‌‌‌‌ باسمه تعالی به یاری خداوند متعال ذیل عنایات حضرت ولی عصر(عج)، مدرسه علمیه ی حضرت خاتم الانبیاء(ص) از میان طلاب انقلابی نخبه در پایه های ۱۰،۹،۸،۷ با رویکرد تحولی و با حفظ سنت های اصیل حوزوی، از طریق مصاحبه ی حضوری(به صورت محدود) طلبه می نماید. ویژگی ها: ۱. اهتمام به رشد جامع طلاب بر اساس انتظارات امام خامنه‌ای(مد ظله العالی) ۲. اهتمام به احیای سنت های سلف از جمله محوریت استاد در امر تعلیم و تربیت با اجرای دروس به صورت تمرکزی (طولی - سامرائی) ۳. ارائه ی تمام دروس در وقت صبح ۴.فراهم آوردن زمینه ی تدریس برای طلاب مستعد ۵. امکان کوتاه سازی زمان تحصیل همراه با حفظ کیفیت ۶. اجرای طرحی نو جهت هدایت علمی تربیتی طلاب ادمین پذیرش: https://eitaa.com/samfsh110 کانال اطلاع رسانی : @qom_khatam_sath2 شماره تماس: ۰۹۱۹۱۹۸۷۴۰۰ آدرس: قم‌میدان سعیدی،ابتدای خیابان ۷ تیر ،کوچه ۴ ، پلاک ۱۱

📔 تاریخ به روایت مسلمانان 🌟 وقتی که اروپا غرق در تاریکی بود، اندیشمندان مسلمان می‌درخشیدند 🌷 به‌مناسبت روز بزرگداشت خیام 🌷 #دوران_طلایی_اسلام #تاریخ_علم #تاریخ_به_روایت_مسلمانان 🇮🇷✊🇮🇷🌹🇮🇷🌹🇮🇷✊🇮🇷 ☄ به گام دومی ها بپیوندید👇 🆔 eitaa.com/joinchat/4048814097C98a7538217 دنبال #فهم_عمیق #تبیین_قوی هستی👆

🎬 #تماشایی | خیام ناشناخته 🙄 دانشمندِ بزرگ ما رو غربی‌ها بهتر می‌شناسند! 🤔 شما چقدر از گذشته علمی کشور خبر دارین؟ #دوران_طلایی_اسلام #تاریخ_علم #تاریخ_به_روایت_مسلمانان 🇮🇷✊🇮🇷🌹🇮🇷🌹🇮🇷✊🇮🇷 ☄ به گام دومی ها بپیوندید👇 🆔 eitaa.com/joinchat/4048814097C98a7538217 دنبال #فهم_عمیق #تبیین_قوی هستی👆

