eitaa logo
خط مقدم رسانه دفاع مقدس
585 دنبال‌کننده
4.8هزار عکس
1.7هزار ویدیو
27 فایل
بسم‌رب‌‌الشهدا🌱 ‍ ‍‍ گروه‌ پژوهشی فرهنگی‌ خط‌ مقدم ‍ ‍ شهید‌آوینی؛ ای‌شهید‌!ای‌آنکه‌بر‌کرانه‌ی‌ازلی‌و‌ابدی‌وجود‌برنشسته‌ ای‌،دستی‌برار،و‌ما‌قبرستان‌نشینان‌‌عادات‌سخیف‌را‌نیز؛از‌این‌منجلاب‌بیرون‌کش!🌷 ارتباط‌ با‌ ادمین‌کانال👇🏻 @aslani70
مشاهده در ایتا
دانلود
🌸بسم الله الرحمن الرحیم🌸 «لَقَدْ کانَ لَکُمْ فِی رَسُولِ اللّهِ أُسْوَةٌ حَسَنَةٌ لِمَنْ کانَ یَرْجُوا اللّهَ وَ الْیَوْمَ الْآخِرَ وَ ذَکَرَ اللّهَ کَثِیراً» البته برای شما در (زندگی) ، رسول خدا سرمشق نیکویی است ، برای هرکس که به خدا و روز قیامت امیدوار باشد و خدا را بسیار یاد کند . احزاب آیه ۲۱ 😍با سلام و احترام خدمت دوستان عزیز و دوست داشتنی❤ ♻️موضوع : شخصیت محوری♻️ نکات مهم: 🔴هر جلسه حدود ۸۰ دقیقه است که لازمه ذخیره کرده و چندین بار طی یک هفته گوش بدین و حتما نکته برداری کنین 🔴این سخنرانی‌ها در سال های ۹۷,۹۸ بیان شده و بنابر شرایط آن زمان استاد سخنانی بیان نموده‌ و از طرح مطالعاتی کتاب هاشون که در حال انجام بوده سخن گفته‌اند منتهی مبحث اصلی موضوعِ شخصیت محوری است 🔴 این مباحث برای سیاست گذاران آموزشی ، فرهنگی ، تربیتی و همه اقشار از جمله پدر مادرها ، مربیان ، معلمین ، اساتید مخصوصا اشخاصی که فرزند زیر ۷ سال دارند بسیار بسیار مفید و کاربردی است . 📣لطفا با دقت و حوصله لازم فایل ها را گوش بدین و برداشت خودتون و به ادمین کانال انعکاس بدین📲 ((بهتره برای ورود به دوره نماهنگ بالا را در ابتدا ببینین)) توکلت علی الله و الحمد لله رب العالمین کارگروه خانواده تیم پژوهش و آموزش ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🇮🇷💕 خط مقدم💕🇮🇷 رسانه پژوهشی فرهنگی دفاع مقدس 🆔️@frontlineIR 🆔️@frontlineIR
🌸بسم الله الرحمن الرحیم🌸 «لَقَدْ کانَ لَکُمْ فِی رَسُولِ اللّهِ أُسْوَةٌ حَسَنَةٌ لِمَنْ کانَ یَرْجُوا اللّهَ وَ الْیَوْمَ الْآخِرَ وَ ذَکَرَ اللّهَ کَثِیراً» البته برای شما در (زندگی) ، رسول خدا سرمشق نیکویی است ، برای هرکس که به خدا و روز قیامت امیدوار باشد و خدا را بسیار یاد کند . احزاب آیه ۲۱ 😍با سلام و احترام خدمت دوستان عزیز و دوست داشتنی❤ ♻️موضوع : شخصیت محوری♻️ نکات مهم: 🔴هر جلسه حدود ۸۰ دقیقه است که لازمه ذخیره کرده و چندین بار طی یک هفته گوش بدین و حتما نکته برداری کنین 🔴این سخنرانی‌ها در سال های ۹۷,۹۸ بیان شده و بنابر شرایط آن زمان استاد سخنانی بیان نموده‌ و از طرح مطالعاتی کتاب هاشون که در حال انجام بوده سخن گفته‌اند منتهی مبحث اصلی موضوعِ شخصیت محوری است 🔴 این مباحث برای سیاست گذاران آموزشی ، فرهنگی ، تربیتی و همه اقشار از جمله پدر مادرها ، مربیان ، معلمین ، اساتید مخصوصا اشخاصی که فرزند زیر ۷ سال دارند بسیار بسیار مفید و کاربردی است . 📣لطفا با دقت و حوصله لازم فایل ها را گوش بدین و برداشت خودتون و به ادمین کانال انعکاس بدین📲 ((بهتره برای ورود به دوره نماهنگ بالا را در ابتدا ببینین)) توکلت علی الله و الحمد لله رب العالمین کارگروه خانواده تیم پژوهش و آموزش ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🇮🇷💕 خط مقدم💕🇮🇷 رسانه پژوهشی فرهنگی دفاع مقدس 🆔️@frontlineIR 🆔️@frontlineIR
🌷 به نام خدا 🌷 ✍خلاصه بحث جلسه اول از زبان استاد ولدی ♻️ شخصیتِ محوری ♻️ 🔶 اگر فکری به حال تربیت الگویی نکنیم نمی‌توانیم تربیت را از غرب بگیریم . 🔷 شخصیت محوری ، آن شخص یا اشخاصی هستند که تمایل را از درون تغییر می‌دهند و با تبعیت از تغییر درون اعمال را هم تغییر می‌دهند . 🔶 تربیتِ مبتنی بر پایه اجبار اصلا تربیت نیست . 🔷 انسان فطرتا جوری آفریده شده که الگویی تربیت می‌شود ، اصلا تربیت الگویی یک روش تربیتی نیست ، بلکه اصلی‌ترین روش تربیت است . نباید کنار تربیت‌های دیگر گذاشت ، بلکه تربیت الگویی باید حاکم بر تربیت‌های دیگر باشد . 🔶 اگر ما الگوی فطری و حقیقی را وارد زندگی نکردیم ، الگوی دیگران وارد می‌شود . 🔷 ما این میز و صندلی را خالی کردیم و الگوی دیگران وارد شد ، الان وظیفه اول ما فتح این تنگه است . 🔶 شخصیت اهل بیت علیهم السلام اصلی‌ترین شخصیت الگویی هستند که همه الگوهای دیگر باید حول این شخصیت‌ها مطرح شوند . 🔷 شخصیت اهل بیت علیهم السلام فطری است ، یعنی نه زمان و نه مکان می‌شناسند . ما یک عوامل شکوفایی فطرت داریم و یک موانع داریم که وقتی موانع برطرف شد و عوامل شکوفایی آمد ، انسان می‌رود به سوی فطریات . 🦋🌸 و الحمد لله رب العالمین 🌸🦋 کارگروه خانواده ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🇮🇷💕 خط مقدم💕🇮🇷 رسانه پژوهشی فرهنگی دفاع مقدس 🆔️@frontlineIR 🆔️@frontlineIR
