. ◒ سپس او با شعله‌اى از آتش آمد! 🔻واقعه تاریخی تهدید و آتش در خانه حضرت فاطمه (س) ⁜ شهادت حضرت زهرا (س)، یک ماجرای تاریخی است. فرار از تاریخ و فروگذاری این واقعه به بهانه داشتن بحث‌های اخلاقی یا الهیاتی، خلاف روش علمی تحقیقی است. وظیفه ما مواجهه با اسناد و مدارک، تحلیل آن‌ها و در نهایت نتیجه‌گیری است. ▫️ بر اساس گزارش همه منابع، از جمله منابع اصلی اهل سنت، خلیفه دوم و دیگرانی در دستگاه خلافت برای تهدید امیر مؤمنان (ع) ...، اقدام به تهدید آتش زدن خانه کردند. ▫️ گزارش‌های تاریخی تصریح دارند که فاطمه زهرا (س) پشت در آمدند و در مقابل مهاجمین احتجاج کردند. ▫️ علی‌رغم اینکه کسانی که در صحنه حضور داشتند اعلام کردند که فاطمه در این خانه است مهاجمین گفتند: «ولو اینکه فاطمه در این خانه هست ما خانه را آتش میزنیم». 🎙حجت الاسلام محمدتقی سبحانی ┈┈‌┈┈‌┈┈ . أنساب الأشراف ـ به نقل از سليمان تَيمى و ابن عون ـ: ⁘ ابو بكر به دنبال على عليه‌السلام فرستاد و از او بيعت خواست ؛ [امّا] او بيعت نكرد. سپس عمر با شعله‌اى از آتش آمد. فاطمه عليهاالسلام او را در آستانه در ديد و فرمود: «اى پسر خطّاب ! ببينم آيا تو خود را آتش‌زننده در خانه‌ام بر من مى‌بينى؟!». گفت: آرى، و اين [كار]، استواركننده چيزى است كه پدرت آورده، است. ... فَقالَت فاطِمَةُ: يَابنَ الخَطّابِ، أتَراكَ مُحرِقاً عَلَيَّ بابي؟ قالَ: نَعَم، وذلِكَ أقوى فيما جاءَ بِهِ أبوكِ. ◌ أنساب الأشراف ج۲ ص۲۶۸ ؛ الشافی ج۳ ص۲۴۱، نهج الحقّ ص۲۷۱ #حضرت_زهرا سلام‌الله‌علیها @hadithnet | معارف حدیث

. ﷽؛ ✧ #حديث_روز سه‌شنبه ۱۱ آذر ۱۴۰۴ 🏷 عـقـل و اعـتقـاد #امام_رضا_علیه_السلام : ✓ «بِالعُقولِ يُعتَقَدُ التَّصديقُ بِاللَّهِ». ⁙ «به واسطه خِردهاست كه اعتقاد به خدا حاصل مى‌‌شود». 📚 التوحيد: ص٤٠ ح٢ @hadithnet | معارف حدیث

