#سواد_رسانه‌ای (۲۰۴)
🔰 نفوذ رسانه‌های جمعی در مردم چگونه انجام می‌شود؟
(قسمت دوم)
ملوین دفلورکه سال‌ها درباره ارتباطات جمعی و شناخت آن فعالیت کرده است، معتقد است: تأثیرات و نفوذ رسانه‌های جمعی بر مردم را در سه سطح #شناختی، #عاطفی و #رفتاری باید طبقه‌بندی کرد. او بر این باور است که در جنگ رسانه‌ای، دو بُعد بینش و گرایش مورد هدف قرار می‌گیرد اما درنهایت به کنش و رفتار مخاطب ختم می‌شود.
👈 با این تعریف باید گفت «ایجاد ابهام در مخاطب»، «برخورد اطلاعات متناقض»، «برجسته‌سازی اخبار»، «شکل‌دهی به نگرش‌ها» و ... تاثیرات بینشی یا شناختی هستند. «ایجاد انفعال در افراد»، «افزایش نفوذپذیری»، «افزایش حس نگرانی»، «افزایش عدم امنیت اجتماعی» و... از تاثیرات گرایشی بوده و «ایجاد نگرش‌های جدید»، «مبهم جلوه دادن شرایط»، «منفعل ساختن مخاطب» و... نیز از تاثیرات کنشی یا رفتاری قلمداد میشوند.
ادامه دارد ...
.
#رسانه فرزند شما را #قورباغه_پز کرده است..
اگر
به یکباره #ناهنجاری شما برایش #هنجار شده!!
👈 رسانه و #جریان‌های_رسانه ای این قدرت را دارند که بدترین ناهنجاری های
⚡️ #اخلاقی
⚡️ #رفتاری
⚡️ #اجتماعی
⚡️ #عرفی
⚡️ #دینی
را در یک بازه زمانی نسبتا طولانی مدت با #تکنیک #عادی_سازی در #ذهن مخاطب به #هنجار تبدیل کنند.
🔥 والدینی که به یکباره انجام یک عمل خارج از چارچوب اخلاقی از فرزند خود می‌بینند و شوکه میشوند
🤌 در واقع فرزند شما مدت هاست تحت تاثیر رسانه #قبح این ناهنجاری برایش شکسته شده
و روند عادی سازی را پیش گرفته است و به این نقطه رسیده است
که حتی انجام دادم این عمل هم برایش هیچ سختی و محدودیتی ندارد..
📳 سواد رسانه‌ای حوزه عاشورا