eitaa logo
فرزندپروری مثبت استاد شهیدی
6.9هزار دنبال‌کننده
1.1هزار عکس
553 ویدیو
336 فایل
شهیدی سطح۴حوزه علمیه قم ارشد مشاوره دانشجو دکتری روانشناسی عضو سازمان نظام روانشناسی کد:۲۲۲۸۰ ش پ اشتغال:۱۹۵۸۶۴۸ عضوانجمن روانشناسی اسلامی استادو مشاورحوزه ودانشگاه سوال از استادو نوبت مشاوره، کارگاه با👇 09218919572 @qodsishams کانال دیگر👇 @Kr_shahidi
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
✅✅✅✅✅✅✅ 🔴ادامه تکنیک پیامد طبیعی و منطقی (جریمه) در یک مثال این فرآیند این اینگونه بیان می‌شود مثلاً فرزندان شما در انتخاب شبکه تلویزیونی خودشان با یکدیگر دعوا می‌کنند و نتوانستند این مسئله را برای خودشان حل کنند و با یکدیگر بگو مگو می‌کنند شما برای حل این مسئله نه حذف اصل مسئله بر اساس این تکنیک این‌گونه اقدام می‌کنید که 👈🏼 ابتدا بدون بحث با آن‌ها، تلویزیون را خاموش می‌کنید 👈🏼 و به آن‌ها فرصت پنج‌ دقیقه‌ای می‌دهید تا مسئله خودشان را حل کنند، 👈🏼 پس از گذشت پنج دقیقه تلویزیون را برایشان روشن می‌کنید حالا اگر هنوز مسئله خودشان را حل نکرده بودند و دوباره با یکدیگر در انتخاب شبکه دعوا کردند، در این نوبت دوباره تلویزیون را خاموش می‌کنید و بجای پنج دقیقه، این بار ۱۰ یا ۱۵ دقیقه زمان نگه می‌دارید تا بروند و مسئله خودشان را حل کنند و از بحث و جدال با آن‌ها خودداری می‌کنید اما در حل مسئله می‌توانید به آن‌ها کمک کنید تا بتوانند راه‌حل مناسبی برای آن پیدا کنند. اگر کودک رفتار خرابکارانه‌ای انجام دهد مطابق این تکنیک پیامد آن، جبران آن خرابکاری است و نیازی به دعوا کردن، داد زدن و تنبیه بدنی نیست. لذا کودک به هر میزان که می‌تواند باید خرابکاری خودش را جبران کند. ┏━━━🍃🍂━━━┓ http://eitaa.com/joinchat/2963668994C3beed48182 ┗━━━🍂🍃━━━┛
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
حضوری و مجازی 🌸✨ کارگاه تخصصی «تربیت بدون بن‌بست» ✨🌸 ❓ آیا وقتی با کودک یا نوجوانی مواجه می‌شوید، حس می‌کنید هیچ راه حلی جواب نمی‌دهد؟ ❓ آیا از روش‌های تربیتی رایج ناامید و خسته شده‌اید؟ ❓ می‌خواهید با مهارت، آرامش و اثرگذاری واقعی تربیت کنید؟ 🎯 این کارگاه تخصصی برای شماست! کارگاه ۲۰ ساعته «تربیت بدون بن‌بست» با تکنیک‌های عملی و علمی، به شما کمک می‌کند: رفتارهای چالش‌برانگیز کودکان و نوجوانان را با آرامش و مهارت مدیریت کنید ارتباط والد-فرزند یا مربی-کودک را تقویت و تثبیت کنید در محیط خانه، مدرسه و مراکز آموزشی اثربخشی واقعی داشته باشید 👥 مخاطبان این کارگاه تخصصی: والدین علاقه‌مند به تربیت حرفه‌ای فرزند مبلغین کودک و نوجوان مبلغین طرح امین طلاب محصل در رشته‌های مرتبط دانشجویان روانشناسی و رشته‌های مرتبط و..... 👨‍🏫 مدرس: دکتر مسعود شهیدی 📅 یکشنبه‌ها از هفته دوم بهمن ماه ⏰ساعت ۱۵:۳۰ 📜 همراه با گواهی دوره 🚀 ثبت‌نام محدود است! همین امروز جای خود را رزرو کنید و مسیر تربیت را به شکلی حرفه‌ای و بدون بن‌بست تجربه کنید. جهت ثبت نام پیام دهید: @Adminsazmanimoshavere یا تماس بگیرید: ۰۵۱۳۲۰۰۸۶۲۴ 🍂🌼🕊️🌼🍂 کانالهای استاد 👇 @farzandparvari_mosbat @kr_shahidi
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
