چه فایلی براتون آوردم ☺️😅🍬 سودوکو تا نشانه ایـ دیکته شب و شعر نشانه ها😍 از #نشانه_آ تا #نشانه_ای

کتاب دیکته درس به درس خانم اشرف دست پز

یه پیک عالی🍓 تا #نشانه_ای

تکالیف #نشانه_ای

میدونی: گاهی ما عکس‌ها را می‌سوزانیم و گاهی عکس‌ها مارا...❤️ #عباس_صفاری

دیکته بی نقطه #نشانه_ای

اهداف آموزشی نشانه ایـ

کلیپ #می_کاری

برای تدریس می ما میتونیم تصویر می را روی تابلو کشیده و با بیل در حال کندن زمین هست یا یک قاطر که داره باری رو جابه جا می کنه بعد به بچه‌ها میگیم بچه‌ها می چکار میکنه خانم داره زمین و می کنه آفرین پس یعنی داره زمین را می کنه که چکار کنه ؟؟؟ دانه بکاره آفرین اطراف تصویر میتونید نقاشی های دیگه اضافه کنید که می داره مثل خورشید می تابد گنجشک لانه می سازد مادر دامن می دوزد بچه‌ها همون طور که می بینید همه این کلمه ها دارند یک کاری رو انجام می دند برای همین بهش می گیم می کاری #تدریس_نشانه_ایـ_یـ_ی_ای #فارسی #درس6 #ایران #کلاس_اولی_با_ما_باش

دست سازه گردونه می کاری

دست سازه می کاری

گردونه می کاری. با وسایل دور ریز استفاده اتیوپ چسپ پهن

گردونه ی کلمه سازی وترکیب

📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚 تدریس پیشنهادی می 👇👇👇 یکی از بهترین راه های آموزش استفاده از نمایش است. برای آموزش این مفهوم به فعالیت زیر توجه فرمایید: در گوش چند نفر افعالی که با می شروع می شود بگویید.مانند می شوید ، می نویسد ، می بوید و ... * هر کدام از دانش آموزان باید به ترتیب نمایش آن فعل را به صورت پانتومیم اجرا نمایند و دانش آموزان دیگر آن را حدس بزنند. * بعد از دریافت پاسخ و تشویق دانش آموزان، روی فعل های می خورد-می شوید-راه می رود-می خواند- می راند و ... تاکید نمایید. * از دانش آموزان بخواهید وجه اشتراک و شباهت این کلمات را بیان کنند.(همه کاری را نشان می دهند و همه اولشان می دارند) * برای به حداقل رساندن اشتباهات بهتر است این نشانه تا مدتی با رنگ سبز یا آبی نوشته شود. * چند فعل را به دانش آموزان بگویید تا در دفترشان بنویسند و با آن جمله بسازند. 📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚

#می_کاری 🌸🌸 نکته های مهم درباره ی ... (می) کاری و زحمتکش....و قرار گرفتن (ای) اخر تنها ی مستقل در کلمه هایی مانند مدرسه ای ..ساده ای ......و همچنین کلماتی مانند زیاد ..خیار...پیاز..🌸🌸 🌷🌷 نکته اول : هر گاه در کلمه ای اول صدای مصوت (ای) و بعد صدای صامت (ی ) شنیده شود ..یکی از انها را مینویسیم ..و در هنگام خواندن اول مصوت (ای) و سپس صامت (ی) را میگوییم...مانند.. پیاز....خیار...بیابان..زیاد..... همکاران گرامی توجه داشته باشند که اینگونه کلمات برای بچه ها نه بخش میشوند ونه صداکشی ....کلی آموزی هست...و هنگام خواندن به بچه ها بگین این کلمات را سریع بخونن .... البته زمان بازگویی این مطالب وقتی است که نشانه ی صامت ی را تدریس شود 🌷🌷 نکته دوم : (می)کاری و زحمتکش... برای یادگیری بهتر به بچه ها می گوییم ..بچه ها این ..می...کاری و زحمتکش قبل از کلماتی می آید که در آن کلمه میخواهد کاری انجام گرفته شود یا میخواهد انجام بگیرد ..و چون این ..می...برای انجام دادن کاری به ما کمک می کند .به آن ..(می) کاری .می گوییم...و همیشه هم اخر جمله می آید ....مانند می دوزد...می سازد...می راند....... در جمله ... 🌷 مادرم با سوزن دامن می دوزد . 🌸 یعنی اینکه مادرم دارد کاری را انحام می دهد .که در اینجا (می) کاری اومده و به مادرم کمک کرده تا دامن مرا بدوزد...یا می توانید شکل یک انسان را بکشید وکارهای که می کاری انجام دهد را روی تصویر مشخص کنید می خواند می رود می خندد فکر می کند بر می دارد و....... 🌷🌷 نکته سوم : این شکل از صدای مصوت .(ای) بعد از کلماتی می آید که صدای آخر آنها ( ا ..آخر چسبان و... ا ...آخر تنها )داشته باشند ...مانند... مدرسه ای ....نامه ای ...زده ای....ساده ای .. بوده ای ... 🌷🌷 نکته چهارم :: در خصوص کلماتی مانند ..توانایی ...دایی....دانایی...است که انشالله بعد از تدریس مصوت (ی)خدمت شما عرض خواهیم کرد....

