هدایت شده از کانال آموزش قرآن کریم _علیرضازارع
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#تلاوت ارسالی
استادمرحوم محمد الهلباوی
ترکیب زیبا و بدیع مقام عجم و حجاز قابل استفاده برای دوستان قاری
هدایت شده از کانال آموزش قرآن کریم _علیرضازارع
4_507651510750937955.mp3
25.62M
🎶#آموزش_مقامات_قرآنی
❇️استاد رحـیـم خـاکـی
📌جلسه ششم
🔖موضوع این جلسه: توضیحاتی درباره ردیفهای آوازی موسیقی ایرانی و ارتباط آن با الحان موسیقی عرب و در ادامه: آموزش مقام #حـجـاز
⏱مدتزمان : ۵۳:۲۱
؛*┄┄┄┅═✧❁💠❁✧═┅┄┄┄*
🆔 https://eitaa.com/gooorrrran
هدایت شده از کانال آموزش قرآن کریم _علیرضازارع
4_507651510750938032.mp3
2.07M
🎤صوتی 👆🏻👆🏻👆🏻
🕌 اذان زیبا در مقام «حجاز»
1⃣استاد حاجی شریف
💫
هدایت شده از کانال آموزش قرآن کریم _علیرضازارع
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔹آموزش مقام حجاز کار
در مقام حجاز قسمتی داریم بنام حجاز کار که استاد مصطفی اسماعیل در اجرای آن استاد هستند.
قطعه ای که انتخاب شده جواب الجواب مقام حجاز کار است که از تنوع خوبی برخوردار است و برای آشنایی با مقام مناسب می باشد.
✅ اَللّهُمَّ نَوِّر قُلُوبَنا بِالْقُرآن اَللّهُمَّ زَیِّن اَخْلاقَنا بِزینَةِ الْقُرآن اَللّهُمَّ ارْزُقنا شَفاعَةَ الْقُرآن
هدایت شده از کانال آموزش قرآن کریم _علیرضازارع
2-ankabout 46-48.mp3
314.8K
🌹آموزش مقامات در تلاوت ترتیل
🗣استاد : راشد العفاسی
📚سوره : عنکبوت ۴۶
🎵مقام : حجاز
💠نمونه : اول
هدایت شده از کانال آموزش قرآن کریم _علیرضازارع
3-anam 102-103.mp3
146.7K
انعام 102
🌹آموزش مقامات در تلاوت ترتیل
🗣استاد : راشد العفاسی
📚سوره : انعام ۱۰۲
🎵مقام : حجاز
💠نمونه : دوم
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
قدم قدم داره دلم میزنه فریاد❤️🌺
با چشم گریون جلوی پنجره فولاد❤️🌺
🪴 ارسالی یکی از اعضای محترم کانال
#آقاجانسلام
#عاشقانِامامرضا
🕊 🕊 🕊 🕊 🕊 🕊 🕊
🕊🕊🕊🕊
📖گزارش قرآن در باره دو تن از نخستین آدمیزادگان (فرزندان حضرت آدم علیه السلام)
📎 پذیرش قربانی هابیل و رد قربانی قابیل
إِذْ قَرَّبَا قُرْبَانًا فَتُقُبِّلَ مِنْ أَحَدِهِمَا وَلَمْ یُتَقَبَّل مِن الاخَرِ(مائده/ ٢٧)
ﻫﻨﮕﺎﻣﻰ ﻛﻪ ﻫﺮ ﺩﻭ برادر ﺑﺎ ﺍﻧﺠﺎم ﻛﺎﺭنیکی ﺑﻪ ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭ ﺗﻘﺮّﺏ ﺟﺴﺘﻨﺪ ، ﭘﺲ ﺍﺯ یکی ﭘﺬﻳﺮﻓﺘﻪ ﺷﺪ ، ﻭ ﺍﺯ ﺩﻳﮕﺮی ﭘﺬﻳﺮﻓﺘﻪ ﻧﺸﺪ.
🔹پسر پيامبر بودن نقشى در ردّ يا قبول اعمال ندارد. ملاک پذیرش عبادت انگیزه پاک الهی است.
📎خدا ترس بودن هابیل
لَئِن بَسَطتَ إِلَيَّ يَدَكَ لِتَقْتُلَنِي مَا أَنَا بِبَاسِطٍ يَدِيَ إِلَيْكَ لِأَقْتُلَكَ إِنِّي أَخَافُ اللَّهَ رَبَّ الْعَالَمِينَ(مائده /٢٨)
هابیل به برادرش گفتﻣﺴﻠﻤﺎً ﺍﮔﺮ ﺗﻮ ﺑﺮﺍی ﻛﺸﺘﻦ ﻣﻦ اقدام کنی ، ﻣﻦ ﺑﺮﺍی ﻛﺸﺘﻦ ﺗﻮ اقدامی انجام نمی دهم و قصد و نیت کشتن تو را ندارم ؛ ﺯﻳﺮﺍ ﺍﺯ خداوند ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭ ﺟﻬﺎﻧﻴﺎﻥ بیم دارم .
