#مدارس_خارج
♨️اولین مقایسه مدارس
🔻فرزندم در مدارس ایران درس بخواند یا خارج از کشور؟
خب همیشه این حرف هست که در ایران ضعف در مدارس زیاد هست. نه درست عربی یاد میگیرند نه انگلیسی. معلمها فلانطور هستند. فساد در برخی مدارس بین بچهها بیداد میکند... اعتقادات بچهها فلان شده. انگیزه و هدفی بچهها ندارند. برخی هم که خوب درس میخوانند، فقط میخوانند که خارج بروند...
اگر حتی صد در صد این موارد را بپذیریم میخواهم از مدارس #فرانسه و #هلند برایتان بگویم. که البته موارد مشابهش در برخی کشورها بدتر هم هست...
سالیان سال است که بچهها حواشی #روابط_جنسی با هم دارند، چون مدارس مختلط است. خود این کشورها بارها در این خصوص فیلم ساختهاند. حتی تا رسیدن به #بارداریهای ناخواسته و سقط جنینهای مکرر. و بر اساس تبلیغات جدید این روابط به همجنسها کشیده شده که 😓شرم شرحش را دارم...
🍷🥂مصرف مواد الکلی و اوردُز کردن بچهها و در #کما رفتنشان که قبلاً مطالبش را مستند در کانال گذاشتم و بازنشر خواهم داد.
😳استفاده از #مواد_مخدر که به قدری رایج و زیاد شده که به بچهها پیشنهاد سیگار داده میشود که حداقل سمت مواد نروند که حریف نمیشوند و به راحتی مقابل برخی مدارس خرید و فروش می شود. در هلند که از سن قانونی با کارت شناسایی ماهانه سهمیه به جوان مواد داده میشود. حتی در ایام کرونا این مراکز باز بود. چون اگر مواد به موقع به این افراد نرسد شاید آسیب به خود و جامعه بیشتر شود.
از این بدتر #سیستماتیک بودن برخی آموزشها توسط دبیران و کادر مدارس که قانون است! مانند مبحث همجنسگرایی، تنوع جنسیت که بچهها با آموزشها دچار بحران هویت و جنسیت میشوند و برخی میگویند ما دیگه نمیدونیم چی هستیم یا آموزش خودارضایی و...
هم متن کتاب است و هم فیلم و تصویر نمایش داده میشود. خوب است بدانید بسیاری والدین از برخی آموزشها در مدارس بیخبر هستند و وقتی خبردار میشوند شوک میشوند.
حذف دین از آموزشها، تحریف تاریخ کشورها به نفع استعمار و آموزشهای خود خواسته در جهت بیاعتقادی بچهها. آموزش سواد رسانه بر خلاف حقایق و نشر اخبار دروغ درباره کشورهایی مثل ایران و چین که بعدا دربارهاش بیشتر خواهم گفت.
🔸بیانگیزه بودن دانش آموزان و آمار #خودکشی قابل توجه. تا جایی که در هلند ترجیح داده شد در ایام کرونا مدارس باز باشد چون بچهها کرونا بگیرند بهتر تشخیص داده شد تا اینکه در خانه بمانند و از فشار عصبی و تنهایی و بیکاری به خودشان آسیب بزنند...
علاقهمند نبودن بسیاری از دانشآموزان به یادگرفتن زبان انگلیسی در فرانسه و بعد از این همه آموزش، #عدم_تسلط یا حتی صحبت کردن به زبان انگلیسی تا سطح دانشگاه. که خودم شاهد بودم و تجربه کردم.
علاقهمندی به سفر به خارج. مثلا برای فرانسویها سفر به کانادا با این استدلال که آنجا مردم کمتر غر میزنند یا کمتر خرابکاری سگ🤮 روی زمین است و با پا روی آن میروند...
برای همه این موارد سند هست. و به مرور نشر میدهم و البته قبل این هم دربارهاش مطلب منتشر کردهام. مطالبی که برایش وقت گذاشتهام. از خود مثلا فرانسویها سوال کردهام یا با آنها همکلاس بودهام یا سایتهای خبریشان را مستند مطالعه کردهام.
حالا نام ایران و به شکل نمونه این دو کشور را حذف کنید و بگویید دوست دارید فرزندتان در کدام مدرسه تحصیل کند و رشد کند و آموزش ببیند.
ایرانی که پر از مدارسی است که دانش آموزان تا سطح دانشگاه آموزش میبینند. المپیادهای متنوع که هر سال طلای جهانی هم کسب میکنند. مهارتهای متنوعی یاد میگیرند و اعتماد به نفسی تا حد کارآفرینی دارند. برخی مدارسی که دانش آموزان معتقدی در آن تربیت میشوند. عالیترین دورههای معرفتی را میگذرانند. انگیزههای قوی و عمیق با افق جهانی پیدا میکنند. طهارت و سلامت خود را حفظ میکنند. بر اعتقاداتات خود کار میکنند. معلمان و مدیرانی دارند که از از صمیم قلب برای سعادت بچهها تلاش میکنند...
یعنی میخواهم بگویم این مدارس هم به وفور وجود دارد. اما خب ماهواره و کانالهای هدفمند هرگز این اخبار را نشر نمیدهند و فقط نقطه ضعفها را درشت و تکرار میکنند...
این سادهترین نوع مقایسه بود که به شکل نمونه چند فیلم مستند از حال بد والدین این کشورها ارسال میکنم و پیشاپیش عذرخواهی میکنم. اگر راه دارد بچهها نبینند...
با بررسی اصولی میشود نظر داد که کدام کشور از بین تمامی کشورهای جهان، در خصوص وضع و آینده #مدارس به سمت مدینه فاضله شدن در حرکت است یا همین حالا هم به مدینه فاضله در کل جهان نزدیکتر است...
🌱مشاهدات، تجارب و یادداشتهای یک ایرانی 🇮🇷 از فرانسه، هلند و ایران
@geraniran