eitaa logo
حافظان نور
243 دنبال‌کننده
965 عکس
520 ویدیو
115 فایل
آيت ا... قرهی: هر کس می‌خواهد سرباز امام زمان بشود، چون آمدن حضرت نزدیک است، حافظ قرآن شود. آرزويمان لبخند امام زمان است. ان شاالله با حفظ و عمل به قرآن گل لبخندی بر لبان مبارکش بنشانیم.
مشاهده در ایتا
دانلود
🎊 ۱۳ آبان بر دانش آموزان حافظ نور مبارک. 💠https://eitaa.com/hafezanor
🔰آسیبهای احتمالی حفظ شماره ی آیات حفظ شماره ها در کنار فوایدی که ،دارد اگر به خوبی انجام نگرفته و دچار ضعف گردد، دارای آسیب‌هایی نیز هست از جمله: 🔹یکم وابستگی به شماره یکی از مشکلاتی که در حفظ شماره آیات پیش می آید، وابسته کردن محفوظات به شماره هاست حفظ شماره ها اگر چه مهم است اما نباید این نکته سبب گردد که حافظ برای خواندن ،آیات همواره نیازمند به یاد آوردن شماره ی آنها باشد و به محض فراموش کردن یکی از شماره ها، ترتیب آیات در قرائت او دچار اشکال گردد. برخی افراد این گونه ذهن خود را وابسته و شرطی کرده اند که همواره اگر شماره ی آیه را بدانند میتوانند به تلاوت از حفظ ادامه دهند اما به محض فراموشی، دیگر قادر به ادامه ی تلاوت نیستند از این رو به نظر میرسد حافظ باید تمهیداتی بیاندیشد تا به این آسیبها مبتلا نگردد. 🔹دوم حفظ نامطلوب شماره مهم ترین نکته ای که آسیبهایی را به دنبال دارد حفظ ضعیف شماره ی آیات است. این ضعف به آیات نیز سرایت میکند چرا که شماره هم به عنوان بخشی از آیه به ذهن سپرده شده است ،بنابراین در صورتی که قصد داریم شماره ها را حفظ کرده و از فوایدش بهره مند گردیم باید با جدیت کامل و کیفیت مطلوب آن را انجام دهیم در غیر این صورت، ضعف در شماره ها به ضعف محفوظات نیز منجر خواهد شد. 🔹سوم نداشتن رویهی یکسان اشتباه دیگر آن است که حافظ در برخی سوره ها به حفظ شماره ی آیه بپردازد و در برخی دیگر آن را رها کند. در نتیجه ذهن و حافظه در حفظ و یادآوری محفوظات دچار نوعی سر در گمی می گردد. چرا که در برخی آیات باید آنها را به همراه شماره،حفظ نموده و در مواقع لازم به یاد بیاورد و در آیات دیگر، بدون همراهی شماره . این عامل موجب بروز ضعف در محفوظات می گردد. 🔷چهارم افراط در حفظ آمار و ارقام یکی از مشکلاتی که گریبان گیر برخی حافظان است، پرداختن بیش از حد به جنبه های صوری و نمایشی حفظ از جمله حفظ شماره صفحه ها و یا تعداد کلمات و ... است، ذکر این نکته لازم است که پرکردن ذهن از این گونه امور و پرداختن به حفظ مواردی که هیچ نفعی جز برانگیختن اعجاب دیگران و جنبه های نمایشی در آن نیست، حافظ را از هدف اصلی حفظ که بهره بردن از دریای معانی قرآن است دور می کند. وظیفه اصلی ما پرداختن به انس و فهم و عمل به قرآن است پس با فرصتهای اندکی که در اختیار است باید سراغ اولویتها رفت. ادامه دارد... 💠https://eitaa.com/hafezanor
