پیش دبستانی٢ دخترانه هدی مجری روش میزان🌸
🔻تربیت کودک تک بعدی نیست❗️ دغدغه ما همه ابعادتربیت است👇
📌 تربیت اجتماعی 👈کسب مهارت های زندگی
📌تربیت اخلاقی👈شفاف سازی و درونی سازی ارزش ها
📌تربیت دینی👈پرورش فردی متعالی
📌 هوش هیجانی👈خودآگاهی
هیجانی. راهای تنظیم هیجانات. رسیدن به ثبات درونی و بیرونی
📌تربیت عاطفی👈احساس امنیت هیجانی در ارتباط با افراد مهم زندگی. عزت نفس. ارتباط شاد با دیگران. خود کنترلی و خود مراقبتی
📌خدمات مشاوره ای به اولیانواموزان👈در حیطه های اختلالات رفتاری. ارتقاء عزت نفس. راههای ارتقاء استعداد
📌 برگزاری کارگاه های آموزشی و تربیتی ویژه اولیا👈روشهای فرزندپروری صحیح. تربیت جنسی. تربیت هیجانی. کودک اسلامی و..
📌 شناسایی نقاط ضعف و برطرف کردن ان
تقویت نقاط قوت با روشهای تخصصی وکارشناسی شده
📌 بررسی الگوهای فرزندپروری والدین و آموزش و ارائه الگوهای صحیح فرزندپروری
📌 مشاوره طب سنتی و اصلاح مزاج و تغذیه تحت نظر کارشناس طب سنتی
📌 تربیت کودک اسلامی با بحث شخصیت سازی برای پرورش کودکی با هویت مستقل و آزاد اندیش با روحیه تفکر😍
❌ ظرفیت پذیرش محدود میباشد☺️
جهت ثبت نام از طریق لینک زیر اقدام فرمایید..
انشاءالله برای اقدامات بعدی با شما عزیزان تماس خواهیم گرفت😍
http://hoda-school.ir/پیش-ثبت-نام/
به اطلاع همه همراهان #میزانی میرسانیم که مکان پیش دبستانی هدی در حال جابه جایی است 😍
انشاءالله آدرس دقیق در کانال اعلام خواهد شد🙏🌸
#هدهد#کندو#هدی
#اطلاع_رسانی_فعالیتهای_خودجوش_مردمی
📲 @Ghatarat_Esf
@chashmentezar_ir
💔 گرچه دوریم به یاد تو سخن میگوییم...
بانوی عزیز!
اگر دلتنگ اربعین هستی...
اگر میخواهی ذوق و توانت را خرج اربعین کنی...
اگر به دنبال دستانی هستی تا تو را در این راه یاری کنند...
🏴 اینجا به عشق حسین (علیهالسلام) با آنچه در توان داریم دور هم جمع میشویم تا این بار ما میزبان اربعین باشیم...
🖌 نویسندگی و شاعری
💻 تولیدات رسانهای (کلیپ، انیمیشن، پوستر، پادکست و...)
📲 فعالیت مجازی (اینستا و توئیتر)
🎥 فیلمبرداری و عکاسی
📝 فعالیتهای تربیتی و اجرایی
📌 برای همراهی کافیست
نام و نام خانوادگی و حوزه توانمندی خود را برای ما ارسال کنی...
@F_ferdous در ایتا 🔹
🔹 در واتساپ ۰۹۱٣٢٠۶۵۵٣١
⏳ تا ۳۰ مرداد فرصت اعلام حضور داری تا از این قافله جا نمانی.
#هدی
#شبکه_تعالی_بانوان_فعال_تربیتی
#اطلاع_رسانی_فعالیتهای_خودجوش_مردمی
📲 @Ghatarat_Esf
@chashmentezar_ir