🔰 کتابی برای آشنایی با عصر طلایی تمدن اسلامی "1001 اختراع میراث مسلمانان در جهان ما" 💥 چه عنصر مشترکی میان دانه های #قهوه، چاقوی #جراحی، #نخ_بخیه، طاق ها و رصدخانه ها وجود دارد؟ ایده ی #پرواز از کجا به ذهن لئوناردو داوینچی راه یافت؟ چه کسی روکش کپسول خوراکی را اختراع کرد و فیبوناتچی در کجا آموخت که هنگام محاسبات ریاضی، انگشتانش را خم کند؟ اولین #بیمارستان های زیبا و حرفه ای کجا بود؟ بهترین و بیشترین کتابخانه های قدیمی مربوط به چه دورانی است؟ ⚜ کتاب «1001 اختراع، میراث مسلمانان در جهان ما» نوشته ی پروفسور سلیم الحسنی به همه ی این پرسش ها پاسخ می دهد. این کتاب که به شیوه ای آسان یاب نوشته شده، از عصر طلایی تمدن اسلام، یعنی قرن اول تا دهم هجری حدود 600 تا 1600 میلادی، پرده برمی دارد. در این دوران، مسلمانان در زمینه های گوناگونی چون پزشکی، مکانیک، نقشه کشی، شیمی، تعلیم و تربیت، مهندسی، معماری و نجوم پیش گام و پیش تاز بوده اند. ♨️ در حقیقت هیچ حوزه ای آن چنان پیچیده و ناشناخته نبوده است که امکان بررسی دقیق و تحقیق و جست وجوی مبتنی بر آزمایش و تجربه ی علمی در آن وجود نداشته باشد. بنابراین با این کتاب راهنما راحت باشید و سفر تحقیقی خود را در طول هزار سال تاریخ علم و فن آوری در زندگی پیشروان علم در سده های میانه آغاز کنید؛ کسانی که با نوآوری های خلاقانه ی خود دنیای امروز ما را آفریده اند. 🌀 کتاب هشت بخش دارد؛ «خانه»، «مدرسه»، «بازار»، «بیمارستان»، «شهر»، «دنیای پیرامون»، «جهان» و «مرجع» عنوان بخش های مختلف این کتاب هستند. 💠 با مراجعه به بخش «خانه» از کتاب می توانید با منشا مواد مصرفی روزمره آشنا شوید؛ بدانید چه کسی در هزار سال پیش برای نخستین بار از عطر استفاده کرد؛ ساعت هایی با ارتفاع سه متر، سرگرمی ها و تفریحات خانگی در سده های میانه، خاستگاه غذای سه وعده ای و موسیقی را بشناسید. 💠 «مدرسه» اساس و بنیان دانشگاه ها را معرفی می کند. کانون حکمت و اندیشه بغداد را می شناسید و با درک این نکته که چگونه افرادی با مذاب و ملیت های گوناگون در کنار هم کار می کرده اند و نوع بشر را از حاصل این همکاری بهره مند می ساخته اند، شگفت زده می شوید. 💠 با مطالعه ی بخش «بازار»، رد پای تجارت بین المللی پررونق را در منابع تجدید شونده ی انرژی و روش های پیشرفته ی کشاورزی و باغ داری مسلمانان در سده های میانه دنبال کنید. 💠 هزار سال پیش، عمل های جراحی پیش رفته با استفاده از ابزارهای جراحی برنده و دقیق انجام می گرفته است. «بیمارستان» خاستگاه این اعمال جراحی، مایه کوبی آبله، بخیه زدن اعضای درونی و بیمارستان های آموزشی را به مخاطب معرفی می کند. 💠 «شهر» به مخاطبان نوجوان کمک می کند خیابان های روشن و سنگ فرش شده ی هزار ساله ی مسلمانان را در ذهنشان تجسم کنند و عقاید معماران بزرگ دنیای مدرن را درباره معماری اسلامی بیان می کند. 💠 «دنیای پیرامون» به مخاطب توضیح می دهد که چه کسانی برای نخستین بار جزر و مد را توضیح داده اند. درباره ی مواد معدنی، اقیانوس ها و کوه ها به مطالعه پرداخته و با تکیه بر پیشرفته ترین نقشه ها و ابزارهای نقشه کشی به نواحی دوردست سفر کرده اند؛ در حالی که می کوشیده اند کروی بودن زمین را اثبات کنند. 💠 «جهان» به نوجوانان کمک می کند لذت پرواز موفق انسان را در 1200 سال پیش احساس کنند. درباره ی آسمان و کهکشان ها بخوانند و ببینند که چگونه مسلمانان در هزار سال پیش با استفاده از ابزارهای دقیق و پیچیده ستاره شناسی در پیشرفته ترین رصدخانه ها، کهکشان ها را مشاهده و از آن ها نقشه تهیه می کرده اند. 💠 «مرجع» نیز منابع کتابی برای مطالعه ی بیشتر درباره ی موضوعات طرح شد در کتاب را به مخاطب معرفی می کند. انتشارات طلایی در این بخش منابعی را معرفی کرده که برای مخاطب فارسی زبان قابل استفاده است. 💠 پروفسور سلیم الحسنی، نویسنده کتاب «1001 اختراع، میراث مسلمانان در جهان ما» استاد بازنشسته ی مندسی مکانیک و استاد افتخاری گروه زبان شناسی و تمدن در دانشکده ی علوم انسانی منچستر انگلستان است. 💠 این استاد دانشگاه در 20 سال گذشته به شناخت و ترویج ریشه های فرهنگی علوم برای اتحاد جامعه ی انسانی و معرفی فرهنگ و تمدن اسلامی در عرصه ی جهانی مشغول بوده است. در سال 2001 موفق شد به خاطر تالیف کتاب «1001 اختراع، میراث مسلمانان در جهان ما»، برترین جایزه ی فضل الرحمان خان را در رشته ی دانش و فن آوری دریافت کند. #دوران_طلایی_اسلام #تاریخ_علم #تاریخ_به_روایت_مسلمانان 🇮🇷✊🇮🇷🌹🇮🇷🌹🇮🇷✊🇮🇷 ☄ به گام دومی ها بپیوندید👇 🆔 eitaa.com/joinchat/4048814097C98a7538217 دنبال #فهم_عمیق #تبیین_قوی هستی👆

