📣جزئیات آزمون استخدام آموزش و پرورش- مشاغل کیفیت بخشی و مربی پرورشی سال ۱۴۰۳ 🔸 پس از ماه ها گمانه زنی، سرانجام دفترچه آزمون استخدام مشاغل کیفیت بخشی در شب گذشته منتشر شد. مجری این آزمون جهاد دانشگاهی است. مشاغل شامل: ✅ مربی امور تربیتی و سبک زندگی ✅ مربی امور تربیتی و مشاوره ✅ مربی تربیت بدنی و سلامت ✅ شغل مشاور 👥 شرایط سنی آزمون: ✅ ملاک تعیین سن اولین روز ثبت‌نام آزمون است ✅ حداقل ۲۰ و حداکثر ۴۰ سال ✅ ۱۲ بهمن ۱۳۶۲ الی ۱۲ بهمن ۱۳۸۲ 👥 آزمون دارای شرایط افزودن به سقف سنی شامل: ✅ در شغل مشاور با مدرک دکتری سقف سنی ۴۵ سال است ✅ شاغل بودن در مشاغل دولتی و نیمه دولتی یا مشاغلی که به نحوی از بودجه دولتی استفاده می‌کند به میزان بیمه ✅ طرح جوانی و جمعیت ✅ ایثارگران ۲۵ درصد 🛡اگر در آزمون «آموزگاری، دبیری و هنرآموز» ثبت‌نام کرده باشیم، در این آزمون نیز مجاز به ثبت‌نام هستیم؟ بله در هر دو آزمون میتوانید شرکت کنید. ملاک قبولی نهایی، اولین آزمونی است که نتیجه نهایی آن به گفته و پیگیری های مستمر انجام شده توسط فرهنگیان صد و بیست توسط سازمان سنجش یا جهاد دانشگاهی زودتر اعلام شود. تا ۱۵ روز قبل از اعلام نتیجه آزمون بعدی نیز میتوانید از قبولی نهایی در آزمون اول انصراف دهید. 🔗 شرایط بومی گزینی آزمون شهرستان محل تولد و محل تقاضای شغل محل یکی باشد. احراز بومی بودن به موجب سکونت به مدت حداقل ده سال (استشهاد) بخشی از ده سال می‌تواند با سوابق تحصیلی احراز شود. ✅ بخشی از ده سال به کمک سوابق بیمه دولتی یا عناوین مشابه در بخش خصوصی احراز شود. ✅ شهرستان تهران و مراکز استان‌ها بومی گزینی ندارند. ✅ امتیاز بومی‌گزینی ضریب ۱.۴ بوده که در نمره کتبی داوطلب ضرب شده و به آن نمره مکتسبه می‌گویند. 📈 امتیاز جوانی جمعیت در این آزمون: ✅ در شهرهایی با نرخ زادآوری کمتر از ۲.۵ (جدول ۱ در صفحه ۵ دفترچه) به ازای تاهل و هر فرزند دو درصد به نمره کتبی و ۱ سال به سقف سنی داوطلبان اضافه می‌شود. 📖 مواد حیطه عمومی آزمون تقریبا تغییری نکرده است. درس «تعلیم و تربیت اسلامی» نسبت به آزمون «آموزگاری،‌ دبیری و هنرآموز» در قسمت اختصاصی آزمون آورده شده است و درس جدال دو اسلام به گزارش خبرنگار فرهنگیان صد و بیست به درس معارف و اندیشه اضافه شده است.درس فنون حیطه اختصاصی دارای تفاوت‌هایی است؛ درس تعلیم و تربیت اسلامی به این حیطه وارد شده و راهنمای فنون تربیت نیز درسی جدید در این حیطه است. حیطه تخصصی هر رشته متفاوت بوده و برای آگاهی از آن می‌توانید به صفحه ۴۴ دفترچه مراجعه فرمایید. 🗓 تقویم آزمون: ✅ ثبت نام: ۱۷ الی ۲۴ بهمن ۱۴۰۲ ✅ دریافت کارت: ۲۷ فروردین ۱۴۰۳ ✅ برگزاری آزمون: ۳۰ فروردین ۱۴۰۳ 🎓 حداکثر زمان مجاز برای فراغت از تحصیل یا پایان خدمت ✅ حداکثر زمان مجاز برای فراغت از تحصیل یا دریافت کارت پایان خدمت دو ماه پس از آخرین روز ثبت نام خواهد بود. ❤️ حد نصاب قبولی: حدنصاب قبولی در آزمون ۵۰ درصد میانگین نمره مکتسبه ۳ نفر اول آزمون در هر کد شغل شهرستان است. حد نصاب شامل ۴۰ درصد نمره حیطه عمومی و ۶۰ درصد حیطه اختصاصی است. تمامی مشاغل به صورت ۳ برابر ظرفیت اعلام نتیجه خواهند شد. اخبـــــــار و منابـــــع استخـــــدامی 📊https://eitaa.com/joinchat/1169490055Cdc69180f94

