#هدایت_و_راهنمایی_در_اسلام جلسه پنجم استاد عجمی 🔷 ادله هدایت: الف) اگر کسی، فردی را هدایت کند،پاداش هدایت شونده برای هدایت کننده هم نوشته می شود. ب) روایت هشام بن سالم؛ هدایت را یک صدقه جاریه است. ج) روایت ابوبصیر: من علم خیرا، اگر کسی خیری را به کسی یاد دهد،اجر همان کسی را دارد که به آن عمل میکند(مثل اجر عمل به) د) مرسله عبدالرحمن:اگر کسی علمی را و یا ضلالتی را به کسی یاد دهد در اجر و وزر و وبال آن سهیم است. 🔶 در این روایات: ثواب هدایت شونده برای هدایت کننده است. 🔶 نیت، هدایت الهی است، و از آن طرف پاداش شایسته ای است، الی یوم القیامه.و این مخالف مشاوره های غیر الهی و اسلامی است که در آن فقط پول و پاداشهای مادی مطرح است. 🔶 نکات ذیل آیه ۳۲ سوره مبارکه مائده:وَ مَنْ أَحْيَاهَا فَكَأَنَّمَا أَحْيَا النَّاسَ جَمِيعاً. ۱- نیت،یک امر کیفی است و کمی نیست. ۲- طبق،روایت ذیل آیه،از امام صادق علیه السلام نقل شده که فرمودند هر کس، کسی را از مردگی ضلالت، به زندگی هدایت سوق دهد،یعنی احیاء را به احیاء قلب و فکر تفسیر نمودند 🔶بنابرین، حضرت در اینجا، معنی آیه را توسعه داده و مهمترین، مصداق را بیان کردند، نه فقط مصداق احیاء ظاهری و بدنی 🔹@feqahat

💢چرا در تربیت فرزندانمان موفق نیستیم؟ ♻️مکانیزم علمی تربیت چیست؟ ▫️در جمع والدین دانش‌اموزان

پاسخ به این کلیپ در 👇👇👇

#هدایت_و_راهنمایی_در_اسلام جلسه ششم استاد عجمی 🔷 هدایت، همان کفالت است: دِینِهِ أَلَا فَمَنْ كَانَ مِنْ شِیعَتِنَا عَالِماً بِعُلُومِنَا فَهَذَا الْجَاهِلُ بِشَرِیعَتِنَا الْمُنْقَطِعُ عَنْ مُشَاهَدَتِنَا یتِیمٌ فِی حِجْرِهِ أَلَا فَمَنْ هَدَاهُ وَ أَرْشَدَهُ وَ عَلَّمَهُ شَرِیعَتَنَا كَانَ مَعَنَا فِی الرَّفِیقِ الْأَعْلَى 🔶 سوال: آیا برای درمان گناهی میشود از گناهی دیگر استفاده کرد؟ مانند درمان همجنسگرایی به وسیله ارتباط دادن مراجعه کننده به جنس مخالف. 🔸پاسخ: 1. با ضلالت نمیشود ضلالت را ا.ز بین برد. ۲- روایت خاص داریم که خداوتد در گناه، شفا قرار نداده است. ۳-کم دانستن گناه، از خود گناه، بدتر است، چه رسد که با تایید و مجوز مربی هم باشد. 🔶 استثناء عده ای می گویند:استثنائاتی داریم، مثل روایت بهتان. جواب: اولا: در این روایت منظور از بهتان، مبهوت کردن است ثانیا: در اینجا باید فقط در همان مورد خاص ذکر شده در روایت، حکم داد و نباید حکم آن را به مباحث دیگر توسعه داد. 🔹@feqahat

راهبردهای حضرت زهراسلام‌الله‌علیها در جنگ نامتقارن: باور به عالم غیب و امداد و فرج الهی؛ آگاه کردن مردم و آوردن آن‌ها به صحنه؛ استقامت و استمرار؛ شهادت‌طلبی و نهراسیدن از مرگ. بیان شده از سوی حجت الاسلام عالی. با کمی تغییر.