بِسمِ اللهِ الرَّحمنِ الرَّحيم قُلْ أَعُوذُ بِرَبِّ النَّاسِ ۱ مَلِكِ النَّاسِ ۲ النَّاسِ إِلَهِ النَّاسِ ۳ مِن شَرِّ الْوَسْوَاسِ الْخَنَّاسِ۴ الَّذِی یُوَسْوِسُ فِي صُدُورِ النَّاسِ۵ مِنَ الْجِنَّةِ وَالنَّاسِ ۶ 💢به نام خداوند گسترده مهر مهربان ای پیامبرا نه تنها بگو و ابلاغ کن که تبیین کن همواره پناه میبرم به پروردگار مردم؛ آن که ربوبیت جامعه، علاوه بر ربوبیت آسمان و زمین مختص اوست،«۱» پادشاه مردم؛ او که با امر و نهی در توده مردم تصرف میکند «۲» معبود به حق مردم؛ کسی که همه رو به سوی او ،دارند «۳» از شر وسوسه گر پنهانی که میتواند زیر مَنیّت انسان مخفی شود؛ «۴» همان که پی درپی در سینه های مردم وسوسه می کند و موجب القاء افکار و خیال های باطل و خطرناک در انسان می شود؛ «۵» همان وسوسه گری که از جانب هر دو گروه جن و انس جامعه را تهدید می کند و برای در امان ماندن از شر او راهی جز پناه بردن به پروردگار نیست «۶» 📚درسنامه تدبر در قرآن 🖌استاد محمد حسین الهی زاده 💠https://eitaa.com/hafezanor
حافظان نور
#تدبر_در_قرآن بِسمِ اللهِ الرَّحمنِ الرَّحيم قُلْ أَعُوذُ بِرَبِّ النَّاسِ ۱ مَلِكِ النَّاسِ ۲ ا
🔹 به چه کسی پناه ببریم ؟⬅️ آیات (۱تا۳) 🔸از چه چیزی پناه ببریم؟⬅️ آیات (۴ تا۶) 🔰نتیجه: این سوره از دو مجموعه تشکیل شده است در مجموعه ی نخست اعلام میکند که همه باید به پروردگاری پناه ببرند که ،رب ملک و اله انسان است و در مجموعه ی دوم روشن میسازد که این پناهندگی، از شر هر وسوسه گر درونی جنّی و انسی است که سینه ی مردم را آماج حملات خود نهاده است. با توجه به اینکه از یک سو اصل سخن و سخن اصلی در مقول قول( آنچه گفته می شود)، است و از سوی دوّم تکرار پنج باره ی واژه ی «ناس» در این بخش میرساند که این شر، فقط به یک نفر سرایت نمی کند؛ بلکه آن قدر خطرناک است که می تواند همه ی اجتماع را درگیر کند و باعث انحراف همه ی مردم شود. ♻️ جهت هدایتی سوره ناس: لزوم پناه بردن همیشگی به پروردگار مردم، برای حفظ اجتماع از شرّ دشمن درونی 📚 درسنامه تدبر در قرآن 🖌استاد محمد حسین الهی زاده 💠https://eitaa.com/hafezanor
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💢 احسنتم هزار ماشاءالله 👏👏👏 🔰سوره آل عمران آیه 19 إِنَّ الدِّينَ عِنْدَ اللَّهِ الْإِسْلَامُۗ دين در نزد خدا، اسلام (و تسليم بودن در برابر حق) است. 💠https://eitaa.com/hafezanor
📿 نماز بخوان تا سوار بر کشتی نوح شوی و با سرعت در مسیر کمال حرکت کنی .نماز بخوان تا در معبد گاه متقیان قدم گذاری و خود را در معنویات غوطه ور سازی.نماز بخوان تا شامل آیه: سوره بقره آیه ۱۲۵ «فَاذْكُرُونِي أَذْكُرْكُمْ وَ اشْكُرُوا لِي وَ لَا تَكْفُرُونِ پس به ياد من باشيد، تا به ياد شما باشم! و شكر مرا گوييد و (در برابر نعمتهايم) كفران نكنيد» شوی نماز بخوان تا با شوق در مسیر مرگ گام نهی.❤️ 💠https://eitaa.com/hafezanor
🔸اللّهُمَّ إنّي أعتَذِرُ إلَيكَ مِن مَظلومٍ ظُلِمَ بِحَضرَتِي فلَم أنصُرْهُ 🔹بار خدايا! من از درگاه تو عذر مى خواهم اگر در حضور من به ستمديده اى ستم رسيده و من ياريش نرسانده‌ام . 📚دعای ۳۸ صحیفه سجادیه 💠https://eitaa.com/hafezanor
