🎥 #خاطره جالب امام خمینی(ره) ازمرحوم آیت الله #کاشانی که در پاسخ به کسانی که #روحانیت را از دخالت در #سیاست منع می کنند: 🔔 آقای کاشانی فرمودند "خیلی خری" 📅۲۳ تیرماه سالروز درگذشت آیت الله کاشانی @hagigatevasel

🚨پاسخ به چند شبهه درمورد ولایت فقیه ❓یکی ازشبهات رایج در جامعه گاه این است که همان طورکه #امام_علی ۲۵سال خانه نشین شد چون مردم نمیخواستند؛ پس الان هم اگر مردم نخواهند ولایت فقیه معنا ندارد? ✅جواب: این نخواستن مردم به معنی آن است که اگرمردم دنبال رهبری نروند؛امام تکلیف ووظیفه ای ندارد در قبال تشکیل حکومت واحقاق حق امابعد از بیعت مردم حجت بر امام تمام شده و به عبارتی«تکلیف دایر مدار قدرت است» امابعد از حضورمردم میبینیم که امام نهایت عدالت را داشت و با احدی مماشات نکرد۰ ☘خداونددرقرآن درسوره احزاب آیه ۳۶می فرماید: هیچ مردوزنی را نرسدکه چون خدا و فرستاده اش به کاری فرمان دهند؛برای آنان اختیاری درکارشان باشدبه عبارتی وقتی مشروعیت ولایت فقیه به خواست واراده خداست ؛پس بعدازاینکه ولی فقیه درجامعه حاکم شد؛مردم نمی تواننددیگر او را از اختیاراتش ساقط کنند؛ مگر اینکه همان شرایط ولی فقیه بودن یعنی فقاهت وعدالت وتدبیر وکارآمدی را از دست بدهد که در این صورت خودبه خود از حکومت ساقط می شود۰ ❓❓گروهی میگویندولایت مطلقه به این معناست که فقیه میتواند توحید یا یکی از ضروریات دین را انکار یا متوقف کند ✅جواب :اصلاتشریح ولایت فقیه برای حفظ اسلام است اگرفقیه مجاز به انکار اصول دین باشد؛ چه چیزی برای دین باقی می ماند تا او وظیفه حفظ و نگهبانی آن را داشته باشد قید #مطلقه درمقابل نظرکسانی است که معتقدند فقیه فقط درموارد ضروری حق تصرف و دخالت دارد؛ درحالی که معتقدان به ولایت مطلقه که میگویند: فقیه درتمام موارد جامعه اسلامی چه اضطرای و چه غیر اضطراری میتواند تصرف کند. ☘برای مثال زمانی که عزت اسلام درخطرباشدیاجان مسلمانان در خطر باشد؛ولی فقیه میتواندحکم به تعطیلی حج برای یک یاچندسال بدهد و این مسئله وسعت اختیارات ولی فقیه رانشان میدهدکه ولی فقیه درپی تامین مصلحت جامعه اسلامی درچهارچوب شرع ؛حکم به تعطیل واجبی میدهد. ❓❓ شبهه در مورد اختیارات رهبری وخطر استبدادودیکتاتوری در او چه جوابی میتوانیم بدهیم ☘علامه جوادی آملی این طورجواب دادند وجود سه ویژگی در رهبری 📍#فقاهت یعنی فقیه اسلام شناس باشدوبتواندکشوررابراساس اسلام اداره کند 📍دوم #عدالت فقیه یعنی صفت عدالت درفقیه باعث می شودکه فقیه خواسته های نفسانی خودرادراداره نظام دخالت ندهد 📍سوم #سیاست ودرایت وتدبیرومدیریت فقیه که به موجب آن می گوییم فقیه آگاه به زمان است. ✅وجوداین سه ویژگی درفقیه جامع شرایط رهبری ؛ سبب ضعیف شدن احتمال استبداد است وازطرفی در قانون اساسی مجلسی به نام مجلس خبرگان معین نموده که کارهای رهبری را ارزیابی کند بر اساس قانون اساسی واگر خلاف قوانین کاری انجام داد یا توانایی اجرای قوانین رانداشت؛او را از رهبری ساقط میکند .