eitaa logo
فقه فرهنگی
687 دنبال‌کننده
181 عکس
20 ویدیو
72 فایل
بررسی فقهی نظام فرهنگی، قواعد و مسائل آن 🔸 پذیرای انتقاد و پیشنهاد شما: @hadiajami @feqahat سایت: splus.ir/feqh_farhangh" rel="nofollow" target="_blank">https://what.splus.ir/feqh_farhangh splus.ir/feqh_farhangh در هر کار فرهنگی و تربیتی، ابتدا باید فقه آن را دانست ... #فقه_معاصر #فقه_مضاف
مشاهده در ایتا
دانلود
مشکل سخت نگیری است! نه سخت گیری! اگر به خانمی در مورد حجابش تذکر داده شود؛ اما او در اعتراض لباس از تن خارج کند، میگویند، این نتیجه سختگیری است! اما اگر تصور کنید کسی در اعتراض به جریمه پلیس به علت کمربند نبستن حتی خود را عریان هم که بکند، می‌گوید که آن فرد بی‌حیا و احمقی بود! نمی‌گویند چه پلیس سختگیری! مشکل از نظام اولیت ماست. مشکل این است که فراموش کردیم که اگر کمربند، نگهبان جان است، حجاب زن در جامعه، نگهبان آرامش، جان و لذت زنان و مردان جامعه است. کافی است نگاهی اندازیم به ازدیاد آمار خشونت علیه زنان، تنهایی زنان و حتی خودکشی زنان که همزمان با کم شدن پوشش زن در غرب زیاد شده است! ازدیاد فرزندان بدون پدر در اروپا و مادرانی که به تنهایی مجبور به بزرگ کردن فرزندانشان هستند. و حتی آمار کم شدن لذت زن و شوهر از یکدیگر که آن نیز در ارتباط با پوشش زنان در جامعه است! بنابراین، مشکل از سختگیری نیست؛ اتفاقا مشکل از سخت نگیری ماست. چون آنها می‌دانند با دوتا غلط کردم؛ احساسی شدم و ... او را خواهند بخشید! اما باید بدانیم، اگر سخت نگیریم، به زنان، مردان و کودکان جامعه آینده خیانت کردیم! .
فلسفه فیلترینگ در جامعه دینی این روزها که مسئله فیلترینگ از مباحث داغ جامعه است و گروه‌های مختلف دنبال آن هستند و مطالبه‌اش را از دولت دارند، ضروری است از منظر بایدهای جامعه دینی هم به این مهم پرداخته شود تا شاید چرایی بهتری فیلتر در برخی موارد را درک کنیم. 👇👇👇 https://www.qudsonline.ir/news/1025215/%D9%81%D9%84%D8%B3%D9%81%D9%87-%D9%81%DB%8C%D9%84%D8%AA%D8%B1%DB%8C%D9%86%DA%AF-%D8%AF%D8%B1-%D8%AC%D8%A7%D9%85%D8%B9%D9%87-%D8%AF%DB%8C%D9%86%DB%8C
📚معرفی کتاب ♨️منتشر شد 💢نخستین کتاب تخصصی در حوزه دعوت جوانان به نماز ▫️با نگاهی روانشناختی به دوره جوانی، و برپایه ظرفیت‌های تبلیغی در دانشگاه و جمع جوانان، این کتاب راهکارهایی برای دعوت جوانان داده است: 🔸راهکارهای تربیتی 🔸راهکارهای تشکیلاتی 🔸راهکارهای فردی و گروهی.... 🔸بسیار مناسب فعالان عرصه تبلیغی، فرهنگی و تربیتی میان جوانان 🔸به همراه: تحلیل رواشناختی دوره جوانی از دیدگاه آیات و روایات 🛒خرید کتاب از طریق:👇👇👇 https://ketab.namaz.ir/fa شماره تماس خرید کتاب: 02188896666