🔹(قتل یک انسان در افتادن با آفریدگار اوست نه با خود او)
🔹آری یکی از مهمترین عوامل بازدارنده گناه خدا محوری است
📎 سرکش بودن قابیل
قَالَ لَأَقْتُلَنَّكَ(مائده/ ٢٧)
(ﺑﺮﺍﺩﺭی ﻛﻪ ﻋﻤﻠﺶ ﭘﺬﻳﺮﻓﺘﻪ ﻧﺸﺪ ﺍﺯ ﺭﻭی ﺣﺴﺪ ﻭ ﺧﻮﺩﺧﻮﺍهی ﺑﻪ ﺑﺮﺍﺩﺭﺵ)ﮔﻔﺖ : بی ﺗﺮﺩﻳﺪ ﺗﻮ ﺭﺍ می ﻛﺸﻢ.
🔹و چنین بود که ابلیس قتل را به آدمی زادگان آموخت.
📎کشته شدن هابیل توسط قابیل
فَطَوَّعَتْ لَهُ نَفْسُهُ قَتْلَ أَخِيهِ فَقَتَلَهُ فَأَصْبَحَ مِنَ الْخَاسِرِينَ(مائده/٣٠)
ﻧﻔﺲ (ﻃﻐﻴﺎﻥ ﮔر قابیل) ، ﻛﺸﺘﻦ هابیل ﺭﺍ ﺩﺭ ﻧﻈﺮﺵ ﺳﻬﻞ ﻭ ﺁﺳﺎﻥ ﺟﻠﻮﻩ ﺩﺍﺩ ، ﭘﺲ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻛﺸﺖ ﻭ ﺍﺯ ﺯﻳﺎﻧﻜﺎﺭﺍﻥ ﺷﺪ .
🔹آری هوا و هوس مى تواند عواطف برادرى را نيز سركوب كند و کاری را که نباید انجام دهد را بکند.
🌱🌱🌱
✅ اَللّهُمَّ نَوِّر قُلُوبَنا بِالْقُرآن اَللّهُمَّ زَیِّن اَخْلاقَنا بِزینَةِ الْقُرآن اَللّهُمَّ ارْزُقنا شَفاعَةَ الْقُرآن اَللّهُمَّ عَجِّلْ لِوَلیِّکَ الْفَرَجَ بالقران
فهرست دروس آموزش تجوید و قرائت
_________________________________
🔷 توضیحات «مهم»
eitaa.com/amoozeshqurani/3
🔷 درس١ (تلفظ کسره-ضمه)
eitaa.com/amoozeshqurani/112
🔷 درس٢ (تلفظ حرف حاء)
eitaa.com/amoozeshqurani/123
🔷 درس٣ (تلفظ حرف ثاء)
eitaa.com/amoozeshqurani/137
🔷 درس۴ (تلفظ حرف ذال)
eitaa.com/amoozeshqurani/151
🔷 درس۵ (تلفظ حرف صاد)
eitaa.com/amoozeshqurani/162
🔷 درس۶ (تلفظ حرف ضاد)
eitaa.com/amoozeshqurani/174
🔷 درس٧ (تلفظ حرف طاء)
eitaa.com/amoozeshqurani/187
🔷 درس٨ (تلفظ حرف ظاء)
eitaa.com/amoozeshqurani/202
🔷 درس٩ (تلفظ حرف عین)
eitaa.com/amoozeshqurani/213
🔷 درس١٠ (تلفظ حرف غین)
eitaa.com/amoozeshqurani/231
🔷 درس١١ (تلفظ حرف واو)
eitaa.com/amoozeshqurani/293
🔷 درس١٢ (استعلاء)
eitaa.com/amoozeshqurani/324
🔷 درس١٣ (استفال)
eitaa.com/amoozeshqurani/339
🔷 درس١۴ (قـلقـله)
eitaa.com/amoozeshqurani/359
🔷 درس١۵ (لــیــن)
eitaa.com/amoozeshqurani/378
🔷 درس١۶ (تغلیظ و ترقیق لام)
eitaa.com/amoozeshqurani/389
🔷 درس١٧ (تفخیم حرف راء)
eitaa.com/amoozeshqurani/404
🔷 درس١٨ (ترقیق حرف راء)
eitaa.com/amoozeshqurani/429
🔷 درس١٩ (تفخیم و ترقیق الف مدی)
eitaa.com/amoozeshqurani/456
🔷 درس٢٠ (ادغــام)
eitaa.com/amoozeshqurani/486
🔷 درس٢١ (اظهار نون ساکن)
eitaa.com/amoozeshqurani/513
🔷 درس٢٢ (ادغام نون ساکن)
eitaa.com/amoozeshqurani/533
🔷 درس٢٣ (اقلاب نون ساکن)
eitaa.com/amoozeshqurani/565
🔷 درس٢۴ (اخفاء نون ساکن)
eitaa.com/amoozeshqurani/585
🔷 درس٢۵ (ادغام میم ساکن)
eitaa.com/amoozeshqurani/596
🔷 درس٢۶ (اخفاء میم ساکن)
eitaa.com/amoozeshqurani/609
🔷 درس٢٧ (اظهار میم ساکن)
eitaa.com/amoozeshqurani/621
🔷 درس٢٨ (غـنّـه)
eitaa.com/amoozeshqurani/644
🔷 درس٢٩ (مد متصل)
eitaa.com/amoozeshqurani/657
🔷 درس٣٠ (مد منفصل)
eitaa.com/amoozeshqurani/673
🔷 درس٣١ (مد عارضی)
eitaa.com/amoozeshqurani/691
🔷 درس٣٢ (مد لازم)
eitaa.com/amoozeshqurani/703
🔷 درس٣٣ (مد لین)
eitaa.com/amoozeshqurani/720