🎧❤️ قصه آشپزباشی و ملاقه‌ی نارنجی ❤️ 🎧 📗 کتاب آشپزباشی و ملاقه‌ی نارنجی شامل ۴ داستان متنوع و جذاب👇 📍وقتی یلدا آمد 📍کوچک‌ها را دست کم نگیر 📍دو قلوها 📍آشپزباشی و ملاقه‌ی نارنجی 👨‍🍳 برخی از بچه‌ها در مدرسه‌های شبانه‌روزی و خوابگاه‌ها زندگی می‌کنند. در اینجا، آشپزها با محبت و دلسوزی بهترین غذاها را برای آن‌ها تهیه می‌کنند. 🍽 آشپز قصه ما، با ملاقه‌ی نارنجی‌اش، داستانی جالب دارد. او همیشه تلاش می‌کند تا بچه‌ها را با غذاهای خوشمزه شاد کند. 🤔 اما چه ماجرایی برای آشپزباشی و ملاقه‌اش پیش می‌آید؟ قصه‌شان را بخوان تا متوجه شوی! ✔️ پیشنهاد می‌شود هر کدام از داستان‌ها را برای بچه‌ها پخش کنید و در مورد آن‌ها گفت‌وگو کنید و لذت ببرید.👌 🎥 لینک معرفی بسته http://www.meraat.ir/survey/s-1n1e7QL ✅ به ما بپیوندید👇 https://eitaa.com/ghdmpub ۰۲۱_۸۵۶۷۰ ☎️

📚از هندسه تا قصه‌گویی، وقتی اعداد به زبان داستان سخن می‌گویند 🔶️یک معلم ریاضی با تبدیل مفاهیم انتزاعی به داستان‌های ملموس و پروژه‌های اکتشافی،نه تنها کلاس درس را به فضایی شاد و جذاب تبدیل کرده، بلکه اعتماد به نفس و اشتیاق دانش‌آموزان را برای یادگیری عمیق ریاضی چندین برابر کرده است. مهسا صادقی معلم و مدرس دانشگاه که خود دانش‌آموخته ریاضی و از علاقمندان این رشته است، در توصیف روش تدریس خود می‌گوید: "کلاس‌های ریاضی من هیچ‌گاه فضای خشک و سختی ندارند. من همه مفاهیم را با بیانی ساده، مثال‌های کاربردی و داستان‌هایی از زندگی واقعی همراه با چاشنی شوخی ارائه می‌دهم." به گفته وی، این روش باعث می‌شود دانش‌آموزان در پایان کلاس نه با انبوهی از فرمول‌های درک‌نشده، بلکه با اعتماد به نفس و این باور که «ریاضی چقدر جالب است» از کلاس خارج شوند. او که همزمان با تدریس دانشجوی دکترای ریاضی با گرایش گراف و ترکیبات است و روزگاری عضو تیم المپیاد دانشجویی دانشگاه بود، یکی از محورهای اصلی تدریسش، استفاده از «داستان‌سرایی برای رفع بدفهمی‌ها» است. او توضیح می‌دهد: "اشتباهات رایج دانش‌آموزان در تکالیف یا امتحانات را جمع‌آوری می‌کنم و سپس از طریق قصه و روایت، به رفع این کج‌فهمی‌ها می‌پردازم. این کار نه تنها به تثبیت یادگیری کمک می‌کند، بلکه باعث می‌شود دانش‌آموزان در حل مجدد مسئله، کمتر دچار خطاهای تکراری شوند." وی در پایان با اشاره به تأثیر این روش بر انگیزه معلمی خود می‌افزاید:"دیدن شوق و رضایت در چشمان دانش‌آموزان، زمانی که ریاضی را به زبانی انسانی و از طریق قصه و کشف می‌آموزند، بزرگ‌ترین پاداش من است. این تجربه موفق می‌تواند الگویی عملی برای سایر معلمان باشد تا با گنجاندن قصه و داستان در فرایند تدریس، ریاضی را از هیولای وحشتناک به دوستی جذاب تبدیل کنند."