💫 معجزه تمدن اسلامی 💫 ☄ حتما ببینید و منتشر کنید👌 @gamedovomenghelab 🌐درباره دوران طلایی اسلام چه می دانید❓ 💠 آیا ماهم قرون وسطی و دوران تاریک داشته ایم❓ 🤔 درباره ابن هیثم پایه گذار دوربین وسینما، عباس بن فرناس اولین مخترع هواپیما و درباره مریم اسطرلابی، ابن سینا، ابوریحان و....... چه می دانید❓ 🤔 درباره کتابخانه ها و بیمارستان هایی که الان هم نمونه های آن یافت نمی شود❗️ 🤔 درباره جراحی های مختلف، درباره قوانین نیوتن که قبلا.... درباره.... @gamedovomenghelab 📌 طبق معمول چیز زیادی درباره مفاخر و شخصیت های ایرانی و اسلامی خودمون نمیدانیم اما اسم و رسم بسیاری از بازیگران و بازیکنان را حفظیم❗️ 🌟 با انقلاب اسلامی بناداریم فراتر از آن تمدن های طلایی اسلام برسیم✊ برای زمینه سازی ظهور✨ #تمدن_طلایی_اسلامی #نهضت_کتابخوانی #نهضت_فراگیر_روشنگری 🇮🇷✊🇮🇷🌹🇮🇷🌹🇮🇷✊🇮🇷 ☄ به گام دومی ها بپیوندید👇 🆔 eitaa.com/joinchat/4048814097C98a7538217 دنبال #فهم_عمیق #تبیین_قوی هستی👆

🔰 ورزش باستانی یک فرهنگ است 🔻 آیت‌الله خامنه‌ای در مراسم تجلیل از پهلوانان: #ورزش_باستانی برای ما فقط یک ورزش نیست؛ یک تاریخ است، یک #فرهنگ است؛ یعنی چند هزار سال سابقه‌ی تاریخی و سابقه‌ی فرهنگی... با خودش دارد که بسیار ارزشمند است. ۱۳۶۷/۲/۲۷ 🏷 انتشار به‌مناسبت روز #فرهنگ_پهلوانی و #ورزش_زورخانه_ای #ورزش_فرهنگی #ورزش_پهلوانی #اخلاق_و_معنویت

