✅ مشکل جامعه را عالمان شب زنده دار حل می کنند 🔸اگر خدا رحیم است که هست، خدای رحیم ترس ندارد؛ لذا امید را به خدا اسناد داد، ترس را به پایان کار خود اسناد داد: «یَحْذَرُ اْلآخِرَةَ»، یک؛ «وَ یَرْجُوا رَحْمَةَ رَبِّهِ»، دو. 🔸آن وقت این شخص که قائم «آناء اللیل و النهار» است، او به همین عبادت اکتفا نمی‌کند. 🔸در این دو نکته است: یکی اینکه این مردان الهی که اهل «ناشئه لیل» هستند، سعی می‌کنند که روز را با تحصیل علم بگذرانند، یک؛ و آنهایی هم که روز را به تحصیل #علم می‌گذرانند، سعی می‌کنند که شب به «آناء اللیل» بپردازند، دو؛ «ساجِداً وَ قائِماً». 🔸این‌‌چنین نیست که درس، بدون نماز شب به جایی برسد، یا نماز شبِ غیر عالِم بتواند همیشه کارساز باشد. 🔸ممکن است کسی اهل نماز شب باشد، ولی سعی کند «گلیم خویش به در آورد ز آب»، مشکل خودش را بتواند حل کند، مشکل جامعه را نمی‌تواند حل کند. 🔸مشکل جامعه را عالمان شب‌زنده‌دار حل می‌کنند؛ لذا مسأله شب ‌زنده‌داری را اول ذکر کرد، مسأله حوزه‌های علمیه و دانشگاه ­ها را بعد ذکر کرد، فرمود آن شب زنده‌داری و تحصیل روز، این ها جامعه را احیا می‌کند. 🔸«قُلْ هَلْ یَسْتَوِی» این «قل»‌ها را که تکرار می‌کند، برای آن است که روشن کند این ها پیام الهی است که به وسیله پیغمبر(صلّی الله علیه و آله و سلّم) به جامعه منتقل می‌شود ... «قُلْ هَلْ یَسْتَوِی الَّذینَ یَعْلَمُونَ وَ الَّذینَ لا یَعْلَمُونَ». 🔸سخن در عبادت بود، باید بفرماید «هل یستوی العابد و غیر عابد»، «هل یستوی» نماز شب خوان و غیر نماز شب خوان؛ اما سخن از این است که «هل یستوی العالم و غیر عالم»؛ یعنی آن نماز شب در کنار این #علم است، این #علم در کنار آن نماز شب است. 🔹درس تفسیر #حضرت_آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی/سوره مبارکه «زمر»، @fetneh1

