🔸 #معرفی_کتاب 🔸 📚 «مسئولیت و سازندگی» ✍️ #علی_صفایی_حائری 🔹 ناشر: لیلةالقدر 📙 ۳۵۸ صفحه 🗂 دسته بندی: «نظام تربیتی - معرفتی» ـــــــــــــــــــــــــــ ✳️ ساختار کتاب: این کتاب در دو جلد و ۱۰ فصل تنظیم یافته است. در جلد 1⃣ به تشریح مباحثی همچون: مفهوم تربیت، روش‌های تربیت، مربی و ویژگی‌ها و نقش‌های او، سیر نظام تربیتی اسلامی و... و در جلد 2⃣ به: تبیین روحیه‌های مختلف و نحوه مواجهه با آن‌ها، هنگام تربیت و... می‌پردازد. ـــــــــــــــــــــــــــ ☘ گزیده‌ای از کتاب: «من بين خودسازى و ديگرسازى‏ فاصله نمی‌بينم و فردسازى و جمع‌سازى را فقط يك مشت اصطلاح توخالى می‌دانم؛ چون يك فرد با روابطش يك فرد نيست، كه امت و جامعه است و آنكه ساخته شد، سازنده است و زاينده... پخته‏‌ها و ساخته شده‏‌ها، آرام ندارند و رقص‌كنان زير بار مسئوليت می‌روند و رنج‏هايش را با شوق گردن می‌گيرند، كه زير شمشير غمش رقص‌كنان بايد رفت.» ـــــــــــــــــــــــــــ از فردا ۲۹ آذر، مطالعه این کتاب را در طرح مطالعاتی #چشمه آغاز خواهیم کرد. 🌿 @GeraFekr l 🌐 GeraFekr.ir

🔸 طرح مطالعاتی #چشمه 🔸 (مطالعه آثار استاد #علی_صفایی_حائری) ▫ #مقرری هفتهٔ 1⃣2⃣ از گام دوم ▫ ۲۹ آذر تا ۳ دی ▫ کتاب «مسئولیت و سازندگی» 📆 شنبه 📖 ابتدای کتاب تا صفحه ۱۹ 📆 یکشنبه 📖 صفحه ۲۱ تا ۳۱ 📆 دوشنبه 📖 صفحه ۳۳ تا ۴۵ 📆 سه‌شنبه 📖 صفحه ۴۷ تا ۵۶ 📆 چهارشنبه 📖 صفحه ۵۶ تا ۶۱ 🗃 محتوای پشتیبان برای این کتاب در حال آماده‌سازی است و به مرور در سایت گرافکر بارگزاری خواهد شد. ❇ درضمن مقرری هر روز در گروه @tarhe_cheshme قرار داده خواهد شد. (این گروه به منظور مباحثه، گفتگو، پرسیدن سوال و ... پیرامون اندیشه مرحوم صفایی ایجاد شده است) 🛒 خرید نسخهٔ چاپی/الکترونیک کتاب 🌿 @GeraFekr

🔹 طرح مطالعاتی #امام_انسان 🔹 (مطالعه آثار #امام_موسی_صدر) ▪ #مقرری هفته آخر ▪ ۲۹ آذر تا ۱ دی ▪ کتابِ «حدیث سحرگاهان» 🗓 شنبه 📖 "کافرون ۱، ۲" 📖 "نصر ۱، ۲" 🔎 ص ۳۸۵ تا ص ۴۰۳ 🗓 یکشنبه 📖 "مسد ۱، ۲" 📖 "فلق ۱، ۲، ۳، ۴" 🔎 ص ۴۰۵ تا ص ۴۳۰ 🗓 دوشنبه 📖 "فلق و ناس" 📖 "ناس ۱، ۲، ۳" 🔎 ص ۴۳۱ تا ص ۴۴۸ ✳ جزئیات مقرری هر روز، در گروه‌های زیر بارگزاری خواهد شد (این گروه‌ها به منظور مباحثه، گفتگو، پرسیدن سوال و ... پیرامون اندیشه امام موسی ایجاد شده است): گروه ایتا 👇 https://eitaa.com/joinchat/2047803453C766d75f2e9 گروه تلگرام 👇 http://T.me/EmamEnsan 🌿 @GeraFekr

🔸 طرح مطالعاتی #چشمه 🔸 #همراه_با_استاد ▫️من کسانی را می‌شناسم که از عشق و آگاهی برخوردارند و راستی می‌خواهند که گامی بردارند؛ اما نمی‌توانند! ▫️این‌ها اگر بخواهند به زور باری را بردارند، کمر خود را می‌شکنند و پای خود را زیر بار له می‌کنند. ▫️یا از دست می‌روند، یا مایوس و خسته می‌شوند. #جوجه_هایی_که_شور_پرواز_دارند 😔 ❓آیا جوجه‌ها،‌ ناچار طعمه‌ی کلاغ خواهند بود و هدیه‌ی مرگ؟؟؟ 🌿 @GeraFekr

انسان و مذهب‏ هر دو از آزادى و تفكر شروع می‌شوند و به شناخت‏‌ها (جهان بينى) و آرمان‏‌ها (ايدئولوژى) می‌رسند و بر اساس اين دو اصل معرفتى و عقيدتى به نظام‏‌ها و احكام رو می‌آورند. 👤 #علی_صفایی_حائری 📒 مسئولیت و سازندگی، ص ۱۴ ▫️طراحی توسط یکی از حاضران در طرح مطالعاتی #چشمه 🌿 @GeraFekr

