#خارج_فقه #کتاب_الصلاه #صلاه_الجمعه #استاد_محمدی_قائینی 🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸 🔰️ جلسه 28 📆 تاریخ: 25/8/1399

#خارج_اصول #اجتهاد_و_تقلید #استاد_محمدی_قائینی 🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹 🔰️ جلسه 28 📆 تاریخ: 25/8/1399

#اسفار_جلد_9 #بحث_معاد #استاد_محمدی_قائینی 🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸 🔰️ جلسه 28 📆 تاریخ: 25/8/1399

#خارج_فقه #کتاب_الصلاه #صلاه_الجمعه #استاد_محمدی_قائینی 🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹 🔰️ جلسه 29 📆 تاریخ 26/8/1399 @ghaeeni

#خارج_اصول #اجتهاد_و_تقلید #استاد_محمدی_قائینی 🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹 🔰️ جلسه 29 📆 تاریخ 26/8/1399 @ghaeeni

#اسفار_جلد_9 #بحث_معاد #استاد_محمدی_قائینی 🔸🔹🔸🔹🔸🔹 🔰️ جلسه 29 📆 تاریخ: 26/8/1399 @ghaeeni

#روش_تحصیل_درس_خارج #تقریر_نویسی 3 #ارزیابی_انواع_روش_تقریر #استاد_محمدی_قائینی 💢 #ارزیابی_روش_اول 🔰️ از میان این سه روش، #روش_اول مطلوب به نظر نمیرسد، چون پیوسته باید مشغول نوشتن باشد و ذهن دیگر فرصت فکر کردن به مطالب را ندارد. همّت طلبه فقط صرف این میشود که مطالب از دستش خارج نشود. چنین کسی فقط سمع میکند؛ یعنی به گوشش میخورد، اما استماع نمیکند؛ یعنی دقت نمیکند که استاد چه میگوید. غیر از سمع و استماع، اصطلاح دیگری به‌نام انصات داریم که بهمعنای دقت همراه با تأمل در مفهوم کلام است. 🔹🔸 البته #روشِ_اول از جهتی خوب است و آن این است که همۀ مطالب را یادداشت کرده و بعداً میتواند دربارۀ آن تحقیق کند، اما حظّ فهمیدن در کلاس از دستش میرود. امروزه با آمدن وسایل جدید مانند ضبط‌صوت این شیوه بهطور طبیعی منسوخ شده است. 💢 #ارزیابی_روش_دوم 🔰️ اما #روش_دوم که هیچ یادداشتی ننویسیم، خیلی عالی است؛ مخصوصاً اگر پیش مطالعه کرده باشیم. در این روش باید به کیفیت و صحت‌وسقم مطالب بپردازیم. #نقطه_ضعف این روش این است که چه بسا بسیاری از مطالب از دست برود؛ چون حافظۀ همه قوی نیست. بیشتر حافظه ها عادی است و اگر #حافظۀ کسی ضعیف باشد که مشکل بزرگی است و بسیاری از مطالب را از دست میدهد. چنین کسی اگر مباحثۀ قوی نداشته باشد یا هممباحثه او نیز از این روش استفاده کرده باشد، با مشکل مواجه خواهد شد. حتی بسیاری از کسانی که استعداد قوی دارند، به این مشکل دچار میشوند؛ چون مطالب را به ذهن می سپارند، ولی بعداً هرچه فکر میکنند، به خاطر نمیآورند؛ 🔰️ بنابراین گفته شده که هرچه میدانید و میبینید را #ثبت کنید و بنویسید. گاهی فکر میکنیم که مطلب را فهمیده ایم، اما بعداً از ذهن پاک میشود. گاهی اشکالی به ذهن میآید، اما بعداً فراموش میکند یا راهحلی را فراموش میکند. حافظه با استعداد متفاوت است. امکان دارد حافظه قوی باشد و استعداد ضعیف و گاهی نیز برعکس است. کسانی که استعداد قوی دارند، نباید فریب استعداد خود را بخورند. استعداد را با پرکاری میشود جبران کرد، ولی حافظه را نمیشود. حافظه خیلی مهم است، چون مطالب را پیوند می‌دهد. @ghaeeni 🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹 https://eitaa.com/joinchat/1631322177Cbbf2249cb6