✅✅✅✅✅✅✅✅ 🔴 تکنیک محروم سازی یک نفر خدمت امام کاظم علیه‌السلام رسید و از فرزند خود شکایت کرد که او مرا اذیت می‌کند چکار کنم .امام عرضه داشت: «لا تَضرِبهُ وَاهجُرهُ وَلا تُطِل» او را نزن و از او دوری‌کن و دوری کردنت را طولانی مکن. ❗️محروم‌سازی عبارت است از گذراندن چند دقیقه در گوشه و یا جای خلوتی که هیچ‌چیزی برای سرگرم شدن کودک ندارد. برای مهار رفتارهایی که تکانشی(بدون فکر) هستند به این معنی که شدید، پرتکرار، مداوم، خطرناک، آسیب‌رسان (خراب کردن وسایل) هستند از محروم‌سازی استفاده می‌شود. ادامه دارد... ┏━━━🍃🍂━━━┓ http://eitaa.com/joinchat/2963668994C3beed48182 ┗━━━🍂🍃━━━┛
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
✅✅✅✅✅ ❓سوال یکی از اعضای محترم کانال از استاد شهیدی با سلام سوالی از استاد داشتم: بنده یه دختر۷ساله و یه پسر۴ساله دارم،بچه ها یه دختر عمه ۱۵ساله و پسرعمه ی۱۱ساله دارند و ما معمولا فقط آخرهفته ها در حد چند ساعت همدیگرو میبینیم. مشکلی که هست اینه که وقتی دور هم هستیم پسرعمه خیلی سعی داره با رفتار و حرفهاش دختر منو ناراحت کنه ،اذیتش کنه،مسخره کنه و حتی سبکش کنه.تا اشک دخترم در بیاد.اطرافیان هم واکنشی نشون نمیدن. شما می فرمایید ما چیکار کنیم؟! با تشکر پاسخ استاد رو در لینک زیر مطالعه کنید. 👇👇👇 https://eitaa.com/kr_shahidi/1162 ┏━━━🍃🍂━━━┓ http://eitaa.com/joinchat/2963668994C3beed48182 ┗━━━🍂🍃━━━┛
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
✅✅✅✅✅✅✅✅ 🔴 تکنیک محروم سازی ❗️این تکنیک برای تنبیه بچه‌ای که لباسش رو کثیف می‌کند ، غذا نمی‌خورد و زود نمی‌خوابد یا لباس گرم نمی‌پوشد ، کاربرد ندارد. از این تکنیک همه‌جا و برای هر سنی نمی‌شود استفاده کرد. بچه‌ای که می‌زند، فحش می‌دهد، گاز می‌گیرد و دعوا می‌کند چون تخلیه هیجانی می‌شود ، پس برای این‌ها باید از محروم‌سازی استفاده کرد. پیامبر اکرم صلی‌الله علیه وآله فرمودند: موقع عصبانیت، ادب نکنید. پس در اجرای این تکنیک حتماً به آرام‌سازی کودک و والد توجه کنید و از تله نردبانی(عدم قاطعیت در اجرای تکنیک و فرصت دادن به کودک به‌صورت نردبانی) پرهیز کنید. مزایای این تکنیک موارد زیر است: 📌در زمان رفتارهای خطرناک، نادیده گرفتن و تحسین جواب نمی‌دهد ولی این روش بهتر جواب ‌می‌دهد. 📌در محروم‌سازی به کودک یاد ‌می‌دهیم که چه نباید بکند. 📌فوری و کوتاه است. 📌عوارض منفی آن از تنبیه بدنی بسیار کمتر است. ادامه دارد... ┏━━━🍃🍂━━━┓ http://eitaa.com/joinchat/2963668994C3beed48182 ┗━━━🍂🍃━━━┛
فعلا قابلیت بارگیری به دلیل درخواست زیاد فراهم نیست
نمایش در ایتا
✅✅✅✅✅✅ 🔴 تکنیک محروم سازی اصول تکنیک: 👈این تکنیک برای سنین 2 تا 10 سال کاربرد دارد. 👈در کودک از قبل آمادگی ایجاد کنید تا قبل از اجرای این تکنیک بداند در مقابل کدام رفتارها این تکنیک اجرا می‌شود مثلاً بابیان قصه و یا اجرای نمایش این تکنیک اجرا شود. چون در زمان اجرای این تکنیک نباید سخنرانی یا بحث با کودک اتفاق بیفتد چون دیگر از همه‌چیز محروم نخواهد بود. 👈به قول دادن کودک بی‌توجهی کنید و تکنیک را با قاطعیت و صمیمیت و بدون خشم و عصبانیت اجرا کنید. 👈به بدرفتاری‌های خفیف کودک، بی‌توجهی کنید. تحقیر کودک و یادآوری بدرفتاری بعد از زمان محروم‌سازی نباید اتفاق بیفتد. لذا زمینه رفتار مناسب را بعد از زمان سکوت فراهم کنید. ادامه دارد.... ┏━━━🍃🍂━━━┓ http://eitaa.com/joinchat/2963668994C3beed48182 ┗━━━🍂🍃━━━┛