eitaa logo
مبشرصبح
2هزار دنبال‌کننده
2هزار عکس
1.1هزار ویدیو
70 فایل
ارتباط با حقیر @shafieihasan سوابق علمی » طلبه سطح عالی » کارشناسی تاریخ اسلام » کارشناسی ارشد تاریخ و سیره اهل بیت علیهم السلام » دکتری تاریخ فرهنگ و تمدن اسلامی » و همچنین در گرایش های مختلف تاریخ در حوزه و دانشگاه مشغول تدریس و پژوهش می باشم.
مشاهده در ایتا
دانلود
مقام معظم رهبری:«خطی که نظام اسلامی ترسیم می‌کند خط رسیدن به است. برای ایجاد یک تمدن اسلامی مانند هر تمدن دیگر دو عنصر اساسی لازم است: یکی یکی .» 1379/07/14 🔸این یک امر طبیعی و بدیهی است که تولد و حیات یک جریان فارغ از ارزش گذاری آن بسته به مبانی نظری و نیروی انسانی عمل کننده آن است. 🔹یقینا بدون پرورش انسانهای و البته در مکه دعوت پیامبر اعظم صلوات الله و سلامه علیه در مدینه به نتیجه نمی رسید و حرکت بسمت تمدن اسلامی میسور نمی گشت. 🔸حضرت روح الله هم بر همین اساس حرکت کردند و با تولید فکر و نظریه (حکومت اسلامی و ولایت فقیه) و تربیت نیرو و عینی سازی کردن آن اندیشه ها توسط شاگردانشان ایران را از زیر یوغ سلسله خائن پهلوی نجات دادند. 🔹با رشد کمی و کیفی یک نهضت و تمدن آن دو عنصر هم باید متناسب رشد کند و الا دچار خلل می شود و سرعت دست یابی به اهداف کاهش می یابد. ⬅️گمان بنده بر این است که در بخشهای نظام اسلامی این رشد متناسب با سطحی که باید باشد نیفتاده. در طول این چهل و اندی سال اقبال به انقلاب و نظام اسلامی بیشتر شد، چالش ها و تهدیدهای آن هم بیشتر شد اما آیا آن با رشد انقلاب و بیشتر شدن چالش ها رشد کافی را داشته است؟! ⬆️البته باید اذعان کرد در بخشی از نظام اسلامی این رشد بالاتر از سطح توقع شکل گرفته مانند کشور که هم از جهت فکری و نظری و هم از جهت تربیت نیرو به حدی رسیده که با شهادت متعدد برخی سرداران هیچ خللی در آن ساختار شکل نمی گیرد. مانند شهادت سردار تهرانی مقدم و حتی حاج قاسم و حضور فعال سردار حاجی زاده و سردار قاآنی. ⬇️امـــــا این رشد و تربیت در بخشهای دیگر افتاده است؟ بطور خاص در بخش حکمرانی در کشور. به زعم بنده در ابعاد دیگر خصوصا حوزه علوم ما از جهت نظری و فکری رشد کردیم، رشد معجزه آسا و غیر قابل انکار بگونه ای که ترور دانشمندان ما متوقف نکرد، شما ترور شهدای هسته ای و شهید کاظمی را بخاطر می آوردید اما توقفی در علم هسته ای و نانو بیاد نمی آورید. 🔻اما متاسفانه برخی از این پیشرفت ها فکری خصوصا در حوزه علوم انسانی اولا به مرحله سیاستگذاری تبدیل نشد و در حد تئوری صرف باقی مانده و به لایه حکمرانی وارد نشده است. دوما نیروی انسانی هم چه از جهت کمی و هم کیفی که به نظریه ها آشنا باشد و توان سیاستگذاری و در ادامه عملیاتی سازی آن را داشته باشد در سطوح مختلف متناسب با رشد انقلاب نداریم. 🔺مثالی عرض کنم شما از خودتان سوال کنید که آیا الان شخصی در تراز داریم؟ بعید است جواب مثبت بدهید و کسی را پیدا کنید!امـــا اگر جوابتان مثبت است چند شهید بهشتی پیدا می کنید؟! با رشد انقلاب باید از جهت کمی هم رشد کند والا توقف محسوب می شود. آیا مشکل جوانان ما هستند؟ خیر! پس مشکل کجاست؟ ⬅️مشکل عدم استفاده از ظرفیت جوانان ما و بسته بودن و پیر بودن لایه های مدیریتی ماست. چرا در یک وزارتخانه به اندازه ۱٠ نفر وزیر تراز نداریم که معاونت ها و مسئولیت ها را رصد کند و به عهده بگیرند! شما ببینید در طول ۱٠ سال تقریبا ۹ نفر مدیریت آموزش و پرورش را برعهده گرفته اند و هیچ توفیقی تحصیل نکرده اند. چرا؟ چقدر دست رئیس جمهور ما برای انتخاب معاون اول یا وزیر کشور همراه با یک تیم با معیارهای دولتمرد اسلامی باز است؟ حوزه علمیه ما چند امام جمعه تراز تربیت کرده در حد شهدای محراب؟! و.... 🔶 و متصدی این امر شدند و بخش اعظمی از این بار را بدوش کشیدند. رحمت و رضوان الهی نثار روح دو عالم ربانی و ، فارغ از اینکه این دو مرکز چه میزان موفق بودند سوال دیگری مطرح است و آن اینکه آیا خروجی این دو مرکز تامین کننده دو عنصر حیاتی تمدن ما را می کند؟! آیا تناسب بین رشد انقلاب و مواد حیاتی آن محقق شده یا خیر؟ https://eitaa.com/joinchat/2129985567C4b22f9eb1d