🛑آیین‌نامه راه‌اندازی سازمان اقتصادی و رفاهی فرهنگیان تدوین شد سخنگوی وزارت آموزش و پرورش از تدوین آیین‌نامه راه‌اندازی سازمان اقتصادی و رفاهی فرهنگیان خبر داد و گفت این آیین‌نامه در مرحله تدقیق و کارشناسی است تا برای تصویب به هیات وزیران ارسال شود. آموزش و پرورش امکانات رفاهی گسترده‌ای دارد، اما آن‌طور که باید، مورد استفاده قرار نمی‌گیرد و امکانات به‌صورت منطقه‌ای مدیریت می‌شود، نه متمرکز. در حال حاضر قریب به ۱۳۰ درمانگاه و بیمارستان، ۶۰۰ مرکز رفاهی و حدود ۴۰۰ تا ۵۰۰ فروشگاه فرهنگیان در سطح کشور وجود دارد که اگر این‌ها در یک سازمان منسجم شبکه شوند و در ارتباط با یکدیگر باشند، قطعا بحث رفاهی معلمان بهتر انجام خواهد شد. اخبـــــــار و منابـــــع استخـــــدامی 📊https://eitaa.com/joinchat/1169490055Cdc69180f94

💢دانش‌آموزان با معدل بالای ۱۹ متقاضی هنرستان 👤معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش: ▫️هم اکنون وضعیت متفاوت است و اکثر خانواده‌ها به این نتیجه رسیدند که در دنیای امروز مدرک تحصیلی ملاک نیست و مهارت مهم است. ▫️سال گذشته از سوی دانش‌آموزان با معدل ۱۹ به بالا تقاضای بسیاری برای ثبت‌نام در هنرستان داشتیم اما ظرفیت هنرستان‌ها تکمیل بود و نتوانستیم از آنها ثبت‌نام کنیم. اخبـــــــار و منابـــــع استخـــــدامی 📊https://eitaa.com/joinchat/1169490055Cdc69180f94

مـــنـــابـــع حــیــطـــه عــمـــومـــی 🔻شــامـــل 🔸معارف و اندیشه اسلامی 🔸تاریخ و فرهنگ تمدن 🔸تعلیم و تربیت اسلامی 🔸دانش سیاسی/اجتماعی/حقوق اساسی 🔸توانایی های عمومی ذهنی (مــشــتـــرکــــ بــیـــن هـــردو آزمـــون )

مـــنـــابـــع حـیــطــه اخـتـصــاصــی 🔻شـــامـــل 🔸روش ها و فنون تدریس 🔸سنجش و اندازه گیری 🔸روانشناسی تربیتی 🔸اسناد و قوانین بالا دستی 🔸روانشناسی رشد (مــشــتـــرکــــ بــیـــن هـــردو آزمـــون )

