🔹رابطه روزه با فرهنگ‌استقامت. 🔸راهکارهای استقامت در زندگی. 🔹آثار و برکات صبر و استقامت در زندگی. 💐دقایقی با کلام حجت الاسلام فاطمی @fatemi5

💐چهار ادب از آداب اجتماعی ۱-توجه به اقشار محروم خصوصا ایتام ۲-سفره داری و خصوصا افطاری دادن. ۳-تواضع در قالب سلام ۴-همنشینی با انسانهای با کرامت. 💐شرحی بر #دعای روز #هشتم ماه مبارک رمضان #حجت_السلام_فاطمی #منبر_مجازی #لینک مسابقه کتابخوانی و تهیه کلیپ شهدا https://eitaa.com/a_fatemi24/3409 @fatemi5

📢 یک انسان، معادلِ همه‌ی انسانها:👇 🕋 من قَتَلَ نَفْساً بِغَیْرِ نَفْسٍ أَوْ فَسَادٍ فِی الْأَرْضِ، فَکَأَنَّمَا قَتَلَ النَّاسَ جَمِیعًا، وَ مَنْ أَحْیَاهَا، فَکَأَنَّمَا أَحْیَا النَّاسَ جَمِیعًا (مائده/۳۲) 💢 هر کس، انسانی را بدونِ ارتکابِ قتل یا فساد در روی زمین، به قتل برساند، چنان است که گویی همه انسانها را کشته. 💢 و هر کس، انسانی را از مرگ رهایی بخشد، چنان است که گویی به همه‌ی مردم حیات بخشیده است. امام صادق(ع) درباره این آیه فرمودند: ⚡️ منْ أَخْرَجَهَا مِنْ ضَلَالٍ إِلَی هُدًی، فَقَدْ أَحْیَاهَا، وَ مَنْ أَخْرَجَهَا مِنْ هُدًی إِلَی ضَلَالٍ، فَقَدْ وَاللهِ أَمَاتَهَا. 💢 هرکس نفسِ منحرفی را #هدایت کند، او را زنده کرده است. 💢 و هر کس، فردی را #منحرف کند، او را کشته است. 📚 کافی، ج۲، ص۲۱۰. 📣📣 حواسمون باشه!! اگر بلندگو به دست هستیم،🎤 قلم به دست هستیم،✏️ نشریه و روزنامه داریم،📃 تریبون داریم،🗣 مسئولِ یک اداره یا شرکت هستیم،👥 پدر و مادر هستیم،👨‍👩‍👧‍👦، و... و خلاصه اگر آدمی هستیم که یک عدّه گوششون به دهنِ ماست، خیلی مراقب باشیم که کسی رو گمراه نکنیم.☝️ ❌ گاهی با گمراه کردنِ یک نفر، یک نسلی گمراه میشه. ✅ و گاهی با هدایت و تربیتِ یک نفر، یک جامعه‌ای هدایت میشه. https://eitaa.com/fatemi5 🌱ایتا sapp.ir/fatemi5 🍀سروش https://t.me/afatemi5 🌿تلگرام

روز معلم زلال وحی اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّکَ الَّذِی خَلَقَ، خَلَقَ الْإِنسَانَ مِنْ عَلَقٍ، اقْرَأْ وَرَبُّکَ الْأَکْرَمُ، الَّذِی عَلَّمَ بِالْقَلَمِ، عَلَّمَ الْإِنسَانَ مَا لَمْ یَعْلَمْ. (علق: 1 ـ 6) بخوان به نام پروردگارت، پروردگاری که آفرینش را پدید آورد، انسان را از خون بسته آفرید. بخوان به نام پروردگار کریمت که به وسیله قلم تعلیم داد و به انسان آموخت آنچه را که نمی دانست. در نخستین آیات قرآن که بر قلب مبارک پیامبر نازل شده، خداوند به معلمی به عنوان جلوه ای از قدرت لایزال الهی اشاره کرده است. در این آیات خداوند، خود را معلم می خواند و جالب این که معلم بودن خود را پس از آفریدن