🚨 تفاوت شیشه‌ی فاضلاب و شیشه‌ی عطر ⭕️ تفاوت اصلی نظام و کشور ما با حکومتهای دیگر مخصوصاً حکومتهای غربی در این است که پایه و بنای این نظام با قوانین خدا و اسلام و اهل بیت علیهم السلام ساخته شده است. و چون این قوانین ریشه‌ی وحیانی و آسمانی دارد هیچ ابرقدرتی نمی‌تواند اثر این قوانین را نابود کند. نظام دینی مثل شیشه‌ی عطری است که اگر کسی آن را بشکند رایحه و بوی خوش آن، فضا را پر می‌کند. 🔻دشمنان ما در محاسبات خود، فهم و شعور این نکته را ندارند که مقابله با حق و شکستن جبهه حق، عاملی برای نشر بیشترِ معارف و ارزش‌های دینی است. 🔻اگر از اول سریال خلقت، با دقت نگاه کنیم لحظه به لحظه، دشمنان دین خدا در حال شکستن این شیشه‌ی عطر هستند اما برعکس نتیجه گرفته‌اند چرا که هم دین خدا بیشتر گسترش یافت و هم دینداران با ایمان قوی‌تر به راه خود ادامه دادند. جمله امام خمینی (ره) که فرمود بکشید ما را ملت ما بیدارتر می‌شود، تفسیر همین شیشه عطر است. 🔻جنگ، ترور، تحریم، فحش و ناسزا و تمسخر کردن مومنین، عمامه انداختن، دروغ بستن به نظام اسلامی، ایجاد آشوب، خسارت زدن به اموال عمومی و ... همه و همه در یک نظام اسلامی مثل شکستن شیشه عطر است و نتیجه‌ای جز نشر و نفوذ بیشتر اسلام و حق نخواهد داشت البته به شرط آنکه سربازان این جبهه کم نیاورند و استقامت جانانه و مومنانه از خود نشان دهند ولو تعدادشان اندک باشد. 🔻 این است تفاوت انقلاب ما با شورش برخی براندازان که آنها فکر میکنند می‌توانند با شعارهای شیطانی و آتش زدن چند سطل زباله، انقلابی مثل سال ۵۷ رقم بزنند غافل از آنکه داخل شیشه‌ی قاموس آنها بجای عطر، فاضلاب بدبوست و با شکستن این شیشه، بشریت از آنها فرار می‌کند. 🗣 #تخریب_چی

🚨 راجع به خوانندگی زن چون کاربران زیادی سوال پرسیدند نکاتی را عرض می‌کنم. البته پس از مشورت با اساتید حوزه: 👈 فتوای رهبر انقلاب: بطور کلی گوش دادن به صدای زن اگر به صورت #غنا باشد یا موجب #تهییج_شهوت یا #مستلزم_مفسده دیگری شود جایز نیست. ⭕️ چند نکته: 🔰 نکته اول: قیدهایی که در فتوای رهبر انقلاب وجود دارد یعنی: 1⃣ غنا بودن 2⃣ موجب تهییج شهوت 3⃣ مستلزم مفسده قیدهایی است که لازم نیست همگی باهم وجود داشته باشند تا گوش دادن صدای زن را حرام کند. بلکه یکی از قیدها هم وجود داشته باشد گوش دادن به صدای زن را حرام می‌کند. 🔰 نکته دوم: تشخیص غنا بودن چون بحثش مفصل و تخصصی است از آن می‌گذریم و فرض را می‌گذاریم بر اینکه مثلاً صدای یک زن، غنا نداشته باشد. برای قید دوم یعنی تهییج شهوت هم ممکنه کسی بگوید گوش دادن صدای این زن برای من تهییج شهوت ندارد. اما تا اینجا هنوز جواز گوش دادن به صدای زن صادر نشده است. ⭕️ قید مستلزم مفسده بودن چیست؟ جوابهای زیادی داده شده مثلا فرض کنید این فرد اگر با نبودن دو قید اول صدای زن را گوش دهد اما این گوش دادن زمینه‌ای شود برای عادی شدن گوش دادن به صدای خواننده زن و همین، قدمی برای ورود به مرحله‌ی گناه شود در چنین صورتی یقینا گوش دادن مشکل دارد چرا که به تدریج این گوش دادن، مقدمه ای برای مرحله‌ی گناه اصلی است. و مثال‌های دیگری که میتواند مصداق مفسده باشد ولو مفسده در حال حاضر ایجاد نشود و در آینده محقق گردد. 