✨🌹✨🌹✨🌹✨🌹✨ 🔰موفقیت حافظان نور در مرحله استانی سی امین دوره سراسری مسابقات قرآن وعترت بسیج ⚜ حفظ کل( بالای ۱۶ سال) خانم فاطمه تقی نژاد مقام اول ⚜حفظ پانزده جزء (بالای ۱۶ سال) خانم پروین یاری مقام اول ⚜حفظ کل( زیر۱۶ سال) خانم زهرا گلی زاده مقام اول خانم زهرا بخشایشی مقام دوم ⚜حفظ پانزده جزء ( زیر ۱۶ سال) خانم محدثه فلاحی مقام اول خانم مهدیه فلاحی مقام دوم 🍀🌸 خانم فاطمه تقی نژاد ، خانم پروین یاری، خانم زهرا گلی زاده و خانم محدثه فلاحی به مرحله کشوری این مسابقات راه یافته اند. 🎊🎉 تبریک ویژه خدمت همه دوستان عزیز و آروزی موفقیت در مرحله کشوری مسابقات ❤️توفیقاتتون روز افزون 💠https://eitaa.com/hafezanor
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔹 سلام ای قرار دل بی قرار 🔹 سلام ای طلوع شب انتظار 🔹 بیا ای عزیز دل فاطمه 🔹 به زخم دل شیعه مرهم بذار 🎙حاج_مهدی_رسولی
💢حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی 🔰 نمازهای پنجگانه شبانه روز برای نجات انسان از غفلت است و چون انسان در نماز هم به دام غفلت می افتد، مأمور به خواندن نماز «غفیله» می شود و آن، نمازی است که بین نماز مغرب و عشاء خوانده می شود. چون عده ای در صدر اسلام، بین نماز مغرب و عشا، استراحت می کردند و در فاصله بین دو نماز از یاد خدا غفلت می کردند، خداوند برای نجات از غفلت، این نماز را تشریع کرد و به «غفیله» موسوم شد. 🔰 گاهی انسان در کنار دوستانش می نشیند و سخنان عادی می گوید و احساس خستگی نمی کند؛ اما هنگامی که به نماز می ایستد برای او دشوار است؛ زیرا با خدا مأنوس نیست و سخن گفتن با کسی که انسان با وی مأنوس نیست، ملال آور است. 🔰 ما نیز اگر خواستیم ببینیم آیا با خدا مأنوسیم یا نه، باید ببینیم از خواندن قرآن که سخن خدا با ماست و از خواندن نماز که سخن ما با خداست، احساس ملال می کنیم یا احساس نشاط. 📚 عمل عرفانی در پرتو علم وحیانی ص ۱۱۵ 💠https://eitaa.com/hafezanor
🔰خانه اش پایین آمده، ولی حجابش نه!! به کمک کنندگان گفت: من خوبم... تا کسی به او دست نزند!! 🔺شکوه در زمان جنگ!! 🔺عفت در دوران برهنگی جهان!! 🔹آفرین بر زنان غزه... چیزهایی به ما آموختند که ما بلد نبودیم!!! 🔹آفرین بر جامعهٔ پاکان و راستگویان 🤲
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠موشن گرافیک احکام: واجبه سجده کن ! 🔸احکامی که باید بدانیم ✅ مرکز ملی پاسخگویی به سؤالات دینی 🔰پاسخگویی تلفنی : 096400 🔰پاسخگویی پیامکی (فقط احکام شرعی) : 30009640 https://eitaa.com/hafezanor
💢 وظیفه ، و نسبت به قرآن خواندن 🤔❓خواندن کدام قسمت از توسط جنب و حائض و نفساء حرام است؟ ✍️آیات عظام ، و : خواندن تمام سوره‌اى كه سجده واجب دارد حرام است. ✍️آیات عظام، ، ، و ، و : فقط خواندن آیات سجده‌دار حرام است و خواندن ساير آيات سوره‌‏های سجده‌دار اشكال ندارد. 👌اگر جنب یا حائض ندانسته يا از روى غفلت آيه سجده‌دار (سجده آیه15-علق 19-فصلت37- النجم 62) را تلاوت کند، اشكالی ندارد. ✍ بقیه قرآن خواندن بیشتر از هفت آیه از آیاتی که سجده واجب ندارند توسط جنب، حائض و نفساء مکروه است. 