پیچیده ترین و بهترین شاهکار خلقت، یعنی انسان آورده است. مقام معلم بودن خدا، بعد از آفرینش قرار دارد. انسان را که هیچ نمی دانست، به وسیله قلم آموزش داد که این، از اوج خلاقیت و هنر شگفت خداوند در امر آفرینش حکایت دارد. خدای تعالی، بیان خلقت را از عَلَق (خون بسته) که پست ترین چیز است شروع کرده، و به تعلیم که بالاترین مراتب است ختم کرده است. کرامت الهی در این آیات با تعبیر «الاکرم» بیان شده است. چنین تعبیری می فهماند که عالی ترین نوع کرامت پروردگار نسبت به انسان با والاترین مقام و جایگاه او، یعنی علم و دانش هم طراز است. خداوند، معلم حقیقی الرَّحْمَنُ، عَلَّمَ الْقُرْآنَ. (الرحمن: 1 و 2) خداوند بخشنده، قرآن را آموزاند، تعلیم داد. از نظر قرآن، تعلیم نیازمند مهربانی و بخشندگی است و ضرورت دارد که معلم در امر تعلیم و تربیت، دلسوز و مهربان باشد. همچنین از آیه شریفه فهمیده می شود که هر چند معلمان بکوشند و استادان تلقین کنند و آموزش دهند، همه این کارها وسیله و اسبابی بیش نیست و در واقع معلم و آموزگار حقیقی، خداوند است، که در این آیات نیز بدان اشاره شده است: 1. حضرت آدم(ع) را علم اسامی آموخت: «وَعَلَّمَ آدَمَ الأَسْمَاء کُلَّهَا» (بقره: 31) 2. حضرت داوود(ع) را صنعت ساختن زره یاد داد: «وَعَلَّمْنَاهُ صَنْعَةَ لَبُوسٍ لَّکُمْ» (انبیا:80) 3. حضرت عیسی(ع) را کتاب و حکمت تعلیم داد: «وَیُعَلِّمُهُ الْکِتَابَ وَالْحِکْمَهَ» (آل عمران: 48) 4. حضرت خضر(ع) را علم و معرفت آموخت: «وَعَلَّمْنَاهُ مِن لَّدُنَّا عِلْمًا» (کهف: 65) 5. حضرت محمد(ص) را اسرار نظام جهان آموخت: «وَعَلَّمَکَ مَا لَمْ تَکُنْ تَعْلَمُ» (نسا: 113) 6. انسان ها را بیان آموخت: «خَلَقَ الْإِنسَانَ، عَلَّمَهُ الْبَیَانَ» (الرحمن: 3 و 4) یک جرعه آ فتاب حضرت محمد(ص): «إِنَّما بُعِثتُ مُعَلِّماً؛ من معلم برانگیخته شدم». حضرت محمد(ص): «أَجْوَدُکُمْ مِنْ بَعدی رَجُلٌ عَلِمَ عِلْماً فَنَشر عِلمه؛ بخشنده ترین شما پس از من، کسی است که دانشی بیاموزد، آن گاه دانش خود را بپراکند». حضرت محمد(ص): «مَنْ تَعَلَّمْتَ منهُ حَرفاً صِرتَ لَهُ عَبداً؛ از هر کس که حرفی آموختی، بنده او شدی». حضرت محمد(ص): «اللهمَّ اغْفِر لِلْمَعَلِّمینَ وَ أطِلْ اَعْمارَهُمَ وَ بارِکْ لَهُمْ فِی کَسْبِهِمْ؛ خدایا! آموزگاران را بیامرز، عمرشان را دراز و کسبشان را با برکت کن». امام علی(ع): «قُمْ عَنْ مَجْلِسِکَ لِأَبیکَ وَ مُعَلِّمِکَ وَ إِنْ کُنْتَ أَمْرِاً؛ به احترام پدر و معلمت از جای برخیز، گرچه فرمان روا باشی». امام سجاد(ع): «حَقُّ سائِسِکَ بِالْعِلْمِ، اَلتَّعْظِیمُ لَهُ وَ التَّوقیهُ لِمَجلِسِه وَ حُسْنُ الْإِسْتِماعِ إلَیْهِ وَالْإِقْبالَ عَلَیْهِ وَأَنْ لاتَرْفَعْ عَلَیْهِ صَوْتَکْ؛ حق استاد تو این است که بزرگش داری و محضرش را محترم شماری و با دقت به سخنانش گوش بسپاری و روی خود را به او کنی و با او بلند سخن نگویی». امام باقر(ع): «زَکاهُ الْعِلْمِ أَنْ تُعَلِّمَهُ عِبادَ اللهِ؛ زکات دانش، یاد دادن آن به بندگان خداست». امام صادق(ع): «تَواضَعوا لِمَنْ طَلَبْتُم مِنْهُ الْعِلْمِ؛ در پیشگاه کسی که از او دانش می آموزید، فروتن باشید». رسول اکرم(ص): «عَلِّمُوا وَلا تُعَنِفُو فَاِنَّ المْعَلِّمَ خَیْرٌ مِنَ الْمُعَنِّفْ؛ بیاموزید و در آموزش خود سخت گیر نباشید، زیرا معلم (با حلم و بردبار) از انسان سخت گیر و مستبد با ارزش تر است». @fatemi5

💢عنوان: #اعتقادی ✅موضوع: 🌷عوامل مغفرت در قرآن🌷 سلام علیکم بسم الله الرحمن الرحیم 🌸خداوند در قرآن تقوا را عامل مغفرت میداند و می فرماید: إِنْ تَتَّقُوا اللَّهَ یَجْعَلْ لَکُمْ فُرْقاناً وَ یُکَفِّرْ عَنْکُمْ سَیِّئاتِکُمْ وَ یَغْفِرْ لَکُمْ؛ اگر تقوای الهی پیشه کنید، براى شما [نیروى‏] تشخیص [حقّ از باطل‏] قرار مى‏ دهد و گناهانتان را از شما مى ‏زداید و شما را مى ‏آمرزد. ۱ 🔰در قرآن عواملی برای مغفرت بیان شده است، از جمله: 1️⃣ ایمان: (آمنّا بربّنا لیغفر لنا) ۲ 2️⃣ پیروی از انبیا: (فاتّبعونی... یغفر لکم)۳ 3️⃣ عفو و گذشت از مردم: (و لیعفوا.... یغفراللّه لکم)۴ 4️⃣ قرض الحسنه و وام دادن به مردم: (ان تقرضوا اللّه... یغفر لکم) ۵ 5️⃣ عبادت: (أنِ اعبدواللّه... یغفر لکم)۶ 6️⃣ پرهیز از گناهان کبیره: (اِن تجتنبوا کبائر.... نکفّر عنکم سیئاتکم)۷ 7️⃣ دعا و استغفار خود انسان: (ظلمتُ نفسی... فغفر له)۸ 8️⃣ دعای اولیای خدا برای انسان: (یا أبانا استغفر لنا) ۹ ⚜️خداوند همه گناهان ما را ببخشاید به برکت صلوات بر محمد و آل محمد⚜️ 🌷🌷🌷 📚پی نوشتها: 1️⃣(آیه 29 انفال) 2️⃣(73 طه) 3️⃣(31 آل عمران) 4️⃣(22 نور) 5️⃣(17 تغابن) 6️⃣(3و4 نوح) 7️⃣(31 نساء) 8️⃣(16 قصص) 9️⃣(97 یوسف) https://eitaa.com/fatemi5 🌱ایتا sapp.ir/fatemi5 🍀 سروش https://t.me/afatemi5 💐تلگرام

جزوه مجموعه جلسات استاد پناهیان در مورد خانواده خوب #سبک_زندگی #نشر_خوبیها https://eitaa.com/fatemi5 🌱ایتا sapp.ir/fatemi5 🍀 سروش https://t.me/afatemi5 🌲تلگرام

👆جزوه مجموعه جلسات استاد پناهیان در مورد خانواده خوب #سبک_زندگی #نشر_خوبیها