🔷️قصه آدامس نعنایی 📗روش قصه گویی: فعال کردن تصور وخیال دانش آموزان این قصه برگرفته از کتابی به همین نام از انتشارات قصه و داستان است. معلم دانش‌آموزان خود را در عالم خیال نسبت به اینکه اگر خواهر یا برادر کوچکتر داشته باشند ارتباط می‌دهد. سپس بچه‌ها احساس، مشکلات احتمالی، خاطرات و تجربه‌های برخوردار بودن از خواهر و برادر کوچکتر را بیان می‌کنند و خود راهکارهای برخورد با مشکلات احتمالی را ارائه می‌دهند. اینجاست که خواندن قصه آدامس نعنایی برای بچه‌ها لذت‌بخش می‌شود. الهام منتظری، معلم پایه چهارم مجتمع آموزشی جوادالائمه (ع) یزد

⬅️ مرکز نوآوری‌های آموزشی مرآت از همکاران محترم مقطع دبستان دعوت می‌نماید: 🌐 وبینار توسعه سواد خواندن ✅ مجلات کودک، پنجره‌ای به دنیای خواندن رونمایی از مجلات گلک فصل زمستان ⏱️ سه شنبه 25 آذر ساعت ۱۶ الی ۱۸ ✔️ همراه با گواهی حضور 📍با توجه به ظرفیت محدود وبینار، لطفا از طریق لینک رسمی زیر ثبت نام نمایید 👇 https://www.meraat.ir/survey/s-KRhpxxta پشتیبانی / پیامک : ۸۵۶۷۰ _ ۰۲۱

📕خانواده‌های کتاب‌خوان، دانش‌آموزان باسوادتر؛ تجربه کشورهای موفق در توسعه سواد خواندن 👇👇👇

📕خانواده‌های کتاب‌خوان، دانش‌آموزان باسوادتر؛ تجربه کشورهای موفق در توسعه سواد خواندن 🔶️یک کارشناس آموزشی با اشاره به ویژگی مشترک کشورهای پیشرو در مطالعه پرلز، گفت: در این کشورها خانواده‌ها از خواندن لذت می‌برند و کتابخوانی رواج دارد، در حالی که در ایران تنها یک پنجم خانواده‌ها اهل مطالعه هستند. مجید علیخانی مدیر آموزش موسسه مرآت با بیان این مطلب در کارگاه توسعه سواد خواندن مدیران مدارس ابتدایی منطقه ۴ شهر تهران گفت:" قصه و داستان موثرترین ابزار برای توسعه مهارت خواندن و درک مطلب در دانش‌آموزان دوره ابتدایی است." علیخانی در سخنرانی خود با اشاره به پژوهش‌های پشتیبان مطالعه بین‌المللی «پرلز»، گفت: «تمام کشورهایی که در این مطالعه موفق هستند، یک ویژگی مشترک دارند: خانواده‌هایی که از خواندن لذت می‌برند و کتابخوانی در آنها رواج دارد. در ایران متاسفانه آمارها نشان می‌دهد تنها یک پنجم خانواده‌ها اهل مطالعه‌اند.» وی با بیان اینکه دنیای کودکان با قصه و تخیل گره خورده است، توضیح داد: «قصه جذاب است. کودک با شنیدن یا خواندن داستان، خود را در موقعیت شخصیت‌ها قرار می‌دهد، غم و شادی آنها را تجربه می‌کند و بدون آنکه مستقیم آموزشی ببیند، دایره واژگانش گسترش می‌یابد و قدرت استنباط و تفسیرش تقویت می‌شود. این همان فرآیند درک مطلب است.» به گفته وی، متون خشک درسی فاقد این جذابیت ذاتی هستند. این مدرس دوره‌های تقویت مهارت‌های خواندن، بر لزوم اختصاص زمان مشخص و غیررسمی برای کار با داستان در مدرسه تاکید کرد: «نباید قصه را به عنوان یک فوق‌برنامه حاشیه‌ای دید. باید برای آن در برنامه هفتگی مدرسه، حداقل یک زنگ اختصاصی با فضایی کاملاً غیررسمی و لذت‌بخش در نظر گرفت. دانش‌آموزان باید بتوانند دور هم بنشینند، کتاب بخوانند، درباره شخصیت‌ها گفتگو کنند، داستان را بازگو کنند یا حتی آن را به صورت نمایش اجرا کنند.» علیخانی در پایان خطاب به اولیا و مربیان گفت: «کلید کار، عادت دادن تدریجی و پیوسته کودکان به مطالعه غیردرسی است. این اتفاق یک‌شبه نمی‌افتد. با هدیه دادن کتاب‌های داستان مناسب، خواندن همراه با کودک، گفتگو درباره کتاب‌ها و ایجاد فضایی سرشار از قصه در خانه و مدرسه، می‌توانیم نسلی خلاق و با مهارت خواندن قوی تربیت کنیم.»

