تُعِزُّ مَنْ تَشَاءُ وَتُذِلُّ مَنْ تَشَاءُ هر کس را بخواهی، عزت می دهی، و هر که را بخواهی خوار می کنی. ‌╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

هر وقت گرفتار شدی بیچاره شدی این ذکر رو فراموش نکن ‌╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

‎‌‌‎‌‎‌‌‎‌ ‎‌═༅𖣔𖣔༅🌺🌸🌺༅𖣔𖣔༅═ #اصول_و_مهارتهای_اختصاصی_تدریس #و_کلاسداری_حفظ #مدرس_استاد_علی_قاسمی 💢 #جلسه_پانزدهم 🔷 ادامه مهمترین مبانی و اصول تدریس حفظ قرآن کریم 🔸ادامه مبحث رعایت اصول تکلیف دهی و برنامه ریزی محفوظات ‌═༅𖣔𖣔༅🌺🌸🌺༅𖣔𖣔༅═ ‌╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

یکم خستگی دَر کنیم 🌺🌺❤️🌺🌺 ╭─¬¬¬ 🍃🌼 🍃 ¬¬¬╮ https://eitaa.com/aqquran ╰─¬¬¬ 🍃🌼🍃 ¬¬¬╯

💠 ۱۶۶۴امین روز بعد از شهادت #شهید_سلیمانی 🇮🇷 به یاد شهدا، بالاخص #شهید_جمهور فردا رأی خود را به صندوق می‌اندازیم. 🔸️ ما نباید در انتخاب شخص مورد نظر، حُب و بغض‌های شخصی و وابستگی‌های فردی خودمان را [در نظر بگیریم]، همان چیزی که در خیلی جاها سنتی شکل می‌گیرد. به طور سنتی می‌بینید [مثلاً] من طرفدار زید یا عَمر می‌شوم. 🔹️ ما نباید این گونه نگاه بکنیم. ما باید در صحنه‌ی انتخابات، حق را بنگریم و کاوش بکنیم و هر کس که این معیارها را در درون خودش داشت انتخاب بکنیم. 🔸️ کسی که می‌خواهد مدیر این کشورِ پرمشکل باشد، باید دارای این سه مشخصه باشد: ➖️ اول: هرکس را بناست ما انتخاب بکنیم باید معتقدترین فرد به رکن رکین اسلامی نظام ما یعنی ولایت فقیه باشد. ➖️ دوم: کسی رئیس جمهور این کشور می‌شود باید مشخصه‌های ارزشی این حکومت را باور داشته باشد تا برپایه‌ی این باور بتواند انتخاب مدیر و انتخاب راهکار برای اداره‌ی کشور بکند. ➖️ سوم: هرکس مدیر این کشور می‌شود باید اداره این کشور را در ابعاد مختلف اقتصادی، فرهنگی و امنیتی بر پایه استقلال این کشور دارا باشد. 🔹️ هرکس را حائز این ویژگی‌ها دیدید، به برجسته‌ترینش رأی بدهید. 🔰 سخنرانی شهید سلیمانی به مناسبت قیام ۱۵ خرداد؛ کهنوج، خرداد ۱۳۸۰ https://eitaa.com/aqquran

👆 سخنان مهم روز گذشته رهبر انقلاب درباره مشارکت در دور دوم انتخابات؛ فردا، جمعه ۱۵ تیرماه 🗳 #انتخابات_ریاست_جمهوری | پویش #بعلاوه_یک 💻 farsi.khamenei.ir/mosbate1

خدایا... توانایی ولی مارو تنها نزار...

اَلسَّلامُ عَلَیْکَ یا سَبیلَ اللهِ الَّذی مَنْ سَلَکَ غَیْرَهُ هَلَکَ سلام بر تو ای راه خدا که هر که جز آن راه را پیمود (و راه دیگری را رفت)، هلاک شد فرازی از زیارت امام عصر(عج)

‎‌‌‎‌‎‌‌‎‌ ‎‌═༅𖣔𖣔༅🌺🌸🌺༅𖣔𖣔༅═ #اصول_و_مهارتهای_اختصاصی_تدریس #و_کلاسداری_حفظ #مدرس_استاد_علی_قاسمی 💢 #جلسه شانزدهم (جلسه آخر) 🔷 ادامه مهمترین مبانی و اصول تدریس حفظ قرآن کریم 🔸ادامه مبحث رعایت اصول تکلیف دهی و برنامه ریزی محفوظات ‌═༅𖣔𖣔༅🌺🌸🌺༅𖣔𖣔༅═ ‌╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

♨️ بیش از ۷۰۰ عکس و ۱۲ ویدیو طی چند روز مرور شده تا این کلیپ کوتاه ساخته بشه. دیگه زحمت نشر حداکثریش با شما ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌#به_عقب_برنمیگردیم #ادامه_مسیر_روشن

