eitaa logo
شبکه فعالان مردمی عرصه کودک فارس
940 دنبال‌کننده
347 عکس
28 ویدیو
1 فایل
شمعک، بستری برای هم‌افزایی فعالان حوزه کودک (زیر ۷ سال) در فارس
مشاهده در ایتا
دانلود
📸گزارش تصویری 🎞سومین روز از رویداد "هفته فیلم هنر و تجربه" ⬅️با اکران و تحلیل مستند و تحلیل حجت‌الاسلام دکتر حمید مقامی، دکتر عوض‌دخت با حضور مهران نعمت‌اللهی کارگردان مستند 📍شیراز، سینما فرهنگ @farskoodaki
برای تغییر فضای تعلیم و تربیت، نیازمند ساخت آثار جدی هنری هستیم. 🎬حمید رضا عوض دخت ، در نشست نقد و بررسی فیلم مستند “مشق امشب”: ارکان و فرآیند تربیت چند بخش دارد که خانواده، نظام آموزشی یعنی دولت یا حاکمیت، رسانه‌ها و نهادهای مدنی هستند. برای اینکه تربیت در کشوری شکل گیرد و نظام آموزش و پرورش آن به خوبی مسیر را دنبال کنند، همه این ارکان باید کار خود را به درستی انجام دهند. متاسفانه در بخش رسانه و هنر در مورد دانش‌آموزان کارهای کمی انجام شده است، چرا «مشق شب» باید بعد از ۳۰ سال بازخوانی شود؟ امیدوارم که این فیلم جریان‌سازی ایجاد کند. مشاهده کامل خبر در: https://sanadtahavol.ir/12145453-2/ @farskoodaki
👤حجت‌الاسلام حمید مقامی در تحلیل مستند مشق امشب: " وقتی که از عباس کیارستمی می‌پرسند چرا «مشق شب» را ساخته، می‌گوید در خانه‌ام درگیر مشق شب فرزندم شدم و می‌خواستم این مسئله را در مدرسه نیز پیگیری کنم؛ بدین شکل است که هنرمند و فیلمساز دقیقا دست روی مسائل حساس و ملموس زندگی خود و اطرافیان می‌گذارد. وقتی فیلم «مشق شب» کیارستمی در سال ۱۳۶۷ ساخته شد، دردها و غم‌های بسیاری در فیلم مشهود بود... با دیدن فیلم «مشق امشب» متوجه می‌شویم که بخشی از جامعه هنوز همان دردها و رنج‌های دهه ۶۰ را به شکلی دیگر دارا هستند. نباید اجازه دهیم، صدایی که کارگردان این اثر با فریاد بلند به گوش‌مان رسانده است، در فضای هنر و تعلیم و تربیت خاموش شود همان راهی که عباس کیارستمی که در سال ۱۳۶۷ آغاز کرده بود را ادامه دهیم. متن کامل خبر در خبرگزاری ایسنا:👇 https://www.isna.ir/news/1402060704912/%D9%85%D9%82%D8%A7%D9%85%DB%8C-%D8%A8%D8%AE%D8%B4%DB%8C-%D8%A7%D8%B2-%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D9%87-%D8%B1%D9%86%D8%AC-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%AF%D9%87%D9%87-%DB%B6%DB%B0-%D8%B1%D8%A7-%D8%A8%D9%87-%D8%B4%DA%A9%D9%84-%D8%AF%DB%8C%DA%AF%D8%B1%DB%8C-%D8%AF%D8%A7%D8%B1%D9%86%D8%AF @farskoodaki
مهران نعمت‌اللهی کارگردان مستند مشق امشب: بزرگ‌ترین چیزی که من در این فیلم دست یافتم این است که ما اصلا بچه‌ها را نمی‌شناسیم و فهم ما از آن‌ها، قبل از ساخت فیلم تا انتها زمین تا آسمان، متفاوت شد.... لینک خبر در خبرگزاری فارس: https://fars.farhang.gov.ir/fa/news/705719/%d8%af%d8%b1-%d9%86%d8%b4%d8%b3%d8%aa-%d9%81%db%8c%d9%84%d9%85-%d9%85%d8%b4%d9%82-%d8%a7%d9%85%d8%b4%d8%a8-%d8%af%d8%b1-%d8%b4%db%8c%d8%b1%d8%a7%d8%b2-%d9%85%d8%b7%d8%b1%d8%ad-%d8%b4%d8%af-%da%a9%db%8c%d8%a7%d8%b1%d8%b3%d8%aa%d9%85%db%8c-%d8%af%d8%b1-%d9%85%d8%b4%d9%82-%d8%b4%d8%a8-%d8%a8%d9%87-%d9%85%d8%b3%d8%a6%d9%84%d9%87-%d9%85%d9%87%d9%85%db%8c-%d8%aa%d9%88%d8%ac%d9%87-%da%a9%d8%b1%d8%af%d9%87-%d8%a7%d8%b3%d8%aa @farskoodaki
نشست تخصصی ویژه‌ی فعالان حوزه‌ی "تربیت‌مربی" کودک 👤با حضور دکتر مجتبی همتی‌فر (رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک) 🔻ارایه‌ی ایده‌ها و تجربیات حوزه‌ی تربیت‌مربی و طرح چالش‌ها و مسائل تربیت مربی استان فارس 📆زمان پنجشنبه ۲۳ شهریور ساعت ۹ الی ۱۲ لینک ثبت‌نام: https://survey.porsline.ir/s/H0iLacee توضیح: آدرس مکان نشست به مخاطبین اعلام می‌گردد. @farskoodaki
آدرس: شیراز بلوار رحمت فلکه احمدی بلوار احمدی جنوبی کوچه ۸ اواسط کوچه مرکز آموزش علمی کاربردی غدیر داخل حیاط سمت راست سالن اجتماعات توضیح: امکان افزایش ظرفیت و ثبت‌نام مجدد وجود ندارد @farskoodaki
ضمن تشکر از حضور گرم و پرمهر شما در نشست امروز لطفا پیشنهادات، انتقادات و نظرات خود را در مورد نشست "تربیت‌مربی" با ما در میان بگذارید. @farskoodaki
🔸نشست‌ هم‌اندیشی فعالان حوزه‌ی تربیت‌مربی در شیراز، با هدف ارائه‌ی ایده‌ها، تجربیات و مسائلی که در "تربیت‌مربی" با آن مواجه‌ایم برگزار شد. در ادامه به ارائه‌ی نکات مهمی که در این نشست با حضور دکتر مجتبی همتی‌فر (رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک)مطرح شد، می‌پردازیم. @farskoodaki
🔻دکتر حسین‌ فارسی از مدرسان حوزه‌ی تربیت مربی، ضمن تایید برنامه‌ی توسعه‌ی شایستگی‌های مدیران از "چگونگی اجرای آن" پرسیدند و در ادامه به سرفصل‌هایی که مورد نیاز یک مربی است اشاره کردند: 🔺سرفصل‌ها: ۱. افزایش دانش مربیان در مورد مراحل رشد کودک ۲‌. تقویت مهارت ارتباط با کودکان ۳. مهارت ارتباط با خانواده ۴. علامت‌شناسی برای پیشگیری از اختلالات و آگاه بودن مربی نسبت به علائم ۵. اهمیت تربیت مدرسانی برای تربیت مربیان دیگر با هدف تقویت مهارت عملی ۶. روش فعالیت‌نویسی با رویکرد بومی و بر اساس نیاز کودک در کلاس ۷. دادن انگیزه به مربی برای ورود به دوره‌ها و اصلاح حقوق ناچیز مربیان @farskoodaki