🔰 نکته سوم: در سوالی که از رهبر انقلاب شده فقط سوال از گوش دادن صدای زن است و حکم مشاهده‌ی حرکات بدن و حالات چهره زن حکمش جداست که نباید مورد غفلت قرار گیرد. یعنی ممکن است گوش دادن صدای زن برای فرد مشکلی نداشته باشد اما نگاهش اثر تهییج شهوت را به همراه داشته باشد و یا برعکس. 🔰 نکته چهارم: در سوال از رهبر انقلاب حکم‌ #گوش_دادن صدای خواننده زن سوال شده است اما از حکم #ترویج آن سوال نشده است. درست مثل حکم موسیقی که رهبر انقلاب قیدهایی را برای حرمت آن ذکر می‌کنند اما با #ترویج_موسیقی مخالف هستند و می‌فرمایند: "ترویج موسیقی با اهداف عالیه نظام مقدس اسلامی سازگار نیست." 👈 یعنی یک‌حکم شرعی فردی داریم و یک حکم اجتماعی که ترویج آن موضوع در سطح جامعه است. و این‌طور نیست که اگر مثلا فلان کار با تشخیص فرد جایز بود پس صددرصد ترویج آن هم اشکال ندارد. 🔴 نتیجه: ممکن است گوش دادن به صدای خواننده زن و یا یک موسیقی برای فردی به خاطر عدم تحقق قیدهایی که در فتوای مرجع هست ایراد نداشته باشد اما دقت شود که آیا #ترویج آن مستلزم #مفسده هست یا خیر. آیا #ترویج خوانندگی زن، جاده صاف کن و مهر تایید برای جوانهایی که میل به گوش دادن صدای خواننده زن دارند نیست؟ یقینا صدای خواننده زن برای عده‌ای ممکنه تهییج شهوت نداشته باشد اما صددرصد برای عده‌ای تهییج شهوت دارد و شارع مقدس به خاطر حراست از آن افرادی که در جامعه ممکن است با صدای این زن به گناه بیفتند و به احترام آنها #ترویج آن را ممنوع کرده است تا جامعه سالم بماند. چرا که به گناه افتادن آنها، مفاسد دیگری را دومینووار در سطح جامعه تولید می‌کند. پس ترویج صدای زن خواننده همان عدم سازگاری با #اهداف_عالیه_انقلاب است که رهبر انقلاب به آن اشاره فرمودند. 👈فراموش نشود که #ترویج چنین اموری، تبعات سنگین #اجتماعی دارد که جمع کردنش در آینده به شدت سخت می‌شود. گرچه ممکن است فلان سرودی که یک زن خواننده اجرا کرده محتوای عالی دارد اما چالش #ترویج آن چندین برابر چالشِ عدم ترویج آن است. 🗣 #تخریب_چی

🚨 قالی‌بافی با نقشه‌ی اینستایی یا ایرانی قالی‌بافتن با نقشه‌ای که طرحش از فرنگستان آمده است فرشی را از دار پایین می‌آورد که معرف فرهنگ غرب و سبک زندگی غربی است. قالیبافانی که با طرح و نقشه‌ی غربی فرش می‌بافند و شادمانند از اینکه کسب و کارشان رونق گرفته‌ باید بدانند که طرح نهایی آن فرش، طرحی است که ناهنجاری‌های اخلاقی و اجتماعی و ضد دینی را ترسیم کرده است. در این مملکت هر آشوب و فتنه‌ و بحرانی که به پا شد گلهای خرزهره‌ی همان فرشی هستند که با نقشه‌‌های #اینستایی و شبه آن بافته شده است. راه حل، آن است که صنف قالیبافان، دار قالی‌ای را برپا کنند که نقشه‌ی فرش آن با دانش متخصصان داخلی طراحی شده باشد تا فرشهایی از دار آن پایین بیاید که حاوی و حامل سبک زندگی ایرانی اسلامی باشند و تماشای آن، #امید را به نسل جوان ما تزریق نموده و اعتماد به انقلاب را در آنها زنده نماید. 🗣 #تخریب_چی