💐 شب یلدا مبارک عزیزانِ عشقِ هر مراسم، این مدت خودتون رو به خونه منگنه کنید، باور کنید هیچ‌کس از شما، هیچ انتظاری ندارد که ندارد هیچ، خوشحال هم می‌شوند. @dirindirin 🍀 @cheshmejari

🔸 طرح مطالعاتی #چشمه 🔸 #شاه_کلید ▫️برای حرکت و سازندگی، به سه چیز نیاز داریم: 🎈 شناخت‌ها و آگاهی‌ها 🎈 عشق و طلب 🎈 ورزیدگی و تمرین ▫️تنها عشق و آگاهی، کافی نیست! ▫️ما به ورزیدگی‌ها نیاز داریم و برای به دست آوردن ورزیدگی، باید بدانیم: «آن‌ها که می‌خواهند وزنه‌های سنگین بردارند،‌ باید از وزنه‌های کوچک شروع کنند و ورزیدگی‌هایی به دست بیاورند... تا آماده بزرگ تر‌ها شوند.» #وزنه_های_کوچک_تان_را_می_شناسید؟؟؟ 🌿 @GeraFekr

ما مکتبی می‌خواهیم که انسان را زیاد کند، نه فقط علم و عقل و ثروت و... او را؛ انسان را زیاد کند تا او بتواند به استعدادهای تکامل یافته‌اش جهت دهد و آن ها را رهبری کند؛ که زیاد شدن انسان و رشد انسان، یعنی همین جهت دادن به خویشتن و رهبری کردن خویش. 👤 #علی_صفایی_حائری 📒 مسئولیت و سازندگی، ص ۱۷ ▫️طراحی توسط یکی از حاضران در طرح مطالعاتی #چشمه 🌿 @GeraFekr

🔹 طرح مطالعاتی #امام_انسان 🔹 ⭐️ #گزیده_کتاب 💢 دلیلی بر وجود چشم زخم نداریم! «امکان ندارد که اسلام اقداماتی را چون تعویذها و امثال آن که برای جلوگیری از چشم زدن یا چشم نخوردن کودک انجام می‌دهند، بپذیرد. این تعویذها از نظر ما بقایای شرک در زندگی مؤمنان است. اما مسئلۀ چشم زدن، هیچ دلیلی برای اثبات آن در زندگی انسان وجود ندارد. شاید این سخن من بسیار جسورانه باشد، اما باز هم خواهم گفت: دلیلی بر اینکه انسان چشم می‌خورد یا اینکه نوعی از بشر وجود دارد که دیگران را چشم می‌زند، وجود ندارد ممکن است گفته شود چگونه آن را انکار می‌کنی، در حالی که قرآن بر این مسئله تأکید کرده و در آیۀ معروفی که بر طلا نوشته می‌شود و بر گردن کودکان یا بر درها یا بالای اتاق‌ها آویخته می‌شود، می‌فرماید: «وَإِنْ یكَادُ الَّذِینَ كَفَرُوا لَیزْلِقُونَكَ بِأَبْصَارِهِمْ لَمَّا سَمِعُوا الذِّكْرَ وَیقُولُونَ إِنَّهُ لَمَجْنُونٌ» معنای این آیه به هیچ‌وجه چشم زدن نیست. «زلق بصره» به معنای استهزاء و تهدید است.  روایت صحیحی هم این مسئله را اثبات نمی‌کند. این تجربه‌ها بشری است و نیاز به استدلال علمی دارد.» 🖌 #امام_موسی_صدر 📚 حدیث سحرگاهان، گفتار "فلق ۴" ❓شما با نظر امام صدر موافق هستید یا مخالف؟ میتوانید در گروه امام انسان نظر خود را بیان کنید: @emamensan 🌿 @GeraFekr

✅ مسئولیت 👤 #علی_صفایی_حائری 📒 مسئولیت و سازندگی ▫️طراحی توسط یکی از حاضران در طرح مطالعاتی #چشمه 🌿 @GeraFekr

🔸 طرح مطالعاتی #چشمه 🔸 💢 جلسه اول مباحثه و گفتگو پیرامون کتاب مسئولیت و سازندگی (از ابتدای کتاب تا انتهای ص ۶۱) 🗓 چهارشنبه‌، ۳ دی، ساعت ۱۹ ▪️ #رایگان | #مجازی 🔻 نکاتی درباره این جلسه 👇 ▫️ برای مباحثه امکان صحبت صوتی و تایپی وجود داره. (به انتخاب اعضا) ▫️ افرادی که صرفا تمایل به گوش دادن مباحث دارند می توانند شرکت کنند و صحبتی نکنند. ▫️ دوستانی که موفق به مطالعه کامل محدوده نشده اند هم می توانند در مباحثه شرکت کنند. 🔗 جهت دریافت لینک، به ادمین پیام دهید. 🌿 @GeraFekr 🌐 GeraFekr.ir

🔹 طرح مطالعاتی #امام_انسان 🔹 📣 جلسه مرور جمعی ‌ کتاب «حدیث سحرگاهان» فردا چهارشنبه ۳ دی ساعت ۸ صبح کتاب فروشی اسم تذکر: جلسه فردا آخرین جلسه از جلسات مباحثه و گفتگو در گام اول طرح مطالعاتی می‌باشد و دارای اهمیت خاصی است. #حضوری + #مجازی 🔗 بخش از اینستاگرام گرافکر: Instagram.com/gerafekr 🌿 @GeraFekr 🌐 GeraFekr.ir