📝فهرست مطالب #ماه_رمضان : ━━━━━━⊱🔘🔘⊰━━━━━━ ♦️ #مجموعه_اول سی فیش سخنرانی : #یادگار_ماندگار https://eitaa.com/fishemenbar/4957 ━━━━━━⊱🔘🔘⊰━━━━━━ ♦️ #مجموعه_دوم سی فیش سخنرانی : #درهای_بهشت_و_جهنم https://eitaa.com/fishemenbar/4959 ━━━━━━⊱🔘🔘⊰━━━━━━ ♦️ #مجموعه_سوم سی فیش سخنرانی: #تفکر_قرآنی https://eitaa.com/fishemenbar/4961 ━━━━━━⊱🔘🔘⊰━━━━━━ ♦️ #مجموعه_چهارم_1 پانزده فیش سخنرانی: #حیات_طیبه_1 https://eitaa.com/fishemenbar/4963 ━━━━━━⊱🔘🔘⊰━━━━━━ ♦️#مجموعه_چهارم_2 پانزده فیش سخنرانی: #حیات_طیبه_2 https://eitaa.com/fishemenbar/4964 ━━━━━━⊱🔘🔘⊰━━━━━━ ♦️ #مجموعه_پنجم_1 ده فیش سخنرانی: #خداشناسی_در_قرآن https://eitaa.com/fishemenbar/4966 ━━━━━━⊱🔘🔘⊰━━━━━━ ♦️#مجموعه_پنجم_2 ده فیش سخنرانی: #ولایت_در_قرآن https://eitaa.com/fishemenbar/4968 ━━━━━━⊱🔘🔘⊰━━━━━━ ♦️#مجموعه_پنجم_3 ده فیش سخنرانی: #معاد_در_قرآن https://eitaa.com/fishemenbar/4969 ━━━━━━⊱🔘🔘⊰━━━━━━ ♦️#مجموعه_ششم_1 ده فیش سخنرانی: #جلوه_ای_از_نور https://eitaa.com/fishemenbar/4972 ━━━━━━⊱🔘🔘⊰━━━━━━ ♦️#مجموعه_ششم_2 ده فیش سخنرانی: #زندگی_به_سبک_امیر https://eitaa.com/fishemenbar/4973 ━━━━━━⊱🔘🔘⊰━━━━━━ ♦️#مجموعه_ششم_3 ده فیش سخنرانی: #هم_دلی_و_هم_زبانی https://eitaa.com/fishemenbar/4974 ━━━━━━⊱🔘🔘⊰━━━━━━ ♦️#مجموعه_هفتم_1 پانزده فیش سخنرانی : #ضیافت_الهی_1 https://eitaa.com/fishemenbar/4989 ━━━━━━⊱🔘🔘⊰━━━━━━ ♦️#مجموعه_هفتم_2 پانزده فیش سخنرانی : #ضیافت_الهی_2 https://eitaa.com/fishemenbar/4990 ━━━━━━⊱🔘🔘⊰━━━━━━ ♦️#مجموعه_هشتم سی فیش سخنرانی : #سی_روز_سی_درس #استاد_قرائتی https://eitaa.com/fishemenbar/4994 ━━━━━━⊱🔘🔘⊰━━━━━━ ♦️#مجموعه_نهم سی فیش سخنرانی: #ره_توشه_1394 https://eitaa.com/fishemenbar/4996 ━━━━━━⊱🔘🔘⊰━━━━━━ ♦️#مجموعه_دهم سی فیش سخنرانی: #ره_توشه_1395 https://eitaa.com/fishemenbar/4998 ━━━━━━⊱🔘🔘⊰━━━━━ ♦️#مجموعه_یازدهم سی فیش سخنرانی: #ره_توشه_1396 https://eitaa.com/fishemenbar/5000 ━━━━━━⊱🔘🔘⊰━━━━━━ ♦️#مجموعه_دوازدهم سی فیش سخنرانی: #ره_توشه_1397 https://eitaa.com/fishemenbar/5002 ━━━━━━⊱🔘🔘⊰━━━━━━ ♦️#مجموعه_سیزدهم سی فیش سخنرانی: #ره_توشه_1398 https://eitaa.com/fishemenbar/5034 ━━━━━━⊱🔘🔘⊰━━━━━━ ♦️#مجموعه_چهاردهم_بانوان سی فیش سخنرانی مختص بانوان https://eitaa.com/fishemenbar/5038 ━━━━━━⊱🔘🔘⊰━━━━━━ ♦️#مجموعه_پانزدهم_بانوان سی فیش سخنرانی مختص بانوان https://eitaa.com/fishemenbar/5040 ━━━━━━⊱🔘🔘⊰━━━━━━ ♦️#مجموعه_شانزدهم_بانوان سی فیش سخنرانی مختص بانوان https://eitaa.com/fishemenbar/5042 ━━━━━━⊱🔘🔘⊰━━━━━━ ♦️#مجموعه_هفدهم_بانوان سی فیش سخنرانی مختص بانوان https://eitaa.com/fishemenbar/5044 ━━━━━━⊱🔘🔘⊰━━━━━━ ♦️#مجموعه_هجدهم_بانوان