eitaa logo
هسته مقاومت تربیتی فتیه
150 دنبال‌کننده
184 عکس
47 ویدیو
9 فایل
هسته مقاومت تربیتی فتیه استان قم / شهرستان جعفرآباد @Fetieh_PV
مشاهده در ایتا
دانلود
📚 پنج پیشنهاد دکتر «رقیه فاضل» برای مطالعه مسائل عدالت آموزشی 📔 قدرت آموزش در نبرد با نابرابری - نشر: روزنه - مولف: پژوهشگران بنیاد آکسفام 📔 به عشق بچه‌های تو ده - نشر: راه‌یار - مؤلف: فاطمه بابایی 📔 مقاومت در برابر خصوصی‌سازی و تلاش برای نجات مدارس دولتی / تجربه آمریکا - نشر: شیرازه - مولف: دایان رویچ 📔 استعمار علم - نشر: سروش - مولف: مارک ای. لارجنت 📔 نظام آموزشی و ساختن ایران مدرن - نشر حکمت سینا - مولف: دیوید مناشری @fetieh_ir
. 🔴 [یکی از حضار:] روایتی از معصوم شنيده‌ام...كه می فرمایند اگر بچه‌ای به سن ده‌سالگی رسید و نماز نخواند تنبیهش کنید. البته با مقدماتی که در هفت‌سالگی وادارش کنید... 🔸[شهید بهشتی:] ... تنبيه بدنی اگر آهنگ اجبار داشته باشد، چه بر نماز و چه بر هر چیز دیگر، نمی‌تواند با روح تعالیم اسلام سازگار باشد... ولى از تنبيه بدنی یک کار دیگر هم ساخته است -مثل انذار و تنذير پيغمبران- و آن اين است که بچه‌ای دچار یک نوع تنبلی وبی‌حرکتی است؛ نه فقط در مورد نماز، بلکه در همه چیز. انسانى است كه آزادی خودش را در برابر تن‌آسايى و آسان‌طلبی و تنبلی از دست داده؛ با يک ضربه می‌شود این كابوس ترسناک‌ تنبلی و تن‌آسایی را از روی روح آزادى‌طلب او بلند كنيم و به حركتش واداریم... 🔹بچه‌ای است که اگر صبح برای نماز از خواب بلند نمی‌شود، برای این نیست که به نماز بى علاقه است، بلكه به رختخواب گرم خیلی دلبسته است... در اين مورد، تنبيه بدنی ممكن است عامل آزادى‌بخش باشد نه آزادى‌كُش. 🔸بنابراين، اين گونه روایات باید در این بُعد فهمیده شود و درست و در جایش به کار رود. اگر هر کس بخواهد از این روایات آن برداشت را داشته‌ باشد که نماز را بر کودک تحمیل کند، با صراحت می‌گویم که اولاً، از نظر تربیتی این بچه نمازخوان نيست... و ثانياً، اين نوع راه نشان دادن با اصولی که از قرآن استفاده کرده‌ایم سازگار نيست. ✍ | نقش آزادی در تربیت کودک، صفحه ۲۵ @fetieh_ir
🔆 | بکوشیم لحظه‌ای را بدون استفاده سازنده نگذاریم!!! 🔖 شهید بهشتی: 🌱 زندگی ما امروز سراسر و است. نمی‌دانم آیا در ماه، هیچ وقت می‌توانیم فکر کنیم برای فراغت؟ بنده خودم نمی‌دانم آیا در ماه هیچ می‌توانم فکر کنم برای فراغت؟ فراغتی وجود ندارد. 🌱 تعجب کردم که یکی از طلاب ارزنده که دیروز تهران آمده بود و حالا هم اینجا هست؛ از ایشان پرسیدم چه کار می‌کنید؟ گفت: هیچی. یعنی چه هیچی؟! گفت رفتم برای فلان‌جا کار کنم؛ اما شرایط آماده نبود، یعنی چه؟ شرایط را باید چه کسی آماده کند؟ ما. البته این برادرمان برادر مبارزی است. حضورش در مبارزات گذشته خاطرم هست. برادر متعهدی است. برادر با فضیلتی است و باسواد. 🌱 حرام است. بکوشیم لحظه‌ای را بدون استفاده سازنده نگذاریم. یا مطالعه کنید؛ یـا بـه حسـاب اعمال و اخلاق خودتان برسید؛ یا در شناخت ایران امروز و جامعه اسلامی امروز با همه نشیب و فراز و چم‌و‌خم و لایه‌های زیر و رویش کوشش کنید. هم، شناختی است که با ما در جامعه صورت بگیرد؛ البته حضور عینی همراه با قدرت تحلیل و مربوط کردن حوادث جزئی به اصول کلی. ردّ فروع بر اصول نه فقط در استنباط احکام وظیفه است؛ در شناسایی محیط هم وظیفه است. ✍🏻 شهید بهشتی 📍 سخنرانی در جمع طلاب حوزه علمیه قم در سال ۱۳۵۹ | | هسته مقاومت تربیتی فتیه 🇮🇷 @fetieh_ir
