اهداف درس ( نگاره ی 5 ):
۱- آشنايی با کلاس درس و قوانين آن
۲- آشنايی با معلم و نقش او در آموزش
۳- رعايت ادب و احترام نسبت به معلم
۴- ايجاد ارتباط مؤثر دانش آموزان با يکديگر
۵- توانايی تلفظ کلمات کليد واژه های پرچم، امام، مداد و...
مفاهیم , هدف ها و مهارت های نگاره ی 5
1 - قوانین کلاس را فرا بگیرد .
2 - قبل از معلم دانش آموز باید سر کلاس باشد وبعد از او از کلاس خارج شود .
3 - بادقت به صحبت های معلم گوش کند و بعداز کسب اجازه از معلم سوال خود را مطرح کند .
4 - در فعالیت های گروهی کلاس شرکت کند و دانش آموزی فعال باشد .
5 - با هم کلاسی هایش دوست و مهربان باشد.
6 - در امور درسی از هم کلاسی هایش کمک بگیرد ومتقابلا به آن ها کمک کند .
7 - ادب و احترام لازم را نسبت به معلم خود داشته باشد .
8 - هرموقع در کلاس درس مطلبی را متوجه نشد آن را با معلم در میان بگذارد .
9 - در صورت احتیاج به استفاده از آبخوری , دستشویی و ...با کسب اجازه از معلم می توان از کلاس خارج شد .
10 - اگر درکلاس مسولیتی از جانب معلم و یا دانش آموزان بر عهده گرفتیم سعی کنیم به خوبی آن را انجام دهیم .
11 - با نماینده ی کلاس همکاری کنیم .
12 - در حفظ و نگهداری اموال کلاس و مدرسه کوشا باشیم .
13 - به نظافت و تمیزی کلاس درس اهمیت بدهیم .
14 - تکالیفی را که معلم بر عهده ی ما می گذارد به خوبی انجام دهیم .
15 -سعی کنیم کتاب ها و دفتر های خود را مرتب و تمیز نگه داریم وتکالیف خود را تمیز و با دقت انجام دهیم .
تدریس درس
یادمان نرود : کار ما گروهیست و...
- هريک از دانش آموزان دربارهٔ آنچه در تصوير می بينند، فکر می کنند.
- دانش آموزان هر گروه دربارهٔ آنچه در تصوير می بينند، با هم گفت وگو می کنند.
- با توجه به نظر معلم، نماينده ای از گروه يا همهٔ اعضای گروه هرچه را در تصوير می بينند، بيان می کنند.
- معلم با توجه به اهداف اين نگاره، دانش آموزان را هدايت کرده و اشکالات تلفظی آنها رابرطرف می کند.
تصویر نگاره ی 5 را مقابل دیدگان کودک قرار می دهیم و پرسش ها را مطرح می کنیم.
سوالات باید ما را به اهداف و مفاهیم بالا نزدیک کند .
1 - تصویر چه جایی رو نشان می دهد ؟ کلاس درس
2 - در کلاس چه چیز هایی می بینی ؟
تخته سیاه - میز - نیمکت - دانش آموزان - آقا معلم - ضبط صوت - پرچم رومیزی - صندلی و...
3 - روی میز معلم چه وسایلی قرار دارد؟
پرچم رومیزی - گل زیبا - ضبط صوت - کتاب فارسی - جامدادی - دفتر کلاسی
4 - معلم و دانش آموزان در کلاس به چه کاری مشغولند ؟
دانش آموزان سر کلاس نشسته اند . آقا معلم به آن ها درس می دهد .
بچه ها به صحبت های آقا معلم خوب گوش می دهند .
کتاب و دفتر های بچه ها روی نیمکت , جلوی آن ها است .
دانش آموزان درباره ی مطالب درسی فکر می کنند.
5 - موقعی که معلم درس می دهد وظیفه ی ما چیست ؟
باید خوب به صحبت های او گوش کنیم .
6 - کار گروهی یعنی چه ؟
معلم دانش آموزان را به دسته های 3 یا 5 نفری تقسیم می کند .
بعد موضوعی را به افراد گروه می دهد تا آن ها با هم مشورت کنند و نظرشان را بگویند .
7 - معلم کجای کلاس ایستاده است ؟
معلم وسط کلاس ایستاده است .
8 - اگر یکی از دانش آموزان کلاس احتیاج به استفاده از آبخوری و ... داشت چه باید بکند ؟
او به نشانه ی اجازه , آرام دست خود را بالا می آورد و با کسب اجازه از معلم از کلاس خارج می شود .
9 – مهربونی یعنی چه ؟
همدیگر را دوست داشته باشیم .
در درس ها به یکدیگر کمک کنیم .
از وسایل غیر شخصی ما هم دوستمان استفاده کند .
10 – اگر در کلاس مطلب را یاد نگرفتید ، چه می کنید ؟
اگر درکلاس باشیم از معلم یا دانش آموزان دیگر سوال می کنیم .
در خانه هم از پدر و مادر یا برادر ،خواهر بزرگ تر می پرسیم.
11 – نماینده ی کلاس چه مسئولیت هایی دارد ؟
نظم کلاس را قبل از ورود معلم برقرار می کند.
حضور و غیاب دانش آموزان را به دفتر مدرسه گزارش می دهد.
کمبود های کلاس را از قبیل گچ ، ماژیک ،وسایل کمک آموزشی و ... برطرف می کند.
12 – چه نکاتی را یاید در مورد کلاس رعایت کنیم ؟
کلاس را تمیز و مرتب نگه داریم .
روی نیمکت ها چیری ننویسیم .
روی دیوار ها خط نیاندازیم .
کلاس را با فعالیت های خوبمان تزیین و زیبا کنیم .
13 - چگونه از دفتر و کتاب هايت نگهداری می کنی؟
آنها را خيس و کثيف نمی کنم.
آنها را پرت نمی کنم.
آنها را جلد می کنم و در کيفم يا در قفسه می گذارم.
مطابقت تصوير با واژه و بيان شفاهی
تاکید مجدد : هدف اصلی اين قسمت مطابقت تصوير با واژه به طور غير مستقيم، رفع اشکالات تلفظی،تقويت بيان شفاهی و تصويری است. بنابراين آموزگار بايد دقت کند که هرگز به واژهٔ زير تصويرهای کوچک تأکيد نکند. هرچند دانش آموز ناخودآگاه ميان تصوير و شکل خطی، ارتباط ايجاد می کند.
تصاوير موجود در زير نگاره:
امام، مداد، ميز، پرچم، نيمکت، آبی
کدام تصاویر هم پایانند ( صدای آخرشون مثل همه ) ؟ امام و پرچم
کدام تصاویر هم آغازند ( صدای اولشون مانند همه ) ؟ مداد و میز
صدای اول ( آبی ) چیه ؟ (آ)
چند کلمه بگو که اولشون ( آ ) داشته باشه ؟ آب ، آتش ، آهو و...
صدای اول نیمکت چیه ؟ (ن )
چند کلمه بگو که اولشون ( ن ) داشته باشه ؟ ناظم ، نرده بان ، نان و ...
صدای آخر نیمکت چیه ؟ (ت)
چند کلمه بگو که آخرشون ( ت ) داشته باشه ؟ دست ، درخت و...
(اِمام) را بخش کن و صداکشی را انجام بده ؟
اِمام ــــــــــــــــــــ» اِ + مام
نیمکت ــــــــــــــــــــ» نیمـ + کَت
و سوال های بیشتر با شما ...