پس خطر استبداد برابر صفر است ❓❓فرق حکومت ولی فقیه وحکومت امام معصوم درچیست ✅هیچ فرقی درحکومت داری ندارند؛تمام اختیاراتی که امام معصوم دارد؛ ولی فقیه هم دارد؛ پس در ولایت تشریعی فرقی بین حکومت معصوم و ولایت فقیه نیست؛ بلکه در ولایت تکویتی تفاوت وجود دارد۰ یعنی امامان معصوم ما می توانند در عالم وجود تصرف کنند برای مثال به اذن الله شفا دهند بیماران را همان طور که عیسی علیه السلام شفا میداد۰ و یا علم لدنی دارند و از همه امور باخبرند اما در مورد ولی فقیه ما معتقدیم که ولی فقیه در هر امری با متخصصان آن امر مشورت میکند؛ بعد حکم کلی را با توجه به مصلحت جامعه صادر می کند و در این صورت اطاعت او بر همه حتی مراجع وفقهای دیگرهم واجب است ❓❓فرق ولایت مطلقه ومقیده درچیست ✅ولایت مطلقه مال زمانی است که فقیه مبسوط الیداست و حکومت دردست دارد؛ ولایت فقیه در این زمان مطلق است یعنی فقیه در همه مسائلی که مربوط به حکومت است با در نظرگرفتن احکام اسلامی و مصالح اجتماعی؛ دخالت کرده و تصمیم گیری نماید و امر و نهی کند. اما ولایت مقیده در زمان باز نبودن دست حکام عادل؛ فقها در موارد خاصی اعمال ولایت میکنند؛ برای مثال در زمان رژیم پهلوی ؛ فقیهان در امور خاص مانند تعیین قیم برای اطفال تولیت یک موقوفه و امثال آن دخالت میکردند که این امور را امور«حسبیه» می نامند. ❓❓گروهی گمان میکنند ولایت مطلقه نظریه ای است که مختص #امام_خمینی بوده و غیر از اوکسی چنین نظریه ای را نداده است. اینان بااین سخن میخواهند نظرحضرت امام را شاز جلوه داده و از دور خارج کنند در حالی که در دوره های مختلف تاریخ امثال #شیخ_مفید؛ #محقق #کرکی؛ #علامه_نراقی؛ #صاحب_جواهر به گونه های مختلف به طرح این موضوع پرداخته اند. #ولایت_فقیه #مطلقه @hagigatevasel

🔹شعرخوانی مداح لنگرودی درباره حمایت از کالای ایرانی👌 و فضای مجازی و دوری از #تله‌گرام و #حذف_اینستاگرام و نصب #ایتا و سروش و... اگر نشنیدید از دست دادیدا واقعا عالیه #رونق_تولید 🚨واقعا کاش مردم و مسئولین همت کنند برای رونق پیام رسانهای ایرانی #قابل_تامل 🔹در زمانی که برده داری در #آمریکا رایج بود زن سیاهپوستی بنام #هاریت گروهی مخفی راه انداخته بود و #بردگان را فراری می داد. 🔻بعدها از او پرسیدند: 🔸سخت ترین مرحله کار شما برای نجات بردگان چه بود؟ او عمیقا" به فکر فرو رفت و گفت: #قانع_کردن یک برده به اینکه تو برده نیستی، و باید #آزاد باشی…! ✍ این حکایت مسئولان ماست که هر چه میگوئیم ما نمی‌خواهیم #مستعمره انگلیس و آمریکا باشیم آنها قانع نمی‌شوند ⚡️و یک روز در #اقتصاد، ⚡️یک روز در #سیاست ⚡️و یک روز در #فضای_مجازی ۸۰ میلیون ایرانی را مستعمره غرب میکنند تا بلکه آقا زاده هایشان بتوانند راحت در آمریکا تحصیل کنند . @hagigatevasel

🌺 #غدیر آمده است که بفهماند که سیاست به همه مربوط است. 🔹 #سیاست به ما چه ربط دارد.غدیر آمده است که بفهماند که سیاست به همه مربوط است،در هر عصری باید حکومتی باشد با سیاست ٬ منتها سیاست عادلانه که بتواند به واسطه آن سیاست اقامه صلوه کند،اقامه صوم کند،اقامه حج کند،اقامه همه معارف را بکند و راه را باز بگذارد برای این که صاحب افکار،یعنی آرام کند که صاحب افکار،افکارشان را با دلگرمی و با آرامش ارائه بدهند. 🔹بنابراین این طور نیست که ما خیال کنیم که ولایتی که در این جا می گویند آن امامت است و امامت هم در عرض هم فروع دین است نخیر٬این ولایت عبارت از حکومت است،حکومت مجری اینهاست در عرض هم به آن معنا نیست،مجری این مسائل دیگر است.این انحرافات خیلی زیاد است،نمی شود همه اش را احصاء کرد. 📚صحیفه نور جلد ۲۰ صفحه ۳۰ 👈بیانات امام خمینی(ره) 🗓مورخ: ۱۳۶۵/۰۶/۰۲