امروز با خودم گفتم: الهی شکر نگفتند از همسرتان طلاق بگیرید! این حرف وقتی به ذهنم آمد که از صبح دیدم برخی طرفداران دولت در مدح برنامه دولت برای قطع شدن برق چنان سخن میگویند که واقعا گویا چه لطف بزرگی به ما شده و خبر نداریم! باخودم گفتم الهی شکر دولت نگفته همسرتان را برای مقابله با تورم و الودگی هوا و ... طلاق دهید. لابد آن هنگام این افراد طلاق دادن همسر را دارای فوائد زیاد و حتی واجب می‌کردند!  كُلُّ حِزْبٍ بِمَا لَدَيْهِمْ فَرِحُونَ ﴿سوره روم، آیه٣٢﴾
هدایت و راهنمایی در اسلام ۳.mp3
26.99M
جلسه سوم استاد عجمی ...🔹نظام واژگانی تربیت اسلامی: 🔸۱-هدایت:عنصر اصلی هدایت، راهنمایی است؛ اما اینکه همراه با لطف و ایصال الی المطلوب باشد،یک مرتبه بالا از هدایت است؛ هدف هدایت،ارشاد و راهنمایی است یعنی برداشتن جهل،مد نظر است. 🔸 مفاهیمی هستند که نزدیک به هدایت هستند ولی باید آنها را مستقل دید مثل(ارشاد جاهل،تعلیم،تربیت،دعوت،تذکیه،موعظه،نصیحت،تذکیر،انذار و تبشیر،امر به معروف و نهی از منکر،تواصی،تبیین،ترهیب،تخویف) 🔶 موعظه: از ریشه وعظ، هدف اصلی در آن،ایجاد رقت قلب 🔶 تذکیر،از ریشه ذکر و در لغت به معنای حفظ شیء است، یادآوری معانی اصلی یا همان فطرت انسان 🔶 انذار،از ریشه نذر، به معنای ابلاغ و رساندن همراه با تخویف(ترس) 🔶 تبشیر،از ماده بشر، به معنای ایجاد شوق.انذار و تبشیر،بیان کننده،آینده خود عمل است برخلاف تشویق و تنبیه که خود مربی کاری را انجام می دهد. 🔶 تذکیه،از ماده ذکو،یعنی اصلاح برای رشد،بعد سلبی دارد و جنبه تطهیر و پاکی برای اصلاح و رشد هست 🔶 تواصی،از ریشه وصی و از باب تفاعل است،یعنی رساندن چیزی به کسی. یک توصیه دو جانبه به حق است و حرکتی است که جنبه اجتماعی دارد. 🔶 نصیحت، با تواصی فرق می کند،از ماده نصح به معنای خلوص است،یعنی اصلاح میان دو چیز، ملاعمت دو چیز،قصد، سخن یا فعلی که در آن، اصلاح و خیر دیگران است،نصیحت خلاف غش است و در آن اصلاح و خیرخواهی نهفته 🔶 تبیین،یعنی بیان کردن،روشن کردن،واضح کردن 🔶 امربه معروف و نهی از منکر،جنبه استعلایی دارد. 🔶 تربیت یعنی شکوفایی 🔶 تبلیغ: رساندن 🔶 ترهیب: ترساندن 🔶 تخویف: ترساندن 🔶 دعوت: دعوت کردن 🔹@feqahat
چرا حضرت علی (ع) مانع به پشت در رفتن حضرت زهرا نشد؟ حضرت زهرا سلام الله علیها هرچند فرموده بودن برای زن بهتر آن است که مردی او را نبیند، اما هر زمان لازم بود، در جامعه حضور داشتند. مانند حضور ایشان در برخی جنگ‌ها برای مداوا و کمک به پیامبر. ایشان پس از رحلت پیامبر برای بیدار کردن مردم و یادآوری ولایت و امامت، سخنرانی کردند و حتی گاهی خانه به خانه میرفتند و با مردم صحبت می‌کردند. امیر مؤمنان مانع این انجام وظیفه حضرت زهرا نمی‌شدند. زیرا زمانی که شبهه و فسادی در جامعه به وجود می‌آید، وظیفه همه است که به میدان بیایند. زن و مرد ندارد. اما روز واقعه ... سه روز از رحلت پیامبر گذشته بود. جمعی از یاران رسول خدا که به انتخاب ابوبکر و فراموشی غدیر و فراموشی سفارشهای پیامبر معترض بودند، در خانه امیر مؤمنان جمع شده بودند. عمر و عده‌ای از سربازان خلیفه برای بیعت گرفتن از آنها به خانه امیرمؤمنان یورش بردند. ابتدا زبیر و برخی از افرادی که در خانه حضرت علی ع بودند در آن هنگام به دم در آمدند تا با مردم صحبت کنند و آنها را از خواب غفلت بیدار کنند. اما نتوانستند. در این هنگام حضرت زهرا به دم در آمدند تا با مردم صحبت کنند. دختر رسول خدا بود و اکنون وظیفه او سنگینتر بود. پس به چه دلیل باید حضرت علی ع مانع انجام وظیفه ایشان می‌شدند؟ اگر ادامه داستان را نشنیده بودیم، انتظار داشتیم لااقل با احترام فاطمه، از علی ع بیعت نگیرند. اما آنها که نمی‌خواستند فاطمه (س) مردم را ارشاد کند؛ به محض رسیدن فاطمه به پشت رد، در را بر ایشان کوبیدند تا علی ع و ولایت و امامت، مهمترین یار خود را از دست دهد. اگر فاطمه از علی دفاع نمیکرد امروز می‌گفتند حتما حق با علی نبود؛ وگرنه فاطمه اعتراض می‌کرد. فاطمه وظیفه‌اش را انجام داد؛ ولو به قیمت جانش. همانگونه که دخترش زینب به وظیفه عمل کرد ولو به اسارت رفتنش. درست فاطمه برای ما این است: وظیفه‌ات را انجام بده و از دشمن نترس!
هدایت و راهنمایی در اسلام4.mp3
41.35M
جلسه چهارم استاد عجمی 🔹ادله هدایت: آیات: 🔸۱- آیاتی که به پیامبران الهی اختصاص دارند ( آیه۳۳ سوره مبارکه توبه،آیه۹ سوره مبارکه صف،آیه ۲۸ سوره مبارکه فتح،آیه۸۳ سوره مبارکه انعام) نکته: درهدایت،اظهار و روشن کردن یک مسیر درست ملاک هست،چون در مفهوم هدایت،ارشاد و راهنمایی است. چه بطور مستقیم و چه غیر مستقیم را داشتیم 🔸۲- ایاتی که خطاب به انبیاء و ائمه هستند(وجعلنا منهم ائمه یهدون بامرنا)مانند ایات(۱۲۹ سوره مبارکه بقره،۱۲۸سوره مبارکه توبه) نکات مهم ذیل این ایات: الف:راهنما باید فردی باشد که افراد هدایت شونده احساس کنند از خودشان است. ب:ایاتی که در انها از عبارت «من» استفاده شده،بسیار پر اهمیت اند و در نظام سازی بسیار مهم اند،زیرا همواره باید یک عده برای هدایت دادن به دیگران آموزش ببینند.مثل ایات ۷۲و ۷۳ سوره مبارکه انبیاء که نظام هدایت سازی الهی را بیان میکند 🔸۳-ایاتی که خطاب عام دارند که با عباراتی مثل قوم موسی یا با کلمه ناس امده‌اند. 🔸۴- ایاتی که دارنده تبیین هستند ولی تبیین را به هدایت می رسانند مثل( آیه ۴ سوره مبارکه ابراهیم و آیه ۲۶ سوره مبارکه نساء). 🔹@feqahat