✅ بررسی فعل خدا، #علم دینی نیست؟ 🔸در بحث های قبلی که گفتیم علم، دینی است ... 🔸یک وقت علمِ انسان در این است که من چه کار کنم، مثل سینما که علم آن‌ها این است که من چطور بازی کنم؛ من بازی کنم یا هنرنمایی کنم، این می‌تواند دینی باشد، می‌تواند غیر دینی؛ برای اینکه درباره فعل انسان بحث می‌کند. 🔸اما علوم دیگر، فیزیک، شیمی، ریاضی، تمام علوم تجربی و تمام علوم انسانی، این‌ها درباره حقایق خارجیه است. 🔸در جهان هستی چیزی جز فعل خدا نیست؛ در جهان هستی خدا هست و اسما، اوصاف، افعال، اقوال و آثار او. 🔸در عالم غیر از این چیز دیگر نیست؛ بخشی از این‌ها به شیمی و فیزیک برمی‌گردد، بخشی به ریاضی برمی‌گردد، بخشی به علم کلام برمی‌گردد، بخشی به علم فلسفه برمی‌گردد، بخشی به عرفان نظری برمی‌گردد ... علم آن است که به واقع تعلّق بگیرد، واقع هم فعل خداست، بررسی فعل خدا هم فرض ندارد که دینی نباشد ... 🔸دو نظر خیلی متفاوت صد درصد مباین هم است: یکی اینکه آنها می‌گویند علم، دینی و غیر دینی ندارد علم، دینی نیست؛ ولی عاِلم ممکن است مسلمان باشد، ممکن است کافر؛ اما نظر دوم آن است که خیر، علم فقط دینی است، عاِلم ممکن است مسلمان باشد، ممکن است کافر. 🔸حالا اگر کافری آمده درباره حضرت امیر دارد بحث می‌کند که علی‌بن‌ابی‌طالب(سلام الله علیه) در این مدت چه کارهایی کرده است، تحقیق و پژوهش علم او دینی است، ولو آن عاِلم کافر است. 🔸کسی درباره امام صادق(سلام الله علیه) دارد بحث می‌کند، بحث درباره فعل، قول، روش و سیره امام، این علم، علم دینی است، ولو عاِلم کافر باشد. 🔸چیزی در جهان نیست، مگر فعل خدا؛ بحث درباره فعل خدا، مثل بحث درباره قول خدا، دینی است. 🔸الآن ما که داریم تفسیر بحث می‌کنیم، چرا علم ما دینی است؟ برای اینکه بگوییم خدا چنین گفت؛ آن استاد دانشگاه هم می‌گوید خدا چنین کرد، فرض ندارد ما علمی داشته باشیم غیر دینی. 🔸عاِلم بله، ممکن است کافر باشد، چون قبول ندارد که این کار، کار خداست و قبول ندارد که فعل، فعل خداست؛ بله او ممکن است کافر باشد. ◀️ پرسش: استاد! ممکن است طبیعت چنین کرده باشد؟ 🔸پاسخ: بله، چون طبیعت چنین کرد، خیال می‌کند طبیعت کرد، در حالی که کار، کار خداست، چون نمی‌داند که چه کسی کرد، خود این عالم می‌شود کافر وگرنه فعل، فعل خداست. 🔸اگر فعل، فعل خداست، بحث درباره فعل خدا فرض ندارد دینی نباشد؛ منتها او نمی‌داند که فاعل آن کیست، می‌شود کافر وگرنه آنچه در عالم هست فعل خداست، قول خداست. 🔸حالا کافری درباره قرآن شناسی بحث می‌کند؛ کم نیستند کفّاری که درباره قرآن شناسی اظهار نظر کردند، قرآن را شناختند، چند تا سوره دارد، چند تا آیه دارد، چند تا امر و نهی دارد، درباره چه چیز بحث می‌کند، حقوق آن چیست، این علم، علم دینی است، ولو آن عالم کافر باشد. 🔸آنها می‌گویند علم سکولار است، دینی و غیر دینی ندارد؛ ولی عالم ممکن است مسلمان باشد یا غیر مسلمان. 🔸اینها علم را واقعاً نشناختند؛ علم، بررسی فعل خداست. 🔸آنجا که بررسی فعل انسان است، مثل سینما و امثال این‌ها، بله آنجا ممکن است که خود آن علم دینی باشد یا غیر دینی؛ برای اینکه بحث در این است که این آقا چه کار بکند، این آقا اگر بر طبق کتاب و سنّت انجام بدهد، می‌شود دینی، اگر غیر کتاب و سنّت است می‌شود غیر دینی. 🔸علمی که به فعل انسان برمی‌گردد، این می‌تواند دو گونه باشد، اما علمی که به «فعل الله» برمی‌گردد، این دیگر نمی‌تواند دو گونه باشد ... 🔸یک وقت است که این‌ها اوهام خودشان را انسان می‌دانند، خیالات و برداشت خودشان را انسان می‌دانند، این اصلاً علم نیست. 🔸آنچه واقعیت است، واقعیت انسان، واقعیت روح، واقعیت جامعه، واقعیت اقتصاد که در خارج حقیقت دارد، بله، این دینی است. 🔸اما این‌ها در اثر بیراهه رفتن، مبادی و منابع را از دست دادند؛ بخشی از اینها اصلاً علم نیست. 🔹درس تفسیر #حضرت_آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی/سوره مبارکه «زمر»، آیات 11 الی 18 @fetneh1