🔴 همایش تخصصی «جریان‌های حلقه‌های میانی؛ پیشران حکمرانی مردمی» / سومین همایش بین‌المللی گام دوم انقلاب اسلامی 💠 سخنرانان: 👤جناب آیت الله کعبی؛ عضو محترم هیئت رئیسه مجلس خبرگان رهبری 👤سردار سرلشگر محمدعلی جعفری؛ فرمانده محترم قرارگاه فرهنگی و اجتماعی بقیه‌الله الاعظم عجل‌الله‌تعالی‌فرجه‌الشریف 👤حجت‌الاسلام و المسلمین محمد قمی؛ رئیس محترم سازمان تبلیغات اسلامی 👤جناب آقای دکتر محمدمهدی اسماعیلی؛ وزیر محترم فرهنگ و ارشاد اسلامی 👤جناب آقای دکتر محمدصادق خیاطیان؛ رئیس محترم مرکز بررسی‌های راهبردی ریاست جمهوری 👤جناب آقای دکتر میثم لطیفی؛ معاون محترم رئیس جمهور و رئیس سازمان اداری و استخدامی کشور 👤جناب آقای دکتر محمدرضا حسنی‌آهنگر؛ رئیس محترم دانشگاه جامع امام حسین علیه‌السلام 🔸 همراه با رونمایی از کتاب حکمرانی نوین؛ آخرین اثر سازمان تبلیغات اسلامی در حوزه حلقه‌های میانی 📆 ۱ خردادماه ۱۴۰۱ 🕙 ساعت ۹ الی ۱۲ 🏢 نهاد ریاست جمهوری، ساختمان کوثر، طبقه هشتم ✅ برای پیوستن به جلسه از طریق مجازی به قسمت پخش زنده تارنمای همایش مراجعه نمایید 👇🏻 🌐 hgaam2.ihu.ac.ir ➖ برای شرکت‌کنندگان در نشست گواهی حضور صادر می‌گردد. 🇮🇷 همایش بین‌المللی گام دوم انقلاب اسلامی 🇮🇷

🎥 نبرد حضرت علی(ع) با عمرو بن عبدود در جنگ خندق ۱۷ شوال در تقویم روز پهلوانی و ورزش زورخانه‌ای به مناسبت شکست عمربن عبدود از حضرت علی(ع) در جنگ خندق می‌باشد #ورزش_فرهنگی #پهلوانان_نمیمیرند

🌀معرفی کتاب 🔺 این نوشتار مشتمل بر پیام ها، سخنرانی ها و توصیه های مقام معظم رهبری در ارتباط با #ورزش است. وی برای نمونه می گوید: "اعتقاد من این است که ورزش، در اصل، یک حرفه نیست ورزش نشانی از شئون زندگی است... نگاه اصلی و عمومی من به ورزش این است که همه باید ورزش کنند؛ بزرگ و کوچک، زن و مرد، پیر و جوان". 🔺 بنظرتون چرا جوانان مومن انقلابی کمتر ورزش می کنند⁉️ #ورزش_فرهنگی @gamedovomenghelab