. 🍃 زنـدگى عـقـل 📖 برگی از کتاب «خردگرایی در قرآن و حدیث» 🗯 عقل، حيات روح است؛ ليكن خود او نيز از نظر نصوص اسلامى، حيات و مرگ دارد، و تكامل مادّى و معنوى انسان، در گرو حيات آن است. رمز اصلى حيات عقلى بشر، زنده شدن قوّه عاقله، به معناى وجدان اخلاقى اوست و اين، يكى از رازهاى اصلى بعثت انبياى الهى است. امیرالمؤمنین عليه السلام با جمله : ✧ «و يثيروا لهم دفائن العقول (۱)؛ گنجينه‌هاى خرد را در آنان، آشكار كنند»، به فلسفه بعثت انبياء اشاره كرده است. ⩴ زنده كردن انديشه در جهت كشف اسرار طبيعت، از انسان ساخته است؛ ولى زنده كردن عقل در زمينه شناخت كمال مطلق و برنامه‌ريزى جهت حركت در مسير مقصد اعلاى انسانيت، جز از انبياى الهى ساخته نيست. ⩴ آنچه در كتاب و سنّت درباره عقل و جهل، از اسباب و موانع عقل و آثار و علائم و احكام آن آمده است، همگى مربوط به اين معنا از معانى عقل و انديشه است. #امام_علی_علیه_السلام : ⁘ خردش را زنده گردانيد و نفسش را ميرانيد تا پيكر ستبر او لاغر شد و دل سختش به لطافت گراييد؛ فروغى سختْ روشن بر او تابيد و راهش را روشن ساخت و به راه راستش روان داشت؛ درها او را به آستان سلامت و سراى اقامت راندند. و به آرامشى كه در بدنش پديد آمده بود، پاهايش در قرارگاه ايمنى و آسايش استوار بماند؛ به آنچه دل خود را به كار واداشت و پروردگارش را خشنود ساخت . (۲) ا - - - - - ۱) نهج البلاغه خطبه۲۲۰ ۲) نهج البلاغه خطبه۲۳۰ 📗خردگرایی در قرآن و حدیث، ص۲۳ ┈┈‌┈┈‌┈┈ 🔗 بهترين هديه و آفريده‌ای ارجمند @hadithnet | معارف حدیث

. ﷽؛ ✧ #حديث_روز چهار‌شنبه ۱۲ آذر ۱۴۰۴ 🏷 بـلای بـهشـتی #امام_صادق_علیه_السلام : ✓ «إِنَّ فِي الجَنَّةِ مَنزِلَةً، لا يَبلُغُها عَبدٌ إِلاّ بِالاِبتِلاءِ فِي جَسَدِهِ». ⁙ «در بهشت، منزلتى است كه هيچ بنده‌‌اى به آن نمى‌‌رسد، مگر با بلايى كه [در دنيا] به بدنش مى‌رسد». 📚 الكافى : ج٢ ص٢٥٥ ح١٤ 📅 مناسبت‌ امروز : روز جهانی معلولان @hadithnet | معارف حدیث

. 🌷 با یک سـلام، زائـر امـام رئـوف شـویم ⨳ روز زیارتی #امام_رضا_علیه_السلام 🔅 اللهُمَّ صَلِّ عَلَى عَلِیِّ بْنِ مُوسَى الرِّضَا الْمُرْتَضَى الْإِمَامِ التَّقِیِّ النَّقِیِّ وَ حُجَّتِکَ عَلَى مَنْ فَوْقَ الْأَرْضِ وَ مَنْ تَحْتَ الثَّرَى الصِّدِّیقِ الشَّهِیدِ، صَلاةً کَثِیرَةً تَامَّةً زَاکِیَةً مُتَوَاصِلَةً مُتَوَاتِرَةً مُتَرَادِفَةً کَأَفْضَلِ مَا صَلَّیْتَ عَلَى أَحَدٍ مِنْ أَوْلِیَائِکَ. ⁘ خدايا درود فرست بر على بن موسى الرّضا، امام پسنديده با تقواى بى عيب، و حجّتت بر هر كه بر زمين، و هر كه زير زمين است، آن راستگوى شهيد، درودى بسيار و كامل، و پاك و به هم پيوسته و پياپى و در پى هم، مانند برترين درودى كه بر هر یک از اوليائت فرستادى. ═❖═ ⩵ ديـگر خيـرى نـدارد امام رضا علیه‌السلام : ✓ « لاخَيرَ في المَعروف إذا اُحصي». ◃« نيكى به ديگران را چون برشمرى، ديگر خيرى ندارد». ◌ العدد القويّة : ص ۲۹۷ ح ۲۸ #چهارشنبه_های_زیارتی @hadithnet | معارف حدیث