طریقه‌ی نوشتن ی

#می_کاری 🌸🌸 نکته های مهم درباره ی ... (می) کاری و زحمتکش....و قرار گرفتن (ای) اخر تنها ی مستقل در کلمه هایی مانند مدرسه ای ..ساده ای ......و همچنین کلماتی مانند زیاد ..خیار...پیاز..🌸🌸 🌷🌷 نکته اول : هر گاه در کلمه ای اول صدای مصوت (ای) و بعد صدای صامت (ی ) شنیده شود ..یکی از انها را مینویسیم ..و در هنگام خواندن اول مصوت (ای) و سپس صامت (ی) را میگوییم...مانند.. پیاز....خیار...بیابان..زیاد..... همکاران گرامی توجه داشته باشند که اینگونه کلمات برای بچه ها نه بخش میشوند ونه صداکشی ....کلی آموزی هست...و هنگام خواندن به بچه ها بگین این کلمات را سریع بخونن .... البته زمان بازگویی این مطالب وقتی است که نشانه ی صامت ی را تدریس شود 🌷🌷 نکته دوم : (می)کاری و زحمتکش... برای یادگیری بهتر به بچه ها می گوییم ..بچه ها این ..می...کاری و زحمتکش قبل از کلماتی می آید که در آن کلمه میخواهد کاری انجام گرفته شود یا میخواهد انجام بگیرد ..و چون این ..می...برای انجام دادن کاری به ما کمک می کند .به آن ..(می) کاری .می گوییم...و همیشه هم اخر جمله می آید ....مانند می دوزد...می سازد...می راند....... در جمله ... 🌷 مادرم با سوزن دامن می دوزد . 🌸 یعنی اینکه مادرم دارد کاری را انحام می دهد .که در اینجا (می) کاری اومده و به مادرم کمک کرده تا دامن مرا بدوزد...یا می توانید شکل یک انسان را بکشید وکارهای که می کاری انجام دهد را روی تصویر مشخص کنید می خواند می رود می خندد فکر می کند بر می دارد و....... 🌷🌷 نکته سوم : این شکل از صدای مصوت .(ای) بعد از کلماتی می آید که صدای آخر آنها ( ا ..آخر چسبان و... ا ...آخر تنها )داشته باشند ...مانند... مدرسه ای ....نامه ای ...زده ای....ساده ای .. بوده ای ... 🌷🌷 نکته چهارم :: در خصوص کلماتی مانند ..توانایی ...دایی....دانایی...است که انشالله بعد از تدریس مصوت (ی)خدمت شما عرض خواهیم کرد....

سخن گفتن با تو برایم پناه بود!❤️

#می کاری #تدریس_نشانه_ایـ_یـ_ی_ای #فارسی #درس6 #ایران

#تدریس_می_کاری #فارسی #درس6 #ایران #روان_خوانی #کلاس_اولی_با_ما_باش خانم رمضانی

کاربرگ 👈عالی می... کاری #می_کاری