💡#گزارش ارسال بیش از ۲۰ بسته ی جوایز به کانون ها 🔸 ویژه ی نفرات برتر شرکت کننده در چالش ۱۴ دو صفر 🔹 جوایز چالش بزرگ چهارده ۲ صفر که به سه نفر برتر در هر بخش و نفرات برتر هر کانون اختصاص یافته بود، خریداری و از طریق پست ارسال گردید. این جوایز شامل انواع کتاب ها، شارژر پاور بانک، هدفون بیسیم، فلش مموری و بازیهای فکری ویژه ی نوجوانان می باشد. 🔸️ طرح فرزندان روح الله(ره) شبکه‌ی کانون‌های تربیت نخبگانی بنیاد نهضت سازمان تبلیغات اسلامی 🆔️ @farzandanerouhollah

💡#گزارش 🔰 مردم سالاری در تربیت (خلاصۀ اولین جلسۀ مبنا با حضور حجت الاسلام آقانوری) 🔹 محوری‌ترین باور در اندیشۀ اسلامی توحید است. توحید به معنای یگانه‌سازی است یعنی انسان‌ها باید خدا را یگانه کنند. این سیر از چند خدایی به یگانه‌سازی خدا، تربیت است. به‌عبارت‌دیگر همۀ انبیاء الهی آمدند تا انسان‌ها را تربیت کنند. اما این تربیت چگونه محقق می‌شود؟ برای فهم بهتر این موضوع نیازمند شناخت انسان هستیم تا بتوانیم روش انبیاء را به‌درستی درک کنیم. 🔸️ انسان موجودی است با قوۀ اختیار و قوۀ درک و آگاهی. به‌عبارت‌دیگر انسان موجودی ذی‌اراده است. وقتی با موجود صاحب اراده مواجه هستیم، در تربیت چنین موجودی نمی‌توان به موفقیت دست یافت جز این‌که او خود اراده کند. پس بحث بر سر این است که چطور می‌توان ارادۀ انسان را جهت داد؟ برای جهت‌دهی ارادۀ انسان‌ها، انبیاء اگر می‌خواستند تک به تک و فرد به فرد کار کنند و وقت بگذارند، پس از تمام سال‌های رسالت، جز معدودی متدین نمی‌شدند پس باید راهی را در پیش بگیرند که از پی آن بتوان انسان‌ها را به‌طور گسترده تربیت کرد. از این رو انبیاء الهی دست به محیط‌سازی زدند و محیط را به‌گونه‌ای ساختند که در آن انسان‌ها به خودی خود رشد کرده و تربیت شوند. حال برای این محیط‌سازی بله، گاهی لازم است به سراغ تربیت فردی هم بروی، لازم است مدرسه هم داشته باشی، لازم است دانشگاه هم داشته باشی و... اما باید دانست که تمام این‌ها نهایتاً مؤثر در محیط هستند و این محیط است که مؤثر در تربیت انسان‌هاست. 🔹 با این توضیحات برای این‌که بتوان محیط را به‌نحوی سامان داد که در آن انسان‌ها اراده کرده و قدم در مسیر رشد و تعالی نهند، باید این اراده یا به‌عبارت‌دیگر اختیار و آگاهی انسان را به رسمیت شناخته و برای آن ارزش قائل بود. انسان باید آگاه شده و با اختیار انتخاب نماید و این تحقق مردم‌سالاری در تربیت است. برای تربیت باید محیطی ساخت تا انسان‌ها در آن به آگاهی درست دست یابند و بر اساس آگاهیشان خود انتخاب کنند پس مربیان و مراکز تربیتی کارشان قدم به قدم دادن آگاهی لازم به انسان است و محترم شمردن انتخاب‌ها و تصمیمات او بر اساس آگاهی‌هایی که کسب کرده است و این مسیر گام به گام او را به کمال خود نزدیک می‌کند. ☑ طرح فرزندان روح الله(ره) شبکه‌ی کانون‌های تربیت نخبگانی بنیاد نهضت سازمان تبلیغات اسلامی 🆔 @farzandanerouhollah

💡#گزارش 🔰 مردم سالاری در تربیت (خلاصۀ دومین جلسۀ مبنا با حضور حجت الاسلام آقانوری) 🔹 بحث به این‌جا رسید که باید در فرآیند تربیت انسان به‌عنوان یک موجود ذی‌اراده، اراده‌اش به رسمیت شناخته شده و به آن بها داده شود. باید همۀ کسانی که در امر تربیت دخیل هستند از خانواده تا مدرسه، ارادۀ متربی را بپذیرند. اما امروز در شرایطی قرار داریم که هنجارهای جامعه این امر را نمی‌پذیرد. مثلاً اگر دانش‌آموز بخواهد کارگر شود و نخواهد به دانشگاه برود، خانواده و محیط پیرامون این امر را نمی‌پذیرند. به‌راحتی جامعه نمی‌تواند با هر تصمیم دانش‌آموز کنار بیاید و مثلاً بپذیرد که او خود مسیر آینده‌اش را انتخاب کند. پس باتوجه به این شرایط، نیازمند یک دورۀ گذار هستیم تا زمینه فراهم شود و به روزی برسیم که جامعه پذیرای اراده‌های دانش‌آموزان باشد. 🔸️ برای دورۀ گذار وقتی به سبک تربیتی انبیاء می‌نگریم، می‌بینیم که ایشان با استفاده از امت وسط این گذار را طی می‌کردند. به‌عبارت‌دیگر انبیاء در مواقعی که شرایط جامعه را مناسب نمی‌دیدند، با فراهم کردن یک محیط الگو یا به‌بیان‌دیگر با ساختن امت وسط زمینه را مساعد می‌کردند تا این الگو گسترده و فراگیر بشود. حال سؤال این‌جاست که اگر بخواهیم امت وسطی را بسازیم تا تبدیل به الگو شده و به تدریج فراگیر شود، این فرآیند را باید از کجا شروع کنیم؟ در یک مدرسه چند نقطۀ شروع برای ساخت امت وسط متصور است: 1️⃣ کادر مدیریتی مدرسه 2️⃣ معلمان 3️⃣ دانش‌آموزان 4️⃣ اولیاء دانش‌آموزان 🔹 ممکن است افراد نظرات مختلفی داشته باشند. اما از نظر حجت الاسلام آقانوری بهترین نقطۀ شروع، معلمان مدرسه هستند. اگر نظام ارزشی معلمان را به‌نحوی سامان دهیم که ارادۀ دانش‌آموزان را جدی گرفته و به آن بها دهند، می‌توانند کادر مدیریتی مدرسه و همچنین اولیاء را نیز همراه کنند تا این امر محقق شود. از سوی دیگر معلمان به‌عنوان عنصری که مستقیماً با دانش‌آموز در ارتباط هستند، می‌توانند به‌خوبی کنش‌گری در این نظام ارزشی جدید را به دانش‌آموز بیاموزند تا او نیز به‌درستی بتواند از حقوق و تکالیفش آگاه شده و حسن استفاده را نماید. ☑ طرح فرزندان روح الله(ره) شبکه‌ی کانون‌های تربیت نخبگانی بنیاد نهضت سازمان تبلیغات اسلامی 🆔 @farzandanerouhollah

🔰 کتاب قند #گزارش افتتاحیه طرح هفت خوان کتاب در مسجدالنبی ص شهرستان جم بوشهر با برگزاری جشن کتاب قند آغاز گردید. 🔹این طرح جهت ورود نوجوان پایه ششم تا دوازدهم به دنیای کتاب و کتابخوانی در هفت مرحله طراحی شده است. 🆔 @farzandanerouhollah