113778434_889203817.mp3
29.61M
دوره رایگان شخصیت محوری استاد محسن عباسی ولدی کارگروه خانواده ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🇮🇷💕 خط مقدم💕🇮🇷 رسانه پژوهشی فرهنگی دفاع مقدس 🆔️@frontlineIR 🆔️@frontlineIR
-1590092029_2041170964.mp3
42.3M
دوره رایگان شخصیت محوری استاد محسن عباسی ولدی کارگروه خانواده ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🇮🇷💕 خط مقدم💕🇮🇷 رسانه پژوهشی فرهنگی دفاع مقدس 🆔️@frontlineIR 🆔️@frontlineIR
936582913_-576277343.mp3
32.28M
دوره رایگان شخصیت محوری استاد محسن عباسی ولدی کارگروه خانواده ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🇮🇷💕 خط مقدم💕🇮🇷 رسانه پژوهشی فرهنگی دفاع مقدس 🆔️@frontlineIR 🆔️@frontlineIR
-13295871_-1890091090.mp3
39.6M
دوره رایگان شخصیت محوری استاد محسن عباسی ولدی کارگروه خانواده ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🇮🇷💕 خط مقدم💕🇮🇷 رسانه پژوهشی فرهنگی دفاع مقدس 🆔️@frontlineIR 🆔️@frontlineIR
🌷بسم الله الرحمن الرحیم🌷 ♻️خلاصه بحث شخصیت محوری از زبان استاد ولدی (جلسه پنجم ، بخش اول) ♻️ 🔸ی تاملی داشته باشیم درباره صحبت‌های مقام معظم رهبری و بیانیه گام دوم انقلاب . گاهی اوقات از فضای بچه‌های انقلاب انتظار این‌است که چندان نیازی نباشد که ولی‌امر مسائل را جزئی دیکته نمایند ولی ، گاهی اوقات توقع را می‌آوریم پایین . 🔹ایشون در این چند سال اخیر بخصوص در رابطه با خانواده تأکیدات ویژه کردند . همه‌ی مسائل خانواده را حتی اقتصادی ، بندِ خانواده می‌کنند . این خانواده است که باید منسجم شود ، تعالی پیدا کند و پیشرفت کند تا در تمام ابعاد ، جامعه پیشرفت کند . خانواده اصل است ، حتی پیشرفت علمی که تعبیر ایشون همین است . 🔸واقعیتش کار نکردیم تا این اندازه که ایشون رو مسائل خانواده و سبک زندگی تاکید دارند ، کار نکردیم . 🔹در آن توصیه‌ای که ایشون دارند در بیانیه گام دوم انقلاب ، هفتمین توصیه‌ ایشون این است : سبک زندگی ، سخن لازم در این باره بسیار است آن را به فرصتی دیگر وا می‌گذارم و به همین جمله اکتفا می‌کنم ، تلاش غرب در ترویج سبک زندگی غربی در ایران ، زیانهای بی‌جبران اخلاقی و اقتصادی و دینی و سیاسی به کشور و ملت ما زده است . مقابله با آن جهادی همه جانبه و هوشمندانه می‌طلبد که باز چشم امید در آن به شما جوان‌ها است . رهبر معظم انقلاب به آیت‌الله شب‌زنده‌دار فرمودند سر این بیانیه خیلی زحمت کشیدم . 🔸آیا جبهه‌ی انقلاب کار درخوری کرده است که ایشون در بند هفتم گام دوم انقلاب درباره سبک زندگی گفته‌اند ؟ ما چقدر کار مبنایی و کلیدی کرده‌ایم ؟ جبهه انقلاب اینجا قبول نشده است! این ضرر‌های بی‌جبران از کجا آمده ؟ در سالهای ۸۷ تا ۹۰ حدود ۲۰۰ شبکه فارسی یکهو آمدند ، خب ما چکار کردیم به تناسب جبهه کفر ؟ 🔹فرمایش رهبرمعظم انقلاب : من تکیه میکنم که در این برهه از زمان روی مسئله خانواده تکیه کنید . دشمنِ بشریت تصمیم‌گرفته نظام خانواده را از بین ببرد . خانواده سنت الهی است . دشمن بشریت یعنی ، جریان سرمایه‌داری بین المللی و صهیونیزم ، تقریبا از حدود ۱۰۰ سال پیش تصمیم گرفتن خانواده را از بین ببرند و یک جاهایی موفق شدند ، در آنجاهایی که از خدا دور بودند موفق شدند . در جاهایی مثل ایران اسلامی ما موفق نشدند اما دارند تلاش می‌کنند . این ازدواج‌های سخت ، دیر ، فرزندآوری کم ، این ازدواج‌های به تعبیر زشت ازدواج‌های سفید که سیاهترین نوع مزدوج است همه بخاطر این است که خانواده از بین برود . رواج شهوات ، از بین رفتن حیا و عفت جزو برنامه‌های دشمن است ، شما مبارزه با این‌ها را جزو برنامه‌های خودتان قرار دهید . طهارت و پاکیزگی دامن‌های جوانان این کشور را مورد همت خودتان قرار دهید ، بر آن همت بگمارید و این یکی از بهترین کار ها و موثرترین شیوه‌ها برای حفظ و رشد انقلاب و برای حفظ نظام اسلامی است . 