🦋رهبر فرزانه انقلاب درباره علامه مصباح می فرمایند: 🔻بنده هم به سهم خودم قدر آقاي مصباح را مي‌دانم. واقعاً مي‌دانم كه ايشان در كشور و براي اسلام چه #وزنه‌اي هستند و حقاً و انصافاً ما امروز نظير ايشان را – حالا به اين تعبير بگوييم – خيلي نادر نظير آقاي مصباح ممكن است وجود داشته باشد با اين وزانت علمي و عمق علمي و احاطه و وسعت و با اين آگاهي و بينش و صفا. 👌 اين سه جهت در ايشان جمع است؛ هم #علم، هم #بصيرت به معناي حقيقي كلمه و هم #صفا. اين سه تا با هم در وجود ايشان خيلي ارزشمند است. 🎙بیانات رهبر معظم انقلاب اسلامي در منزل #آیت_الله_مصباح_یزدی @fetneh1

✅حضرت آیت‌الله بهجت قدس‌سره: رجالی را دیده‌ایم که اهل #علم و #عمل بودند و ساده و بی‌آلایش زندگی کردند، و در لباس و مسکن و خوراک زاهد بودند. غصۀ ما برای این است که مثل آنها نیستیم! 📚 در محضر بهجت، ج١، ص٣٣٩ کانال آیت‌الله بهجت قدس‌سره @fetneh1

◈ ✍ #سخــــن_بــــزرگان 🌷آیت‌الله حسن‌زاده آملۍ: #سـوره غنۍ ( #واقعه) را بخوانید تا غنۍدر #علم و بعداً هم چیزهای دیگری‌شویدچون‌روایت شده‌است. samad1001 @fetneh1

‌ در پست های قبل هم از ساخت کلون ها و شبیه سازی شده ها و هم از کنترل ذهن و مغز سلبریتی ها حرف زدیم. قبلا گفتیم که دانشی که اکنون در دست عموم بشریت است، تنها پسماند دانشی است که واقعا وجود دارد. علومی مانند کنترل ذهن، شبیه سازی کردن انسان، تغییر شکل، کنترل آب و هوا، جلوگیری از پروسه‌ی فرسوده شدن جسم انسان، رشد اعضای بدن، بشقاب پرنده ها، همه و همه وجود دارند ولی نه در دست عموم مردم. بلکه تنها در انحصار گروه های خاصی قرار دارند که این سیاره را کنترل میکنند. ‌ در این کلیپ مشاهده میکنید که کورتنی کارداشیان از خانواده‌ی کارداشیان ها، مدام یک جمله را به شیوه‌ی ربات گونه تکرار میکند که «اون وارد شد». گویی تحت تاثیر نیرویی قرار دارد. ‌ ‌ #کنترل_ذهن #کنترل #ذهن #سلبریتی #کارداشیان #دانش #علم #رفتار #مغز #اخبار #مشهور #ایلومیناتی #کلون @fetneh1

🎙امام خامنه‌ای (مدظله العالی): 🔸ایمان هم یک موضوع #کتابی و #ذهنی نیست. ایمان، در #عمل تقویت پیدا می‌کند. انسان، خدا را در میدان مجاهدت برای خدا، بهتر می‌بیند. این مجاهدت هم، سنگرهای مختلفی دارد که سنگر #علم و #سازندگی از آن جمله است. البته با تقوا و با تضرع پیش خدای متعال و با انجام عبادات و اجتناب از محرّمات. ✍️بیانات در دیدار جمعی از دانش‌آموزان و دانشجویان ۱۳۷۳/۰۸/۱۱ 🔥کانال فتنه: https://eitaa.com/joinchat/102694974C4185282c2c

🔶 مراقب باشیم که اشتغال به #علم، اسباب #غرور و #غفلت ازخدا نشود! #امام_خمینی_ره 🔥کانال فتنه @fetneh1

🔹 مراقب باشیم که اشتغال به #علم، اسباب #غرور و #غفلت ازخدا نشود! 🔸امام خمینی ره @fetneh1🔥