⭕️مــنــابــع حــیــطــه تــخــصــصــی 🔻ویـــژه داوطــلــبــیــن آمــوزگــاری 🔸 نهج القرآن (اول تا ششم ابتدائی) 🔸هدیه های آسمانی (سوم / ششم ) 🔸راهنما معلم ریاضی ( اول / ششم ) 🔸راهنما معلم علوم ( دوم/چهارم/ششم) 🔸راهنما معلم فارسی ( اول/چهارم/ششم) 🔸راهنما معلم اجتماعی (پنجم/ششم)

⭕️مـــنـــابـــع پــیـشـنـهـادی #اسـتـثـنـائــی ✅ روان شـنــاســی تــربــیـتـــی ⚠️ دیگر منابع همچون آموزگاران ابتدائی #حیطه_اختصاصی #آمــوزگـاران_استثنایی👇

🔻مــنابـــع آزمـونــی حـیــطـه عـمــومــی 🔸طرح کلی اندیشه اسلامی 🔸جدال دو اسلام 🔸همرزمان حسین 🔸خدمات متقابل ایران و اسلام 🔸توسعه و مبانی تمدن غرب 🔸قانون اساسی 🔸بیانیه گام دوم انقلاب 🔸میثاق نامه مکتب حاج قاسم 🔸هوش «مشترک بین پرورشی/سلامت/مشاورین»

👇دسترسی راحت به مطالب بارگزاری شده👇 🖇حیطه های آموزگاری /دبیری/هنرآموزی مـشـاهـده PDF مـنـابــع #عـمــومــی : 🔜https://eitaa.com/gozenesh/12829 مـشـاهـده PDF مـنـابــع #اخـتـصـاصـی : 🔜https://eitaa.com/gozenesh/12830 مشاهده PDF منابع تخصصی#آموزگاری : 🔜https:https://eitaa.com/gozenesh/12831 مشاهده PDF تک منبع متفاوت #استثنائی: 🔜https://eitaa.com/gozenesh/12832 🖇حیطه مربیان پرورشی /تربیت بدنی/مشاورین مشاهده دفترچه آزمون مربیان پرورشی : 🔜https:https://eitaa.com/gozenesh/12802 مشاهده PDF منابع عمومی مربیان و مشاوران: 🔜https://eitaa.com/gozenesh/12833 ________________________________ اخبـــــــار و منابـــــع استخـــــدامی 📊https://eitaa.com/joinchat/1169490055Cdc69180f94

🥝 #قانون_اساسی #عمومی(مشترک بین دبیری و آموزگاری) (کتاب ، جزوه ،تست ، آزمون آنلاین)😍 👇👇👇

📘 کتاب قانون اساسی مشترک بین #آموزگاری و #دبیری 🌹قبولے رایگان را با ما تجربہ کنید کانال ما را به دوستان خود معرفی کنید. اخبـــــــار و منابـــــع استخـــــدامی 📊https://eitaa.com/joinchat/1169490055Cdc69180f94

📘 خلاصه کتاب قانون اساسی 🥝مشترک بین #آموزگاری و #دبیری 🌹قبولے رایگان را با ما تجربہ کنید کانال ما را به دوستان خود معرفی کنید. اخبـــــــار و منابـــــع استخـــــدامی 📊https://eitaa.com/joinchat/1169490055Cdc69180f94

📘جزوه تایپی قانون اساسی 🥝مشترک بین #آموزگاری و #دبیری 🌹قبولے رایگان را با ما تجربہ کنید کانال ما را به دوستان خود معرفی کنید اخبـــــــار و منابـــــع استخـــــدامی 📊https://eitaa.com/joinchat/1169490055Cdc69180f94

📘چکیده نکات قانون اساسی به صورت دسته بندی کامل 🥝مشترک بین #آموزگاری و #دبیری 🌹قبولے رایگان را با ما تجربہ کنید کانال ما را به دوستان خود معرفی کنید. اخبـــــــار و منابـــــع استخـــــدامی 📊https://eitaa.com/joinchat/1169490055Cdc69180f94

📘تست قانون محشررررر👌 🥝مشترک بین #آموزگاری و #دبیری 🌹قبولے رایگان را با ما تجربہ کنید کانال ما را به دوستان خود معرفی کنید اخبـــــــار و منابـــــع استخـــــدامی 📊https://eitaa.com/joinchat/1169490055Cdc69180f94