سی فیش سخنرانی مختص بانوان https://eitaa.com/fishemenbar/5046 ━━━━━━⊱🔘🔘⊰━━━━━━ ♦️ #مجموعه_نوزدهم سی فیش سخنرانی: #شرح_دعای_روزهای_ماه_رمضان #آیت_الله_مجتهدی_تهرانی https://eitaa.com/fishemenbar/5048 ━━━━━━⊱🔘🔘⊰━━━━━━ ♦️#مجموعه_بیستم سی فیش سخنرانی کوتاه : #سی_روز_سی_سخن: https://eitaa.com/fishemenbar/5050 ━━━━━━⊱🔘🔘⊰━━━━━━ ♦️ #مجموعه_بیست_و_یکم: 15 فیش سخنرانی : #راه_زندگی (حدیث معراج\هشت درب بهشت و هفت درب جهنم ) https://eitaa.com/fishemenbar/5212 ━━━━━━⊱🔘🔘⊰━━━━━━ ♦️ #مجموعه_بیست_دوم #من_وراء_حجرات ۱۰ جلسه سخنرانی تفسیری https://eitaa.com/fishemenbar/7954 ━━━━━━⊱🔘🔘⊰━━━━━━ ♦️فیش های تک جلسه ای : #عوامل_تضعیف_روزه_1 https://eitaa.com/fishemenbar/5206 #عوامل_تضعیف_روزه_2 https://eitaa.com/fishemenbar/5208 #سه_سفره_مهمانی https://eitaa.com/fishemenbar/5210 ━━━━━━⊱🔘🔘⊰━━━━━━ 💠فیش مناجات استاد میرزامحمدی #مناجات_1 https://eitaa.com/fishemenbar/5316 #مناجات_2 https://eitaa.com/fishemenbar/5318 #مناجات_3 https://eitaa.com/fishemenbar/5320 ━━━━━━⊱🔘🔘⊰━━━━━━ 📢دانلود نرم افزار کامل و جامع محتوای تبلیغی ماه رمضان #اندروید 👇📱👇📱👇📱👇📱👇📱👇📱👇 #فیش_جامع_رمضان 👇👇 https://eitaa.com/fishemenbar/7927 ━━━━━━⊱🔘🔘⊰━━━━━━ دانلود فــــیــــــش منبر و مرثیه👇 ╭┅─────────┅╮ 🌺 @fishemenbar ╰┅─────────┅╯

💐💐انواع قلب از نظر قرآن کریم ☑️بیست نوع قلبی که در قرآن ذکر شده است: 💝1. القلب السليم: و آن قلبی است مخلص برای خدا و خالی از کفر و نفاق و هرگونه پستی. { إِلَّا مَنْ أَتَى اللَّهَ بِقَلْبٍ سَلِيمٍ } 💝2. القلب المنيب: وآن قلبی است که هميشه درحال برگشت و توبه به سوی خدا و از آن سو ثابت و پابرجاست بر طاعت خدا . {مَنْ خَشِيَ الرَّحْمَن بِالْغَيْبِ وَجَاء بِقَلْبٍ مُّنِيبٍ} 💝3. القلب المخبت: وآن قلبی است فروتن و آرام به ذکرخدا { فتُخْبِتَ لَهُ قلُوبُهُمْ } 💝4. القلب الوجل: و آن قلبی است که از ياد خدا میلرزد که مبادا عمل وی به درگاه خدا قبول نشود و از عذاب خدا نجات نيابد. { وَالَّذِينَ يُؤْتُونَ مَا آتَوا وَّقُلُوبُهُمْ وَجِلَةٌ أَنَّهُمْ إِلَى رَبِّهِمْ رَاجِعُونَ } 💝5. القلب التقي: و آن قلبی است که به احکام خدا احترام ميگذارد. { ذَلِکَ وَمَن يُعَظِّمْ شَعَائِرَ اللَّهِ فَإِنَّهَا مِن تَقْوَى الْقُلُوبِ } 💝6. القلب المهدی: و آن قلبی است که تسليم امر خدا و راضی به قضا و قدر پروردگار است .{ وَمَن يُؤْمِن بِاللَّهِ يَهْدِ قَلْبَهُ } 💝7. القلب المطمئن: وآن قلبی است که با ياد خدا و توحيدش آرام میگيرد. { وتَطْمَئِنُّ قُلُوبُهُم بِذِکْرِ اللّه } 💝8. القلب الحی: و آن قلب زنده ای است که از شنيدن داستان های امت های گذشته که با گناه وطغيان هلاک شدند پند و اندرز میگيرد .