🔸من تو حوزه سبک زندگی و خانواده به معنای واقعی کلمه ، مقام معظم رهبری را در بین بچه‌های حزب‌اللهی غریب می‌بینم بدون هیچ مبالغه‌ای . زاویه عمل ما زیاد است با صحبت‌های ایشان . چند تا دختر حزب‌اللهی حاضرن جهیزیه ساده‌ای که ایشون میگن داشته باشن ، مراسم به همان سادگی چن نفر حاضر هستن ، غربت یعنی همین . 🔹ما بیاییم تو جمعمان ی تصمیم بگیریم ، این دغدغه‌ای که ایشون دارند بکنیم دغدغه اصلی زندگیمون . ─━━━━━━⊱✿⊰━━━━━━─ 🇮🇷💕 خط مقدم💕🇮🇷 رسانه پژوهشی فرهنگی دفاع مقدس ╔═════ ࿇ ═════╗ 🇮🇷🇮🇷🇮🇷@frontlineIR🇮🇷🇮🇷🇮🇷 ╚═════ ࿇ ═════╝
-112845054_16886023.mp3
38.52M
دوره رایگان شخصیت محوری استاد محسن عباسی ولدی کارگروه خانواده ─━━━━━━⊱✿⊰━━━━━━─ 🇮🇷💕 خط مقدم💕🇮🇷 رسانه پژوهشی فرهنگی دفاع مقدس ╔═════ ࿇ ═════╗ 🇮🇷🇮🇷🇮🇷@frontlineIR🇮🇷🇮🇷🇮🇷 ╚═════ ࿇ ═════╝
🌷بسم الله الرحمن الرحیم🌷 ♻️خلاصه بحث شخصیت محوری از زبان استاد ولدی.♻️ (جلسه پنجم، بخش دوم) 🌸۲ تا نکته اساسی گفتم : ۱. مراقبت هایی که در تربیت، حتی قبل از اینکه کودک به دنیا بیاد انجام بدیم که بحث روی لقمه حرام، یه تاکید ویژه کردیم . ۲. حواسمون رو جمع کنیم با رفتارمون با دیگران بویژه بچه‌ها، اون جوری عمل کنیم که اهل بیت علیهم‌السلام گفتن ، وآرام آ رام در طول زندگی، بچه متوجه شود که رفتارهای درست و فطری من با او تحت تاثیر تربیتی است که از اهل بیت علیهم السلام داشتم . 🌺از این هفته وارد بحث مفصلی می شویم آن هم قصه است . یکی از اصلی ترین ویژگی قصه که باعث تاثیر و نفوذ آن در مخاطب می شود ، فطری بودن قصه است . قصه فطری است ، یعنی انسان ها فطرتا تمایل به شنیدن قصه دارند . این علاقه نه کوچک و بزرگ می شناسه ، ولی قصه در کوچکترها از جایگاه ویژه تری بر خور دار هست و علاقه بیشتری به آن دارند . دلیل اصلی فطری بودن قصه این است که خدا برای تربیت انسان از قصه استفاده می کند . هیچ دلیلی بالاتر از این هم نیست . یجورایی قصه‌های قرآنی روح قرآن هستند . نَحْنُ نَقُصُ ، قصه گو خودمون هستیم و قصه شنو اصلش پیامبر صلی الله علیه و آله و سلم است . اگر قرآن را کتاب فطرت بدانیم و مبنای اصلی تربیت را قرآن و اهل بیت علیهم السلام بدانیم ، هر روشی در قرآن که برای تربیت انسان گفته است یقینا روش فطری است چون دین ، هیچ چیز بغیر از فطرت نیست . ایمانِ به قصه یکی از مصادیق ایمان است . از کجا بیرون می‌آید ؟ شما اگر به قصه ایمان نداشته باشید پایه‌ی ایمانت به کتاب الهی می‌لنگد چون قصه جزو این کتاب الهی است . در تغییر رفتارها قصه از کوتاهترین راه‌های تربیت است . چرا قصه راحت رفتارها را تغییر می‌دهد ؟ چون قصه فرصت تجربه‌ی مجازی را به مخاطب می‌دهد بطوری که خودش را جای شخصیت داستان بگذارد و یکی از جاهایی که خیال بکار می‌آید همینجاست . خودش را جای شخصیت اصلی داستان بگذارد و شیرینی یا تلخی واقعه را بچشد تا بتواند تصمیم بگیرد که اگر من هم در این شرایط قرار گرفتم چکار باید بکنم . 🌸خاصیت قصه این است که خداوند ی قوه‌ای داده به انسان بعنوان تخیل که این(تخیل) سرباز تفکر است و این قوه اگر در قصه ، خوب ازش استفاده شود انسان را به تفکر بیشتر وادار می‌کند . تخیل باعث می‌شود که شما زمان را از تو قصه حذف کنید این اولین کارش است . کار دوم تخیل این است که فاصله شما و شخصیت ‌ها را از بین می‌برد یعنی فاصله زمانی و مکانی را حذف می‌کند . 🌺خدا برای چه قصه میگوید ؟ و به پیامبرش هم می‌گوید قصه بگو وَاقْصُصْ ... لَعَلَّکُمْ یَتَفَکَرون . بگو ... بلکه اینها تفکر کنند . از آنجایی که بچه‌ها بصورت طبیعی با تاکید می‌گویم طبیعی ، تخیل قوی‌تر دارند ، قصه روی آن‌ها تاثیر بیشتر می‌گذارد . کاری که یک قصه انجام می‌دهد گاهی صدتا نصیحت نمی‌تواند انجام دهد ، نه در عمق و نه در سرعت تغییر رفتار . گاهی یک گزاره توصیفی ، دستوری ، نصیحتی ، تهدیدی ... بچه را تغییر می‌دهد ولی خیلی کوتاه با یک عمق کم ولی یک قصه گاهی اوقات سرنوشت یک فرد را عوض می‌کند . ─━━━━━━⊱✿⊰━━━━━━─ 🇮🇷💕 خط مقدم💕🇮🇷 رسانه پژوهشی فرهنگی دفاع مقدس ╔═════ ࿇ ═════╗ 🇮🇷🇮🇷🇮🇷@frontlineIR🇮🇷🇮🇷🇮🇷 ╚═════ ࿇ ═════╝