🎗معرفی کتاب تربیت پهلوانی 🏹 کتاب تربیت پهلوانی اثری متفاوت از میان آثار اسماعیل شفیعی سروستانی است. او در این کتاب، به تعریف پهلوان و قهرمان در ایران زمین پرداخته و اصول پهلوانی عهد باستان را در ایران بیان کرده است. سروستانی سپس به بررسی ملاک‌های پهلوانی پس از ورود اسلام به ایران می‌پردازد و ثابت می‌کند که اسلام نیز آئین پهلوانی ایرانیان را تایید می‌کرد. 🏇 پهلوانان در هر دوره، پس از پشت سر نهادن مراحل سخت تربیتی و اثبات پهلوانی خود در میدان رقابت با پهلوانان به مقام جهان پهلوانی می‌رسیدند و تنها آن که از نظر اخلاق سرآمد و از توانایی بیشتری برخوردار بود، به مقام قهرمانی می‌رسید. در واقع، پهلوانی در خود معنی اخلاقی ویژه‌ای داشت. 🏐 شاید هیچ یک از ثمرات مستتر در میان مراحل تربیتی مهم‌تر از حصول به معرفت نباشد. چنان که از قدیمی‌ترین روزگار در ایران، معرفت از اصول و شرایط مقام پهلوانی بوده و تنها زورمندی و تنومندی برای کسب عنوان پهلوانی کفایت نمی‌کرده است، چرا که پهلوان یعنی: «انسان نیرومند اهل معرفت». 🏓 قابوس‌نامه، عیاران و جوانمردان را در کنار هم ذکر کرده و درباره‌ی اوصاف‌شان می‌نویسد، عیاری آن بود که او را از آن چند گونه هنر بود: یکی آن که دلیر و مردانه و شکیبا بود به هر کاری و صادق الوعد و پاک عورت و پاک دل بود و زیان کسی به سود خویش نکند و زیان خود از دوستان روا دارد و بر اسیران دست نکشد و اسیران و بیچارگان را یاری کند و بد بدکنان از نیکان باز دارد و راست شنود چنان که راست گوید و داد از تن خود بدهد و بر آن سفره که نان خورد بد نکند و نیکی را به بدی مکافات نکند و از زنان ننگ دارد و بلا را راحت ببیند. 🧗‍♂ در این کتاب، تاریخی از ورزش پهلوانی پس از عصر جدید نوشته شده و علل ضعف دیدگاه‌ها و آئین‌ها مورد نقد و بررسی قرار گرفته است. شفیعی سروستانی، آغاز افول ورزش پهلوانی در ایران را با این جمله شروع می‌کند: «با توپ شروع شد» و در ادامه به تاثیر آئین‌های جدید ورزشی در آئین پهلوانی و جوانمردی پرداخته است. 🔻 فهرست مطالب کتاب🔻 به جای مقدمه ضرورت مطالعه فرهنگی در امر تربیت بدنی ‌تعلیم و تربیت در ایران باستان ‌تربیت پهلوانی ‌ارتباط اعتقادات و صورت اعمال ورزشی ‌تربیت بدنی ایران بعد از اسلام ‌عیاران و جوانمردان ‌نمونه الگوی تربیت پهلوانی ‌ولایت؛ نقطه اوج تربیت پهلوانی ‌نشانه‌های زوال تربیت پهلوانی ایران ‌انفعال فرهنگی ‌با توپ آغاز شد ‌تأسیس باشگاه‌ها ‌فهرست منابع و مأخذ #ورزش_پهلوانی #ورزش_فرهنگی #جوانان_مومن_انقلابی 🇮🇷✊🇮🇷🌹🇮🇷🌹🇮🇷✊🇮🇷 ☄ به گام دومی ها بپیوندید👇 🆔 eitaa.com/joinchat/4048814097C98a7538217 دنبال #فهم_عمیق #تبیین_قوی هستی👆

🔰 ما هیئت‌های اندیشه‌ورز لازم داریم. کجا؟ در دو نقطه: یکی در رأس، یکی در لایه‌ها. ‌ 🔹 لایه‌های گوناگون بسیج فراوان است. همین که حالا این بچّه‌ها اینجا می‌گویند ما شوق داریم و ما را بفرستید و چرا نمی‌فرستید، همان جنگ سخت است؛ از جنگ سخت که احتیاج دارد به هیئت اندیشه‌ورز برای ترسیم و تعیین حدود این کار که چه کسی برود، کِی برود، چه‌جوری برود؛ تا جنگ نرم که جنگ نرم یک عرصه‌ی بسیار وسیعی است و روزبه‌روز هم با گسترش این فضای مجازی دارد گسترده‌تر می‌شود و خیلی هم خطرناک‌تر از جنگ سخت است 🔹 یعنی در جنگ سخت، جسم‌ها به خاک و خون کشیده می‌شوند، [ولی] روح‌ها پرواز می‌کنند و می‌روند به بهشت؛ [امّا] در جنگ نرم، اگر خدای نکرده دشمن غلبه بکند، جسم‌ها پروار می‌شوند و سالم می‌مانند، [ولی] روح‌ها می‌روند به قعر جهنم؛ فرقش این است؛ لذا این خیلی خطرناک‌تر است. #حلقات_میانی #هیئت_اندیشه_ورز #قیام_جوانان_انقلابی 🦋 @gamedovomenghelab

