==========================
سلاممیدهمازجانودلبهشماایمولایمن🌸
♥️اَلسَّلامُ عَلَيْكَ یا بَقِیَّةَ اللهُ فی اَرضِه
✨اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا حُجَّةَ اللهُ فی اَرضِه
♥️اَلسَّلامُ عَلَیْکَ اَیُّهَا الْحُجَّةِ الثّانی عشر
✨اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا نورُ اللهِ فی ظُلُماتِالْاَرض
♥️اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا مَولایَ یا صاحِبَ الزَّمان
✨اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا فارسُ الْحِجاز
♥️اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا خَلیفَةَ الرَّحمَنُ و یا شَریکَ الْقُران وَ یا اِمامَ الْاُنسِ وَ الْجان
===========================
#دعای_معرفت🌸
🦋اللّهُمَّ عَرِّفنِی نَفسَکَ فَإنَّکَ إنْ لَم تُعَرِّفنِی نَفسَکَ لَم أعرِف نَبِیَّکَ✨
🦋اللّهُمَّ عَرِّفنِی رَسولَکَ فَإنَّکَ إنْ لَم تُعَرِّفنِی رَسولَکَ لَم أعرِفْ حُجَّتَکَ✨
🦋اللّهُمَّ عَرِّفنِی حُجَّتَکَ فَإنَّکَ إنْ لَم تُعَرِّفنِی حُجَّتَکَ ضَلَلْتُ عَن دِینِی✨
===========================
#دعای_غریق🌸
️🌹یا اَللهُ یا رَحْمنُ یا رَحِیمُ یا مُقَلِّبَ القُلُوبِ
ثَبِّتْ قَلْبِی عَلی دِینِک♥️
===========================
#کاملتریندعاازمنظرامامعلی(؏)🌸
🦋️اَلْحَمْدُللهِ عَلی کُلِّ نِعمَةٍ
وَ اَسْئَلُاللهَ مِن کُلِّ خَیرٍ
وَ أَعُوذُ بِاللهِ مِنْ کُلِّ شَرٍّ
وَ أَسْتَغْفِرُ اللهَ مِنْ کُلِّ ذَنْبٍ✨
☘أللَّھُـمَّ ؏َـجِّـلْ لِوَلیِّڪْ ألْـفَـرَج☘
❥❃❥❃❥❃❥❃❥❃❥❃❥❃❥❃❥❃❥
قـــــ⏳ــــــࢪاࢪ دلـــــــہا
#سلام_برسیدالشهداء
⚘اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا اَباعَبْدِاللَّهِ
وَ عَلَى الاَرْواحِ الَّتى حَلَّتْ بِفِنآئِکَ
عَلَیْکَ مِنّى سَلامُ اللهِ اَبَداًما بَقیتُ
وَ بَقِىَ اللَّیْلُ وَ النَّهار
وَ لاجَعَلَهُ اللهُ آخِرَ الْعَهْدِ مِنّى لِزِیارَتِکُمْ
اَلسَّلامُ عَلَى الْحُسَیْنِ
وَ عَلى عَلِىِّ بْنِ الْحُسَیْن
وَ عَلى اَوْلادِ الْحُسَیْنِ
وَ عَلى اَصْحابِ الْحُسَینْ(؏)⚘
Joze 18.mp3
4.26M
🌹تلاوت تحدیر (تندخوانی)جزء_۱۸ قرآن کریم
♦️ هدیه به حضرت اباعبدالله الحسین علیه السلام
💠✨💠
✨
💠
💠 #آموزش_مقدماتی_قرآن
👈 #درس_دهم
🔰 علامتها (#قسمت_سوم) (#مَدّ)
🔻 سومین علامت از علامتهای قرآن، #مَدّ ( ~ ) نام دارد.
👈 #مَدّ در لغت، به معنی کشیدن است؛
و در قرآن کریم، علامتی است برای کششِ بیش از مقدار طبیعیِ صداهای بلند ( آ - ای - او )، که گاهی بر روی آنها قرار میگیرد.