🌷بسم الله الرحمن الرحیم🌷 ♻️خلاصه بحث شخصیت محوری♻️ (جلسه پنجم ، بخش سوم) 🔶🔶 در اینجا چهارتا سوال اساسی وجود دارد : ۱ . قصه گفتن برای بچه‌ها را از چه زمانی باید شروع کنیم ؟ ۲ . چه قصه‌هایی رو باید برای بچه‌هامون بگیم ؟ ۳ . چجوری باید قصه بگوییم ؟ ۴ . چقدر باید قصه بگوییم ؟ 🔷🔷 از سوال اول شروع می‌کنیم یک قاعده می‌گذاریم ، آن موقعی که بچه‌ها توانستند با واژه‌ها و حرکات چهره ارتباط حداقلی برقرار کنند که قصه را نه بصورت کامل ، بلکه بفهمند که توی قصه چه اتفاقی میوفته ، بصورت متوسط بیشتر بچه‌ها بین ۲ تا ۲.۵ سال این اتفاق براشون میوفته . زبان بدن اصلی ترین وسیله برای انتقال مفاهیم قصه است به بچه‌ها . اگر زبان بدن درست کار کند ، انتخاب واژه‌ها دقیق انجام بگیره یک بچه ۲.۵ ساله وقتی قصه جنگ خیبر یا خندق را برایش می‌گوییم میفهمه که یک اتفاقاتی میوفته ، شاید جریانات را در حدود ۶۰,۷۰ درصد دقیق بفهمد . 🔶🔶 هیچ وقت قصه گفتن را برای بچه‌ها به زمانی که گنجینه واژگانی آن‌ها کامل بشه واگذار نکنید ، خطرناک است . از این که بچه مثلا ۵۰ درصد قصه را متوجه نمیشه و دائم سوال میکنه خسته نشوید . بچه‌ها باید تو همین سنین ۲ تا ۲.۵ سال شخصیت محوری شان شکل بگیرد . بعد از ۳ سال سخت میشه ، هرقدر از این سن فاصله بگیریم سخت‌تر می‌شود . مخصوصا بچه‌هایی که تلویزیون تماشا می‌کنند خیلی بدتر . وقتی بچه‌ها ذائقه‌شان با تلویزیون عوض میشه کار رقابت را سخت میکنه . قصه رقیب جدی و قدرتمند تلویزیون ، بازی کامپیوتری و ... . پس حتما قصه رو زود شروع کنید . خیلی شکل گیری شخصیت محوری در بچه‌های زیر ۳ سال زیاده ، شاید در عرض ۲۰ روز این اتفاق برای بچه زیر ۳ سال میوفتد که شخصیت محوری برای او جا بیوفته ، اینقدر سرعت بالاست . قصه را حتما قبل از ۳ سال وارد زندگی کودک کنید . 🔷🔷 سوال دوم ، چه قصه‌هایی رو بگیم ؟ حتما حتما اولین قصه‌هایی که بچه‌ها می‌شنوند باید قصه‌ اهل بیت علیهم السلام باشد . فطری ترین و نزدیک ترین شخصیت ‌ها به بچه‌ها اهل بیت علیهم السلام هستند . از واژه فطرت غفلت نکنید . فطری هست یعنی شما خیلی لازم نیست دردسر زیادی تحمل کنید برای اینکه بچه را با شخصیت اهل بیت رفیق کنید ، این آشناست در فطرتش با امیرالمومنین علی علیه السلام و فطرتش هم پاک است . یعنی نوع خلقت ما با این محبت و معرفت عجین است ، عرضه که می‌شود آشناست ، کنارش آرام است ، به او عشق می‌ورزد . این حجت خداست که اول باید معرفی شود و بعد کار خوب و بد با ایشان سنجیده شود . کار خوب آن است که حجت خدا خوب می‌داند و کار بد آن است که حجت خدا بد می‌داند . لازمه‌ی الگو گرفتن عشق است ، تو کسی را الگو قرار می‌دهی که دوست داشته باشی . 🔶🔶 بعد از اینکه این(شخصیت معصومین علیهم‌السلام) تثبیت شد قصه‌های دیگر را وارد میکنیم ، قصه‌ یاران اهل بیت ، دوستان و دشمنان خدا ، شهدا ، علما ، آدم‌های خوب و بد روزگار خودمان ، همه‌چی بر این اساس(شخصیت اهل بیت علیهم السلام) سنجیده می‌شود . سلیقه شخصی ام این است که از حضرت علی علیه السلام قصه‌گویی را شروع کنیم بعدش از شخصیت های دیگر بگوییم . 🔷🔷 حتما باید در قصه‌ها ماورایی بودن این شخصیت ‌ها را هم نشان دهیم و تاکید کنیم . دقیقا عشق وقتی آغاز می‌شود که از ماورایی بودن آنها حرف بزنیم . در قصه‌ی به دنیا آمدن حضرت امیرالمومنین علی علیه السلام نقطه‌ی اتصال همانجایی که کعبه در دارد ولی دیوار شکافته می‌شود ، اینجا نقطه‌ی اتصال است . و باید اینجا مفصل حرف بزنیم ، اصلا اگر این نقطه‌ی اتصال را برقرار نکنید ، نمی‌توانید اهل بیت علیهم السلام را بعنوان شخصیت محوری مطرح کنید و برای بچه‌ها جا بیاندازید . کارگروه خانواده ─━━━━━━⊱✿⊰━━━━━━─ 🇮🇷💕 خط مقدم💕🇮🇷 رسانه پژوهشی فرهنگی دفاع مقدس ╔═════ ࿇ ═════╗ 🇮🇷🇮🇷🇮🇷@frontlineIR🇮🇷🇮🇷🇮🇷 ╚═════ ࿇ ═════╝
