🔰ترتیل سوره مبارک فتح 🎼نوع تلاوت #ترتیل 👤قاری شهریار پرهیزگار

🔷️🔷️🔷️ 🔷️🔷️ 🔷️ #یه_راهنمایی_کنید 🔹️ مقید باشیم در کلاس حفظ قرآن از استاد ،تقاضای راهنمایی نکنیم راهنمایی شامل چه مواردی میشه؟ 🔸️ گفتن ترجمه ← در مسابقات گفته نمیشه 🔸️ گفتن شماره آیه← کسر نیم نمره 🔸️ گفتن شماره صفحه← کسر نیم نمره 🔸️ گفتن اسم یا شماره سوره← کسر نیم نمره 🔸️ گفتن اول آیه← گاهی کسر ۲ تا ۴ نمره 🔸️ گفتن مشابه آیه← گفته نمیشه حافظ بزرگوار قرآن! تمام این موارد در مسابقات قرآن باعث کسر نمره میشه ، پس داخل کلاس این موارد رو تمرین کنیم که خودمون بتونیم تشخیص بدیم 🔷️ 🔷️🔷️ 🔷️🔷️🔷️ 🌐آموزش و ارزیابی حفظ و مهارت های تلاوت

🌹 گروه بین المللی آموزش قرآن کریم 🌸بنام الله 🍃مهرگستر مهربان 🌸صبـح، 🍃اشاره ی خورشید است؛ 🌸برای آغـازی دوباره! 🍃و من آموخته ام؛ 🌸هر آغازی، 🍃بانام زیبای تو کلید می خورد، 🌸و هر پایانی، 🍃به اسم اعظم‌ تو ختم میگردد! 🌸 بسْم اللّٰه الرَّحْمٰن الرَّحیم 🍃 الــهـــی بــه امــیــد تـــو

#أَلَمْ_تَكُنْ_آيَاتِي_تُتْلَى_عَلَيْكُمْ_فَكُنْتُمْ_بِهَا_تُكَذِّبُونَ ﴿۱۰۵﴾مٶمنون :👇👇