❓❓ شبهه در مورد اختیارات رهبری وخطر استبداد و دیکتاتوری در او چه جوابی میتوانیم بدهیم ✅✅علامه جوادی آملی این طور جواب دادند وجود سه ویژگی در رهبری 📍#فقاهت یعنی فقیه اسلام شناس باشدوبتواندکشوررابراساس اسلام اداره کند 📍دوم #عدالت فقیه یعنی صفت عدالت درفقیه باعث می شودکه فقیه خواسته های نفسانی خودرادراداره نظام دخالت ندهد 📍سوم #سیاست ودرایت وتدبیرومدیریت فقیه که به موجب آن می گوییم فقیه آگاه به زمان است. ✅وجوداین سه ویژگی درفقیه جامع شرایط رهبری ؛ سبب ضعیف شدن احتمال استبداد است وازطرفی در قانون اساسی مجلسی به نام مجلس خبرگان معین نموده که کارهای رهبری را ارزیابی کند بر اساس قانون اساسی واگر خلاف قوانین کاری انجام داد یا توانایی اجرای قوانین رانداشت؛او را از رهبری ساقط میکند .پس خطر استبداد برابر صفر است

🚨گاهی ولی به خاطر مصالحی مامور به سکوت است اما پیرو ولی باید روشنگری کند .. ✅حضرت آیت الله مصباح یزدی: 👈علی در مصلحت نصیحت و سکوت، 👈ابوذر منتقد عبور از خطوط قرمز حکومت نبوی 🔺نشانه هايي داريم كه در زمان معصوم برخي از بهترين شيعيان، كارهايي ميكردند كه خود معصوم انجام نميداد اما نهي هم نميكرد. 👈 نمونه بارزش، جناب #ابوذر است. ميدانيد كه ايام خلا‌فت عثمان، خيلي در بيت المال اسراف شد و... اميرالمؤمنين (ع) فقط به تذكراتي دوستانه اكتفا ميكردند و برخورد تندي با عثمان نداشتند؛ حتي هنگامي كه مردم جمع شدند تا عثمان را بكشند، ايشان ممانعت كردند، وقتي آب را به روي عثمان بستند، ايشان حسن و حسين را فرستادند؛ ولي در همين اوقات ابوذر با تندي با عثمان برخورد مي كرد و... . در تاريخ اصلا‌ً نيامده كه يك بار اميرالمؤمنين به ابوذر فرموده باشند كمي آرام تر. 🔺وقتي عثمان ديد هيچ چاره اي ندارد، ابوذر را به ربذه تبعيد كرد. حضرت خودشان تشريف آوردند، امام حسن و امام حسين را هم با خودشان آوردند براي مشايعت ابوذر. خليفه ابوذر را به عنوان يك شخص مزاحم و به اصطلا‌ح مفسد كه وضع كشور را دارد به هم ميزند، از مدينه بيرون ميكند؛ ولي اميرالمؤمنين با امام حسن و امام حسين به مشايعتش مي آيند. تو براي حفظ دينت تلا‌ش كردي و آن ها به خاطر دنيايشان دارند تو را تبعيد مي كنند 🚨بنابراين گاهي ممكن شخصیت بزرگي به سبب شرايط خاصي وظيفه نداشته باشد كه حرفي را مطرح كند، ولي معنايش اين نيست كه ديگران بايد سكوت كنند. آن ها بايد وظيفه خودشان را انجام دهند و امر به معروف و نهي از منكر كنند و اين بهانه را نياورند كه اگر خوب بود، آن شخصيت هم انجام ميداد. ما بايد اين درك را داشته باشيم كه چرا علي مانند حضرت زهرا اقدام نكرد. گاهي علي ميفرمايد اين كار حرام است؛كه در اين صورت البته همه بايد مطيع باشيم. يا به عنوان رهبر جامعه اسلا‌مي حكم حكومتي داده ميشود؛ كه در نتيجه همه بايد بپذيرند و‌ معني ولا‌يت فقيه همين است. اما گاهي حكم حكومتي نكرده كه ديگران امر به معروف نكنند؛‌در اين