🌷بسم الله الرحمن الرحیم🌷 ♻️خلاصه بحث شخصیت محوری از زبان استاد ولدی♻️ (جلسه ششم ، بخش اول) 🔻 بحث درباره این بود که از چه سنی قصه‌گویی را شروع کنیم . گفتیم از سن ۲ تا ۲.۵ سال بطور متوسط . چه قصه هایی بگیم ؟ قصه اهل بیت علیهم السلام . از بین این قصه‌ها چه تلفیقی داشته باشیم ؟ گفتیم از بین این قصه‌ها هم وجه زمینی و هم وجه ماورایی اهل بیت علیهم السلام را نشان بدیم . 🔴 شیوه قصه گویی : چند نکته مهم در قصه گویی است که گوش دهید و یادداشت کنید و همین امشب با همین روش اولین قصه را برای کودک بگویید و اثرش را هم ببینید . 🔸 ۱. توجه به واژگان قصه ما از چه واژه‌هایی در قصه باید استفاده کنیم ؟ حتما حتما باید زبان بچه یادبگیریم ، لازمه این کار قاطی شدنِ زیاد با بچه است . دوران رسانه باعث شده که پدر مادر ها کمترین ارتباط را با بچه‌هاشون داشته باشند . بخاطر همین پدر مادر ها با واژگان ذهنی بچه‌ها غریبه هستند . باید با بچه زیاد حرف بزنیم تا واژگان قصه‌های ما قابل فهم برای بچه باشد . در قصه گویی بچه‌ها تا سن ۲,۳ سال هم با مفهوم دشمن آشنا نباشند ، ولی آدم بدِ بگیم می‌فهمد . مثلاً بجای یارانِ علی مولا بگیم دوستان علی مولا . 🔹 ۲. توجه به جمله‌ها حتما قبل از قصه گفتن یکبار قصه را برای خودتون تعریف کنید . حتی اگر حال دارید قصه رو بنویسید . جای فعل ، فاعل و مفعول را جوری انتخاب کنید که بچه گیج نشود . سرعت انتقال واژه‌ها به معنا در بچه‌ها خیلی پایین‌تر از سرعت انتقال واژه‌ها به معنا در سنین ماست . چون ذهنِ بچه واژه هایش محدود است . سلیس و روان باید قصه‌گویی کنیم . بچه‌ها اینقدر راحت که ما بین ارکان جمله ارتباط برقرار می‌کنیم ، آنها ارتباط برقرار نمی‌کنند . 🔸 ۳. در قصه گفتن جملات را طولانی نکنیم چون اگر جمله طولانی باشد تا برسیم به آخر جمله ، بچه اول جمله را فراموش می‌کند . این لذتِ آسانی قصه و فهم آن را برای بچه زیاد می‌کند . 🔹 ۴. به ترتیب جمله ها هم دقت کنید جمله ها طوری پشت سر هم چیده شود که ابهام تو هر کدوم وجود نداشته باشد . 🔸 ۵. توجه به لحن و زبان بدن گاهی اوقات ما واژگان را درست و بجا استفاده می‌کنیم و جملات را خوب می چینیم و ابهام هم نمی‌گذاریم بمونه ، ولی از زبان بدن و چهره خوب استفاده نمی‌کنیم . بین لحن و واژه‌ها و زبان بدن ارتباطی برقرار نمی‌کنیم ، به ویژه درباره بچه‌های ۳ سال یا زیر ۳ سال این نکته از اساسی ترین جذابیت قصه است . اولا مراعات این نکته جذابیت قصه را بالا می‌برد دوماً تو بچه‌ها بویژه انتقال لحن و واژه‌ها بوسیله زبان بدن به‌شدت آسان میشه . وقتی شما به اشخاص منفی می‌رسید ، لحن و زبان بدن شما اون حالت منفی را منتقل می‌کند ، به مثبت هم می‌رسین همینطور ، این به‌شدت انتقال معنا رو راحت می‌کنه . وقتی فایده اول و دوم را بدست آورید فایده بعدی بدست می‌آید که تأثیرگذاری قصه است . می‌خوایم قصه بگیم تا اون فردی که قصه را می‌شنود تو رفتارش اثری بگذارد ، چجوری ؟ با تجربه مجازی این قصه ، یعنی خودش را جای آن شخصیت بگذارد تو فضای قصه . 🔹 چجوری می‌تونه بگذارد ؟ یکی از اصلی ترین کارها لحن و زبان بدن است . پس ما باید یادبگیریم صداهامون رو عوض کنیم ، بالا پایین کنیم ، صدایمان را متناسب با فضای قصه آهسته یا بلند کنیم ، صدا گذاری هم مهمه تو قصه متناسب با متن آن ، مثل صدای راه رفتن اسب در داخل قصه که باید کاملا در قصه‌گویی منعکس کنیم . 🔸 اجرای قصه در چه حالتی باشه ؟ قصه را معمولاً باید نشسته یا سرپا اجرا کنیم . بچه عیب ندارد دراز کشیده باشد برای خوابیدن ولی ما برای نشان دادن زبان بدن در قصه باید بصورت نشسته یا ایستاده حتی گاهی اوقات بصورت حرکتی باید اجرا کنیم . 🔹 شاید در ذهن خودتان بگویید کسی حال دارد این کارها را بکند ولی شما نگویید این حرف ها را من دارم درباره تربیت بچه حرف می‌زنم . درباره یک مبارزه حرف می‌زنم . درباره یک جنگ جدی ، درباره یک صحنه‌ای حرف می‌زنم که اون طرف دشمن ، با تمام توانش آمده . البته قصه‌گویی لازم نیست حتما شب باشد ، جنگ و جهاد یعنی همین . بچه‌های ما در جنگ ، همین مدافعان حرم تا ۷۲ ساعت نمی‌خوابیدند . او یک‌جور تلاش می‌کند و امنیت را ایجاد کرده که من برای بچه‌ی خودم وقت بگذارم . کارگروه خانواده ─━━━━━━⊱✿⊰━━━━━━─ 🇮🇷💕 خط مقدم💕🇮🇷 رسانه پژوهشی فرهنگی دفاع مقدس ╔═════ ࿇ ═════╗ 🇮🇷🇮🇷🇮🇷@frontlineIR🇮🇷🇮🇷🇮🇷 ╚═════ ࿇ ═════╝
1_1249415815.mp3
35.03M
دوره رایگان شخصیت محوری استاد محسن عباسی ولدی کارگروه خانواده ─━━━━━━⊱✿⊰━━━━━━─ 🇮🇷💕 خط مقدم💕🇮🇷 رسانه پژوهشی فرهنگی دفاع مقدس ╔═════ ࿇ ═════╗ 🇮🇷🇮🇷🇮🇷@frontlineIR🇮🇷🇮🇷🇮🇷 ╚═════ ࿇ ═════╝