AF: 🔰⚜🔰⚜🔰⚜🔰⚜🔰⚜🔰⚜🔰 ⚜ 🔰 #أَلَمْ_تَكُنْ_آيَاتِي_تُتْلَى_عَلَيْكُمْ_فَكُنْتُمْ_بِهَا_تُكَذِّبُونَ ﴿۱۰۵﴾مٶمنون : 🔴 تجزیه حروف از نظر علم تجوید :ـ 💢 أَلَم تَکُن : 👇 👇 أَلَم تَکّ =میم #مْ نزد حرف ت : #اظهار که باید به سه نکته توجه شود : میم ساکنه از مخرج خود ( از بین شفتین : از بین لبها) و بدون هیچ دخلُ و تصرفی🔻 (عدم مکث ؛ عدم سیر ؛ عدم قلقله) همراه با سیر 2حرکت غنه از فضای بینی) خارج شود ؛ 💢تَکُن ءَایَاتِی = ن نزد #ءَ همزه قطع =اظهار 🌈 نون در مخرج خود ( #پشت سر زبان مماس با جلوی کام بالا ) بدون فشاراظهار نزد حرف #ء ( ازحرف حلقی) که باید بدون هیچ دخل و تصرفی🔻 (عدم مکث؛ عدم سیر ؛ عدم قلقله) همراه با سیرغنّه " 2 " از فضای بینی خارج می شود. 💢علَیکم #لَيْ حرف #لین باید مواظب باشیم فتحه لام بوی #کسره نگیرد 💤 به آرام ؛ سیر نزولی دارد . 💢فَکُن تُم =کُن 🔺حرف ن باحفظ #غنّه نزد #ت اخفا : که این #اخفا نیز بین اظهار و اخفا و با ۲ حرکت سیر همراه می باشد🔺 +💢کُنتُم بِهَا = #م با حفظ سیر#غنّه و #تنها نزد حرف #ب اخفا= (مخفی کردن م ) است و همراه با ۲ حرکت سیر .. . 💢 م ساکنه نزد خود م #ادغام و نزد بقیه حروف #اظهار می باشد. 💢هَا = #ه از حروف حلقی و #رها و #الف هَا #رقیق(کم حجم) تلفظ میشود .2حرکت 🔺نه کمتر و نه بیشتر🔺 . 💢تُکَذِّبُونَ: توکَذ حرف #ذَّ محل خروج نوک زبان مماس با لبه دندانهای؛ ثنایای بالا (دندانهای پیش) و کم حجم (مواظب باشید #تشدید باز نشود =محکم و باشدت ) + بُونَ 💢 مخرج حرف واو از بین دولب و از #جمع شدن #لبها حاصل می شود و در #وقف : تکذِّبون (آیه ۱۰۵) 📌نوع وقف = اسکان ؛ میزان کشش۲حرکت(مدّ طبیعی ) و سپس در #قرائت می شود وقف #عارض انجام دارد # و از ۳ تا حتی ۶ حرکت نیز حرف #واو را کشیده و سپس+ن ؛ صدای نون شنیده شود بدون فشار #مهمّ ( 🌴ایه ۱۰۵) 🔴توجه فرمایید :👇👇 1_💢 #وجه_اشتراک : 🔻 دانستید که م و ن ساکن #مظهر در رعایت ۳ #قانون مشترک هستند (عدم سیر ؛ عدم مکث ؛ عدم قلقله ) هر چند در #مخرج (محل تولید حرف) مشترک نیستند🔻 بلکه متقارن هستند. . 2_💢 #وجه_اشتراک : 🔺و دانستید که تنها این دو حرف صفتی به نام #غنّه دارند و میزان سیر دو ۲ حرکت از فضای بینی می باشند . 🔻چنان که قبلاً هم گفته شد : دو حرف م ن در تمامی حالات چه متحرک و یا ساکن و یا مشدد باشند #غنّه ی ذاتی دارند ؛ که #سیر غنه آنها در تلاوت و قرائت به میزان ۲ حرکت الزامی است. 🔺 🔰⚜🔰⚜🔰⚜🔰⚜🔰⚜🔰⚜🔰 [ #تجوید را اینگونه فرا گیرید و عمل نمایید تا ماندگار گردد ]

آموزش قرآن از روخوانی تا سطح بین المللی در ایتا مطالب ناب، تلاوت ،آموزش تجوید سلفژ نغمات قرآنی ارسال میشود @gooorrrran

👆👆👆 🔳آموزش تصویری تلفّظ حروف توسط استاد موسوی بلده ♦️قسمت اوّل » حرف ثاء ⏲مدت زمان : ۲:۳٠

👆🏻👆🏻👆🏻 🔳آموزش تصویری تلفّظ حروف توسط استاد موسوی بلده ♦️قسمت دوم : حرف حاء ⏲مدت زمان : ۳:۳٠

👆🏻👆🏻👆🏻 #لطفاً روی پستها با دقت تمرین شود. 🔳آموزش تصویری تلفّظ حروف توسط استاد موسوی بلده ♦️قسمت سوم : حرف ذال ⏲مدت زمان : ۲:۳٠ ✏️ @eshragholqoran

👆🏻👆🏻👆🏻 🔳آموزش تصویری تلفّظ حروف توسط استاد موسوی بلده ♦️قسمت چهارم : حرف صاد ⏲مدت زمان : ۲:۳٠

👆🏻👆🏻👆🏻 🔳آموزش تصویری تلفّظ حروف توسط استاد موسوی بلده ♦️قسمت پنجم : حرف طاء ⏲مدت زمان : ۲:۳٠

👆🏻👆🏻👆🏻 🔳آموزش تصویری تلفّظ حروف توسط استاد موسوی بلده ♦️قسمت ششم : حرف ضاد ⏲مدت زمان : ۴:۳۵

👆🏻👆🏻👆🏻 🔳آموزش تصویری تلفّظ حروف توسط استاد موسوی بلده ♦️قسمت هفتم : حرف ظاء ⏰مدت زمان : ۲:۵۴