{ إِنَّ فِي ذَلِکَ لَذِکْرَى لِمَن کَانَ لَهُ قَلْبٌ } 💔9. القلب المريض: و آن قلبی است که دچار بيماری شک و نفاق شده و مبتلا شده به فسق و فجور و شهوت های حرام . { فَيَطْمَعَ الَّذِي فِي قَلْبِهِ مَرَضٌ } 💔10. القلب الأعمى: وآن دل کوری است که حق را نمیبيند و در نتيجه پند و اندرز نمیگيرد . { وَلَکِن تَعْمَى الْقُلُوبُ الَّتِی فِی الصُّدُورِ } 💔11. القلب اللاهی: وآن دلی است که از قرآن غافل و مشغول لهو و لعب و شهوت های دنياست . { لاهِيَةً قُلُوبُهُمْ } 💔12. القلب الآثم: و آن دلی است که گواهی حق را کتمان میکند و میپوشاند . { وَلاَ تَکْتُمُواْ الشَّهَادَةَ وَمَن يَکْتُمْهَا فَإِنَّهُ آثِمٌ قَلْبُهُ } 💔13. القلب المتکبر: وآن دل مغرور و متکبری است که از توحيد و طاعت خداوند رويگردان است، زورگو و جبار است به خاطر ظلم و طغيان. { قلْبِ مُتَکَبِّرٍ جَبَّارٍ } 💔14. القلب الغليظ: و آن دلی است که عطوفت و رحمت و رأفت از آن برداشته شده . {وَلَوْ کُنتَ فَظّاً غَلِيظَ الْقَلْبِ لاَنفَضُّواْ مِنْ حَوْلِکَ } 💔15. القلب المختوم: و آن قلبی است که هدايت را نمی شنود و تعقل نمیکند. { وَخَتَمَ عَلَى سَمْعِهِ وَقَلْبِهِ } 💔16. القلب القاسی: وآن دلی است که به عقيده و ايمان نرم نمیشود و وعظ و ارشاد در آن تأثيری ندارد و از ياد خداوند رويگردان است. { وَجَعَلْنَا قُلُوبَهُمْ قَاسِيَةً } 💔17. القلب الغافل: وآن قلبی است که مانع ذکر و ياد پروردگار است و هوا و هوسش را بر طاعت حق تعالی ترجيح میدهد . { وَلَا تُطِعْ مَنْ أَغْفَلْنَا قَلْبَهُ عَن ذِکْرِنَا } 💔18. الَقلب الأغلف: و آن دلی است که پوشيده شده است به طوری که اقوال و فرمايشات رسول اکرم "ص"در آن نفوذ و رسوخ نمیکند. { وَقَالُواْ قُلُوبُنَا غُلْفٌ } 💔19. القلب الزائغ: و آن قلبی است که از حق و حقيقت اعراض ميکند. { فأَمَّا الَّذِينَ في قُلُوبِهِمْ زَيْغٌ } 💔20. القلب المريب: و آن قلبی است که در شک و شکوک متحير و سرگردان است. { وَارْتَابَتْ قُلُوبُهُمْ } 💝اللهم إجعل قلوبنا من القلوب السليمة المطمئنة البيضاء.. وثبتنا على الهدى والايمان🙏🏻 🌹🍃خدايا قلبهاي ما را قلب سليم و مطمئن و در حال توبه و برگشت به خود و بهترين قلبها قراربده و ما را بر هدايت و ايمان ثابت قدم فرما.######### https://eitaa.com/fatemi5 🌱ایتا sapp.ir/fatemi5 🍀 سروش https://t.me/afatemi5