#خارج_فقه #کتاب_الصلاه #صلاه_الجمعه #استاد_محمدی_قائینی 💢 بررسی اعتبار کتاب #احتجاج_طبرسی 🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹 🔰️ جلسه 30 📆 تاریخ 27/8/1399 @ghaeeni

#خارج_اصول #اجتهاد_و_تقلید #استاد_محمدی_قائینی 🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹 🔰️ جلسه 30 📆 تاریخ 27/8/1399 @ghaeeni

#اسفار_جلد_9 #بحث_معاد #استاد_محمدی_قائینی 🔸🔹🔸🔹🔸🔹 🔰️ جلسه 30 📆 تاریخ 27/8/1399 @ghaeeni

#روش_تحصیل_درس_خارج #تقریرنویسی 4 #استاد_محمدی_قائینی 💢 #ارزیابی_روش_سوم به نظر میرسد نکته برداری در درس بهترین روش است؛ یعنی مطالب مهم را سر کلاس بنویسد. باید هنگام درس فقط درس را بفهمد و در عمل یاد بگیرد که چگونه استدلال کند. درس خارج، کلاس عملی است، نه تئوری سطح مقدماتی و عالی. 🔰️ ما در درس خارج باید اولاً، به مطالب چینش دهیم و ثانیاً مولّد باشیم. چینش به تنهایی کافی نیست. باید خود انسان صاحب نظریه باشد و ابتکار داشته باشد. اگر اینگونه نباشد، میتواند در رشتۀ دیگری کار کند؛ مثلاً تصحیح کتب نماید، تاریخ علم بنویسد، نویسنده ها را بررسی کند و…؛ اما درس خارج برای اجتهاد است و باید کار عملی کند. در نتیجه به نظر میرسد که بهترین روش این است که در کلاس گوش کنیم و در فضای درس باشیم و فقط مطالب حساس و مهم را به عنوان چرک نویس یادداشت و سپس آنها را بررسی کنیم. اگر هنگام درس ذهن انسان در اختیار انسان نباشد، نتیجۀ مطلوب را نمیگیرد. اساتدهایی که اجازۀ اجتهاد مینویسند، باید توجه داشته باشند که شاگرد، حضور همراه با تفهم و تعمق داشته یا خیر؛ یعنی اینگونه نبوده که فقط سر درس نشسته و نگاه کرده است. @ghaeeni 🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹 https://eitaa.com/joinchat/1631322177Cbbf2249cb6

#خارج_فقه #کتاب_الصلاه #صلاه_الجمعه #استاد_محمدی_قائینی 🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸 🔰️جلسه 31 📆 تاریخ 28/8/1399 @ghaeeni

#خارج_اصول #اجتهاد_و_تقلید #استاد_محمدی_قائینی 🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸 🔰️جلسه 31 📆 تاریخ 28/8/1399 @ghaeeni

🔻🔻 سخنان مهم آیت الله محمد محمدی قائینی در واکنش به طرح مسئله مذاکره مجدد با آمریکا 🔻🔻

