🎧 بشنوید... 5️⃣ قسمت #پنجم از مجموعه صوتی عبور از مرز؛ گشودن قفس تن با شناخت سایر هویت‌های من گفت‌وگو با🔻 حجت‌الاسلام سیدحمید طباطبایی پژوهشگر فرهنگستان علوم اسلامی قم در حوزه تربیت ▫️موضــوع: بُعد محوری هویت #تربیت #هویت 🗂 فهرست کامل ▫️تهیه شده توسط مدرسه تفکر و نوآوری نگاه فرهنگستان علوم اسلامی قم ایتا|وبگاه|اندیشه منیر|انتشارات

🎧 بشنوید... 6️⃣ قسمت #ششم از مجموعه صوتی عبور از مرز؛ گشودن قفس تن با شناخت سایر هویت‌های من گفت‌وگو با🔻 حجت‌الاسلام سیدحمید طباطبایی پژوهشگر فرهنگستان علوم اسلامی قم در حوزه تربیت ▫️موضــوع: محوریت دادن به هویت تاریخی چگونه شخصیتی می‌سازد؟ #تربیت #هویت 🗂 فهرست کامل ▫️تهیه شده توسط مدرسه تفکر و نوآوری نگاه فرهنگستان علوم اسلامی قم ایتا|وبگاه|اندیشه منیر|انتشارات

🎧 بشنوید... 7️⃣ قسمت #هفتم از مجموعه صوتی عبور از مرز؛ گشودن قفس تن با شناخت سایر هویت‌های من گفت‌وگو با🔻 حجت‌الاسلام سیدحمید طباطبایی پژوهشگر فرهنگستان علوم اسلامی قم در حوزه تربیت ▫️موضــوع: هویت تاریخی و نقش آن در فرهنگ پرستش #تربیت #هویت 🗂 فهرست کامل ▫️تهیه شده توسط مدرسه تفکر و نوآوری نگاه فرهنگستان علوم اسلامی قم ایتا|وبگاه|اندیشه منیر|انتشارات

🎧 بشنوید... 8️⃣ قسمت #هشتم از مجموعه صوتی عبور از مرز؛ گشودن قفس تن با شناخت سایر هویت‌های من گفت‌وگو با🔻 حجت‌الاسلام سیدحمید طباطبایی پژوهشگر فرهنگستان علوم اسلامی قم در حوزه تربیت ▫️موضــوع: نظریه فرهنگ پرستش #تربیت #هویت 🗂 فهرست کامل ▫️تهیه شده توسط مدرسه تفکر و نوآوری نگاه فرهنگستان علوم اسلامی قم ایتا|وبگاه|اندیشه منیر|انتشارات

🎧 بشنوید... 8️⃣ قسمت #نهم از مجموعه صوتی عبور از مرز؛ گشودن قفس تن با شناخت سایر هویت‌های من گفت‌وگو با🔻 حجت‌الاسلام سیدحمید طباطبایی پژوهشگر فرهنگستان علوم اسلامی قم در حوزه تربیت ▫️موضــوع: محوریت دادن به هویتِ تاریخی و روش های اجرایی آن #تربیت #هویت 🗂 فهرست کامل ▫️تهیه شده توسط مدرسه تفکر و نوآوری نگاه فرهنگستان علوم اسلامی قم ایتا|وبگاه|اندیشه منیر|انتشارات

#فهرست_دوره 🎙مجموعه صوتی "عبور از مرز؛ گشودن قفس تن با شناخت سایر هویت‌های من" 🔻گفت‌وگو با حجت‌الاسلام سیدحمید طباطبایی پژوهشگر فرهنگستان علوم اسلامی قم در حوزه تربیت 🎧 #بشنوید 👇 1️⃣ بخش اول: چیستی هویت 2️⃣ بخش دوم: منِ قابل توسعه 3️⃣ بخش سوم: ابعاد سه گانه هویت 4️⃣ بخش چهارم: نظام مندی ابعاد سه گانه هویت 5️⃣ بخش پنجم: بُعد محوری هویت 6️⃣ بخش ششم: محوریت دادن به هویت تاریخی چگونه شخصیتی می‌سازد؟ 7️⃣ بخش هفتم: هویت تاریخی و نقش آن در فرهنگ پرستش 8️⃣ بخش هشتم: نظریه فرهنگ پرستش 9️⃣ بخش نهم: محوریت دادن به هویتِ تاریخی و روش های اجرایی آن #هویت #عبور_از_مرز ▫️تهیه شده توسط مدرسه تفکر و نوآوری نگاه فرهنگستان علوم اسلامی قم ایتا|وبگاه|اندیشه منیر|انتشارات

❓محور مقاومت پیروز شده یا شکست خورده است؟ 🎙پاسخ از زبان حجت الاسلام علی محمدی؛ پژوهشگر فرهنگستان علوم اسلامی قم 🗓 یکشنبه ۲۲ مهر ۱۴۰۳ ویژه برنامه #آغاز_نصرالله | حسینیه هدایت فرهنگستان علوم اسلامی قم ایتا|وبگاه|اندیشه منیر|انتشارات