💡 توضیح بیشتر ↪️
👈 قبلا آموختیم که حروفِ دارای صداهای بلندِ ( آ - ای - او )، با کمی کشش (نسبت به صداهای کوتاه) و دوضرب ادا میشوند؛
👈 حال اگر در قرآن، علامتی شبیه به آنچه در ( آ )یِ فارسی، یا همان ( آ )یِ اول، که بر روی (الف) مشاهده میکنیم، بر روی صداهای بلند قرار گیرد، به این معنی است که ما باید آن صداها را بیشتر از مقدار طبیعی ( یعنی دو، چهار، پنج و یا حتی شش برابر اندازه طبیعی) بکشیم.
❇️ توضیحات مربوط به انواع #مدّ و مقدار کششِ هر کدام، در علم #تجوید، آمده است که مورد بحث ما نیست.
☘🍁☘🍁☘🍁☘
💎 #مد در #حروف_مُقَطّعه
🔺 قبلا با حروف مقطعه و آیات مربوط به آن در قرآن آشنا شدیم؛
👈 علاوه بر صداهای بلند، گاهی علامت #مد را بر روی بعضی از این حروف هم مشاهده میکنیم؛
👈 در واقع، آن دسته از حروفِ مقطعهای که اسمشان سهحرفیست (به غیر از الف!)، یا دارای صدای بلند هستند و یا دارای حرفِ #لین؛
که در نتیجه باید صدای بلند و حرف #لین در آنها را بیش از مقدار طبیعی، و با کشش بیشتر ادا کنیم.
📌 به دو حرفِ "واو و یاءِ ساکن"، که بعد از حرفِ مفتوح قرار میگیرند، حرفِ #لین گفته میشود؛ که با نرمی و کمی کشش تلفظ میشوند؛
👈 مانند: یَوْم - دَیْن
❗️حرف #لین است که با کمی کشش ادا میشود، نه صدای فتحه قبل از آن!!
❗️واضح است که حروف #لین، همان "واو و یاءِ غیر مدی" و دو "حرف" بوده، نباید با "واو و یاء مدی"، که دو "صدای بلند" هستند، به اشتباه گرفته شود!!
☘🍁☘🍁☘🍁☘
♦️ مثالهای قرآنیِ دارای علامت #مد، که باید با کششِ بیشتری، نسبت به مد طبیعی خوانده شود ↪️
🎈 ضَاۤلِّینَ 👈 ضَاۤلْـ + لِیـ + ـنَ
(بخش یکم، دارای #مد)
🎈 سَوَاۤءٌ 👈 سَـ + وَاۤ + ءٌ
(بخش دوم، دارای #مد)
🎈 سِیۤـَٔتۡ 👈 سِیۤـ + ـَٔتۡ
(بخش یکم، دارای #مد)
🎈 سُوۤءٍ 👈 سُوۤ + ءٍ
(بخش یکم، دارای #مد)
🎈 عۤسۤقۤ 👈 عَیْۤـنْ + سِیۤـنْ + قَآفْ
(هر سه بخش، دارای #مد؛ بخش یکم، دارای #مد در حرف #لین!)
ادامه دارد ...
