eitaa logo
༺نجــوایِ‌عطــرِنــور༻
160 دنبال‌کننده
2.6هزار عکس
764 ویدیو
103 فایل
🔰قرارگاه‌فرهنگی‌ ╭┅─────┅╮ 🌺@h1_amir ╰┅─────┅╯
مشاهده در ایتا
دانلود
806.pdf
حجم: 393K
🇮🇷 📝| تبیین درسی که باید گرفته باشد‼️ 🍃🌹🍃 ✍ محمد میری | 🆔 eitaa.com/meyarpb
807.docx
حجم: 9.6K
🇮🇷 📝| این کوچه هنوز بن‌بست است! 🍃🌹🍃 ✍ حنیف غفاری | 🆔 eitaa.com/meyarpb
808.pdf
حجم: 460.7K
🇮🇷 📝 / هرم کنکور پله منفعت‌گرایی یا تمدن‌سازی؟ 🍃🌹🍃 ✍️ دکتر عبدالله گنجی | | 🆔 eitaa.com/meyarpb
809.pdf
حجم: 624.7K
🇮🇷 📝| نگاهی به روند انتخابات 🍃🌹🍃 ✍️ سعدالله زارعی | 🆔 eitaa.com/meyarpb
🇮🇷 📝 | چیستی و چرایی و ضرورت اجرای طرح تحول اقتصادی در جمهوری اسلامی ایران 🍃🌹🍃 ❌قسمت دوم و پایانی 1⃣ توجه و اتخاذِ اجرای سیاست‌های حمایتی منطقی و حساب شده و مطابق اصول علمی و اقتصادی در بخش های تولید، توزیع و مصرف. البته لازم به ذکر است در اجرای این یه اصل به گونه‌ای عمل شود که بحران زایی نداشته باشند. این سیاست‌ها دو شاخصه باید داشته باشند: الف) منجر به تشدید نقدینگی بی کیفیت نگردد ب) اجرای آن به نحوی عملیاتی گردد که در بازه‌های زمانی اثر و ارزش آنها کاسته نشود. 2⃣ دولت باید از طروق جذب سرمایه‌گذاری داخلی و خارجی از یکسو و بهبود و ارتقای فضای حاکم بر کسب و کار از دگر سو، تحریم ها را بی اثر و رفع نماید. 3⃣ طراحی و بکارگیری و استحکام و تقویت سیستم کنترل و نظارت بر همه فعالیت های اقتصادی از مهمترین ملزومات هر جراحی و اصلاح‌ نظام اقتصادی در تمامی کشورها بوده و خواهد بود. 4⃣ بهره‌گیری از نظرات منتقدان و موافقان طرح در بازه زمانی اجرای آن، بصورت مستمر و مداوم. گزارش‌های آسیب شناسی و ارزیابی نقاط قوت و ضعف در روند اجرایی و عملیاتی احصاء گشته و نقاط ضعف جبران و راه حل‌هایی برای آنها توسط متخصصان امر تدبیر و اجرایی گردد و نقاط قوت تقویت کردد. ✍سهراب خلیلی | | 🆔 eitaa.com/meyarpb
817.pdf
حجم: 459.7K
🇮🇷 📝 / گفتمان امامِ نوفل‌لوشاتو 🍃🌹🍃 ✍️ دکتر عبدالله گنجی | | 🆔 eitaa.com/meyarpb
818.docx
حجم: 10.2K
🇮🇷 📝 | چرا امید بستن به رفع تحریم‌ها اشتباه است؟ 🍃🌹🍃 ✅ /سخنرانان ✍ سید یاسر جبرائیلی | | 🆔 eitaa.com/meyarpb
🇮🇷 📝 | راهبرد عرصه- لایه در تقابل با ایران 🍃🌹🍃 🔻مرور تحولات منطقه‌ای و بین‌المللی نشان می‌دهد که تنازع گفتمان مقاومت و دشمن وارد عرصه جدیدی شده است. اکنون جبهه مقابل ایران بر آن است تا در الگویی فراتر از مدل‌های معمول، با بازی در لایه‌ها و سطوح مختلف جمهوری اسلامی را مجبور به پذیرش خواسته‌های خود نماید. در این مدل هر بازیگر تلاش می‌کند تا نقش خود را بر پایه مدل عرصه/ لایه « Arena / layer » تعریف و در چارچوب آن اقدام نماید: 1⃣خشن و محدود: بازیگر اصلی این عرصه رژیم صهیونیستی است که در حال فعالیت در چندلایه است. لایه اول استفاده از عملیات نظامی محدود و ترور در جهت به چالش کشیدن توانایی امنیتی و دفاعی ایران، لایه دوم انجام عملیات‌های خرابکارانه یا سایبری در تأسیسات خدمات عمومی به‌منظور سلب اعتماد و ایجاد نارضایتی عمومی در داخل کشور و در لایه سوم به چالش کشیدن توانایی نظامی و اطلاعاتی ایران در منطقه است به‌منظور انتقال این پیام که او قدرتی اثرگذار و تعیین‌کننده در تحولات منطقه است. 2⃣ نرم و مستمر: تروئیکای اروپایی تلاش دارد با استفاده از بسترهای حقوقی و فرهنگی ایران را درگیر چالش هایی مستمر نماید. در لایه اول تلاش دارد با فعال‌سازی نهادهای بین‌المللی و صدور احکام و قطعنامه‌ها ایران را تحت‌فشارهای حقوقی قرار دهد و در مرحله دوم طریق لایه‌های فرهنگی و هنری گوناگون‌ همچون جشنواره و محصولات سینمایی و تقویت جبهه‌های فرهنگی متخاصم به چالش‌های فرهنگی و چند پارگی جامعه دامن زند. 3⃣ اقتصادی و مزمن: اقتصاد پاشنه آشیل ایران و آمریکا بازیگر اصلی این عرصه است. ایالات‌متحده سعی دارد همچنان به بهانه‌های مختلف تحریم‌های چندلایه را حفظ و یا افزایش دهد. 🔺نکته پایانی اینکه؛ جمهوری اسلامی برای مقابله با این دست از طراحی‌های چندلایه نیازمند دفاع لایه‌لایه‌ای «Layered defense» است؛ مجموعه‌ای از عملیات‌های پیش‌دستانه نظامی‌، کنش‌های فرهنگی اتحاد زا و اصلاحات اقتصادی که به‌صورت هم‌افزا و هماهنگ که در یک کل همبسته عمل می‌کنند. ✍ حسین حسینی نژاد | | 🆔 eitaa.com/meyarpb
818.pdf
حجم: 396.9K
🇮🇷 📝| مجهول سازی به جای مجهول یابی! 🍃🌹🍃 ✍ حنیف غفاری | | 🆔 eitaa.com/meyarpb
820.pdf
حجم: 409.8K
🇮🇷 📝 | دولت سیزدهم و فرجام احیای 🍃🌹🍃 ✍مصطفی قربانی | | 🆔 eitaa.com/meyarpb
821.pdf
حجم: 383.7K
🇮🇷 📝 | چند خط برای گمنامان نامدار 🍃🌹🍃 ✍محسن پیرهادی | | 🆔 eitaa.com/meyarpb
هدایت شده از قرارگاه فرهنگی بدر
مسأله حجاب.PDF
حجم: 36.44M
🗒 موضوع: شهادت شهید مطهری، روز معلم و کتاب «مسأله‌ی حجاب» 🔵امروز، سالروز شهادت استاد شهید، مرتضی مطهری است که به همین مناسبت، آن را روز معلم نامیده‌اند. از این رو، کتاب‌های «مسأله‌ی حجاب» و «پاسخ‌های استاد به نقدهای کتاب مسأله‌ی حجاب» که به صورت علمی و دقیق و با مستندات تاریخی و روایی و واکاوی نظرات اندیشمندان شرقی و غربی، بحث «حجاب» را که مسأله‌ی روز کشور هم هست، بررسی کرده است. در این کتاب‌ها، دیدگاه‌های افراطی و تفریطی در باره‌ی حجاب، بحث و نقد شده است. خواندن این کتاب‌ها را به علاقه‌مندان توصیه می‌کنم.