🚨 جهاد تبیین را دست کم نگیریم! امروز یکی‌ از دبیرستانهای دخترانه قم بودم. رفتم سر کلاس. معاون پرورشی می‌گفت حاج آقا این کلاس، شلوغ‌ترین وبازی‌‌گوش‌ترین کلاسمونه. وارد کلاس شدم. خیلی سر و صدا می‌کردند. چند تا موضوع روی تخته نوشتم: اغتشاشات آزادی حجاب اجباری و ... ازشون پرسیدم کدومش رو دوست دارید صحبت کنیم. سیل سوالاتشون اومد. نود درصد جو کلاس مشخص بود که خیلی توپشون پره. مشخص بود که فضای مجازی بر ذهنها حاکم شده. فقط نمونه بگم: 👈می‌گفتن چرا دخترای مردم رو می‌کشن؟ چرا دخترای مردم رو می‌دزدند؟ اصلاً چرا باید به زور حجاب داشته باشیم؟ چرا آخوندا مزاحم آزادی ما هستن؟و ... نشون به اون نشون که در این یک ساعت و نیم کلاس (زنگ تفریح هم بیرون نرفتن) غیر از دو سه نفر، همگی آروم شدن و گفتن حاج آقا از جواباتون قانع شدیم و قرار شد باز کلاس رو هفته دیگه ادامه بدیم. اون دو سه نفر‌ هم مشکل مبنایی داشتن و در کلاس مجالش نبود تا فقط به مشکل مبنایی آنها بپردازم ولی پذیرفتند اگر به سوالاتشون جواب منطقی دادم قبول کنند. این یعنی جوونهای ما نیاز به تبیین دارند. آدم دلش به حالشون میسوزه چرا که در محاصره سنگین امپراتوری رسانه هستند و کمتر کسی پیدا میشه با چند دقیقه صحبت، نجاتشون بده. جوونهای ما فطرت الهی دارند و با کمی استدلال و انتقال حس دلسوزی به آنها با حُرّیت تمام پشت پا به مقبولات خود می‌زنند. این یعنی جوان دلش پاک و آماده است و منتظر بذر استدلال و محبت است و چه بسا یک شبه ره صدساله رود. کم نگذاریم، جوونهای ما تشنه‌ی تبیین هستند👌 🗣 #تخریب_چی

🚨 محموله‌های تمدّنی تیم ملی را منفجر نکنیم! ⭕️ سفیر کشوری را تصور کنید که حامل یک نامه مهم با محتوای ارزشمند راهی سازمان بین‌الملل می‌شود او باید محتوای نامه را به نمایندگی از ملتش بخواند. حال اگر او تعمدا یا غفلتاً کاری انجام دهد که مخالف ملیت و مذهبش باشد مثلا بر سر سفره‌ای که شراب است حاضر شود یا کم توجهی به سرود ملی‌اش کند یقیناً به مقداری از اهداف کشورش در صحنه بین‌الملل ضربه زده است. اما عقلانیت حکم می‌کند او را به کشور برنگردانیم اگر در دلش هم خود را سفیر کشورش نداند ولی ناخواسته سفیر یک ملت است چرا که نامه‌ی مهمی در دست دارد که محتوایش بیانگر آرمانها و ارزش‌های کشور اوست و اصلِ مسئولیت سفارت او در همین نامه است که باید محتوایش را به گوش جهانیان برساند. ⭕️ دوستان عزیز طبق متن بیانیه گام دوم انقلاب آرمان بزرگ انقلاب ما ایجاد تمدن نوین اسلامی و آمادگی برای ظهور حضرت حجت علیه‌السلام است. ⭕️ هر فردی که نظام ما، او را در صحنه بین‌الملل به عنوان نماینده و سفیر ایران می‌فرستد بخشی از این آرمان یعنی تمدن‌سازی را چه بخواهد چه نخواهد بر عهده‌اش گذاشته است. حال ممکن است او صددرصد رسالت خود را انجام دهد و یا ممکن است ۳۰ درصد از آن رسالت را به سرانجام برساند. ⭕️ محتوایی که در اختیار او گذاشته شده مهمترین محموله‌ای است که باید در صحنه بین‌الملل به عنوان پیام کشور و انقلاب ما نمایان شود باید مثل یک شیشه عطر خوش‌بو باز شده و در فضا پخش گردد. ⭕️ این محتوای خوش‌بو و ارزشمند شامل اخلاق و رفتار اسلامی، نمایش استعداد و توان ایرانی، مبارزه با ذهنیات غلط ملیتهای دیگر نسبت به مردم ایران، اصلِ حضور در صحنه‌های بزرگ که برای جوانان ما در آینده اعتمادساز است، ایجاد شور و هیجانِ اتحادساز در درون کشور، جذب سرمایه‌‌گذاران خارجی در ایران، ارتباطات مفید با ملل دیگر در حوزه‌های مختلف فرهنگی و اقتصادی و سیاسی، رصد نقاط ضعف و قوت خود در عرصه بین‌الملل، جذب استعدادهای ایرانی به میدان‌های بزرگ جهانی، خنثی‌سازی نقشه‌های دشمن و دهها مورد دیگر است. 