✅عید ما زمانی است که دور شمس حقیقی بگردیم ✍آیت الله جوادی آملی: نکته‌ای که باید به آن دقت داشت این است که این زمین است که ۳۶۵ روز تلاش و کوشش کرد که یک دور به دور آفتاب بگردد. ما فکر می‌کنیم اگر زمین مثلاً پنجاه بار به دور خورشید گشت، ما نیز پنجاه سال رشد کرده‌ایم، در حالی که اگر انسان پنجاه مطلب علمی فهمید، پنجاه سالش است! ما باید ببینیم فروردین ما چه زمانی است! عمر هر کسی به اندازه‌ی #فهم و #علم اوست. #عید ما به این نیست که زمین به دور آفتاب بگردد تا ما عمرمان زیاد شود. ما اگر دور شمسِ حقیقی حرکتی کردیم، آن‌وقت عمر ما زیاد می‌شود و بالا می‌آید. اگر دور #اهل_بیت علیهم السلام گشتیم و از معارف این‌ها استفاده کردیم و راه این‌ها را ادامه دادیم، ما هم دور شمس گشته‌ایم و عمرمان زیاد شده است. @fetneh1🔥

🌟 صعود خارق العاده سهم ایران از تولید علم، طبق آمار بین‌المللی ❇️ در حالی که ایران حدود ۱% از سهم جمعیت دنیا را دارد و انتظار می‌رود که همان ۱% از سهم تولید علم جهان را هم داشته باشد، اما در سال ۲۰۲۱ سهم ایران از تولید علم در دنیا ۲/۰۴ بوده است. یعنی دو برابر سهم خود از جمعیت جهان در تولید علم. 🗓 این در حالیست که در سال ۱۹۹۶ سهم ایران از تولید علم تنها ۷ صدم درصد (۰/۰۷) تولید علم جهان بوده است. 📈 این یعنی درصد تولید علم ایران از سهم جهانی، با رشدی خارق العاده، حدودا ۳۰ برابر شده است! ➡️ https://www.scimagojr.com/countrysearch.php?country=ir 🏷 #خبر_خوش #ایران_قوی #علم @fetneh1🔥

❇️ علم، عمل، اخلاص، استمرار ✅ امیر المؤمنین (ع): ⚠️ دنیا پُر از جهل و نادانی است، مگر آنجا که علم باشد؛ ⚠️ و همه علوم، حجت - علیه انسان - هستند، مگر آنچه از علوم که مورد عمل قرار گیرد؛ ⚠️ و همه اعمال آلوده به ریا و خودنمایی هستند مگر آنچه که توام با اخلاص باشد؛ ⚠️ و اخلاص هم در معرض خطر است تا آنکه انسان ببیند عاقبت کارش چه می‌شود! ⬅️ مشکاة الأنوار في غرر الأخبار، جلد ۱، صفحه ۶۶۳؛ التوحيد : ۳۷۱/۱۰ 🏷 #علم #عمل #اخلاص @fetneh1🔥

: عید ما زمانی است که دور شمس حقیقی بگردیم :: ما الآن در آستانه‌ی فروردین هستیم. نکته‌ای که باید به آن دقت داشت این است که این زمین است که ۳۶۵ روز تلاش و کوشش کرد که یک دور به دور آفتاب بگردد. ما فکر می‌کنیم اگر زمین مثلاً پنجاه بار به دور خورشید گشت، ما نیز پنجاه سال رشد کرده‌ایم، در حالی که اگر انسان پنجاه مطلب علمی فهمید، پنجاه سالش است! ما باید ببینیم فروردین ما چه زمانی است! عمر هر کسی به اندازه‌ی #فهم و #علم اوست. #عید ما به این نیست که زمین به دور آفتاب بگردد تا ما عمرمان زیاد شود. ما اگر دور شمسِ حقیقی حرکتی کردیم، آن‌وقت عمر ما زیاد می‌شود و بالا می‌آید. اگر دور #اهل_بیت علیهم السلام گشتیم و از معارف این‌ها استفاده کردیم و راه این‌ها را ادامه دادیم، ما هم دور شمس گشته‌ایم و عمرمان زیاد شده است. #آیت_الله_جوادی_آملی ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ #اَللّٰهُمَّ_عَجِّلْ‌_لِوَلیِّکَ_الفَرَج @fetneh1🔥