🌹شرحی بر دعای روز‌نهم‌ماه‌مبارک‌رمضان 🌷اللَّهُمَّ اجْعَلْ لِي فِيهِ نَصِيبا مِنْ رَحْمَتِكَ الْوَاسِعَةِ وَ اهْدِنِي فِيهِ لِبَرَاهِينِكَ السَّاطِعَةِ وَ خُذْ بِنَاصِيَتِي إِلَى مَرْضَاتِكَ الْجَامِعَةِ بِمَحَبَّتِكَ يَا أَمَلَ الْمُشْتَاقِينَ ☘خدایا! در این روز بهره‌ای از رحمت بیکرانت به من ببخش 🌿و به نشانه‌های درخشانت راهنمایی‌ام کن و به خشنودی همه‌جانبه‌ات رهنمونم باش. 🍃به حق دوستی و محبتت ای آرزوی مشتاقان 👇👇👇👇👇 🌹۵ راه کار که رحمت خدا شامل حال انسان شود. 🍄انتقام همسر اول میرغضب و.... 【 الّلهُــمَّ عَجِّــلْ لِوَلِیِّکَــــ الْفَــرَج #منبر_مجازی #حجت_الاسلام_فاطمی 💐لینک اطلاعیه مسابقه کتابخوانی و تهیه کلیپ شهدا 👇 https://eitaa.com/a_fatemi24/3409

🌸🍃﷽🌸🍃 🔻حسادت، شغل دوّم ما🔻 ✍️ قرآن کریم با یک جمله سوالی، درباره گروه خاصّی می‌فرماید: 🕋💢 أمْ یَحْسُدُونَ النَّاسَ عَلَی مَا آتَاهُمُ اللهُ مِن فَضْلِهِ (نساء/۵۴) 💢 آیا نسبت به مردم، بر آنچه که خدا از فضلش به آنان بخشیده، #حسد می‌ورزند؟! متاسفانه، این آیه حکایت حال و روز خیلی از ماهاست. ⁉️🤔 خدا دوست داشته از فضل و کرمش، به یه نفر، یه چیزی بده... ما چرا این وسط آتیش می‌گیریم؟!🔥 ⛔️ #حسادت شغل دوّمِ خیلی از ماهاست. از این شغل استعفا بدیم! بیشترین کاری که بسیاری از ماها، تو شبکه‌های اجتماعی انجام میدیم، #حسادت به موفقیت دیگرانه.😤 مدام در حال زَهر ریختن به جون همدیگه هستیم. اکثرِ ماها، به هر کس که یه قدم جلوتر از ما باشه، یه پلّه بالاتر از ما وایساده باشه، یا حتّی یه لبخند بیشتر روی صورتش باشه، #حسودی می‌کنیم.😠 چون رشدکردن و بالا رفتن سخته، یه جا لَم میدیم و به جاش: ❌ به کسی که درس میخونه میگیم خَرخون.. ❌ به کسی که پول در میاره میگیم دزد.. ❌ به آدم مؤدب و محترم میگیم سوسول.. و... 👈 به زیبایی، ظرافت، هوش، سواد، ادب و ... خلاصه به همه چیزِ دیگران حسودی می‌کنیم. ↙️ فلانی فقط نون خوشگلیشو میخوره!! ↙️ کی گفته فلانی کار بلده؟! ↙️ فلانی الکی مشهور شده! ↙️ فلانی رو الکی بزرگش کردن! ↙️ فلانی... ✅ همه بد هستند... فقط ما خوبیم!😊 به جای اینکه تلاش کنیم قدّ خودمون رو بالا بکشیم، سعی می‌کنیم با #حسادت قدّ دیگران رو کوتاه نشون بدیم!😩😖 هِی حرص می‌خوریم و قرص مُسکن! یادمون باشه، 📣 با کوچیک کردنِ دیگران، ما بزرگ نمیشیم.. همونطور که با گاز گرفتنِ دیگران، ما شیر🦁 نمیشیم.. ✅ بجای #حسادت، زیرآب زنی و تخریبِ دیگران، سخت کار کنیم، و برای به دست آوردن موفقیّت بجنگیم...👊 https://eitaa.com/fatemi5 🌱ایتا sapp.ir/fatemi5 🍀سروش https://t.me/afatemi5 🌿تلگرام