📘تست از قانون اساسی ( ۱ ) 🥝مشترک بین #آموزگاری و #دبیری 💠مـنـابـع جـدید اســتــخ‍ــدامــے آینده روشن‍ــــ 🌹قبولے رایگان را با ما تجربہ کنید کانال ما را به دوستان خود معرفی کنید اخبـــــــار و منابـــــع استخـــــدامی 📊https://eitaa.com/joinchat/1169490055Cdc69180f94

📘تست از قانون اساسی ( ۲ ) 🥝مشترک بین #آموزگاری و #دبیری 🌹قبولے رایگان را با ما تجربہ کنید کانال ما را به دوستان خود معرفی کنید. اخبـــــــار و منابـــــع استخـــــدامی 📊https://eitaa.com/joinchat/1169490055Cdc69180f94

📘سوالات سنوات گذشته قانون اساسی 🥝مشترک بین #آموزگاری و #دبیری 🌹قبولے رایگان را با ما تجربہ کنید کانال ما را به دوستان خود معرفی کنی. اخبـــــــار و منابـــــع استخـــــدامی 📊https://eitaa.com/joinchat/1169490055Cdc69180f94

اصلاحیه دفترچه پرورشی 🔻تغییرات در دفترچه مربی پرورشی آموزش و پرورش ✅الف) ایجاد ۱۱۰ عنوان ردیف شغلی جدید که در صفحات 50 تا 53 دفترچه ✅ب) ایجاد تغییرات در ظرفیت پذیرش تعدادی از ردیف‌های شغلی نگارش اولیه ✅ج) تغییر در جنسیت پذیرش برخی شغل‌محل‌ها ✅د) اضافه شدن مبحث وصیت‌نامه سیاسی الهی حضرت امام خمینی (ره) به منابع آزمون عمومی ✅ اضافه شدن رشته تحصیلی مـــامـــایی(کارشناسی و کارشناسی ارشد) اخبـــــــار و منابـــــع استخـــــدامی 📊https://eitaa.com/joinchat/1169490055Cdc69180f94

تغییرات در دفترچه آزمون استخدامی آموزش و پرورش سایت جهاد بر اساس توافق صورت گرفته بین وزارت آموزش و پرورش و سازمان اداری استخدامی ، تغییراتی در نگارش اولیه منتشر شده بوجود آمده است. لذا با توجه به حجم تغییرات صورت گرفته نگارش جدید (به تاریخ ۱۹ بهمن ۱۴۰۲) جهت اطلاع داوطلبان گرامی منتشر می‌شود. ✅خلاصه تغییرات بوجود آمده عبارتند از : الف) ایجاد ۱۱۰ عنوان ردیف شغلی جدید که در صفحات 50 تا 53 دفترچه( ردیف‌های 20001 تا 20110) درج شده است. ب) ایجاد تغییرات در ظرفیت پذیرش تعدادی از ردیف‌های شغلی نگارش اولیه ج) تغییر در جنسیت پذیرش برخی شغل‌محل‌ها د) اضافه شدن مبحث وصیت‌نامه سیاسی الهی حضرت امام خمینی (ره) به منابع آزمون عمومی ه) اضافه شدن رشته تحصیلی مامایی(کارشناسی و کارشناسی ارشد) به شرایط احراز مشاغل ⬅️لذا به منظور ایجاد تغییرات در پورتال ثبت‌نام، فرآیند ثبت‌نام از ساعت ۱۸ لغایت ۲۰.۳۰ روز پنجشنبه(۱۹ بهمن) متوقف خواهد شد. بدیهی است نگارش منتشر شده جدید ملاک عمل در کلیه مراحل آزمون خواهد بود و اطلاعات مندرج در نگارش قبلی فاقد اعتبار می‌باشد. اخبـــــــار و منابـــــع استخـــــدامی 📊https://eitaa.com/joinchat/1169490055Cdc69180f94