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔞خطر بیماری فکری که این افراد در پوشش روانشناس به جامعه القاء میکنند از حمله نظامی هم خطرناک تره❌ 1. بیشترین آمار سرچ و ساخت پورن متعلق به آمریکا هست بالای ۶۰درصد؛ ایران حتی جزء ۲۰کشور اول هم نیست 2. نسخه آزادی جنسی اگه خوب بود، آمریکا و اروپا به آمار بالای تجاوز مبتلا نبودند!!! 3. خطر اینها از بمب هسته ای بیشتر است. قرآن رمز گشایی می‌کند: وَ لا تَکُونُوا کَالَّذينَ نَسُوا اللَّهَ فَأَنْساهُمْ أَنْفُسَهُمْ أُولئِکَ هُمُ الْفاسِقُون:(مانند کسانی نباشید که خدا را فراموش کردندو خدا هم خود آنان را از یاد خودشان بردو ایشان همان فاسقانند. سوره حشر آیه 19) بشر امروز خودش و مصالح خودش را از یاد برده است؛ چون خدا را فراموش کرده و خداوند نیز مصالح آنها را از یادشان برده است! 🔹@feqahat
هدایت و راهنمایی در اسلام ۵.mp3
28.34M
جلسه پنجم استاد عجمی 🔷 ادله هدایت: الف: اگر کسی، فردی را هدایت کند،پاداش هدایت شونده برای هدایت کننده هم نوشته می شود. ب: روایت هشام بن سالم؛ هدایت را یک صدقه جاریه است. ج: روایت ابوبصیر: من علم خیرا، اگر کسی خیری را به کسی یاد دهد،اجر همان کسی را دارد که به آن عمل میکند(مثل اجر عمل به) د: مرسله عبدالرحمن:اگر کسی علمی را و یا ضلالتی را به کسی یاد دهد در اجر و وزر و وبال آن سهیم است. 🔶 در این روایات: ثواب هدایت شونده برای هدایت کننده است. 🔶 نیت، هدایت الهی است، و از آن طرف پاداش شایسته ای است، الی یوم القیامه.و این مخالف مشاوره های غیر الهی و اسلامی است که در آن فقط پول و پاداشهای مادی مطرح است. 🔶 نکات ذیل آیه ۳۲ سوره مبارکه مائده:وَ مَنْ أَحْيَاهَا فَكَأَنَّمَا أَحْيَا النَّاسَ جَمِيعاً. ۱- نیت،یک امر کیفی است و کمی نیست. ۲- طبق،روایت ذیل آیه،از امام صادق علیه السلام نقل شده که فرمودند هر کس، کسی را از مردگی ضلالت، به زندگی هدایت سوق دهد،یعنی احیاء را به احیاء قلب و فکر تفسیر نمودند 🔶بنابرین، حضرت در اینجا، معنی آیه را توسعه داده و مهمترین، مصداق را بیان کردند، نه فقط مصداق احیاء ظاهری و بدنی 🔹@feqahat
تربیت فرزندان.mp3
30.7M
💢چرا در تربیت فرزندانمان موفق نیستیم؟ ♻️مکانیزم علمی تربیت چیست؟ ▫️در جمع والدین دانش‌اموزان
هدایت و راهنمایی در اسلام ۶.mp3
43.85M