🌹بسم الله الرحمن الرحیم🌹 ♻️خلاصه بحث شخصیت محوری از زبان استاد ولدی♻️ ( جلسه ششم ، بخش دوم ) 🌺نکته بعدی قصه شعر است . قصه شعر جذابیت خودش را دارد . بچه‌ها قصه‌شعر را یک‌جور دیگر می‌پسندند . یک طعم دیگه‌ای دارد . بخاطر آهنگین بودنش جذابیتی برای بچه‌ها دارد . یک انقلابی باید اتفاق بیافتد هم در شعر ، هم قصه ، هم قصه‌شعر . 🍃اگر کسی به معنای واقعی کلمه ، توانایی نوشتن قصه یا شعر یا قصه‌شعر را دارد با درنظر گرفتن استاندارد های لازم ، این توانمندی خود را خرج بکند برای تولید بیشتر ، که ما در این تولیدات ( قصه ، شعر ، قصه‌شعر ) آنقدر عقب هستیم که اگر با سرعت و همه‌ ظرفیت و همه‌ همت خود را بکار گیریم شاید تا ۵,۶ سال دیگر هم به نقطه حداقلی نرسیده باشیم ، از بس که در این زمینه ضعیف کار کردیم . واقعا این را لطف خدا در حق خودتان بدانید و بدانید که این استعداد ( قصه نوشتن ، شعر گفتن ) استعدادی است که می‌تواند رقابت کند با جبهه‌ای که امروز علیه دین در حوزه کودک و نوجوان دارد کار می‌کند . 🌺در زمینه پرسش کودکان در مابین قصه گفتن باید بگوییم که بخشی از پرسش‌ها طبیعی است و همانجا پاسخ کودک را بدهیم . بخشی از سوالات را بگوییم آخر قصه جواب می‌دهیم و از عطش بچه در این زمینه می‌توانیم استفاده کنیم . بخشی از این سوالات را با خوب قصه‌ گفتن می‌شود درستش کرد بعضی از حرف‌ها را در قصه لازم نیست بزنیم ، بگوییم سوال ایجاد می‌شود ، بعضی از حرف‌ها را لازم است که بگوییم ولی یک توضیح کنارش می‌خواهد تا اون قصه برایش سوال‌برانگیز نشود . 🍃بگذارید بچه‌ها در قصه مشارکت کنند ، یکی از جذابیت‌های قصه همین است که خود کودک ببیند چه نقشی می‌تواند ایفا کند ، حتی بعضی اوقات می‌رسیم به جایی که بچه دوست دارد خودش قصه را تعریف کند ، بگذارید اینجا اینکار را انجام دهد و شما به او کمک کنید . 🌺خیلی از بچه‌ها خصوصا در سن پایین‌تر ، حوصله شنونده محض بودن را ندارند ، بگذارید بچه خیالش را بروز بدهد . بچه‌ها اصلا تحمل اینکه بقیه قصه را بگذاریم برای فردا ندارند و ممکن است برای اعصابشان ضرر داشته باشد ، تو سنین خردسالی حتما قصه را تمام کنید و خاطره بدی برای بچه‌ها نگذارید زیرا تعلیق قصه برای بچه‌های خردسال خاطره بدی است . 🍃امروز مسئله اساسی‌تر ، بنیانی‌تر تو حوزه مسائل اجتماعی و خانواده از سبک زندگی و خانواده وجود ندارد هرچه قدر درباره خانواده کار کنیم کم کار کردیم . اینکه امروز ما دغدغه های سبک زندگی و خانواده و تربیت فرزند را داریم اما این دغدغه‌ها منجر به یک تصمیم های درستی در زندگی نمی‌شود ، دلایل متعددی دارد یکی از اصلی‌ترین دلایل این‌است که هندسه بسیاری از ما در سبک زندگی و خانواده ، هندسه شکل گرفته و کاملی نیست . تصویر دقیق و کاملی از سبک زندگی دینی تو ذهن ما شکل نگرفته است . کارگروه خانواده ─━━━━━━⊱✿⊰━━━━━━─ 🇮🇷💕 خط مقدم💕🇮🇷 رسانه پژوهشی فرهنگی دفاع مقدس ╔═════ ࿇ ═════╗ 🇮🇷🇮🇷🇮🇷@frontlineIR🇮🇷🇮🇷🇮🇷 ╚═════ ࿇ ═════╝
🌸بسم الله الرحمن الرحیم🌸 ♻️خلاصه بحث شخصیت محوری از زبان استاد ولدی♻️ ( جلسه ششم ، بخش سوم ) 🍀یکی از کار‌ها ، اتصال این مباحث به فردی است که منتظر امام غائب است . ما یک عیب و ایراد بزرگ تو بحث مهدویت در جامعه شیعی داریم که بحث مهدویت را بصورت بسیار بسیار روشن و آشکار گره زدیم به یک مفاهیم خیلی محدود . اگر من امروز تو یک دعای ندبه ای دعوت شدم برای سخنرانی که درباره انتظار صحبت کنم و من درباره بازی با بچه‌ها حرف زدم ، از نگاه بسیاری از صاحب جلسه‌ها من مرتبط با موضوع حرف نزدم ، بازی با بچه‌ها چه ربطی دارد به امام زمان ؟ ما تا وقتی انتظار را اینطور تعریف می‌کنیم نمی‌توانیم منتظران واقعی باشیم .... اگر شما بچه‌ات را آزاد نگذاری نمی‌توانی بگویی من منتظر امام هستم . ما نیاز داریم به تعریف جامع از مهدویت در جامعه امروزمان . 🌺واقعا بچه‌ها یک نیاز فطری و ذاتی به تلویزیون ندارند شما کافیه نیاز‌های بچه‌ها را در سنین مختلف بشناسید و پاسخ بدهید مثلا در ۷ سال اول نیاز به بازی و آزادی را خوب پاسخ بدید تو ۷ دوم نیاز به احترام و شخصیت را پاسخ دهید در این صورت بچه‌ها نه تنها احساس نداشتن تلویزیون اذیتشان نمی‌کند بلکه خودشان مبلغ نداشتن تلویزیون می‌شوند . 