💢 واکنش آیت الله محمد #محمدی_قائینی به زمزمه #مذاکره مجدد با #امریکا 💢 🔹🔸 آیت الله محمدی قائینی از اساتید دروس خارج حوزه علمیه قم در حاشیه درس خارج فقه خود به زمزمه های مجدد مذاکره با آمریکا از سوی دولت، واکنش نشان دادند. در ادامه بخشی از این بیانات منتشر می شود: 🔻#نگاه_عوامانه به انتخابات آمریکا: 🔰️ این روزها همه جا بحث از انتخابات #امریکا است. برخی با نگاهی عوامانه واقعا گمان می کنند با آمدن فرد «الف» و رفتن فرد «ب» اوضاع به کلی متفاوت می شود؛ انگار که سیاست های امریکا در دست اشخاص است. 🔻#امید مسئولین به آمریکا به جای تکیه به داخل 🔰️ نگران کننده تر اینکه متأسفانه هنوز برخی از مسئولین برای حل #مشکلات_اقتصادی کشور چشم به بیرون کشور و انتخابات امریکا بسته اند. برخی از اینکه #بایدن در آستانه ریاست جمهوری امریکا است، ذوق زده اند. گمان می کنند فرقی است بین جمهوری خواه و دموکرات؛ در حالی که هر دو در واقع یکی هستند و اگر به تاریخ روابط ایران و امریکا نگاه کنیم شاید بتوان ادعا کرد ما بیشتر از دموکرات ها ضربه خورده ایم. 🔻 #پشت_صحنه مدیریت سیاسی آمریکا 🔰️ اگر کسی پشت صحنه ی مدیریت امریکا را بداند، متوجه می شود بدون اجازه یهود و #صهیونیست ها کسی نمی تواند بر سرکار بیاید. حالا هم اظهار نظر همین آقای بایدن منتشر شده است که من یهودی نیستم ولی خودم را یک صهیونیست می دانم. دیگر صریح تر از این ابراز نظرها چه می شود گفت تا ما بفهمیم طرف مقابل #دشمن است. تنها فرق جمهوری خواه و دموکرات در این است که یکی بی پرده دشمنی می کند و دیگری با دستکش مخملی جلو می آید ولی زیر آن دست چدنی دارد و تنها ظاهرسازی می کند. 🔻 نقش #بایدن در وضع #تحریم ها علیه ایران 🔰️ آقایان فراموش کرده اند بایدن، معاون #اوباما است و در دوره همین آقایان بیشترین #تحریم ها را وضع کردند. دقیقا از همان فردای اجرای #برجام تحریم های جدید علیه ایران وضع کردند. همین اوباما و بایدن بودند که برجام را امضا کردند ولی بر خلاف تعهدات شان عمل کردند. آیا می شود به کسی که یک بار آزموده ایم و ضربه خورده ایم، #اعتماد کرد؟ آزموده را آزمودن خطاست و این یک حکم عقلی است. 🔻 ارسال پیام ضعف به دشمن، #ممنوع 🔰️ هنوز این آقای بایدن سر کار نیامده، برخی مسئولین ما دارند می گویند ما حاضریم با شما همکاری کنیم و دوباره به تعهدات خودمان در برجام برگردیم آقایان ابراز شادمانی خود را کتمان نمی کنند. ابراز نیاز به دشمن، او را وقیح تر می کند. وقتی #پیام_ضعف به او دادیم، بیشتر فشار خواهد آورد. به خدا پناه می بریم و امیدواریم مسئولین با عزت و حکمت و مصلحت امور را پیش ببرند. #اعتماد_به_امریکا_ممنوع #برجام #مذاکره #تکیه_به_داخل #استاد_محمدی_قائینی @ghaeeni 🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹 https://eitaa.com/joinchat/1631322177Cbbf2249cb6

#خارج_فقه #کتاب_الصلاه #صلاه_الجمعه #استاد_محمدی_قائینی 🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹 🔰️ جلسه 32 📆 تاریخ 1/9/1399

#خارج_اصول #اجتهاد_و_تقلید #استاد_محمدی_قائینی 🔸🔹🔸🔹🔸🔹 🔰️ جلسه 32 📆 تاریخ 1/9/1399

#اسفار_جلد_9 #بحث_معاد #استاد_محمدی_قائینی 🔸🔹🔸🔹🔸🔹🔸 🔰️ جلسه 31 📆 تاریخ 1/9/1399

#اسفار_جلد_9 #بحث_معاد #استاد_محمدی_قائینی 🔹🔸🔹🔸🔹🔸🔹 🔰️ جلسه 32 📆 تاریخ 1/9/1399