👈 تمام این موارد، همان محتوای تمدّنی نامه‌ای است که همراه نماینده‌ی ایران در صحنه‌ بین‌الملل است. ⭕️ حال اگر این نماینده ایران که درحال حاضر چند کیلومتر از مسیر تمدن‌سازی اسلامی را به او واگذار کرده‌ایم تا رانندگی کند حتی اگر در بدترین فرض، قلباً موافق این مسیر نباشد اما او جهت کلی مسیر را درست رانندگی خواهد کرد و محموله‌ی تمدن‌ساز ما را به قله‌ی هدف خواهد رساند. اگرچه ممکن است تمام آن را نرساند. 🔰 دوستان عزیز! تیم ملی جمهوری اسلامی، در نگاه کلان خواه ناخواه، نقش تمدنی در عرصه ورزشی دارد و دهها محموله‌ و محتوای تمدنی را دارد حمل می‌کند پس اگر مثلاً سرود ملی نخواند کاری نکنیم که کلا از نقش تمدنی خود کنار بکشد و از ماشین پیاده شود چرا که او هنوز محموله‌های سنگین و ارزشمندی به همراه دارد که می‌تواند برای آرمان انقلاب، نقش ایفا کند او لباسی برتن دارد که آرم الله و جمهوری اسلامی بر آن حک شده پس هنوز نماینده جمهوری اسلامی است. 🚫 ⚠️ بله نخواندنِ تعمّدی سرود ملی کاملاً اشتباه و زشت است اما دشمن الان میخواهد ما با حرف و مطالبه‌ی حتی صحیح خودمان پازل او را کامل کنیم‌. او دو قطبی سازی ملی و مذهبی میخواهد ایجاد کند. او میخواهد نقش تمدنی این نماینده را کلا نابود کند. بله باید مطالبه کرد که سرود ملی را بخوانید و چرا نخواندید اما حواسمان باشد #الان_موقع_این_مطالبه و رگ گردن بیرون زدن نیست‌. وقتی سفیرمان برگشت سر فرصت او را توجیه و حتی توبیخ هم می‌کنیم. ⭕️ الان او بالای قله است و نماینده‌ی تمدنی انقلاب است حواس او را پرت نکنیم تا از بالا به پایین پرت نشود! چرا که با این کار، تمامِ محموله‌ها و محتوای تمدنی که در دستش هست نابود و منفجر می‌شود. و این چالش، بسیار بزرگتر از چالشِ نخواندن سرود ملی است. 🔰باز هم می‌گویم سرود ملی را تعمداً نخواندن واقعا قبیح است اما در حال حاضر او را توبیخ نکنید چون فعلا حامل یک محموله‌ی سنگین تمدنی است که اگر درست عمل نکنیم ممکن است تمامش به مقصد نرسد و حتی برای نماینده‌های بعدی نیز کار را سخت کند. 👈 الان می‌فهمیم که وقتی رهبری به اکثر جوانهایی که حتی در صحنه اغتشاشات حاضر بودند (البته غیر از وطن‌فروشان و عوامل دشمن) می‌گویند اینها بچه‌های خودمان هستند چون میدانند این جوانها خواه ناخواه حامل محموله‌های سنگین تمدنی هستند که باید به دست همین جوانها سالم به مقصد و قله‌‌ی عصر ظهور برسد. 🗣 #تخریب_چی

