 📚 منبع: کتاب پایه نهم 📝 نحوه طراحی سوال: ۱.طراحی دو سوال بر اساس اهداف آموزشی درس تعیین شده در سطوح دانش و درک و فهم ۲.ارتقاء سوالات طراحی شده از سطح اول به سطح دوم (سطوح کاربرد و تحلیل) ۳.ارتقاء سوالات طراحی شده از سطح دوم به سطح سوم(سطوح ارزشیابی و آفریدن) 📌 سهمیه استان از تقسیم بندی: ✅ علوم تجربی: فصل ۹ ✅ ریاضی: فصل ۱ ✅ آمادگی دفاعی : درس ۹ ✅ مطالعات اجتماعی: فصل ۹ ✅ پیامهای آسمانی: درس ۹    ✅ قرآن: درس ۹ ✅ کار و فناوری: پودمان ۹  ✅ عربی : درس ۹ ✅ زبان انگلیسی: درس ۳ ✅ ادبیات فارسی : ۱۰ 📩 نحوه ارسال آثار: در قالب فرم های ۱و۲ پیوست شیوه نامه فراخوان به صورت  فایل ورد و پی دی اف در پیام رسان ایتا به نشانی: @math_kerman_m1 📆 مهلت ارسال آثار: ۲۰ بهمن ماه ۱۴۰۳ 🔹آثار برتر پس از داوری توسط سرگروه های محترم دروس و راهبران سنجش استان، جهت شرکت در مرحله کشوری به دبیرخانه کشوری سنجش ارسال خواهد گردید. 🖍 برای کلیه شرکت کنندگان گواهی شرکت در فراخوان و برای آثار برتر گواهی کسب رتبه صادر می گردد. 🔹جهت کسب اطلاعات بیشتر و عضویت در گروه راهبری سنجش استان کرمان به نشانی ذیل در شاد پیام دهید. @math_kerman_m1 ═════❁💠❁═════ 🖇 کانال اداره‌ تکنولوژی‌، گروه‌های‌ آموزشی‌ و بررسی‌ محتوا استان کرمان 🆔 @k_o_paye
220_64029059208806.pdf
حجم: 446.5K
🟠 شیوه نامه فراخوان تغییر دنده سنجش تراکمی از سوالات دانشی به سوالات مفهومی ( اصلاحیه تقسیم بندی استانها) @farsikerman
240_64029057610563.docx
حجم: 68.1K
🟠 فرم های وورد فراخوان تغییر دنده سنجش تراکمی از سوالات دانشی به سوالات مفهومی @farsikerman