جلسه ششم استاد عجمی 🔷 هدایت، همان کفالت است: دِینِهِ أَلَا فَمَنْ كَانَ مِنْ شِیعَتِنَا عَالِماً بِعُلُومِنَا فَهَذَا الْجَاهِلُ بِشَرِیعَتِنَا الْمُنْقَطِعُ عَنْ مُشَاهَدَتِنَا یتِیمٌ فِی حِجْرِهِ أَلَا فَمَنْ هَدَاهُ وَ أَرْشَدَهُ وَ عَلَّمَهُ شَرِیعَتَنَا كَانَ مَعَنَا فِی الرَّفِیقِ الْأَعْلَى 🔶 سوال: آیا برای درمان گناهی میشود از گناهی دیگر استفاده کرد؟ مانند درمان همجنسگرایی به وسیله ارتباط دادن مراجعه کننده به جنس مخالف. 🔸پاسخ: 1. با ضلالت نمیشود ضلالت را ا.ز بین برد. ۲- روایت خاص داریم که خداوتد در گناه، شفا قرار نداده است. ۳-کم دانستن گناه، از خود گناه، بدتر است، چه رسد که با تایید و مجوز مربی هم باشد. 🔶 استثناء عده ای می گویند:استثنائاتی داریم، مثل روایت بهتان. جواب: اولا: در این روایت منظور از بهتان، مبهوت کردن است ثانیا: در اینجا باید فقط در همان مورد خاص ذکر شده در روایت، حکم داد و نباید حکم آن را به مباحث دیگر توسعه داد. 🔹@feqahat
راهبردهای حضرت زهراسلام‌الله‌علیها در جنگ نامتقارن: باور به عالم غیب و امداد و فرج الهی؛ آگاه کردن مردم و آوردن آن‌ها به صحنه؛ استقامت و استمرار؛ شهادت‌طلبی و نهراسیدن از مرگ. بیان شده از سوی حجت الاسلام عالی. با کمی تغییر.
▫️آیا خون شهدای مدافع حرم هدر رفت؟ ▪️خیر! ▫️شهدا سبب نابودی داعشی شدند که هدف تسلط بر عراق و سوریه و همسایگی با ایران را داشت؛ خدا را هم بنده نبود و کاملا با داس آمده بود؛ اما آن شکست از سپاه مقاومت، سبب شد گروه‌ فعلی که سوریه در درست اوست، با شیعیان و اماکن مقدس شیعه، با احتیاط برخورد کند و به فکر همسایگی با ایران نباشد. این تغییر را مدیون آن شهدا و استقامتشان هستیم. ▫️این معارضان، آن داعش نیستند؛ فقط به علت سیلی سلیمانی و یارانش به آنها! ▫️▫️▫️▫️
هدایت و راهنمایی در اسلام ۷.mp3
38.17M
جلسه هفتم استاد عجمی 🔸آیا در هدایت،علم شرط است یا نه؟ 🔸شرط بر دو نوع است:شرط وجوب و شرط واجب شرط واجب مانند وضو برای نماز شرط وجوب مانند استطاعت برای حج در امر به معروف و نهی از منکر،علم شرط وجوب است.و احتمال تأثیر لازم نیست 🔸هدایت از همان ابتدا مقید به علم است وظایف علما:هدایت و راهنمایی است در هدایت کردن و راهنمایی دیگران،احتمال تأثیر لازم است مگر برای بعضی افراد مثل والدین نسبت به فرزندانشان،پیامبران و علما به این دلیل که وظیفه خاص دارند. 🔸قلمرو هدایت: هدایت لسانی(گفتاری) هدایت در رفتار و عمل 🔸هدایتی که عسر و حرج داشت سختی غیر معمولی داشت این هدایت کردن لازم نیست اگر هدایت منجر موجب ضرر دیدن بشود یا با اجبار و اکره باشد،لازم نیست چنین هدایتی انجام شود 🔸هدایت،واجب کفایی است ولی هدایت در مستحبات، رجحان دارد 🔸آداب مشاوره: داشتن صلاحیت حرفه ای به همراه تقوا لازم است داشتن نگاه مثبت به مراجعه کننده ها ظاهر مرتب همراه با احترام،رازداری مشاور،صمیمیت با حفظ چهارچوب و توجه به کرامت انسانی،مواردی هستند که رعایت آنها فرایند درمان و مشاوره را کیفیت می بخشد و به نتیجه مطلوب منجر می کند. 🔸صلاحیت راهنمایی و هدایت: ۱.صلاحیت اعتقادی،اخلاقی،رفتاری ۲.صلاحیت های حرفه ای: یعنی محکم و متقن باشد و کار را به نحو احسن و کامل انجام دهد. باید مباحث انسان شناسی را بلد باشد 🔹@feqahat