▫️آیا خون شهدای مدافع حرم هدر رفت؟ ▪️خیر! ▫️شهدا سبب نابودی داعشی شدند که هدف تسلط بر عراق و سوریه و همسایگی با ایران را داشت؛ خدا را هم بنده نبود و کاملا با داس آمده بود؛ اما آن شکست از سپاه مقاومت، سبب شد گروه‌ فعلی که سوریه در درست اوست، با شیعیان و اماکن مقدس شیعه، با احتیاط برخورد کند و به فکر همسایگی با ایران نباشد. این تغییر را مدیون آن شهدا و استقامتشان هستیم. ▫️این معارضان، آن داعش نیستند؛ فقط به علت سیلی سلیمانی و یارانش به آنها! ▫️▫️▫️▫️

#هدایت_و_راهنمایی_در_اسلام جلسه هفتم استاد عجمی 🔸آیا در هدایت،علم شرط است یا نه؟ 🔸شرط بر دو نوع است:شرط وجوب و شرط واجب شرط واجب مانند وضو برای نماز شرط وجوب مانند استطاعت برای حج در امر به معروف و نهی از منکر،علم شرط وجوب است.و احتمال تأثیر لازم نیست 🔸هدایت از همان ابتدا مقید به علم است وظایف علما:هدایت و راهنمایی است در هدایت کردن و راهنمایی دیگران،احتمال تأثیر لازم است مگر برای بعضی افراد مثل والدین نسبت به فرزندانشان،پیامبران و علما به این دلیل که وظیفه خاص دارند. 🔸قلمرو هدایت: هدایت لسانی(گفتاری) هدایت در رفتار و عمل 🔸هدایتی که عسر و حرج داشت سختی غیر معمولی داشت این هدایت کردن لازم نیست اگر هدایت منجر موجب ضرر دیدن بشود یا با اجبار و اکره باشد،لازم نیست چنین هدایتی انجام شود 🔸هدایت،واجب کفایی است ولی هدایت در مستحبات، رجحان دارد 🔸آداب مشاوره: داشتن صلاحیت حرفه ای به همراه تقوا لازم است داشتن نگاه مثبت به مراجعه کننده ها ظاهر مرتب همراه با احترام،رازداری مشاور،صمیمیت با حفظ چهارچوب و توجه به کرامت انسانی،مواردی هستند که رعایت آنها فرایند درمان و مشاوره را کیفیت می بخشد و به نتیجه مطلوب منجر می کند. 🔸صلاحیت راهنمایی و هدایت: ۱.صلاحیت اعتقادی،اخلاقی،رفتاری ۲.صلاحیت های حرفه ای: یعنی محکم و متقن باشد و کار را به نحو احسن و کامل انجام دهد. باید مباحث انسان شناسی را بلد باشد 🔹@feqahat

💢فرایند انتخاب عنوان در پژوهش‌ها و مقالات پژوهشی 1️⃣تبیین مشکل تفاوت مشکل با مسئله؟ 2️⃣بیان مسئله مسئله چگونه بیان شود؟ 3️⃣عنوان مقاله عنوان مقاله چگونه باشد؟ 🎙صوت جلسه در 👇👇👇👇

🎙صوت جلسه فرایند انتخاب عنوان در پژوهش‌ها و مقالات پژوهشی 1️⃣تبیین مشکل تفاوت مشکل با مسئله؟ 2️⃣بیان مسئله مسئله چگونه بیان شود؟ 3️⃣عنوان مقاله عنوان مقاله چگونه باشد؟ 🌀@tafaqquh

💢چرا اسرائیل زیر ساخت‌های سوریه را دارد نابود می‌کند؟ 🔆قرآن علت این استراتژی فرعونی را بیان می‌کند: فَاسْتَخَفَّ قَوْمَهُ فَأَطَاعُوهُ ۚ إِنَّهُمْ كَانُوا قَوْمًا فَاسِقِينَ ﴿سوره زخرف، آیه٥٤﴾ [فروعون] قومش را ذلیل و زبون داشت تا همه مطیع فرمان وی شدند که آنها مردمی فاسق و نابکار بودند. .

#اطلاعیه_پژوهشی 📢 در نمایشگاه دستاوردهای پژوهشی حوزه های علمیه خواهران استان قم برگزار می‌شود: 🔶 نشست علمی "چالش‌های پژوهش فقه معاصر؛ بیان چالش‌های استفاده از ادله برای عناوین مستحدثه(اسناد و مفاهیم)" 🔷 استاد ارائه دهنده: حجت الاسلام والمسلمین آقای هادی عجمی؛ معاون پژوهش مؤسسه آموزش عالی حوزوی ائمه اطهار (ع) مشهد مقدس 📆 زمان: ۲۵ آذر ⏰ ساعت ۱۵ الی ۱۶ به صورت مجازی #هفته_پژوهش @tafaqquh 🎙صوت جلسه👇👇👇

🎙 صوت جلسه: نشست علمی "چالش‌های پژوهش فقه معاصر؛ بیان چالش‌های استفاده از ادله برای عناوین مستحدثه(اسناد و مفاهیم)" 🔷 استاد ارائه دهنده: حجت الاسلام والمسلمین آقای هادی عجمی. #هفته_پژوهش @tafaqquh