📝 طرح درس فصل ۸ علوم 👇
#هدف_کلی: آشنایی فراگیران با فناوری
#اهداف_جزئی: (به ترتیب اجرا)
1- در میان مخلوقات انسان تنها موجودی است که قدرت تفکر دارد و می تواند وسایل مورد نیاز خود را بسازد و از آن استفاده کند.
2- انسان برای ساخت ابزار و حل مسئله فعالیت هایی را انجام می دهد و به مجموعه ای این فعالیت ها فناوری می گویند.
3- انسان اطلاعات، دانش و مهارت های لازم را بدست می آورد و با به کار گیری مواد و ابزار وسیله ای جدید می سازد.
#مقدمات_کار 👈آماده سازی
الف: فضای کلاس را برای اجرای کار آماده می کنیم (چیدمان نیمکت ها و میز آموزگار)
ب: هماهنگی با مسئولین مدرسه جهت تهیه ی فیلم مناسب در این درس
ج: بررسی وسایل مورد نیاز و تعداد وسیله ها جهت استفاده ی دانش آموزان
#نقش_معلم:
گروه بندی دانش آموزان و مشخص نمودن وسایل مورد نیاز
#روشها:
از بچه ها می خواهیم چند شغل را نام ببرند که ابزار و مواد مورد نیاز آن را معرفی کنند.
به عنوان مثال: شغل پزشک وسیله ی مورد نیاز گوشی معاینه
تشکیل نمایشگاه
#نمایش_فیلم
گردش علمی (بازدید از کارخانه و یا کارگاه)
تحقیق
نقشه راه
👇
📝 طرح درس فصل ۸ علوم 👇
#هدف_کلی: آشنایی فراگیران با فناوری
#اهداف_جزئی: (به ترتیب اجرا)
1- در میان مخلوقات انسان تنها موجودی است که قدرت تفکر دارد و می تواند وسایل مورد نیاز خود را بسازد و از آن استفاده کند.
2- انسان برای ساخت ابزار و حل مسئله فعالیت هایی را انجام می دهد و به مجموعه ای این فعالیت ها فناوری می گویند.
3- انسان اطلاعات، دانش و مهارت های لازم را بدست می آورد و با به کار گیری مواد و ابزار وسیله ای جدید می سازد.
#مقدمات_کار 👈آماده سازی
الف: فضای کلاس را برای اجرای کار آماده می کنیم (چیدمان نیمکت ها و میز آموزگار)
ب: هماهنگی با مسئولین مدرسه جهت تهیه ی فیلم مناسب در این درس
ج: بررسی وسایل مورد نیاز و تعداد وسیله ها جهت استفاده ی دانش آموزان
#نقش_معلم:
گروه بندی دانش آموزان و مشخص نمودن وسایل مورد نیاز
#روشها:
از بچه ها می خواهیم چند شغل را نام ببرند که ابزار و مواد مورد نیاز آن را معرفی کنند.
به عنوان مثال: شغل پزشک وسیله ی مورد نیاز گوشی معاینه
تشکیل نمایشگاه
#نمایش_فیلم
گردش علمی (بازدید از کارخانه و یا کارگاه)
تحقیق
نقشه راه
👇