۱.میثاق نامه مکتب شهید سپهبد حاج قاسم سلیمانی #پرورشی‌ اخبـــــــار و منابـــــع استخـــــدامی 📊https://eitaa.com/joinchat/1169490055Cdc69180f94

2-گزیده جدال دو اسلام #پرورشی‌ اخبـــــــار و منابـــــع استخـــــدامی 📊https://eitaa.com/joinchat/1169490055Cdc69180f94

⭕️جدید👇 سوالات اختصاصی:👇 🔺روانشناسی پرورشی 🔺روانشناسی رشد 🔺سنجش و اندازه گیری 💫سالهای ۸۹تا ۹۹ (منبع اختصاصی آموزگاری) #تست_سنجش تست_فنون #تست_روانشناسی_تربیت اخبـــــــار و منابـــــع استخـــــدامی 📊https://eitaa.com/joinchat/1169490055Cdc69180f94

تست های طبقه بندی شده روانشناسی رشد #تست #منابع_اختصاصی #آزمون_استخدامی اخبـــــــار و منابـــــع استخـــــدامی 📊https://eitaa.com/joinchat/1169490055Cdc69180f94

🔰#سرخط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار مسئولان نظام و سفرای کشورهای اسلامی ۱۴۰۲/۱۱/۱۹ 💠عید مبعث؛ مبارک‌ترین و بزرگ‌ترین حادثه‌ طول تاریخ بشریّت 💎نسخه‌ کامل، نهایی و همیشگی و دائمی سعادت بشر در بعثت ارائه شد اوّلین معجزه در این قضیه ⏪ سربرآوردن بعثت در زمینه‌ی‌ نامساعد است ⚠️در آن روز، دنیا، سرتاپا انحراف و کجی و مصیبت بود ⁉️برنامه‌ی عمل بعثت چیست؟ ✅در قرآن، در آیات مختلفی مشخّص شده؛ ♦️در آیه شریفه سوره جمعه: 💠یَتلوا عَلَیهِم آیاتِه💠 ❇️اوّلین کار، باز کردنِ درِ ارتباط با غیب و با الوهیّت است 👌یعنی ایمان ❇️تزکیه 👇بعد که بشر از این چهاردیواریِ محدود و تنگِ مادّه خارج شد، 💠یُزَکّیهِم💠 📌تزکیه به معنای تعالی بخشیدن و رشد دادن از طریق رفع معایب و نقایص است ⁉️آن چیزی که باید تزکیه بشود چیست؟ ⭕️صرفاً مسئله‌ی تزکیه‌ اخلاقی فرد نیست ✅تزکیه یعنی زدودن زشتی‌ها و بدی‌ها و زدودن باطل از: 🔸باطن انسان 🔹اخلاق درونی 🔸جامعه 🔹عقیده 🔸رفتار 🔹سبک زندگی 👌یعنی یک حرکت فراگیر برای اصلاح امور فرد و جامعه در همه‌ ابعاد: ⭕️سیاست ⭕️روابط اقتصادی ⭕️روابط اجتماعی ⭕️بی‌عدالتی‌های جامعه ⭕️فاصله‌های طبقاتی 🔺شامل همه اینها می‌شود ❇️تعلیم ♦️تزکیه تدریجی است، در کنار آن هم تعلیم است. 🌟یعنی بعد از آنکه زمینه آماده شد، آن‌وقت، وقت تجلّی انوار حکمت و علم الهی است ✅تعلیم، از لحاظ معنویّت، معرفت و دانش، انسان و جامعه را غنی‌سازی میکند 💎انسانِ ترازِ اسلام ساخته میشود ☝️مشکلات کنونی همه‌ ماها و همه‌ بشریت در اینجاها است. 