👌معناى كراهت دراينجا كمتر بودن ثواب مى‌باشد یعنی قرائت آیات در این حالت که طهارت ندارند ثوابش از حالتی که طهارت دارند کمتر است و منظور از کراهت این نیست که قرائت را ترک کنند. 🌱 خواندن ترجمه و تفسير قرآن در حال جنابت یا حیض و نفاس، مانعی ندارد. ✍ حفظ کردن قرآن اگر همراه با خواندن باشد، در زمانی که عذر شرعی دارد باید آیات سجده‌دار را نخواند ولی اگر مجرد مرور و خطور در ذهن است خطور آیه سجده‌دار حرام نیست. ✍ شنیدن قرآن و آیات سجده‌دار بر جنب و حائض و نفساء، به صورت مستقیم و زنده و یا از رادیو و تلوزیون و نوار، سی‌دی و ...، اشكالی ندارد. 👌برای شنیدن آيه سجده دار سجده لازم است ولی برای انجام سجده طهارت لازم نیست. ✍ در مجالس قرآن اگر مجالس ختم قرآن در مسجد برگزار می‌شود جنب و حائض و نفساء نمی‌توانند در آن شرکت کنند و اگر در غیر مسجد است شرکت آنها اشکال ندارد. ✍ مسّ و تماس با خطّ قرآن بر جنب و حائض و نفساء حرام است. مسّ و تماس با جلد قرآن بر جنب و حائض و نفساء اشکال ندارد. دست زدن به ترجمه قرآن اشکال ندارد ولی اگر در ترجمه اسماء متبرکه بکار رفته، نباید آنها را مسّ کنند. دست زدن به آیاتی که در صفحه نمایش موبایل ظاهر می‌شود، اشکال ندارد. 📚توضیح المسائل مراجع م 355، رهبری اجوبه 199      💠https://eitaa.com/hafezanor
🔺روش اول بهترین روش برای حفظ شماره ی آیات این است که آیات را به صورت متوالی حفظ کرده و پس از پایان حفظ یک مقطع به حفظ شماره ی آیات بپردازیم. برای این منظور میتوان ابتدای آیات یک صفحه را به ترتیب در زیر یکدیگر نوشت و شماره ی آیات را هم در مقابل آن ثبت نمود بعد از چند مرتبه مرور همانند حفظ ترجمه ی لغات میتوان به راحتی شماره های یک مقطع را به خاطر سپرد اگر بعد از حفظ آیات چند مرتبه شماره ها نیز توسط فرد دیگری مورد پرسش قرار بگیرد تسلط بر شماره ها افزایش پیدا خواهد نمود. نمونه ای برای حفظ شماره های صفحه ی اول سوره ی بقره الم (۱) ذلِكَ الْكِتَبُ(۲) الَّذِينَ يُؤْمِنُونَ بِالْغَيْبِ(۳) والَّذِينَ يُؤْمِنُونَ بِمَا(۴) أُولَيكَ عَلَى هُدًى(۵) 🔺روش دوم برخی برای حفظ شماره ی ،آیات شماره را جزئی از آیه به حساب آورده و هم زمان واستگی افزون تری ایجاد نماید. با حفظ خود ،آیه شماره ی آن را نیز به ذهن می‌سپارد .البته ممکن است این شیوه، وابستگی افزون نری ایجاد نماید. 🔺روش سوم شیوه ی دیگر آن است که فقط شماره ی آیاتی که مضرب پنج یا ده است حفظ گردد یعنی حافظ ،فقط شماره ی آیات (۵) ۱۰ ، ۱۵، ۲۰، ۲۵ ، ۳۰، ... ) یا (۱۰، ۲۰ ، ۳۰ ، .... را حفظ نموده و در اثر مرور زمان اندک اندک شماره های دیگر را با استفاده از شیوه‌هایی هم چون ، پرسش و پاسخ و ... به اندوخته ی خویش اضافه نماید. این شیوه برای سوره هایی که آیات بیشتر و کوتاه تری دارد نیز میتواند مورد استفاده قرار گیرد. 🔸 در پایان به این نکته اشاره میگردد که اگر شماره ها را در دفتری یادداشت می نمایید باید سعی کنید شماره ی آیات صفحات سمت راست را سمت راست دفتر و آیات سمت چپ را در سمت چپ دفتر یادداشت نمایید در این صورت در ضمن حفظ شماره ی آیات به تقویت جایگاه آیات در صفحه نیز پرداخته ایم. 💠https://eitaa.com/hafezanor