💎 قسمت اول 🌷🍂🌷 ✅ سه ویژگی ممتاز #حضرت_خدیجه(س) که باعث ستایش پیامبر(ص) شد ⬅️ گروه حوزه‌های علمیه: نویسنده کتاب سبک زندگی رسول خدا(ص) با همسرانش با اشاره به جایگاه والای حضرت خدیجه(س) در نزد پیامبر(ص) به تبیین سه ویژگی از این بانوی گرامی که سبب چنین مقامی شده است پرداخت. 🌷🍃 فرزانه حکیم‌زاده، استاد جامعة الزهراء(س) و نویسنده کتاب سبک زندگی رسول خدا با همسرانش در گفت‌وگو با خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) گفت: پیامبر(ص) در طول حیات مبارک خویش به حضرت خدیجه (س) احترام زیادی می‌گذاشتند و احترام ایشان بعد از رحلت پررنگ‌تر هم بوده است. 🍃🌹وی اظهار کرد: پیامبر(ص) نزدیک به ۴۰ سال زندگی مشترک داشتند که از این مدت، ۳۰ سال را تنها با حضرت خدیجه(س) بودند و بعد از وفات ایشان، نیز مدتی بدون همسر زندگی کردند تا اینکه به‌تدریج همسران متعددی را به دلایل مختلف و بنابر اقتضائات و شرایط، به همسری برگزیدند. استاد جامعة الزهراء(س) ادامه داد: همسرانی که پیامبر(ص) بعد از حضرت خدیجه(س) گرفتند در ده سال پایانی عمر شریف ایشان و در عین مشغولیت‌های سنگین حکومتی و در مدینه صورت گرفت؛ لذا در تحلیل‌های اشتباهی که برخی انجام می‌دهند باید این موضوع لحاظ شود. 🍃🌹حکیم‌زاده بیان کرد: پیامبر(ص) در دوره جوانی که مشغله کمتری داشتند و به لحاظ فیزیولوژیکی نیز نیاز انسان به برخی مسایل بیشتر است، ایشان به بحث تعدد زوجات رو نیاوردند و بر خلاف رسوم آن دوره، به حضرت خدیجه(س) بسنده کردند؛ زیرا بنای حضرت بر تعدد زوجات نبود و هر کدام از ازدواج‌های ایشان نیز دلیل خاصی داشته است. 🌷🍃این محقق و نویسنده آثار دینی عنوان کرد: بیشتر ازدواج‌های پیامبر(ص)، مصلحتی بوده یعنی یا مصلحت عموم مسلمین یا لغو یک قانون باطل و یا هدف آن سرپرستی زنان یتیم و بی‌پناه بوده است؛ بنابراین برخی حرف‌های باطلی که در مجامع علمی و غیرعلمی در این زمینه گفته می‌شود ریشه درست تاریخی ندارد. 💐حکیم‌زاده ادامه داد: خدیجه(س) تنها همسری بود که ایشان از روی عشق و علاقه فراوان انتخاب کردند و حضرت خدیجه(س) هم علاقه زیادی به حضرت رسول داشتند و علاقه طرفینی بوده است. 🌷وی با بیان اینکه حضرت خدیجه(س)، زنی طاهره و پاک بوده است ادامه داد: ایشان نه‌تنها ثروتمندترین زن قریش بلکه یکی از ثروتمندترین افراد در قریش بود که از طریق حلال، ثروت فراوانی به دست آورده بود و در عین حال از جمال و کمالات زیادی هم برخوردار بودند و به همین دلیل هم در میان قریش خواستگاران زیادی داشت ولی محمد امین را به علت خلق و خوی بسیار عظیم ایشان انتخاب کرد؛ همان‌طور که در قرآن کریم خلق عظیم مهم‌ترین ویژگی پیامبر ذکر شده است. ✅ ادامه دارد...... 💎 کانال ایستگاه↙️ ╔═🍃🕊🍃════╗ @Estgahnahjolbalaghe ╚════🍃🕊🍃═╝