ما در کلاس علوم برای آشنایی با سنگ ها به عنوان نعمت خدادادی، سنگ‌ها را به صورت گروهی طبقه بندی کردیم و با دنیای سنگ‌ها آشنا شدیم.
#چهارم
#علوم
#انس‌با‌طبیعت
#روابط‌بین‌فردی
#دبستان_فضه(س)
معلم یار های پنجم
امروز دخترها بسیار خلاقانه و جذاب تدریس درس علوم داشتند و از نزدیک عدسی و دیگر قسمت های چشم گوسفند را مشاهده کردند و لذت بردند.🐑👁
اهداف زیر در این طرح محقق شد
۱. یادگیری عمیق تر🔍
۲. پرورش خلاقیت 👩🏫
۳.تقویت فن بیان🎤
۴. افزایش قدرت حل مسئله 🧩
۵ . مشاهده ی دقیق🔬
#پنجم
#علوم
#دبستان_فضه(س)
ما در کلاس علوم برای آشنایی با سنگ ها به عنوان نعمت خدادادی، سنگ‌ها را به صورت گروهی طبقه بندی کردیم و با دنیای سنگ‌ها آشنا شدیم.
#چهارم
#علوم
#انس‌با‌طبیعت
#روابط‌بین‌فردی
#دبستان_فضه(س)
یادی کنیم از هوای برفی 😶🌫️ و دیدن انجماد و ذوب در طبیعت 💦🧊
چه کیفی کردیم. وقتی در درس تغییر حالت مواد ، یکدفعه مکان کلاس را هم تغییر دادیم و واقعی آن درس را مشاهده کردیم.
#سوم
#علوم
#دبستان_فض(س)
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
امروز در کلاس مجازی ما یه شاگرد جدید به نام پیشی اومده بود . رشد گیاه رو برای ما توضیح داد ،آخرش هم کلی خندیدیم
#دوم
#علوم
#کلاس_مجازی
#دبستان_فضه(س)
🍀🌹🌸🌹🌸🍀
در درس جذاب علوم ما امروز با زمین خانهٔ بزرگمان بیشتر آشنا شدیم🤝 🥹
یاد گرفتیم زمین علاوه بر آب🌊 از خاک هم تشکیل شده است. حالا به مشاهدهٔ خاک رفتیم و با زندگی جانوران خاکی 🐭🪱🪲 و حیات گیاهان 🍀🌸 آشنا شدیم و در آزمایشگاه به آزمایش انواع خاک پرداختیم⚗️👩🏻🔬🤓
#اول
#علوم
#دبستان_فضه(س)
12.48M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
ما یاد گرفتیم میوه ها و دانه ها گوناگون هستند، ما و جانوران از میوه ها و دانه های گیاهان استفاده میکنیم
میوه ها را برش دادیم و دانه ها و هسته های آنها را دیدیم🥑🍆🥕🥝🫑🍎
#دوم
#علوم
#دبستان_فضه(س)
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
معلم یار پنجم
امروز یکی از دانش آموزان بسیار خلاقانه و جذاب تدریس درس علوم داشت و با طرح درس خود، دانش آموزان را به نعمت و قدرت حس بویایی،چشایی و لامسه رساند.👅👃🏻🤚🏻
#پنجم
#علوم
#معلم_یار
#دبستان_فضه(س)
در کلاس علوم با آزمایش‌هایی که خودمان طراحی کردیم به نتایج جالبی در مورد آهن‌ربا پی بردیم و از همه جالب‌تر میخ را تبدیل به آهن‌ربا کردیم.
#چهارم
#سوال‌بنیادین
#روابط‌بین‌فردی
#علوم