♦️از «آقامون جنتلمنه» تا «سلام فرمانده» حرمت موسیقی ذاتی نیست حرمت موسیقی از دو حیث بود 1- بهره گیری نظام طاغوتی از ابعاد حماسی موسیقی به منظور بعث و تحریک مردم در جهت کلان پروژه طاغوتی خود 2- بهره گیری نظام طاغوتی از ابعاد لهو و لعب موسیقی به منظور سرگرم کردن مردم و ایجاد غفلت از سبیل الهی و ظلم عقیدتی و عملی که به آنها می کردند در بحث اصول فقه موضوعی داریم با عنوان الغای خصوصیت یعنی اگر خصوصیتی از موضوعی برداشته شود آن موضوع حکمش تغییر می کند. ذات موسیقی می تواند در دو جهت به کمک نظام اسلامی بیاید. 1- برای بعث و تحریک حماسی مردم جهت دستیابی به کلان پروژه الهی 2- توجه دادن آنها به مسیر الهی و سبیل الرشد در مقابل سبیل الغی اینجاست که متوجه حرف امام می شویم که اگر این موسیقی از نظام طاغوتی پخش شود، حرام است اما اگر از نظام اسلامی پخش شود حلال است. چون ایشان به عنوان یک فقیه متوجه این خصوصیت و الغای خصوصیت مذکور هستند. ای کاش جریان سنتی حوزه علمیه متوجه تاثیرگذاری موسیقی، سینما، تئاتر، نقاشی و سایر هنرهای روز باشند هنری که به خودی خود حرمتی ندارند و می توانند قالب انتقال مفاهیم بلند درون نظام اسلامی قرار گیرند. ای کاش متوجه بودند که با تصویرسازی از اهل بیت می توان شخصیت سازی و اسطوره سازی از اهل بیت را در ترازی جهانی قرار داد و همه مردم تصویر رشادت و شهادت و معرفت و بزرگی ائمه در ذهنشان نقش بندد. نمونه اش سرود سلام فرمانده که اینروزها نه فقط در بین خانواده های مذهبی و نه فقط در بین ملت ایران بلکه در هر کوی و برزن زمزمه یِ زیر لب بچه ها و حتی بزرگترهاست. اینک حتی در ورزشگاه های ما هم جمع خوانی این سرود بین هواداران تیمها شکل گرفته است. اگر اینگونه بیاندیشیم نه اسیر جریان روشنفکری حوزه می شویم که سراغ تساهل و تسامح و اسلام رحمانی برویم و بگوییم همه نوع موسیقی حلال است و نه اسیر تحجر و عصبیت حوزه سنتی می شویم که همه چیز را حرام بدانیم حتی تشکیل حکومت در زمانه غیبت را و ای کاش جریان روشنفکری و جریان انقلابی ما هم متوجه می شد که نه هم خوانی های "آقامون جنتلمنه" مولفه و شاخصی برای دین زدایی و ضدیت با انقلاب و رهبری است نه این هم خوانی سلام فرمانده را باید شاخصی بر دینداری و انقلابی گری و طرفداری از نظام لحاظ و مصادره کرد. دینداری و بی دینی دو ساحت "حماسی" و "آگاهی" دارد که به هردو نیازمندیم. اما با سنجش ساحت حماسیِ بی دینی، دینداری جامعه را محک نمی زنند کما اینکه با سنجش ساحت حماسی دینداری هم‌نمی توان اینگونه برخورد کرد. لذا نه با یک غوره سردی کنیم نه با یک مویز گرمی اما از قالب هنر برای انتقال مفاهیم و تقویت بُعد حماسی جامعه غافل نباشیم و قدری به مانند امام و رهبری یا جریان عاقلانه یِ حوزه انقلابی فکر کنیم نه به مانند جریان سنتی و سکولار 🔺 حجت الاسلام دکتر محمدعلی رنجبر #سلام_فرمانده #عقلانیت #سنجش_درست