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
‼️مواظب دومینوی حفظتون باشید. 🔰اگر زیرساخت های حفظ شما محکم و اصولی نباشد حفظتون فرو خواهد ریخت. 💢زیر ساخت های حفظ شامل: 🔹حفظ اولیه بدون اشکال 🔹مرور حفظ جدید در ساعات اولیه 🔹مرور ۱۰ درس 🔹حفظ با ترجمه 🔹حفظ به همراه استماع ترتیل 💠https://eitaa.com/hafezanor
❓❓ آیا می دانید وظیفه ده درس چیست؟؟ https://EitaaBot.ir/poll/49g3wz 💠https://eitaa.com/hafezanor
هدایت شده از خبرگزاری ایکنا
آغاز ثبت‌نام چهل و دومین مسابقات قرآن دانش‌آموزان 🔹مدیرکل قرآن، عترت و نماز آموزش و پرورش از ثبت‌نام چهل و دومین دوره مسابقات قرآن، عترت و نماز دانش‌آموزان سراسر کشور خبر داد. 🔹باقری: بازه زمان ثبت‌نام تا هفته قرآن و عترت مدارس ادامه خواهد داشت. 🔹دانش‌آموزان پس از ورود به سامانه جامع پرورشی، مجاز خواهند بود تا در مرحله آموزشگاهی در رشته مورد نظر خود بدون محدودیت (در یک یا سه رشته) ثبت‌نام کنند، اما در مراحل بالاتر هر دانش‌آموز مجاز به شرکت در یک رشته است. iqna.ir/00HXjr @iqnanews
🔰 مرحله کشوری چهل و ششمین دوره مسابقات سراسری قرآن سازمان اوقاف از تاریخ ۹ تا ۱۸ آذر ماه به میزبانی خراسان شمالی برگزار خواهد شد. 🌹بحول و قوه الهی دو نفر از حافظان نور، خانم فاطمه تقی نژاد در حفظ کل و خانم پروین یاری در حفظ بیست جزء موفق شدند به مرحله نهایی این مسابقات راه یابند. 🎊 تبریک خدمت خواهران گرامی و آرزوی موفقیت در مرحله نهایی مسابقات سراسری سازمان اوقاف 🤲ان شاءالله با عمل به آیات الهی در مسیر قرآن ثابت قدم باشید و عاقبت بخیر شوید. 💠https://eitaa.com/hafezanor
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
تقلید درست و دقیق یعنی این 👌 گذشته از اشکالات تجویدی،هماهنگیشون عالیه 💯 💠https://eitaa.com/hafezanor
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✳ رموز وقف سجاوندی : از آنجا که تسلط به زبان عربی و مهم تر از آن ، تفسیر آیات قرآنی ، برای تمام اقشار مسلمین ، میسّر نیست ، برخی از دانشمندان درصدد برآمدند با پیشنهاد علائمی ، در تشخیص محل های وقف ، به قاریان کمک کنند. مشهورترین علائم و رموز وقف به «شیخ عبدالله سجاوندی » از علمای علم نحو و قرائت و تفسیر تعلق دارد. وی وقف را به ۶ نوع تقسیم و برای هر یک علامتی پیشنهاد نموده است. «رموز» و اسامی وقف سجاوندی عبارتند از: ۱ - مـ (وقف لازم) ۲ - ط (وقف مطلق) ۳ - ج (وقف جایز) ۴ - ز (وقف مجوَّز) ۵ - ص (وقف مرخّص) ۶ - لا (وقف ممنوع) 💠https://eitaa.com/hafezanor