🍀اون انرژی ای که برای قصه باید بگذاریم خیلی مهم است من گاهی اوقات برای یک قصه که یک‌ربع طول میکشه وقتی تموم میشه به اندازه دو یا سه تا برنامه زنده خسته می‌شوم . 🌺هیچ وقت فکر نکنید برای قصه گفتن دیراست ، ولی توقع تاثیر گذار ی قصه روی بچه ۱۰,۱۲ ساله که تازه شروع کرده به شنیدن قصه های اهل بیت علیهم السلام با یک بچه ۳,۴ ساله متفاوت است ، نباید انتظار داشته باشیم که خیلی زود اثر بگذارد . 🍀ما نیازمند به هنر تربیت هستیم علاوه بر فن تربیت . تربیت ، اصلش به آن ظرافت‌ها و هنرهاست . در کتاب‌ها فن تربیت را یاد می‌دهند ولی وقتی می‌خواهد اجرا شود نیازمند به ظرافت‌ها و هنرمندی است که آن بسته به خلاقیت و انگیزه شماست که آنرا چطوری با ظرافت اجرا کنید . 🌺معرفی کتاب کودکان : مجوعه کتابهای آقای مجید ملامحمدی کتابهای خوبی است همچنین مجموعه کتابهای آقای مهدی محدثی هم کتابهای خوبی است . آقای ملامحمدی در حوزه کودک آدم کار بلدی است . آقای مسلم ناصری هم کتابهایش تو حوزه قصه اهل بیت علیهم السلام کتابهای خوبی است . آقای رهگذر هم کتابی که درمورد پیامبر اکرم صلی‌الله‌علیه‌وآله‌وسلم نوشتند کتاب خوبی است که بیشتر برای مقطع نوجوان است . 🍀پرسیده شده فاصله سنی بین بچه‌ها چقدر باشد ؟ حداکثر ۳ سال بطور خلاصه بگم که تربیت یک دوره طولانی مدت است و توی این دوره طولانی مدت ، خیلی از پدر مادر ها به یک مقطع ۱ یا ۲ سال اول توجه می‌کنند و برای کل این مدت تصمیم می‌گیرند . وقتی می‌گوییم فاصله بچه‌ها ۳ سال باشد خیلی خیلی ارفاق کنیم ۳.۵ سال می‌تواند باشد . می‌گویند بچه اول هنوز از آب و گل درنیامده و ما استراحت نکرده‌ایم .... بزرگ کردن تک فرزند همه می‌گویند سخت است کسی اعتقاد ندارد که راحت است ، وقتی فاصله سنی بچه‌ها زیاد می‌شود در اصل شما اگر دوتا بچه داشته باشید ، دوتا تک فرزند دارید چون این بچه‌ها نمی‌توانند وقت هم را پر کنند و همنشین هم باشند . اما اگر شما یکی دو سال اول را تحمل کنید ، هرقدر این بچه‌ها بزرگتر می‌شوند زمان کمتری از شما می‌گیرند مخصوصا اگر بچه اول خوب تربیت شود . بسیاری از بار تربیتی بچه‌های بعدی رو بچه اول به دوش می‌کشد به همین دلیل حواس‌ها باید جمع شود ، بخاطر این سختی های اولیه برای کل طول زندگی بچه هامون تصمیم نگیریم . این فاصله ای که خدمت شما عرض کردم ۳ تا ۳.۵ سال واقعا حداکثر فاصله است . بعد از این هر چه قدر فاصله بیشتر شود سختی تربیت بچه‌های بعدی ، حتی بچه‌ اول بیشتر می‌شود . همه ما خودمون رو مبلغ دین بدانیم . کارگروه خانواده ─━━━━━━⊱✿⊰━━━━━━─ 🇮🇷💕 خط مقدم💕🇮🇷 رسانه پژوهشی فرهنگی دفاع مقدس ╔═════ ࿇ ═════╗ 🇮🇷🇮🇷🇮🇷@frontlineIR🇮🇷🇮🇷🇮🇷 ╚═════ ࿇ ═════╝
-282976509_493854160.mp3
37.86M
دوره رایگان شخصیت محوری استاد محسن عباسی ولدی کارگروه خانواده ─━━━━━━⊱✿⊰━━━━━━─ 🇮🇷💕 خط مقدم💕🇮🇷 رسانه پژوهشی فرهنگی دفاع مقدس ╔═════ ࿇ ═════╗ 🇮🇷🇮🇷🇮🇷@frontlineIR🇮🇷🇮🇷🇮🇷 ╚═════ ࿇ ═════╝
🌸بسم الله الرحمن الرحیم🌸 ♻️خلاصه بحث شخصیت محوری از زبان استاد ولدی♻️ (جلسه هفتم ، بخش اول ) 🔸بحث ما درباره شخصیت محوری رسید به قصه و گفتیم وقتی می‌خواهیم شخصیت محوری را وارد زندگی بچه کنیم ، یکی از اصلی ترین راهکار ها که به معنای واقعی کلمه‌اش ، امروز هم به روز است و علاوه بر به روز بودن ، کارآمد هم است ، در برابر بسیاری از رقیب ها ، رقیب‌های تربیتی دوران مدرن اگر خوب به آن عمل شود یک مبارز خیلی قدرتمندی است مهم اینست که ما روش قصه گفتن و نوع برقراری ارتباط با بچه از طریق قصه را یاد بگیریم و قصه‌هایی هم که انتخاب می‌کنیم ، قصه‌های درست و متناسبی باشد با نیازهای بچه‌ها . 🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺 🔹همه‌ی تجربیاتی که از پانزده سال پیش که من دارم تا الان این تجربه است که حاضرم ده پانزده بچه را بگذاری و مثلاً کارتون تام و جری را هم پخش کنید بعنوان یک کارتون خیلی جذاب برای بچه‌ها و من هم قصه می‌گویم ، حاضرم بچه‌ها را از پای کارتون بلند کنم بنشونم پای قصه . حالا حساب کنید این برنامه توسعه پیدا کند و به سن ۵,۶ سال بچه برسد و البته قصه تکراری را کنار بگذاریم و تا حالا یک عالمه قصه برای او تا این سن تعریف شده باشد ، اصلا کودک دیگر میلی به تلویزیون پیدا نمی‌کند ، مثل قبل ولع آن را ندارد . ما قصه را دست‌کم گرفته‌ایم و ایمانمان به قصه کم است . ما خیلی زود دست تسلیم را بالا بردیم خیلی بیشتر از اینها درباره قصه باید کار کنیم . چرا می‌شود اینقدر راحت کار کرد ، ولی ما کار نمی‌کنیم ؟ چرا می‌شود اینقدر بچه‌ها را راحت تربیت کرد ولی ما تربیت نمی‌کنیم ؟ 🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺 🔸آموزش قصه گفتن برای پدر مادر ها و در اختیار گذاردن قصه به آنها چه کاری مگر دارد ؟ بیایید مثلاً در دانشگاه‌ها بجای بعضی دروس که بدرد دانشجوها نمی‌خورد و یا بجای بحث تنظیم خانواده اینها را ( بحث قصه گویی ، آموزش قصه گویی و ... ) بگویید . حتی وقتی دختر دبیرستانی از دبیرستان فارغ‌التحصیل می‌شود یک توانمندی خیلی ابتدایی داشته باشد که بتواند برای بچه‌‌اش قصه بگوید و رقابت کند با تمام عوامل تربیتی که الان بعنوان رقیب دارند با پدر مادر های ما و فضای تربیتی آنها می‌جنگند . 🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺 🔹البته نمی‌گویم که همه تجربیات ما موفق بوده ممکن است یک پدر و مادر هم تجربه کردند و موفق نبودند که اونجا هم باید رفت و دلیل را پیدا کرد که به چه دلیل بچه‌ای که فطرتا دوست دارد قصه را بشنود و قصه نتوانسته او را ارضا کند ‌. خیلی وقت‌ها آنجا وقتی ارزیابی می‌شود می‌بینیم مشکل از پدر و مادر است چون حوصله قصه‌گویی ندارند ، چون بچه احساس می‌کند در قصه شنیدن سربار پدر و مادر است . چون از قصه بعنوان یک امتیاز ، پدر و مادر سواستفاده می‌کنند . بچه یک کاری کرده ، و مادر به او گفته دیگر برایت قصه نمی‌گویم . و این شاید برای این است که پدر و مادر هنر قصه‌گویی را بلد نیستند . 🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺 🔸یکی از دلایلی که بغض گلویم را می‌گیرد و دوست دارم فریاد بزنم اینست که اینقدر فعال های فرهنگی ما یا مثلاً کارشناسان تربیتی مقهور فرهنگ و تمدن غربی هستند ، اینقدر ترسیدند از این فرهنگ ، اینقدر این فرهنگ را بزرگ کردند ، باورشان نمی‌شود که با یک قصه می‌شود در برابر این تمدن غربی ایستاد . کارگروه خانواده ─━━━━━━⊱✿⊰━━━━━━─ 🇮🇷💕 خط مقدم💕🇮🇷 رسانه پژوهشی فرهنگی دفاع مقدس ╔═════ ࿇ ═════╗ 🇮🇷🇮🇷🇮🇷@frontlineIR🇮🇷🇮🇷🇮🇷 ╚═════ ࿇ ═════╝
-788455677_420873933.mp3
35.32M
دوره رایگان شخصیت محوری استاد محسن عباسی ولدی 🌸 لطفااین فایل رو گوش بدین به جهت اهمیت خاص آن، حتما،حتما،حتما گوش بدین وبرای دوستان خودتون هم ارسال نمایید. اجرتون با حضرت زهرا سلام الله علیها 🍃🌺🍃🌸🍃🌺🍃🌸🍃🌺🍃🌸🍃🌺 کارگروه خانواده ─━━━━━━⊱✿⊰━━━━━━─ 🇮🇷💕 خط مقدم💕🇮🇷 رسانه پژوهشی فرهنگی دفاع مقدس ╔═════ ࿇ ═════╗ 🇮🇷🇮🇷🇮🇷@frontlineIR🇮🇷🇮🇷🇮🇷 ╚═════ ࿇ ═════╝
122756866_328653155.mp3
39.59M
دوره رایگان شخصیت محوری استاد محسن عباسی ولدی کارگروه خانواده ─━━━━━━⊱✿⊰━━━━━━─ 🇮🇷💕 خط مقدم💕🇮🇷 رسانه پژوهشی فرهنگی دفاع مقدس ╔═════ ࿇ ═════╗ 🇮🇷🇮🇷🇮🇷@frontlineIR🇮🇷🇮🇷🇮🇷 ╚═════ ࿇ ═════╝
122756866_328653155.mp3
39.59M
دوره رایگان شخصیت محوری استاد محسن عباسی ولدی کارگروه خانواده ─━━━━━━⊱✿⊰━━━━━━─ 🇮🇷💕 خط مقدم💕🇮🇷 رسانه پژوهشی فرهنگی دفاع مقدس ╔═════ ࿇ ═════╗ 🇮🇷🇮🇷🇮🇷@frontlineIR🇮🇷🇮🇷🇮🇷 ╚═════ ࿇ ═════╝
256974592_-1295542563.mp3
46.34M
دوره رایگان شخصیت محوری استاد محسن عباسی ولدی کارگروه خانواده ─━━━━━━⊱✿⊰━━━━━━─ 🇮🇷💕 خط مقدم💕🇮🇷 رسانه پژوهشی فرهنگی دفاع مقدس ╔═════ ࿇ ═════╗ 🇮🇷🇮🇷🇮🇷@frontlineIR🇮🇷🇮🇷🇮🇷 ╚═════ ࿇ ═════╝
-1112989949_-1498740722.mp3
36.82M
دوره رایگان شخصیت محوری استاد محسن عباسی ولدی کارگروه خانواده ─━━━━━━⊱✿⊰━━━━━━─ 🇮🇷💕 خط مقدم💕🇮🇷 رسانه پژوهشی فرهنگی دفاع مقدس ╔═════ ࿇ ═════╗ 🇮🇷🇮🇷🇮🇷@frontlineIR🇮🇷🇮🇷🇮🇷 ╚═════ ࿇ ═════╝
-1112989949_-1498740722.mp3
36.82M
دوره رایگان شخصیت محوری استاد محسن عباسی ولدی کارگروه خانواده ─━━━━━━⊱✿⊰━━━━━━─ 🇮🇷💕 خط مقدم💕🇮🇷 رسانه پژوهشی فرهنگی دفاع مقدس ╔═════ ࿇ ═════╗ 🇮🇷🇮🇷🇮🇷@frontlineIR🇮🇷🇮🇷🇮🇷 ╚═════ ࿇ ═════╝
1251221250_1449717702.mp3
18.3M
دوره رایگان شخصیت محوری استاد محسن عباسی ولدی آخرین جلسه می باشد کارگروه خانواده ─━━━━━━⊱✿⊰━━━━━━─ 🇮🇷💕 خط مقدم💕🇮🇷 رسانه پژوهشی فرهنگی دفاع مقدس ╔═════ ࿇ ═════╗ 🇮🇷🇮🇷🇮🇷@frontlineIR🇮🇷🇮🇷🇮🇷 ╚═════ ࿇ ═════╝