☘ محمدرضا رنجبر 🌒 شب دهم #بقره #صفحه_۱۰ ✅ ترجمه صوتی و تصویری ، کاری است از موسسه پیامبر مهر و رحمت

و الله معکمْ... دلگرمی بالاتر از این!؟

☘ محمدرضا رنجبر 🌒 شب یازدهم #بقره #صفحه_۱۱ ✅ ترجمه صوتی و تصویری ، کاری است از موسسه پیامبر مهر و رحمت ‌╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

✨️بِسْمِ اللّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ✨️ مؤسسه معهد القرآن الکریم و اهل البیت علیهم السلام با مجوز رسمی از سازمان دارالقرآن الکریم برگزار می‌کند 🔷️دوره تثبیت جزء ۱تا۵ 🔶️دوره تثبیت جزء ۶تا۱۰ 🔷️دوره تثبیت جزء ۱۱تا۱۵ 🔶️دوره تثبیت جزء ۱۶تا۲۰ 🔷️دوره تثبیت جزء ۲۱تا۲۵ 🔶️دوره تثبیت جزء ۲۶تا۳۰ 🟢دوره تربیت معلم ترجمه و مفاهیم قرآن کریم 🔶 آموزش ترجمه و مفاهیم قرآن کریم 🔷دوره ترجمه و مفاهیم (مصحف)جزء ۱و۲ 🔷️حفظ از جزء ۱ 🔶️ حفظ از جزء ۶ 🔷️ حفظ از جزء ۱۱ 🔶️ حفظ از جزء ۱۶ 🔷️ حفظ از جزء ۲۱ 🔶️حفظ از جزء ۲۶ 🔷️ حفظ از جزء ۳۰ 🔷️مشاوره خصوصی 🔶️دوره مداحی مقدماتی 🔷️آزمون اعطای مدرک حفظ عمومی 🟢 تربیت معلم حفظ قرآن کریم 🟢 تربیت مربی حفظ کودک 🔷شرکت در آزمون جهت دریافت مدرک معتبر برای آزمون استخدامی 💠مؤسسه فرهنگی قرآن و عترت معهد القرآن الکریم و اهل البیت علیهم السلام💠 ╭━═━⊰   🍃🌸🍃   ⊱━═━╮ https://eitaa.com/salamquran ╰━═━⊰   🍃🌸🍃   ⊱━═━╯

وَقِيلَ لِلظَّالِمِينَ ذُوقُوا مَا كُنْتُمْ تَكْسِبُونَ به ستمكاران گويند: آنچه را همواره مرتكب مى شديد، بچشيد

روزمون رو با یاد امام زمان شروع کنیم...

🍃🌸🍃🌸🍃🌸 🌸🍃🌸 🍃🌸🍃 🌸 🍃 #مهارت_های_معلمی #فصل_اول #مخاطب_شناسی 1- نظرخواهی ازمخاطب 🌺 مشورت باشاگردان ومخاطبان ،یکی از راه های شخصیت دادن به آنهاست این عمل ،هم علامت تواضع و رشد مشورت کننده وهم، سبب رشد مخاطبان است ؛ چون ضمن احترام گذاشتن وبه حساب آوردنشان ،آنان رابه فکر وادارمی کنیم و به صورت غیر مستقیم آموزش می دهیم تا به مشورت کردن با دیگران اهمیت دهند . 🌺 گاهی یک دانش آموزودانشجوچیزی می فهمد که معلم واستاد هم متوجه آن نمی شوند [چراکه سلسله مراتبی در فکر نیست ] می دانیم که دربایدهای معلمی حتی اگر عاقل ترین وعادل ترین افراد هستیم ،ازمشورت بی نیاز نیستیم ؛چراکه پیامبر ( صلوات الله علیه)مأمور به مشورت بود:«وشاورهم فی الامر»(آل عمران ۱۵۹) ومتذکرشدیم که فرمان مشورت در مورد کارهای مردمی است ،نه کارهایی که در مورد آن ،فرمان صریح ازطرف خدا و پیامبر آمده است . در روایات می خوانیم که امام رضا ( علیه السلام ) باغلامان خود مشورت می کرد وچون آنان شرمنده می شدند ،می فرمودند «آیااشکال دارد خداوند چیزی را به ذهن شما بیندازد که برای من حرف تازه ای است ؟» 🔶 @ahlalquran 🍃 🌸 🍃🌸🍃 🌸🍃🌸 🍃🌸🍃🌸🍃🌸 ‌╭━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╮ https://eitaa.com/hafezun ╰━═━⊰ 🍃🌸🍃 ⊱━═━╯