🟢 مـ ( وقف لازم ) : وقفی است که اگر انجام نشود، خلل و فساد در معنا ایجاد می نماید. گفته شد که در هر سه نوع وقف تامّ و کافی و حسن، مواردی از «وقف لازم» ملاحظه می شود؛ و لزوماً از هر نوع که باشد، «باید» بر آن وقف نماییم. ⚠️ مانند : لزوم وقف تامّ ( وقف بيان تام ) اَلَيْسَ في جَهَنَّمَ مَثْوًي لِلْكَافِرينَ م ( وقف لازم ) والَّذي جَاءَ بِالصِّدْقِ وَ صَدَّقَ بِهِ اُولئِكَ هُمُ المُتَّقُونَ ( سوره مبارکه زمر ، آيه ۳۲ ) ترجمه : آیا منزلگاه کافران ، آتش دوزخ نیست ؟ * و کسی که وعده صدق را آورد و آن را تصدیق کرد ، هم آنان اهل تقوی هستند . 💎 وصل دو عبارت این توهم را ایجاد می کند که جهنم ، هم منزلگاه کافران است و هم جایگاه کسی که وعده صدق آورد ! 🌟مثال های دیگر : لزوم وقف کافی ( وقف بیان کافی ) ( سوره مبارکه هود ، آيه ۲۰ ) لزوم وقف حسن ( وقف بیان حسن ) ( سوره مبارکه فتح ، آيه ۹ ) 🟡 ط ( وقف‌ مطلق ) : جایی است که وقف بر آن بسیار به جا است و ابتداء به مابعد نیز بسیار پسندیده است. اما وصل آن مشکلی را در حد وقف لازم ایجاد نمی کند. وقف مطلق ، تمامی موارد وقف تام را - به شرطی که از نوع لازم نباشد - در برمی گیرد. ⚠️ مانند : كُلُوا مِنْ طَيِّباتِ مَا رَزَقْناكُمْ ط ( وقف مطلق ) وَ مَا ظَلَمُونَا وَ لكن كانوا أنْفُسَهم يَظْلِمونَ ( سوره مبارکه اعراف ، آيه ١٦٠ ) ترجمه : ( به يهود گفتیم ) بخورید از غذاهای پاکیزه ای که روزیتان کردیم * و به ما ظلم نکردند ( ضرری به ما نرسید ) بلکه بر خود ظلم روا داشتند . 💎 البته گاه مواردی از وقف کافی را نیز شامل می شود . 🟤 ج ( وقف جایز ) : وقفی است که هر دو حالت وقف و وصل آن جائز است ( متساوی الطرفین ) تقریباً تمامی مثال های وقف کافی - غیر از موارد لازم - از مصادیق «وقف جایز» هستند. ⚠️ مانند : وَ اِنْ يَرَوْا سَبيلَ الرُّشْدِ لا يَتَّخِذوهُ سَبيلاً ج ( وقف جايز ) وَ اِنْ يَرَوْا سَبيلَ الغَيِّ يَتّخِذوهُ سَبيلاً ( سوره مبارکه اعراف ، آيه ۱۴۶ ) ترجمه : و اگر راه رشد و هدایت را ببینند ، آن راه را انتخاب نمی کنند * ( اما ) اگر راه گمراهی را ببینند ، آن را بر می گزینند . 🟠 ز ( وقف مجوَّز ) : وقفی است که بنابر «وجهی» تجویز شده است. اما وصل آن نیز مجاز و حتی بهتر است. ⚠️ مانند : اولئك علي هُدًي مِنْ رَبِّهِمْ ز ( وقف مجوز ) و اولئك هُمُ المُفْلِحُون ( سوره مبارکه بقره ، آیه ۵ ) ترجمه : آنان از سوی پروردگارشان بر طریق هدایتند * و هم آنان رستگاران عالمند . 🔵 ص ( وقف مُرخص ) : مرخص یعنی ، «رخصت داده شده» و آن وقفی است که به علت طولانی بودن عبارت و کمبود نفس، به قاری «رخصت» و فرصت داده می شود که در این محل وقف نماید. ⚠️ مانند : و ان كنتم في ريب مما نزلنا علي عبدنا فأتوا بسورة من مثلة ص ( وقف مرخص ) وادعوا شهداءكم من دون الله ان كنتم صادقين ( سوره مبارکه بقره ، آيه ٢٣ ) ترجمه : و اگر به آنچه بر بنده مان فرستادیم تردید دارید ، پس سوره ای مثل آن بیاورید * و گواهان و یاران خود را _ غیر از خدا _‌ به کمک بخوانید ، اگر صادقید . 💠https://eitaa.com/hafezanor
🔔تاثیر قرآن 🌹هيچ كس با اين قرآن ننشست، مگر آن كه با افزايشى يا كاهشى از كنارش برخاست: افزايش در هدايت و يا كاستى از كورى[ـِ دل و باطن] 📘نهج_البلاغه ، خطبه۱۷۶ 💠https://eitaa.com/hafezanor