#هیئت #تربیت_مدیر 📺 برنامه #جهان‌آرا 👈🏼 موضوع: هیات دانشجویی موفق و بایسته های اجرایی آن با حضور 📌محمد مهدی گرجی، مسئول هیات الزهرا(س) دانشگاه صنعتی شریف 📌مهدی تورانلو ،مسئول سابق هیات میثاق با شهدا دانشگاه امام صادق(ع) ✅ شنبه ۳۱ تیر ۲۲:۰۰ تکرار فردا ۱۴:۳۰ 🆔 @ofogh_tv 🌐 @fath_farda

#معرفی_کتاب 🔸 جای خالی عباس 🔸 🔸 #محمدرضا_سنگری در ابتدای کتاب با عنوان «مقدمۀ استاد» آورده است: نام ها گاه، سلسلۀ صفات و شبکۀ فضیلت ها را تداعی می کنند و در این میان هیچ نامی را نمی شناسم که شکوه و شوکت نام عباس یافته باشد، نامی رشک انگیز و اشک انگیز، رشک همۀ خوبان در عرصۀ رستاخیز و اشک همۀ آنان که به شوق می گریند و جلال و جمال ابوالفضلی را ادراک می کنند. و این نوشته های برخاسته از جان که به مدد نفس رحمانی باب الحوائج است و قطره های اشک قلبی عبا س آشنا، دریچه ای است تا به باغ سبز و آسمان فراخ «قمر» و اقیانوس کران ناپیدای «ساقی» چشمی بیندازیم و این «مدیر رشید» را بهتر و بیشتر بشناسیم. برادر عزیز و فرهیخته و ادیب و نکته یابم #سیّد_علی_اصغر_علوی را سپاس که این جرعه را به جام جانتان بخشیده است. توفیقاتش مستمر وعباس عاشورا، یاور و یار هماره اش باد. 🔸نگارنده نیز در بخشی از «مقدمه» آورده است : باید هر شب دید چقدر به حسین نزدیک تر شده ایم، باید در مراقبات شبانه به این پرسش پاسخ داد: چقدر حسین تر شده ایم؟! منیّت ها باید در حسین فانی شود، اصلاً در آینه ها باید به جای تصویر خود، او را دید! آنچنان که در تحلیل عرفانی رفتار ابوالفضل در کنار شریعه این گونه گفته اند: دست در آب برد تا ببیند چقدر حسین شده است؟ چرا که دیگر از عباس چیزی نمانده است! هرچه هست حسین است. 🔸جای خالی عباس به دنبال این است که دریچه ای باشد به سوی تفکر در شخصیت حضرت عباس بن علی علیه السلام… #میخواهم_شبیه_علمدارکربلا_بشوم #انسان_تشکیلاتی #زندگی_تشکیلاتی #تربیت_مدیر #تربیتی 🌐https://eitaa.com/fath_farda

#کتاب #تربیت_مدیر #نظام_فکری_انقلاب_اسلامی 🔹مو به مو واکاوی سیرۀ حضرت امام خمینی(قدس‌سره) و حضرت آیت‌الله‌العظمی خامنه‌ای(مدظله‌العالی) در امامت و رهبری 🔻در این کتاب به تطبیق اندیشه، نگرش و مواضع دو رهبر انقلاب نسبت به مقولات مشترک پرداخته‌ شده است. 🔸در فصل اول به وجوه تمایز جانشینی رهبری در انقلاب اسلامی با دیگر انقلاب‌‌های اصیل جهان پرداخته شده و در مقام مقایسه، نسبت ایشان با امام بررسی شده است. مقابله با تحریف امام توسط جانشین ایشان، ادامۀ فصل اول کتاب است که به صورت مفصل به آن پرداخته‌ شده است، حال آنکه در اکثر انقلاب‌های دیگر، جانشین رهبر اولیه، خود عامل انحراف انقلاب از اهداف اولیه بوده است. 🔸در فصل دوم به مکتب امام و اصول آن پرداخته شده است. 🔸در فصل سوم خط امام و شاخص‌های آن مورد پژوهش و بررسی قرار گرفته است. 🔸فصل چهارم خاص شخصیت امام است که در آن ویژگی‌های فردی، بشری، الهی و حاکمیتی امام از منظر آیت‌الله‌العظمی خامنه‌ای بیان شده است. 🔸در فصل پنجم به تطبیق مواضع دو رهبر در خصوص مقولات مهم در جمهوری اسلامی پرداخته شده است. در این فصل با کنار هم چیدن محتوای بیانات دو رهبر در خصوص یک موضوع، خواننده می‌تواند به میزان هم‌سویی و هم‌گویی و هم‌مسیر بودن رهبران انقلاب اسلامی پی ‌ببرد و به قضاوت بنشیند. 🔸در فصل ششم به تأثیر عنصر زمان در جهت‌گیری‌های رهبران انقلاب اسلامی پرداخته شده است. 🔸در فصل آخر نیز به مواجهۀ آیت‌الله‌العظمی خامنه‌ای با وصیت‌نامۀ امام پرداخته شده که اهمیت آن در نظر رهبر جانشین چگونه است؟ #امام_خمینی #امام_خامنه_ای 🌐https://eitaa.com/fath_farda

#یادداشت 💢 نشست علمی اما راهبردی 💢 🔰 دوره فقه المقاومة که در ۴آبان با حضور چند تن از علمای حوزه علمیه قم برگزار شد نشان داد که کنش سیاسی، اجتماعی و نظامی ما در قبال مسأله فلسطین نشأت گرفته از اعتقادات دینی و مبانی #علمی ماست ، و ما از عمق جان به آرمان فلسطین اعتقاد داریم . 📝محمد عارف منوچهری #مقاومت #فلسطین 🇵🇸 #تربیت_مدیر #جبهه_ضد_صهیونیستی 🚩 قرارگاه ضد صهیونیستی فتح فردا 🌐https://eitaa.com/fath_farda