. ...السَّلامُ عَلَیکِ یَا زَوجَةَ وَصِیِّ رَسَولِ‌الله السَّلامُ عَلَیکِ یَا عَزِیزَةَ الزَّهرَاءِ عَلَیهَا‌السَّلام السَّلامُ عَلَیکِ یَا أُمَّ البُدُورِ السَّوَاطِع فَاطِمَةَ بِنت حزَام الکلابیّة المُلَقَّبةُ بِأُمّ البَنِین وَ بَاب‌الحَوَائِج أُشهِدُ اللهَ وَ رَسُولهُ أَنَّکِ جَاهَدتِ فی سَبِیلِ‌اللهِ إِذ ضَحّیتِ بِأَولَادَکِ دُونَ الحُسَین بنَ بِنتِ رَسُولِ‌الله... فَسَلامُ‌اللهِ عَلَیکِ یَا سَیِّدَتی یَا أُمَّ البَنِین... #امام_صادق_علیه_السلام : ⁘... امّ جعفر کلابى (امّ البنین)، براى حسین علیه السلام مرثیه مى‌سرایید و مى‌گریست تا این که چشمانش نابینا شد. مروان، حاکم مدینه، به صورت ناشناس مى‌آمد و پشتِ در مى‌ایستاد و به گریه و مرثیه سرایى او گوش مى‌داد. 📚الأمالی للشجری ج۱ ص۱۷۵ ◃┈┈‌┈┈‌┈┈▹ 🌐 ویژه‌نامه حضرت ام البنين سلام‌الله علیها 📗معرفی دو کتاب پیرامون زندگانی و شخصیت حضرت ام البنین(س) 📋 ویژگی‌ها و فضایل ام البنین (علیها السلام) 📲 نرم‌افزار اندرویدی مادر ماه ┈┈‌┈┈‌┈┈ #وفات_حضرت_ام_البنین سلام‌الله علیها #حضرت_ام_البنین سلام‌الله علیها #ام_البنین @hadithnet | معارف حدیث

. ﷽؛ ✧ #حديث_روز پنج‌شنبه ۱۳ آذر ۱۴۰۴ 🏷 سوزناك‌ترين مرثيه سرايى راوی نقل می‌کند : ✓ «كانَت اُمُّ البَنينَ تَخرُجُ إلَى البَقيعِ، فَتَندُبُ بَنيها أشجى نُدبَةٍ وأحرَقَها، فَيَجتَمِعُ النّاسُ إلَيها يَسمَعونَ مِنها، فَكانَ مَروانُ يَجيءُ فيمَن يَجيءُ لِذلِكَ، فَلا يَزالُ يَسمَعُ نُدبَتَها ويَبكي». ⁙ «امّ البنين به بقيع مى‌رفت و در آن جا، اندوهگين‌ترين و سوزناك‌ترين مرثيه سرايى‌ها را براى پسرانش مى‌كرد. مردم نزد او گِرد مى‌آمدند و به آن مرثيه‌ها گوش فرا مى‌دادند. مروان هم از جمله كسانى بود كه به بقيع مى آمدند . او به مرثيه اُمّ البنين، گوش فرا مى داد و مى گريست». 📚 مقاتل الطالبيّين: ص٩٠ 📅 مناسبت‌ امروز : سالروز وفات حضرت ام البنین(سلام الله علیها) - روز تکریم مادران و همسران شهدا #وفات_حضرت_ام_البنین (سلام‌الله علیها) #حضرت_ام_البنین سلام‌الله علیها #ام_البنین @hadithnet | معارف حدیث