💠
✨
💠✨💠
پخش زنده
فعلا قابلیت پخش زنده در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🍃مراسم عزاداری مولی الموحدین حضرت علی علیه السلام ◾️
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
ـ🌼🍃🌸🍃🌺🍃🌸🌺🌷
ـ🍃🌺🍃🌸🍃
ـ🌺🍃🌸
ـ🌸
ـ🌷
💎 شرکت کننده شماره:[12]
🔶نام:✨ #سیدعلیرضاشریفی ✨
🔺 کلاس: دوم نصر
🌈 موضوع: ارسال عکس نوشته و کلیپ ولادت امام حسن مجتبی علیه السلام
🇮🇷پرچم افتخار/عبادت و بندگی/
[🌟🌟🌿]
#آیتم_مهمان_خدا_هستیم
🌷
🌸
🌺🍃🌸
🍃🌺🍃🌸🍃
🌼🍃🌸🍃🌺🍃🌸🌺🌷
ـ🌼🍃🌸🍃🌺🍃🌸🌺🌷
ـ🍃🌺🍃🌸🍃
ـ🌺🍃🌸
ـ🌸
ـ🌷
💎 شرکت کننده شماره:[13]
🔶نام:✨ #علی_اصغرشریف_الدین ✨
🔺 کلاس: دوم نصر
🌈 موضوع: همکاری و حضور در مراسم جزء خوانی حرم مطهر
🇮🇷پرچم افتخار/عبادت و بندگی/
[🌟🌟🌿]
#آیتم_مهمان_خدا_هستیم
🌷
🌸
🌺🍃🌸
🍃🌺🍃🌸
🌼🍃🌸🍃🌺🍃🌸🌺🌷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
ـ🌼🍃🌸🍃🌺🍃🌸🌺🌷
ـ🍃🌺🍃🌸🍃
ـ🌺🍃🌸
ـ🌸
ـ🌷
💎 شرکت کننده شماره:[15]
🔶نام:✨ #علیرضااسدی ✨
🔺 کلاس: پنجم قدر
🌈 موضوع: استوری ولادت امام حسن مجتبی علیه السلام
🇮🇷پرچم افتخار/عبادت و بندگی/
[🌟🌿]
#آیتم_مهمان_خدا_هستیم
🌷
🌸
🌺🍃🌸
🍃🌺🍃🌸
🌼🍃🌸🍃🌺🍃🌸🌺🌷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
ـ🌼🍃🌸🍃🌺🍃🌸🌺🌷
ـ🍃🌺🍃🌸🍃
ـ🌺🍃🌸
ـ🌸
ـ🌷
💎 شرکت کننده شماره:[16]
🔶نام:✨ #علی_مهدی_قدسی ✨
🔺 کلاس: ششم لقمان
🌈 موضوع: کلیپ ولادت امام حسن مجتبی علیه السلام
🇮🇷پرچم افتخار/عبادت و بندگی/
[🌟🌿]
#آیتم_مهمان_خدا_هستیم
#رمضان
🌷
🌸
🌺🍃🌸
🍃🌺🍃🌸
🌼🍃🌸🍃🌺🍃🌸🌺🌷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
ـ🌼🍃🌸🍃🌺🍃🌸🌺🌷
ـ🍃🌺🍃🌸🍃
ـ🌺🍃🌸
ـ🌸
ـ🌷
💎 شرکت کننده شماره:[17]
🔶نام:✨ #سالاربزرگ_قمی ✨
🔺 کلاس: ششم لقمان
🌈 موضوع: شبهای قدر
🇮🇷پرچم افتخار/عبادت و بندگی/
[🌟🌿]
#آیتم_مهمان_خدا_هستیم
#رمضان
🌷
🌸
🌺🍃🌸
🍃🌺🍃🌸
🌼🍃🌸🍃🌺🍃🌸🌺🌷
ـ🌼🍃🌸🍃🌺🍃🌸🌺🌷
ـ🍃🌺🍃🌸🍃
ـ🌺🍃🌸
ـ🌸
ـ🌷
💎 شرکت کننده شماره:[18]
🔶نام:✨ #سیدمحمدطاهااسماعیلی_طبا ✨
🔺 کلاس: دوم فتح
🌈 موضوع: اقامه نماز قبل از نشستن بر سر سفره افطار
🇮🇷پرچم افتخار/عبادت و بندگی/
[🌟🌟🌿]
#آیتم_مهمان_خدا_هستیم
#رمضان
🌷
🌸
🌺🍃🌸
🍃🌺🍃🌸
🌼🍃🌸🍃🌺🍃🌸🌺🌷
🍃بسم الله الرحمن الرحیم🍃
🏷 سنت افطاری یکی از سنت های خوبی است که در ماه مبارک رمضان در بین مؤمنان رایج بوده و ریشه در ایمان مردم دارد، سنتی که موجب انس و الفت، تجدید دیدارها، انفاق، ترویج خوبیها و دوستیهاست.