🚨 عاقبت عجیب فردی که به رهبرانقلاب و حاج قاسم توهین کرد اینجانب استاد حوزه و نویسنده کتاب دکل هستم. چند روز پیش یک نفر بهم پیام داد و کلی به #رهبر_انقلاب و #شهید_سلیمانی فحش‌های رکیک داد و توهینهای زشتی کرد.😔 بهش پیام دادم اگر ایرادی نداره باهم گفتگو کنیم اما باز به توهینهای خود ادامه داد. ایندفعه سعی کردم از در دیگری وارد بشم تا بدونم مشکلش چیه. متاسفانه برخی از ماها با دیدن چنین برخوردهای زشت از طرف مخاطب زود جبهه میگیریم و طرف را از خود دور میکنیم. سعی کردم از الفاظ محترمانه استفاده کنم. به او گفتم ببین برادر عزیزم من هموطن تو هستم منو برادر و سنگ صبور خودت بدون. باور کن از فحشهایی که به رهبرم و شهید سلیمانی دادی اصلا عصبانی نشدم. من فقط دلم میخواد باهات حرف بزنم. ولی باز توهین کرد. خب بنده تجربه زیاد داشتم میدونستم با اینکه باز داره توهین میکنه ولی جملات محترمانه‌ی من اثر خودشو به تدریج میذاره. بار دوم بهش گفتم ببین برادرم من و تو مال یک خانواده هستیم مسلمانیم اگر گرفتاری خاصی داری اگر گره‌ای به کارت افتاده بگو تا برات حلش کنم اگر بیکاری اگر با همسرت مشکل داری و .... من مشاور هستم و وظیفه خودم میدونم که خادمی کنم برای یک مسلمون و برادر دینی خودم. یکدفعه در کمال ناباوری دیدم لحنش عوض شد و گفت بخدا بیکارم با چند تا بچه. بیمه‌ام رو قطع کردن و شروع کرد مشکلاتش را ردیف کردن. سرتونو درد نیارم خلاصه بگم همین فردی که زشت‌ترین فحش‌ها رو می‌داد الان یه دوست خوب برای منه😉 و با ترفندهایی مشکل شغلش را هم حل کردیم. همه را گفتم که به این نکته اشاره کنم که آهای دوستان انقلابی، آهای طلبه آهای دانشجوی فعال آهای بسیجی آهای معلم بخدا جوونها و مردم ما اکثرشون اگر نگم همه‌شون با پنج دقیقه گرم گرفتن و ایجاد رابطه صمیمی از طرف امثال ماها دلشون آروم میشه حالا چه برسه به اینکه مسائل نظام و انقلاب رو براشون تبیین کنیم و شبهاتشون رو جواب بدیم. 🗣 #تخریب_چی

🚨 شیوه‌ی تبلیغ فطری امروز هم رفتم همون دبیرستان دخترانه. معاون مدرسه گفت حاج آقا این‌کلاس ما از کلاس قبلی شلوغ‌تر و از لحاظ سیاسی مسئله‌دارتر هستن. گفتم خیره ان‌شاءالله. تصمیم گرفتم سر کلاس از شیوه‌ی تبلیغ فطری استفاده کنم. شروع کلاسم این بود: بعضی جاها که حال خوش داریم مثل حرم و هیئت و شب قدر و ... رابطه خوبی با خدا پیدا میکنیم و عهد میبیندیم با خدا و امام زمان عج. ولی بعد از مدتی این حال از بین میره. چه کنیم این حال برگرده و آرامش ما پایدار باشه. از عشق خدا به بنده‌هاش گفتم. دست گذاشتم روی فطرت الهی و نیاز روحی اونا به آرامش و ارتباط با خدا. بچه‌ها بعد از یک ربع کم و بیش اشک می‌ریختن. یک بسته‌ی قشنگ و زیبای دینداری را ارائه دادم. این شیوه روح و روان انسان را آرام می‌کند چرا که خود واقعی‌اش را پیدا می‌کند. روحش لطیف می‌شود و سوالاتشان همگی پیرامون چگونگی توبه و بازگشت به زندگی الهی است. بعد از کلاس معاون پرسید چجور بود کلاس؟ گفتم سی ثانیه هم حرف نزدن و حالشون عوض شد. تعجب کرد. گفتم این قدم اول بود تا در ادامه، مباحث دینداری را به وظایف اجتماعی و سیاسی سوق دهم. و علی‌القاعده ذهن‌های آنها آماده است تا در مسیری واردشون کنم که مباحث را بهتر و راحت‌تر بپذیرند. در اینجور کلاسها باید مواظب بود در تله‌ی موضوعات حاشیه‌ای دانش‌آموز نیفتاد بلکه باید اونا رو با یک ترفند زیربنایی لطیف و آرام‌بخش به تدریج وارد موضوعات سیاسی کرد. چرا که اینگونه مخاطبین باید ابتدا فطرت و سپس قوه عاقله‌ی آنها روشن شود. 🗣 #تخریب_چی