🍃 | من گمان می‌کنم که آن چیزی که به اسلام بیشتر از همه چیز ضرر زده است عدم تربیت صحیح است، تحقق پیدا نکردن تهذیب و اخلاق اسلامی است. ✍🏻 امام خمینی (ره) | | | هسته مقاومت تربیتی فتیه 🇮🇷 @fetieh_ir
📌 | می‌دونید یکی از آفات معلمی چیه؟! اینه که ممکنه یک معلم، خارج از کلاس هم معلم باقی بمونه و با بقیه مثل دانش آموزانش برخورد کنه. یعنی از جایگاه کسی که می‌داند و می‌فهمد با کسانی که نمی‌دانند و نمی‌فهمند. 😔 رفتار ما به صورت ناخودآگاه در بقیه موثر است اما تا زمانیکه مخاطب ما را به عنوان مربی یا معلم خود نپذیرفته، اجازه رفتارهای مربی گونه نداریم. چون ممکنه ناخودآگاه به شخصیت افراد بی ادبی و جسارت کنیم. گاهی اینگونه رفتارها ناشی از غرور و أنانیت پنهان و خطرناک فرد است که در جملات دیگر او به راحتی قابل مشاهده است، هرچند که برخی جملات دیگرش مثلا متواضعانه باشد. 😭 متاسفانه در مواجهه با افرادی که معلم یا استاد هستند، این آسیب را زیاد دیدم اما غروری که زیر کلمات‌شون پنهانش می کنند، مانع میشه که این آسیب را متوجه بشن و ده‌ها توجیه برای درست بودن رفتارشان می تراشند. از جمله ایکه حرف‌هام منطقی است. 😥 | | هسته مقاومت تربیتی فتیه 🇮🇷 @fetieh_ir
7.2M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🍀 | مانع هر گونه اثر تربیتی و اخلاقی بیانات حکیمانه شهید حاج قاسم سلیمانی | | هسته مقاومت تربیتی فتیه 🇮🇷 @fetieh_ir
🏷 | انسان‌سازی، مقدمه تشکیل حکومت 🔻تشکیل حکومت اسلامی، یکی از معجزه‌گون‌ترین کارهاست، اما این مسأله نباید تشکیل هویت انسانی افراد را _فرد فردِ انسان‌هایی را که ما با آنها سر و کار داریم_ از یاد ما ببرد. این، خیلی مهم است. 🔻نبى مکرم اسلام(ص) انسان‌ها را اول ساخت؛ اول این پایه‌ها را تراشید، تا توانست این بنا را بر روى دوش آنها قرار دهد. در تمام مدت آن ده سال – که بیش از صد سال کار در این ده سال متراکم شده است – پیغمبر در همه جا؛ در بحبوحه‌ى جنگ، در هنگام ساختن، در هنگام عبادت کردن، در هنگام گفت‌وگو کردن با مردم، بناى هویت انسان‌هاى مخاطب خودش را فراموش نکرد؛ 🔻پیغمبر در غوغاى جنگ‌هاى خطرناک مثل احزاب، بدر و احد هم انسان‌سازى مى‌کرد. آیات قرآن را ملاحظه کنید! «انسان‌سازى» هدف این تبلیغ است و این، یکى از بزرگترین کارهاست. 🎙مقام معظم رهبری 📍بیانات در دیدار با روحانیون و مبلغان، ۱۳۸۴/۱۱/۵ هسته مقاومت تربیتی فتیه 🇮🇷 @fetieh_ir
8.8M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💠 الآن وقت استراحت نیست..! محسن وافی 📌بعد از جنگ دوازده‌روزه، بهترین فرصت است تا از هیجانات و استدلال‌طلبی‌های نوجوان در این دوران بهره بگیریم و به او خط بدهیم تا میدان‌داری کند. ➕نسخه کامل ویدیو هسته مقاومت تربیتی فتیه 🇮🇷 @fetieh_ir