🔰توصیه های حجت الاسلام حسین مهدیزاده در رابطه با نقش پذیری در میدان نبردحزب الله و صهیونیست 🎙حجت الاسلام حسین مهدیزاده؛ مسئول میز نظریه اجتماعی فرهنگستان علوم اسلامی قم: ▫️غرب نتوانسته مکتب انبیاء و اهل بیت را ازبین ببرد‌. کل جبهه مقاومت درحال بازیابی خودش است و جای امید است. جای توقف و سکون نیست. از فرصت نقشی که به ما داده شده است استفاده کنیم‌. ▫️باید کمک کنیم تصویر این صحنه بزرگ را تعریف کنیم‌. ▫️جهادتبیین به معنای روایت صحیح است، اجازه ندهیم روایت این صحنه به دست دشمن‌ها رقم بخورد، این میدان را دست کم نگیریم. ▫️همه تلاش خود را به کار بگیریم برای همدلی کردن با جبهه مقاومت. ▫️همه مردم به مواسات مالی در این نبرد شریک شوند. ▫️فردا باید مسیرهای تهران پرگردد، این اتفاق باعث می‌شود دشمنان بفهمند میزان آمادگی روحی مردم برای حضور در میدان چقدر است. ▫️تا نابودی اسرائیل هنوز راه داریم، مردم باید برای فردای نابودی اسرائیل آماده شوند. ▪️تهیه شده در حسینیه هدایت فرهنگستان علوم اسلامی قم ایتا|وبگاه|اندیشه منیر|انتشارات

🎙#مجموعه_پادکست سه پیشنهاد راهبردی برای نقش آفرینی در جبهه مقاومت حجت الاسلام حسین مهدیزاده در سه قسمت زیر از ماموریت های ما در جبهه مقاومت می‌گویند: 1️⃣مهمترین کار؛ جهاد تبیین برای روایت میدان یکی از ماموریت‌های اصلی ما این است که با جهادتبیین در جبهه مقاومت با دقت حاضر شویم. این میدان را دست کم نگیریم و نقش خود را در این زمینه ایفا کنیم. جهادتبیین به معنای روایت صحیح است، اجازه ندهیم روایت این صحنه به دست دشمن‌ها رقم بخورد. 2️⃣موثرترین کار؛ همدلی و برادری یالیتنی کنا معکم؛ کاش همراه شما در این میدان‌های پرافتخار بودیم و این افتخارهای بزرگ نصیب ما هم میشد.همدلی با زبان گویا، تولید محتوای عربی، ابراز احساس غرور بابت برادری و همراهی با آن‌ها، ابراز دلسوزی بابت تمام اتفاقات و زخم‌ها و امیدآفرینی از موثرترین مشارکت های فرهنگی است. 3️⃣بهترین کار برای افزایش مشارکت مردمی؛ مواسات مالی همه مردم را به مواسات مالی به برادران لبنانی و فلسطینی دعوت کنید با کوچکترین عدد حتی از 2 هزارتومان مردم را دخیل کنید این ارتباط مالی باعث احساس شفقت، دوستی و محبت می شود. 🎧 صوت کامل ▪️تهیه شده در حسینیه هدایت فرهنگستان علوم اسلامی قم ایتا|وبگاه|اندیشه منیر|انتشارات

📷 ببینید #گزارش_تصویری کرسی علمی ترویجی "نقد کتاب درآمدی بر فلسفه چگونگی اسلامی" 👤 ارائه کننده: حجت السلام محمد متقیان تبریزی 🗓 چهارشنبه ۱۸ مهر ۱۴۰۳ 👈 بسته محتوایی فرهنگستان علوم اسلامی قم ایتا|وبگاه|اندیشه منیر|انتشارات

🎧 بشنوید #صوت کرسی علمی ترویجی "نقد کتاب درآمدی بر فلسفه چگونگی اسلامی" 👤 ارائه کننده: حجت الاسلام محمد متقیان تبریزی 🗓 چهارشنبه ۱۸ مهر ۱۴۰۳ 👈 بسته محتوایی فرهنگستان علوم اسلامی قم ایتا|وبگاه|اندیشه منیر|انتشارات

📽 ببینید #فیلم کرسی علمی ترویجی "نقد کتاب درآمدی بر فلسفه چگونگی اسلامی" 👤 ارائه کننده: حجت الاسلام محمد متقیان تبریزی 🗓 چهارشنبه ۱۸ مهر ۱۴۰۳ 🖥 فیلم باکیفیت 👈 بسته محتوایی فرهنگستان علوم اسلامی قم ایتا|وبگاه|اندیشه منیر|انتشارات

📥 #بسته_محتوایی کرسی علمی ترویجی "نقد کتاب درآمدی بر فلسفه چگونگی اسلامی" 👤 ارائه کننده: حجت السلام محمد متقیان تبریزی استاد سطوح عالی حوزه علمیه قم و مولف کتاب 🗓 چهارشنبه ۱۸ مهر ۱۴۰۳| فرهنگستان علوم اسلامی قم بسته محتوایی🔻 📽 فیلم کم حجم 🖥 فیلم باکیفیت 🎧 صوت 📄 گزارش متنی 📷 گزارش تصویری 📚 معرفی و تهیه کتاب فرهنگستان علوم اسلامی قم ایتا|وبگاه|اندیشه منیر|انتشارات

🎧 بشنوید 🎙#صوت|سخنان آیت‌الله میرباقری در برنامه تلویزیونی #جریان (شبکه یک سیما) با موضوع بلا و ابتلا سرنوشت جبهه حق 🗓 دوشنبه ۲۳ مهرماه ۱۴۰۳ 📽 فیلم فرهنگستان علوم اسلامی قم ایتا|وبگاه|اندیشه منیر|انتشارات