🎥 مشارکت مردمی؛ تنها امکانِ موفقیت در سیاست‌های فرزندآوری 👈 خانم دکتر مریم اردبیلی: در مسئله‌ی جمعیت، مشارکت مردمی تنها راهکار برون‌رفت از وضع فعلی است. @gamedovomenghelab #مشارکت_مردمی #راهکار_فرزندآوری #جمعیت

🌀 مردمی سازی دولت ✊ متن حکم رئیس جمهور به شرح زیر است؛ بسم الله الرحمن الرحیم جناب آقای سید احمد عبودتیان نظر به مراتب تعهد و سوابق ارزشمند جنابعالی، به موجب این حکم به عنوان «دستیار رئیس جمهور در امر #مردمی_سازی دولت» منصوب می‌شوید. امید است با اتکال به خداوند متعال و اهتمام به «عدالت‌محوری»، «روحیه انقلابی»، «مردم‌داری»، «پاکدستی و فسادستیزی»، «قانون‌مداری» و «مفاد عهدنامه مدیران دولت مردمی» با برنامه‌ریزی و اقدام جهادی برای تحقق منویات مقام معظم رهبری(مدظله‌العالی) در #گام_دوم_انقلاب، به منظور ایجاد « #تحول_مردم_پایه و عدالت محور با تأکید بر ظرفیت جوانان» و «ارتقای اعتماد و امید مردم به دولت» از طریق «افزایش نقش و #مشارکت مردم در اداره امور کشور»، «توسعه کارآمدی دولت در حل مسائل کشور به پشتوانه مردم»، «شتاب‌دهی به تحقق #حکمرانی_مردمی» و «غلبه بر سازوکارهای ناکارآمد، پرهزینه و زمان‌بر بروکراتیک» در پیشبرد اهداف « #دولت_مردمی» در چارچوب قوانین و مقررات کشور، مجدانه کوشا باشید. کلیه مقامات، دستگاه‌های اجرایی و شرکت‌ها و سازمان‌های دولتی، در راستای تحقق اهم انتظارات این جانب که به پیوست ابلاغ می‌گردد، مکلف به همکاری می‌باشند. در راستای ایجاد شبکه « #همیاران_مردمی دولت» به منظور کمک به تحقق انتظارات مذکور در سطح شهرستان‌ها، کلیه فرمانداران موظفند نسبت به معرفی و انتصاب دستیار مردمی در هماهنگی کامل با جناب عالی اقدام نمایند. توفیقات روزافزون آن جناب را در انجام شایسته وظایف محوله، خدمت‌رسانی به مردم، تحقق آرمان‌های نظام اسلامی و منویات مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی) از درگاه خداوند متعال مسألت می‌نمایم. سید ابراهیم رئیسی رئیس جمهوری اسلامی ایران @gamedovomenghelab 🔺 مهمترین و اصولی ترین کار انقلاب، #مردم_سالاری_دینی بود🤔

✅ گروه توسعه تعاون، مشارکت‌های مردمی و سرمایه اجتماعیِ مرکز پژوهش‌های مجلس، برگزار می‌کند 🔰 نشست هم‌اندیشی حوزه تعاون؛ بررسی چالش‌های بخش تعاون در ایران 🔻 با حضور مسئولین، اساتید دانشگاه، دانشجویان و علاقه‌مندانِ به این حوزه 🕒 زمان: دوشنبه ۲خرداد ۱۴۰۱، ساعت ۱۵ 📎 مکان: مرکز پژوهش‌های مجلس، طبقه‌ی نهم، سالن امام خمینی. 📞 علاقه‌مندان برای شرکت در این نشست، می‌توانند با شماره 09128932585 تماس حاصل فرمایند. #تعاون #مردمی_سازی #مردم_سالاری_دینی 🇮🇷✊🇮🇷🌹🇮🇷🌹🇮🇷✊🇮🇷 ☄ به گام دومی ها بپیوندید👇 🆔 eitaa.com/joinchat/4048814097C98a7538217 دنبال #فهم_عمیق #تبیین_قوی هستی👆