البته مهمترین اثر افطاری، ترویج فرهنگ روزهداری است ضمن آن که شادی و طراوت فوق العادهای هم به ماه مبارک رمضان میبخشد.
در روایات چنان به افطاری دادن سفارش شده که از روزه مستحبی اهمیت بیشتر یافته است.
امام صادق(ع) می فرمایند: کسی که مؤمنی را افطاری دهد، کفاره یک سال گناه او شمرده می شود؛ و کسی که دو مؤمن را افطاری دهد، بر خداوند است که او را وارد بهشت سازد.
🔰برپایی برنامه افطاری آموزشگاه حضرت سید الشهدا طی سه شب متوالی از فعالیت های ارزشمندی است که گرچه برای مجموعه برگزارکنندگان این برنامه خصوصا در ماه مبارک رمضان و با زبان روزه مشکلات و سختی هایی داشته لکن دارای آثار و محاسن فراوان معنوی و تربیتی است که کمترین آن تجدید دیدارها و دوستی ها به همرا ه شادی و طراوت در بین دانش آموزان و خانواده و کادر محترم آموزشگاه می باشد.
┄┄┅🍃🌸♥️🌸🍃┅┅┄
✅لازم می دانم از همه بزرگواران و عزیزانی که در برگزاری این برنامه معنوی و فرهنگی ارزشمند مخلصانه تلاش نموده اند تقدیر و تشکر و برای همه عزیزان آرزوی توفیق، تندرستی و عاقبت بخیری نمایم.
*⃣مدیر محترم و پرتلاش آموزشگاه جناب آقای نادعلی
*⃣معاونین عزیز و سختکوش آقایان حیدرلو ، موسوی ، پور باقری و سازندگی
*⃣معلمان محترم و مربیان بزرگوار
*⃣معاون سابق آموزشگاه جناب آقای کاظمی بزرگوار
*⃣جناب آقای نقیبی عزیز
*⃣اولیاء و خانواده های محترم و دانش آموزان عزیز و آینده سازان میهن اسلامی، که با حضور پررنگ خود بر شکوه این برنامه افزودند
*⃣خیرین ارجمند و همه عزیزان ، خصوصا مادران محترمی که هماهنگ و پرتلاش طی این چند روز بنحوی در آماده سازی این کار معنوی سهیم بوده و تلاش نمودند
*⃣اعضاء محترم انجمن اولیاء و مربیان و کارگروه های تخصصی انجمن خصوصا کارگروه رفاهی و مدیر محترم آن که انصافا برای آماده سازی این برنامه مجدانه و مخلصانه تلاش نمودند که نتیجه و دست آورد تلاش و زحمات همه عزیزان علاوه بر یک کار معنوی و فرهنگی، تجدید دیدار و دوستی ها به همرا ه برنامه های شاد و با طراوت در بین دانش آموزان و خانواده و کادر محترم آموزشگاه بود.
•┈┈•❀💠❀•┈┈•
❇️یقینا اجر و پاداش همه عزیزان و بزرگواران با مولای متقیان امیرمومنان حضرت علی علیه السلام و کریم اهلبیت حضرت امام حسن مجتبی علیه السلام خواهد بود و در پرونده اعمالشان ثبت و ضبط خواهد شد.
انشاءالله.
[🌿 هاشم زاده. مسئول انجمن اولیاء و مربیان دبستان حضرت سیدالشهداء علیه السلام]
۳۱ فروردین ۱۴۰۱
📷 تصاویر مراسم ضیافت افطاری
🔸پایه های پنجم و ششم
🍃دوشنبه ۲۹ فروردین ۱۴۰۱
#رمضان
👇👇👇👇👇👇👇