👆👆👆 🔳آموزش تصویری تلفّظ حروف توسط استاد موسوی بلده ♦️قسمت هشتم : حرف عین ⏰مدت زمان : ۲:۴۲

👆🏻👆🏻👆🏻 🔳آموزش تصویری تلفّظ حروف توسط استاد موسوی بلده ♦️قسمت نهم : حرف غین ⏰مدت زمان : ۲:۴۵

👆🏻👆🏻👆🏻 🔳آموزش تصویری تلفّظ حروف توسط استاد موسوی بلده ♦️قسمت دهم : حرف واو ⏰مدت زمان : ۲:۲۴

#شعارهای_حفظی 🔶نظر حافظان مسلّط قرآن، درباره حفظ چیست؟! 👥بعضی افراد همّت داشتن و پشتکار را با سخت بودن حفظ قرآن اشتباه گرفته اند! 📼 #استاد_مهندسی

🔰 صفحه #267_ #مصحف_مُحَشَّی #وقف #وصل و #ابتداء ✍پژوهش و تدبر از روی مصحف شریف قرآن #ان_شاءالله🥀 🥀موفّق باشید 🥀 ✒️ 👇👇

#مصحف پژوهشی #مُحَشَی' را همراه باصوت 🔊 استاد صدیق منشاوی. .. ✅ 🔰⭐️🔰⭐️🔰⭐️🔰⭐️🔰⭐️

اذان در مقام رست

آموزش حفظ قرآن 👇👇👇👇👇

🍂🍂🍂🍂🍂 🌻 #مشابهات در قرآن چند آیه با عبارت👈 فَمَنْ أَظْلَمُ مِمَّنْ👉آغاز میشود؟ 👀 این ابتدا را یک بار ده جز اول , ده جز دوم و ده جز سوم می بینیم ده جز اول👇 فَمَنْ أَظْلَمُ مِمَّنِ👉 اِفْتَرىٰ عَلَى اَللّٰهِ كَذِباً أَوْ كَذَّبَ بِآيٰاتِهِ أُولٰئِكَ يَنٰالُهُمْ نَصِيبُهُمْ مِنَ اَلْكِتٰابِ حَتّٰى إِذٰا جٰاءَتْهُمْ رُسُلُنٰا يَتَوَفَّوْنَهُمْ قٰالُوا أَيْنَ مٰا كُنْتُمْ تَدْعُونَ مِنْ دُونِ اَللّٰهِ قٰالُوا ضَلُّوا عَنّٰا وَ شَهِدُوا عَلىٰ أَنْفُسِهِمْ أَنَّهُمْ كٰانُوا كٰافِرِينَ (٣٧)اعراف ده جز دوم 👇 فَمَنْ أَظْلَمُ مِمَّن👉ِ اِفْتَرىٰ عَلَى اَللّٰهِ كَذِباً أَوْ كَذَّبَ بِآيٰاتِهِ إِنَّهُ لاٰ يُفْلِحُ اَلْمُجْرِمُونَ (١٧)یونس ده جز سوم👇 فَمَنْ أَظْلَمُ مِمَّنْ👉 كَذَبَ عَلَى اَللّٰهِ وَ كَذَّبَ بِالصِّدْقِ إِذْ جٰاءَهُ أَ لَيْسَ فِي جَهَنَّمَ مَثْوىً لِلْكٰافِرِينَ (٣٢)زمر 🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂

💠🔷🔸 🔷🔸 🔸 قال رسول الله صلّي اللّه عليه و آله و سلّم: «حَمَلَةُ القُرْآنِ هُمُ المَحْفُوفونَ بِرَحمَةِ اللهِ، المُلَبِّسونَ نُورَ اللهِ، المُعَلِّمونَ كَلامَ اللهِ مَنْ عاداهُم فَقَدْ عادَي اللهَ و مَنْ والاهُم فَقَدْ والَي اللهَ» حافظان قرآن مشمول رحمت خدا، در بركنندگان نور خدا و آموزگاران كلام خدايند. كسي كه با آنان دوستي نمايد باخدادوستي نموده است. 📚مستدرك الوسائل /ج4/ص 254 #حدیث 🔹 🔶🔹 💠🔶🔹