. ﷽؛ ✧ #حديث_روز جمعه ۱۴ آذر ۱۴۰۴ 🏷 فـرزنـد مـن بـه دیـن مـن فـرا مـی‌خـوانـد #پیامبر_اکرم (ﷺ) ✓ «القائِمُ مِن وُلدِي اسمُهُ اسمي و كُنيَتُهُ كُنيَتي و شَمائِلُهُ شَمائِلي و سُنَّتُهُ سُنَّتي، يُقيمُ النّاسَ عَلى‌ مِلَّتي وشَريعَتي و يَدعوهُم إلى‌ كِتابِ رَبّي عَزَّ وجَلَّ، ...». ⁙ ««قائم، از فرزندان من است. نام او، نام من، كنيه او كنيه من، اخلاقِ او اخلاق من، و شيوه او شيوه من است. مردم را به دين و آيين من وا مى‌‌دارد و آنها را به كتاب خدايم عَزَّ وجَلَّ فرا مى‌‌خواند...». 📚 كمال الدين: ص۴۱۱ ح۶ #امام_زمان علیه‌السلام @hadithnet | معارف حدیث

. ∷ |#حدیث_انتظار| ⩮ خوشا به حال پيروان قائمِ ما ✓ #امام_صادق_علیه_السلام : ✧ «مقصود از (آیه) ﴿آن روز كه برخى نشانه‌هاى خدايت در مى‌رسند، ايمان كسى كه پيش‌تر ايمان نياورده و يا در حال ايمانش كار نيكى نكرده است، سودى نمى‌بخشد﴾، خروج قائم ماست كه انتظارش را مى‌كشند». سپس فرمود: «خوشا به حال پيروان قائمِ ما كه در روزگار غيبتش، انتظارش را مى‌كشند و در روزگار ظهورش فرمانش را مى‌برند. آنان، اولياى خدايند كه نه بيمى بر آنهاست و نه اندوهگين مى‌شوند». 📗 كمال الدين ص۳۵۷ ح۵۴ ◃┈┈‌┈┈‌┈┈▹ ⩸ اميد به گشايش فردى و عمومى با ظهور ولىّ عصر(ع)، والاترين حالت انتظار و مصداق تامّ احاديثِ انتظار است. ⩴ فضيلت منتظران در احاديث: ◌ شخص منتظر از «اولياء اللّه‌» شمرده شده ◌ برترين مردمان هر روزگار كه مخلص حقيقى است ◌ همانند كسى كه همراه پيامبر(ص) نبرد كرده ◌ در جنگ بدر، همراه ايشان بوده است، ◌ همچون كسى كه در خيمه قائم(ع) حضور و همراه ايشان نبرد مى‌كند ◌ همانند كسى كه در ركاب پيامبر(ص) به شهادت رسيده است. ◅ روشن است كه اين ويژگى‌ها، شايسته انسان‌هاى خاصّى است كه از مراحل معمولى مردمان، عبور كرده‌ و در افقى متعالى، سِير مى‌كنند... به آينده‌اى بهتر در سايه حكومت امام مهدى(ع)اميد، و در مسير رسيدن به آن مدينه فاضله تلاش می‌کنند. 🌐 بـیشتـر بـخوانیـد #امام_زمان علیه‌السلام @hadithnet | معارف حدیث

. ﷽؛ ✧ #حديث_روز شنبه ۱۵ آذر ۱۴۰۴ 🏷 دو نعمت ویژه #امام_صادق_علیه_السلام : ✓ «مَنَّ اللّهُ عَزَّ و جلَّ علَى النّاسِ بَرِّهِم و فاجِرِهِم بالكِتابِ و الحِسابِ، و لو لا ذلكَ لَتَغالَطُوا». ⁙ ««خداوند عزّ و جلّ، با نعمتِ نوشتن و حساب كردن بر مردم، چه نیکوکار و چه بدکار، منّت نهاد و اگر اين دو كار نبود، آنان دچار اشتباه مى‌شدند». 📚 الكافی : ج۵ ص۱۵۵ ح۱ 📅 مناسبت‌ امروز : روز حسابدار @hadithnet | معارف حدیث

