#مهارت_معلمی ♨️ویژگی های یک تکلیف خوب👇👇👇 ۱- کمتر نوشتنی باشد.🔅 ۲-گروهی باشد.🔅 ۳- متناسب با تفاوت های فردی دانش آموزان، انواع تکالیف مشخص شوند.🔅 ۴-تکمیل کننده ی آموزش باشد.🔅 ۵- متناسب با امکانات موجود باشد.🔅 ۶-برای انجام آن نیاز به ارتباط و تعامل با دیگران باشد.🔅 ۷- از حداکثر حواس پنجگانه استفاده گردد.🔅 ۸- منجر به کشف اطلاعات توسط دانش آموزان گردد.🔅 ۹- با جریانات و اتفاقات زندگی عادی و کتاب ها مرتبط باشد.🔅 ۱۰- به سطوح بالای یادگیری مربوط باشد.🔅 ۱۱- خلاقانه باشد.🔅 ۱۲- عملی باشد.🔅 ۱۳- تفکر واگرا را تقویت کند.🔅 ۱۴- ابتکار دانش آموزان را تقویت کند.🔅 ۱۵- منجر به یادگیری عمیق و ماندگار شود.🔅 ۱۶- متناسب با شرایط اقتصادی خانواده باشد. ۱۷- متنوع باشد.🔅 ۱۸- جنبه های بیشتری از رشد دانش آموزان را در بر بگیرد.🔅 ╭━⊰🍃🌹🍃⊱━╮ @defaazarmanha

#مهارت_معلمی ♦️الفبای معلمی در مدرسه👇 ✏آ : آمادگی براي تدريس ✏ا : ايجاد ارتباط مناسب با دانش آموزان ✏ب: بودجه بندی زمان آموزش ✏پ: پويايی و تحرک در كلاس و پاداش دادن به موقع ✏ت : تدريس كارآمد و يادگيری محور ✏ث : ثبات روحی – روانی و پرهيز از دوگانگی شخصيت ✏ج : جهت دادن به آموزش و فرآيند يادگيری دانش آموزان ✏چ : چالش پذير نمودن دانش آموزان درجريان آموزش ✏ح : حمايت از طرح های مديريتی مدرسه ✏خ : خوش خلق بودن هميشگی ✏د : درايت و دقت نظر در كار ✏ذ : ذهنيت مثبت نسبت به تمامی دانش آموزان ✏ر : رهبری و هدايت برنامه های خود ✏ز : زمينه سازی رشد و شكوفايی استعداد های دانش آموزان ✏ژ : ژرف انديشی و دراختيار داشتن استراتژی راهبردی ✏س:سازماندهی افراد و برنامه ها ✏ش : شناسايی نقاط قوت و ضعف ✏ص : صبور بودن در برابر رفتار دانش آموزان و مشكلات ✏ض : ضابطه مداری درحين رابطه مداری ✏ط : طراحی الگوی مناسب آموزشی و مديريت كلاس درس ✏ظ : ظريف بينی درحين وسعت ديد ✏ع : عشق ورزيدن به كار و دانش آموزان ✏غ : غنيمت شمردن فرصت ها در مدرسه ✏ف : فرآيند محوری در كارها و فكر كردن قبل از عمل ✏ق : قدرت انتقال مفاهيم آموزشی ✏ک : كاهش استرس دانش آموزان و كنترل كيفی برنامه ها ✏گ : گزينش بهترين طرح های آموزشی و اجرای آن ✏ل : لبخند به لب داشتن ✏م : مهندسی دوباره خود و برنامه ها ✏ن : نظارت و كنترل دانش آموزان ✏و : وارستگی و وقت شناسی ✏ه : هوشياری در كارها و هماهنگ سازي منابع ✏ی : ياری رساندن به دانش آموزان در هر شرایطی @baclassha