#حفظ_موضوعی۷ #خداشناسی اسماء و اوصاف خدای متعال ب) مهمترین_اوصاف_ذات ۱. حیات، علم و قدرت بی‌پایان(آیة الکرسی) #آیه ٱللَّهُ لَآ إِلَٰهَ إِلَّا هُوَ ٱلحَيُّ ٱلقَيُّومُۚ لَا تَأخُذُهُۥ سِنَة وَلَا نَوم لَّهُۥ مَا فِي ٱلسَّمَٰوَٰتِ وَمَا فِي ٱلأرضِۗ مَن ذَا ٱلَّذِي يَشفَعُ عِندَهُۥٓ إِلَّا بِإِذنِهِۦۚ يَعلَمُ مَا بَينَ أَيدِيهِم وَمَا خَلفَهُم وَلَا يُحِيطُونَ بِشَيءٖ مِّن عِلمِهِۦٓ إِلَّا بِمَا شَآءَۚ وَسِعَ كُرسِيُّهُ ٱلسَّمَٰوَٰتِ وَٱلأَرۡضَۖ وَلَا يَـُٔودُهُۥ حِفظُهُمَا وَهُوَ ٱلعَلِيُّ ٱلعَظِيمُ #ترجمه خداى يكتا كه جز او هيچ معبودى نيست، زنده و قائم به ذات [و مدبّر و برپا دارنده و نگه دارندۀ همۀ مخلوقات] است، هيچ گاه خواب سبك و سنگين او را فرا نمى گيرد، آنچه در آسمان ها و آنچه در زمين است در سيطرۀ مالكيّت و فرمانروايى اوست كيست آنكه جز به اذن او در پيشگاهش شفاعت كند؟ آنچه را پيش روى مردم است [كه نزد ايشان حاضر و مشهود است] و آنچه را پشت سر آنان است [كه نسبت به آنان دور و پنهان است] مى داند و آنان به چيزى از دانش او احاطه ندارند مگر به آنچه او بخواهد تخت [حكومت، قدرت و سلطنت] ش آسمان ها و زمين را فرا گرفته و نگهدارى آنان بر او گران و مشقت آور نيست؛ و او بلند مرتبه و بزرگ است. تفسير: مجموعه اى از صفات جمال و جلال او ابتدا از ذات اقدس الهى و مساله توحيد اسماء حسنى و صفات او شروع مى كند، مى فرمايد: خداوند هيچ معبودى جز او نيست ( اَللّٰهُ لاٰ إِلٰهَ إِلاّٰ هُوَ ) اللّٰه نام مخصوص خداوند و به معنى ذاتى است كه جامع همه صفات كمال و جلال و جمال است، او پديد آورنده جهان هستى است، به همين دليل هيچ معبودى شايستگى پرستش جز او ندارد، و از آنجا كه در معنى اللّٰه يگانگى افتاده است، جمله لاٰ إِلٰهَ إِلاّٰ هُوَ تاكيدى بر آن است سپس مى افزايد: خداوندى كه زنده و قائم به ذات خويش است و موجودات ديگر عالم قائم به او هستند ( اَلْحَيُّ اَلْقَيُّومُ ) حى از ماده حيات به معنى زندگى است، و اين واژه مانند هر صفت مشبهه ديگر دلالت بر دوام دارد و بديهى است كه حيات در خداوند حيات حقيقى است چرا كه حياتش عين ذات او است نه همچون موجودات زنده در عالم خلقت كه حيات آنها عارضى است و لذا گاهى زنده اند و سپس مى ميرند، اما در خداوند چنين نيست، چنان كه در آيه ۵۸ سوره فرقان مى خوانيم: وَ تَوَكَّلْ عَلَى اَلْحَيِّ اَلَّذِي لاٰ يَمُوتُ ، توكل بر ذات زنده اى كن كه هرگز نمى ميرد اين از يك سو، از سوى ديگر حيات كامل، حياتى است كه آميخته با مرگ نباشد، بنا بر اين حيات حقيقى حيات او است كه از ازل تا ابد ادامه دارد اما حيات انسان، به خصوص در اين جهان كه آميخته با مرگ است نمى تواند حيات حقيقى بوده باشد لذا در آيه ۶۴ سوره عنكبوت مى خوانيم: وَ مٰا هٰذِهِ اَلْحَيٰاةُ اَلدُّنْيٰا إِلاّٰ لَهْوٌ وَ لَعِبٌ وَ إِنَّ اَلدّٰارَ اَلْآخِرَةَ لَهِيَ اَلْحَيَوٰانُ زندگى اين جهان بازيچه اى بيش نيست و زندگى حقيقى (از نظرى) زندگى سراسرى ديگر است !روى اين دو جهت حيات و زندگى حقيقى مخصوص خدا است. @aqquran