▫️ | ما یک تقلید احمقانه‏ای از اروپا کرده‏ایم. در تاریخ گذشته ما مسجد و مدرسه همیشه یکی بوده‏اند یا همسایه یکدیگر بوده‏اند. این خودش یک حسابی بود. هنوز هم آثاری که ما از قدیم می‏بینیم، همین‌طور است. هر جا که یک مدرسه هست یک مسجد هم در کنارش هست، بلکه خود مساجد مرکز تعلیم و تربیت بود. ▪️[تعلیم و تربیت] در اسلام از مسجد پیغمبر شروع می‏شود. خود مسجدالنبی، هم مسجد بود هم‌ مرکز تعلیم. بعدها که دایره تعلیم وسعت پیدا کرد و دیگر مساجد قادر نبود که اداره کند، آمدند مراکز جدیدی به نام مدارس ساختند. ▫️پیش از آن، مسجد و مدرسه و آموزش‌ و پرورش و دادگستری با یکدیگر یکی و خویش و قوم بودند. مسجد پشتوانه بسیار بزرگی بود هم برای دادگستری و هم برای آموزش‌ و پرورش و تربیت؛ هم کمکی بود مؤثر برای آموزش‌وپرورش و هم کمکی بود بسیار مؤثر برای اجرای قوانین عادلانه اجتماعی و دادگستری...مسجد با نیروی معنوی خودش، شدید به آن‌ها کمک می‏کرد. ✍🏻
شهید مطهری
📚
مجموعه آثار، جلد ۲۸، صفحه ۹۹
#⃣ | | 🔰 فتیه؛ هسته مقاومت تربیتی 🇮🇷 @fetieh_ir
شهید بهشتی: ما خیال می‌کنیم که داشتن یک تشکیلات اسلامی کار آسانی است و کار ندارد که ده تا آدم دور هم جمع شوند و یک اسم و اساسنامه و یک نمودار تشکیلاتی و ... تمام شود. خیر، این جور نیست. اگر به تجربه‌های شخصی خود بنگرید می‌بینید که مشکل بزرگ، داشتن یک تشکیلات در درون یک یک ماست. زیرا که ما به این آسانی‌ها آدم نمی‌شویم. بر سر راه انسان شدن‌مان صدها عقبه وجوددارد که «فلا اقتحم العقبه». صدها تنگه وجوددارد که اولاً باید تنگه‌ها را بشناسیم. ثانیاً باید توانائیش را داشته باشیم و تازه از یک تنگه عبور می‌کنیم. خیال‌می‌کنیم تمام‌شد‏. می‌بینیم عجب! تنگه‌های سخت‌تر برسر راهمان است و این، لحظه‌ی مرگ انسان است. شما می‌دانید زمانی تشکیلات سازمان مجاهدین خلق، به‌عنوان یک آرزو بود که‌ ای‌کاش حزب جمهوری اسلامی از نظر تشکیلاتی مثل سازمان مجاهدین خلق می‌بود. زیرا آن تشکیلات به تعبیر خودشان هم تشکیلات آهنین بود. آن‌ها در نامه‌ای که به امام یا رئیس جمهور نوشته‌بودند، سخت مغرور شده‌بودند که ما با تشیکلات آهنین خود چنین و چنان خواهیم کرد! البته این نوع تشکیلات بوجود آوردنش هنر می‌خواهد ولی این آرمان شماها نیست. مهم این است که در داخل یک تشکیلات، آن آزادی‌های انسان‌ساز حفظ شود. تشکیلاتی که طبق نامه‌ی آن خانم در مجله‌ی راه‌زینب می‌نویسد که برایم شوهر تشکیلاتی انتخاب کردند و هر چه گفتم نمی‌خواهم، گفتند نمی‌شود، دست تشکیلات است! ما وقتی می‌خواستیم حزب جمهوری اسلامی را بوجود بیاوریم هرگز در پی ایجاد یک چنین تشکیلاتی نبودیم، ما مؤسسین هرگز نمی‌خواستیم یک چنین چیزی بوجود آوریم مثل یک سربازخانه و یک اردوی کار اجباری. ما از اول گفته بودیم که امتیاز بزرگ اسلام این است که می‌خواهد با حفظ آزادی‌های انسان، انسان‌ها را بسازد. تشکیلاتی اسلامی است که می‌کوشد تا انسان‌ها را همسو کند نه این‌که انسان را قالبی بسازد. کی ما اصلاً در اسلام می‌خواسته‌ایم انسان قالبی بسازیم تا پی آن باشیم که تشکیلاتمان هم قالبهای آهن باشد؟ ✍🏻
شهید بهشتی
#⃣ | هسته مقاومت تربیتی فتیه 🇮🇷 @fetieh_ir
| ما از انحراف می‌ترسیم! شهید غلامعلی پیچک: جنازه من را روی مین ها بیندازید تا منافقین فکر نکنند که ما در راه خدا از جنازه مان دریغ می کنیم؛مسئولیت ما مسئولیت تاریخ است؛... بگذار بگویند حکومت دیگری بعد از حکومت علی علیه السلام به نام حکومت خمینی با هیچ ناحقی نساخت تا ... سرنگون شد. ما از سرنگونی نمی‌ترسیم؛ از انحراف می‌ترسیم... ✍🏻 شهید غلامعلی پیچک #⃣ | | | 🔰 فتیه؛ هسته مقاومت تربیتی 🇮🇷 @fetieh_ir