📚 کتاب داستان قصه‌های مورچه ریزه ✨دارای تاییدیه سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش 🎧دارای فایل صوتی، به همت صداپیشگان رادیو نمایش به صورت رمزینه در پشت جلد کتاب 🎬 فیلم معرفی کتاب داستان با انتخاب لینک زیر👇 https://s3.ir-thr-at1.arvanstorage.ir/gh1402/3_book_qesehayeMoorcheRize.mp4 📍 اطلاعات بیشتر، سفارش و دریافت نمونه از طریق لینک زیر 👇 www.meraat.ir/survey/s-1n1e7QL ✅لینک کانال قصه و داستان👇 https://eitaa.com/ghdmpub

📚 دفتر قصه، قصه‌های مورچه ریزه ✏️جدول و سرگرمی:تقویت سطوح درک مطلب (pirls) 🗣گفت و گو: تقویت مهارت صحبت کردن 🎨نقاشی: بروز عواطف و احساسات 🎤قصه گویی: رشد تخیل 📝داستان نویسی: تمرین آفرینشگری ✨دارای تاییدیه سازمان پژوهش و برنامه ریزی وزارت آموزش و پرورش 🎬 فیلم معرفی دفترقصه با انتخاب لینک زیر👇 https://s3.ir-thr-at1.arvanstorage.ir/gh1402/3_note_ghesehayeMorchehRizeh.mp4 📍 اطلاعات بیشتر، سفارش و دریافت نمونه از طریق لینک زیر 👇 www.meraat.ir/survey/s-1n1e7QL ✅لینک کانال قصه و داستان👇 https://eitaa.com/ghdmpub

✅ ژیلا حیدری معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان فارس در وبینار توسعه سواد خواندن از مشکلات خواندن و درک مطلب دانش آموزان در این مقطع به عنوان یک چالش مهم یاد کرد. وی همچنین اهمیت توجه به توسعه سواد خواندن را در این جلسه یادآور شد. 📽 صحبت‌های ایشان را می‌توانید در فیلم بالا مشاهده نمایید .

📚 تخفیف خرید فصل‌نامه‌های "گلک من" و " گلک نو " به صورت ویژه فقط تا شب یلدا 🏦 تخفیف‌های ویژه‌ 📍۵۰ درصدی 🌐 موسسه نوآوران قصه و داستان تقدیم می‌کند: مجلات «گلک من» و «گلک نو» به صورت فصل‌نامه و متناسب با رده‌های سنی مختلف دانش‌آموزان منتشر شده‌ است. قیمت پایه هر شماره ۱۰۰ هزار تومان تعیین شده، اما با اعمال تخفیف‌های ویژه، امکان خرید با قیمتی پایین‌تر فراهم شده است. مهم‌ترین طرح تشویقی، تخفیف ۵۰ درصدی برای خرید آبونمان سالانه (۴ شماره) است. این طرح ویژه مدارس و مراکزی است که به تعداد دانش‌آموزان خود سفارش می‌دهند. همچنین برای خریدهای حجمی دیگر، تخفیف‌های ۴۰ درصدی برای ۳ شماره و ۳۰ درصدی برای ۲ شماره در نظر گرفته شده است. ✏️علاقه‌مندان برای بهره‌مندی از این تخفیف‌ها می‌توانند از طریق تماس با شماره ۰۲۱۸۵۶۷۰ یا مراجعه به پایگاه اینترنتی shop.meraat.ir اقدام کنند. حداکثر تخفیف تنها برای سفارش‌های ثبت‌شده تا پایان فصل پاییز اعمال خواهد شد. ✔️ فیلم معرفی مجلات و ثبت سفارش https://survey.porsline.ir/s/wkevcY3 ✉️ ارتباط با ادمین: @ghdm_admin