. ﷽؛ ✧ #حديث_روز یکشنبه ۱۶ آذر ۱۴۰۴ 🏷 عـلم بهتـر اسـت یـا ثـروت؟ #امام_علی_علیه_السلام : ✓ «العِلمُ خَيرٌ مِنَ المالِ، العِلمُ يَحرُسُكَ و أنتَ تَحرُسُ المالَ و المالُ تَنقُصُهُ النَّفَقَةُ و العِلمُ يَزكو عَلَى الإنفاقِ، و صَنيعُ المالِ يَزولُ بِزَوالِهِ». ⁙ «دانش بهتر از دارايى است؛ زيرا دانش از تو نگهبانى مى‌كند اما از دارايى تو بايد نگهبانى كنى، دارايى با خرج كردن كم مى‌شود، اما دانش با انفاق زياد مى‌گردد. و دست پرورده مال و ثروت با از بين رفتن آن از بين مى‌رود». 📚 نهج البلاغه : حكمت ١٤٧ 📅 مناسبت‌ امروز : روز دانشجو @hadithnet | معارف حدیث

. 🔅 شانزدهم آذرماه، روز دانشجو بر جویندگان دانش، گرامی باد ﴿ قُلْ هَلْ يَسْتَوِى الَّذِينَ يعْلَمُونَ وَ الَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ إِنَّمَا يَتَذَكَّرُ أُوْلُواْ الْأَلْبَابِ.﴾ بگو آيا دانايان و نادانان با هم برابرند؟ تنها خردمندان متذكّر مى‌شوند». زمر : آيه ۹ . ┈┈‌┈┈‌┈┈ #پیامبر_اکرم (ﷺ) : ✧ مَن خَرَجَ في طَلَبِ الِعلمِ كانَ في سَبيلِ اللَّهِ حتّي يَرجِعَ ⁘ آن‌كه در جست و جوي دانش بيرون رود ، در راه خدا است، تا آن‌گاه كه بازگردد المحجّة البيضاء، ج۱، ص۱۹ ✧ طالِبُ العِلمِ لايَموتُ أويُمَتَّعَ جِدَّهُ بِقَدرِ كَدِّهِ ⁘ جوينده دانش نمي‌ميرد تا آن‌گاه كه به اندازه زحمتش، از خوش‌بختي بهره برد. عوالي اللآلي، ج۱، ص۲۹۲ ┈┈‌┈┈┈ #امام_علی_علیه_السلام : ✧ تَعَلَّمِ العِلمَ وَ اعمَل بِهِ وَانشُرهُ في أهِلهِ ⁘ دانش بياموز و آن را به كار بند و در ميان اهلش بپراكن أعلام الدّين، ص۲۵۴ ✧ اِعلَمُوا أنَّ كَمالَ الدّينِ طَلَبُ الِعلمِ و العَمَلُ بِهِ ⁘ بدانيد كه كمال دين در طلب دانش و به كار بستن آن است الكافي، ج۱، ص۳۰ . ✧ مَجلِسُ العِلمِ رَوضَةُ الجَنَّةِ ⁘ مجلس دانش، باغ بهشت است الدرّة الباهره ، ح ۳۵ . ┈┈‌┈┈┈ #امام_سجاد_علیه_السلام : ✧ اللَّهُمَّ وَ أَنْطِقْنِي بِالْهُدَى، وَ أَلْهِمْنِي التَّقْوَى، وَ وَفِّقْنِي لِلَّتِي هِيَ أَزْكَى، وَ اسْتَعْمِلْنِي بِمَا هُوَ أَرْضَى . ⁘ خدایا! به هدایت، گویایم کن و تقوا را به من الهام فرما و به پاکیزه‌ترین روش توفیقم ده و به اموری که پسندیده‌تر است به کارم گیر. صحیفه سجادیه،‌دعای ۲۰ 🌐 حجاب هاى دانش و حكمت #روز_دانشجو @hadithnet | معارف حدیث