🎥 قسمتی از فیلم روشن تر از خاموشی 🌀یک خرداد روز بزرگداشت ملاصدرا، دانشمندی ایرانی از دنیای اسلام که مکتب حکمت متعالیه را بنیان نهاد و به افتخاری برای ایران تبدیل شد @gamedovomenghelab

💠 از فاخرترین عناصر معرفتی تا ذوق و مکاشفه‌ی عرفانی ✍️ بخشی از پیام رهبر معظّم انقلاب به کنگره‌ی بزرگداشت ملاصدرا به‌تاریخ ۱۳۷۸/۰۳/۰۱ 📌 بازنشر به مناسبت روز بزرگداشت صدرالمتألّهین شیرازی (ره) 🔹 مکتب فلسفی صدرالمتألّهین همچون شخصیت و زندگی خود او، مجموعه‌ی درهم‌تنیده و به وحدت رسیده‌ی چند عنصر گرانبها است. 🔺 در فلسفه‌ی او از فاخرترین عناصر معرفت یعنی عقل منطقی، و شهود عرفانی، و وحی قرآنی، در کنار هم بهره گرفته شده، و در ترکیب شخصیت او تحقیق و تأمل برهانی، و ذوق و مکاشفه‌ی عرفانی، و تعبّد و تدیّن و زهد و انس با کتاب و سنت، همه با هم دخیل گشته، و در عمر علمی پنجاه‌ساله‌ی او رحله‌های تحصیلی به مراکز علمی روزگار، با مهاجرت به کهک قم برای عزلت و انزوا، و با هفت نوبت پیاده احرامی حج شدن، همراه گردیده است. 🔹 همانگونه که فلسفه‌ی صدرایی -که خود او بحق آن را #حکمت_متعالیه نامیده- در هنگام پیدایش خود، نقطه‌ی اوج فلسفه اسلامی تا زمان او و ضربه‌یی قاطع بر حملات تخریبی مُشکّکان و فلسفه‌ستیزان دورانهای میانه‌ی اسلامی بوده است، امروزه پس از بهره‌گیری چهارصدساله از تنقیح و تحقیق برجستگان علوم عقلی، و نقد و تبیین و تکمیل در حوزه‌های فلسفه، و ورز یافتن با دست توانای فلاسفه‌ی نامدار حوزه‌های علمی بویژه در اصفهان و تهران و خراسان، نه تنها استحکام بلکه شادابی و سرزندگی مضاعفی گرفته و میتواند در جایگاه شایسته‌ی خود در بنای فرهنگ و تمدن، بایستد و چون خورشیدی در ذهن انسانها بدرخشد و فضای ذهنی را تابناک سازد. 🔻 متن کامل پیام: 🆔 https://farsi.khamenei.ir/message-content?id=2947

🔰 اطلاع‌نگاشت | چگونگی و الزامات ورود جوانان به عرصه حرکت عمومی کشور: تحول جوانانه #شرح_بیانیه #حلقات_میانی 🔻حضرت آقا در دیدار دانشجویان در سال ۱۳۹۸ ( شرح بیانیه گام دوم ) جوانان را محور حرکت عمومی ملت ایران به سمت چشم‌اندازها دانستند و ابعاد تأثیرگذاری جوانان در این عرصه را برشمردند که در این اطلاع‌نگاشت مرور میشود. ۹۸/۳/۱ #جوانان_مومن_انقلابی ✌️ #تحول_جوانانه✊ #سالروز_شرح_بیانیه_گام_دوم🤔 🌷🌹🌷🌹🌷🌹🌷 ➡️ eitaa.com/joinchat/4048814097C98a7538217 🇮🇷✊🇮🇷✊🇮🇷✊🇮🇷✊🇮🇷 💥 جهت فهم دقیق و تبیین قوی بیانیه به گام دوم بپیوندید🔺

اداره آموزشهای آزاد دانشگاه باقرالعلوم علیه السلام برگزار می‌کند: 🌀درس‌گفتار عدالت اجتماعی ♨️مدرس: احمد اولیایی 💠لینک ثبت نام: Yun.ir/justi #عدالت