هدایت شده از التفقه
💢فرایند انتخاب عنوان در پژوهش‌ها و مقالات پژوهشی 1️⃣تبیین مشکل تفاوت مشکل با مسئله؟ 2️⃣بیان مسئله مسئله چگونه بیان شود؟ 3️⃣عنوان مقاله عنوان مقاله چگونه باشد؟ 🎙صوت جلسه در 👇👇👇👇
هدایت شده از التفقه
بیان مسئله.mp3
42.03M
🎙صوت جلسه فرایند انتخاب عنوان در پژوهش‌ها و مقالات پژوهشی 1️⃣تبیین مشکل تفاوت مشکل با مسئله؟ 2️⃣بیان مسئله مسئله چگونه بیان شود؟ 3️⃣عنوان مقاله عنوان مقاله چگونه باشد؟ 🌀@tafaqquh
💢چرا اسرائیل زیر ساخت‌های سوریه را دارد نابود می‌کند؟ 🔆قرآن علت این استراتژی فرعونی را بیان می‌کند: فَاسْتَخَفَّ قَوْمَهُ فَأَطَاعُوهُ ۚ إِنَّهُمْ كَانُوا قَوْمًا فَاسِقِينَ ﴿سوره زخرف، آیه٥٤﴾ [فروعون] قومش را ذلیل و زبون داشت تا همه مطیع فرمان وی شدند که آنها مردمی فاسق و نابکار بودند. .
هدایت شده از التفقه
📢 در نمایشگاه دستاوردهای پژوهشی حوزه های علمیه خواهران استان قم برگزار می‌شود: 🔶 نشست علمی "چالش‌های پژوهش فقه معاصر؛ بیان چالش‌های استفاده از ادله برای عناوین مستحدثه(اسناد و مفاهیم)" 🔷 استاد ارائه دهنده: حجت الاسلام والمسلمین آقای هادی عجمی؛ معاون پژوهش مؤسسه آموزش عالی حوزوی ائمه اطهار (ع) مشهد مقدس 📆 زمان: ۲۵ آذر ⏰ ساعت ۱۵ الی ۱۶ به صورت مجازی @tafaqquh 🎙صوت جلسه👇👇👇
هدایت شده از التفقه
چالشهای فقه پژوهی.mp3
57.67M
🎙 صوت جلسه: نشست علمی "چالش‌های پژوهش فقه معاصر؛ بیان چالش‌های استفاده از ادله برای عناوین مستحدثه(اسناد و مفاهیم)" 🔷 استاد ارائه دهنده: حجت الاسلام والمسلمین آقای هادی عجمی. @tafaqquh
هدایت شده از نیمه پنهان غرب
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴بیش از صد هزار شیعه سوریه آواره شده اند و در وضعیت وخیمی به سر می‌برند یاعلی بگید و کمک کنید 🔹شیعیان بی‌پناه سوریه به هر نوع کمکی برای اسکان، تغذیه و ضروریات نیاز فوری دارند؛ یاعلی بگید و کمک کنید 🔸 کمک‌های خود به مردم لبنان و سوریه و امور اجتماعی مربوطه را به شماره زیر واریز کنید 👇👇 🔹شماره کارت 🔻
6037997750004344
بنام: «جبهه جهانی شباب المقاومة» 🔹شماره شبا 🔻
IR770170000000364427609003
🔹و شماره کارت 🔻
6037998800138868
بنام «طلایه‌داران تمدن فردای بین‌الملل» 🔹شماره تماس جهت دریافت سایر کمک‌ها و سوالات شما: ۰۹۱۰۹۳۱۷۸۴۷ کانال رسمی شباب المقاومة👇 https://eitaa.com/joinchat/3545694224Ccf85b685fb