🏷درباره استمرار بعثت 📌بعثت یک امر دفعی نیست که بگوییم یک بار بعثت شد و تمام شد. ✨همین حالا نبی مکرم اسلام در حال تعلیم و تزکیه‌ ما است ☑️بشریت همیشه مخاطب تعلیم و تربیت و تزکیه‌ی پیغمبر اکرم است 👈همان‌طور که پیغمبر در آن روز مردم را به دوری از بتها و شکستن بتها دعوت کرد، امروز هم همین خطاب وجود دارد. ⛏اوّلین بت هم بت خود ما است؛ 📍بعد هم انحرافات بیرون است 🔍اولین کار، اصلاح منطقه‌ نزدیک‌تر است. یعنی جامعه‌ی خودمان. ⏪ما که اصلاح بشویم، 🌟اگر یک نمونه‌ اصلاح‌شده‌ اسلام را به بشریت نشان بدهیم، 🧲خودش جاذبه دارد و جذب میکند. ↔️تزکیه و تعلیم دو طرف دارد: یک طرفِ دعوت‌کننده، یک طرفِ دعوت‌شونده ❗️اگر دعوت‌کننده باشد امّا دعوت‌شونده اجابت نکند، اتّفاقی نمی‌افتد. ❇️آنچه در انقلاب ما اتفاق افتاد این بود که دعوت‌شونده‌ها اجابت کردند ☑️امام بزرگوار سخن پیغمبر را، بعثت پیغمبر را برای مردم بیان کرد، از مردم مجاهدت را مطالبه کرد، ✅مردم هم اجابت کردند، این حرکت عظیم اتفاق اتفاد 🌟تا هر وقتی که اجابت کنیم دعوت پیغمبر را، آن تزکیه،تعلیم و رشد و پیشرفت به وجود می‌آید 🚨اگر اجابت نکردیم، آن‌وقت مثل همان دنباله‌ آیه‌ شریفه است: مَثَلُ الَّذینَ حُمِّلُوا التَّوراةَ ثُمَّ لَم یَحمِلوها 🏷درباره نیاز امروز دنیا به تزکیه و تعلیم و بعثت نبوی ⭕️امروز زندگی مردم دنیا زندگی خوبی نیست. 🛍حالا ظواهری در بخشی از کشورهای دنیا وجود دارد، [امّا] این ظواهر نشان‌دهنده‌ خوشبختی آن جوامع نیست؛ در آن جوامع هم مثل همه‌ جوامع دیگر: 📌فقر 📌بدبختی 📌تبعیض 📌ظلم 📌حق‌کشی هست. ⏪مسئولیت ما این است که: ✅خودمان را بسازیم ✅به دنیا نشان بدهیم که یک کشور اسلامی، یک جامعه‌ی اسلامی چه جوری میشود اداره بشود ❇️به معنای واقعی کلمه عمل کنیم، همچنان که در مواردی عمل کردیم و بحمدالله تأثیراتش را در دنیا گذاشت 📌کوتاهی‌هایی داریم، موفّقیّتهایی هم بحمدالله داریم 💠درباره حادثه غزه ⭕️مصیبت غزه، مصیبت بشریت است ❌نشان‌دهنده‌ آن است که نظم کنونی جهانی چقدر نظم باطلی است ⏪راه‌حل فقط همین است که: 📌قدرتهای بزرگ جهانی 📌قدرتهای طرف‌دار رژیم صهیونیستی 👈خودشان را کنار بکشند از این قضیه و مبارزان فلسطینی خودشان میدانند چه جوری اداره کنند میدان را، 💪کمااینکه تا امروز اداره کرده‌اند و ☑️تا امروز بحمدالله ضربه‌ مهم و سختی به آنها وارد نشده است ♦️وظیفه دولتها: قطع کمک سیاسی و تبلیغاتی و تسلیحاتی و کالاهای مصرفی به رژیم صهیونیستی ♦️وظیفه ملّتها: فشار به دولتها برای انجام این وظیفه‌ بزرگ 🍀امیدواریم مردم مظلوم فلسطین، مردم مظلوم غزه و مناطق دیگر فلسطین شاهد پیروزی باشند و بتوانند دشمن خودشان را ان‌شاءالله به زانو دربیاورند. اخبـــــــار و منابـــــع استخـــــدامی 📊https://eitaa.com/joinchat/1169490055Cdc69180f94