صورت ديگران بايد وظيفه خودشان را انجام دهند. ۸۴/۵/۲۶ 📝البته نمونه بارز این جور روشنگری ها را در دفاع جانانه خانم #فاطمه_زهرا سلام الله در دفاع از امیرالمومنین دیدیم. ✅✅کلام امام خامنه ای درباره روشنگری : شما به‌‌عنوان یک انسان مسلمان، مؤمن، #صاحب_فکر،باید نگاه کنید، تکلیفتان را احساس کنید، تحلیل داشته باشید -که من حالا عرض خواهم کرد- نسبت به اشخاص، نسبت به جریانها، نسبت به سیاستها، نسبت به دولتها، موضع داشته باشید، نظر داشته باشید. ⭕️این‌‌جور نیست که شما باید منتظر بمانید، ببینید که رهبرى درباره‌‌ى فلان #شخص، یا فلان #حرکت، یا فلان #عمل،یا فلان #سیاست چه موضعى اتخاذ میکند، که بر اساس آن، شما هم موضع‌‌گیرى کنید ⛔️نه، اینکه کارها را قفل خواهد کرد. 🔹رهبرى #وظایفى دارد، آن وظایف را اگر خداى متعال به او کمک کند و توفیق بدهد، عمل خواهد کرد؛ 📍شما هم وظایفى دارید؛ به صحنه نگاه کنید، تصمیم‌‌گیرى کنید؛ ✅منتها معیار عبارت باشد از تقوا؛ معیار، #تقوا باشد. 🔹تقوا یعنى اسیر هواى نَفْس نشدن در جانب‌‌دارى و طرف‌‌دارى یا در مخالفت و معارضه، در انتقاد یا در تمجید؛ این را رعایت کنید. ❎اگر این رعایت شد، هم انتقاد خوب است، هم جانب‌‌دارى و تمجید خوب است: از شخص، از دولت، از فلان جریان سیاسى؛ از فلان حادثه‌‌ى سیاسى؛ هیچ اشکالى ندارد. 💠البته اگر در یک زمینه‌‌اى نظرى هم از سوى این حقیر ابراز شد، آن کسانى که حسنِ‌‌ظن دارند و این نظر را قبول دارند، ممکن است این هم یکى از عواملى باشد که در #تشخیص آنها دخالت خواهد داشت؛ لکن این به معناى این نیست که وظیفه‌‌ى افراد در مورد موضع‌‌گیرى‌‌ها و در مورد اظهارنظرها ساقط بشود؛ نه، هرکسى نگاه کند و وظیفه‌‌اش را انجام بدهد.» ۹۳/۵/۶

#دغدغه #نگرانی 🚨چند روز هست که به مدارس میروم چیزهایی دستگیرم شد (و پیامهای کانال درباره معرفی دوران منحوس پهلوی و معرفی دستاوردهای انقلاب هم به خاطر جواب به همین سوالات دانش آموزان هست که برای دوستانی که این ایام برای تبلیغ میروند ان شاءالله مفید باشد و بتوانند استفاده کنند از مطالب منسجم کانال ما): در این چند مدرسه که رفتم متوجه شدم که جوانان ما از انقلاب و دستاوردهای انقلاب کم میدانند جوانان ما از خیانتهای پهلوی کم میدونند جوانان ما سواد رسانه ای کمی دارند جوانان ما خبرها را بیشتر از رسانه های بیگانه بیشتر میگیرند شبهات اونها بیشتر برسر زبان اینهاست سخنان آنها را بیشترتر باور کردند.. جناب آذری جهرمی حواسش باشد که جوانان ما از تلگرام و اینستاگرام و خبرهای دروغ آنها بیشتر خط میگیرند تا پیام رسانهای داخلی جوانان ما سپاه پاسداران و خدماتش را کمتر می دانند جوانان ما از رهبرمان آقا سیدعلی خیلی خیلی کم می دانند و بعضا به شبهات درباره ایشان میپردازند جوانان ما آنقدر که نگران سقوط هواپیما بودند از شهادت حاج قاسم سلیمانی عزیز ناراحت نبودند البته برخی جوانان ما !! این چند روز تا گفتم خبر جدید :سریع گفتند سقوط هواپیما !! 👈به برخی شون گفتم چرا این قدر از هواپیمای اکراینی میگید مگه تو کشورمون کم اتفاقات اینجوری داشتیم جواب دادند خب چون نخبه بودند گفتم خب شهدای هسته ای هم نخبه بودند می شناسین اینها را ؟؟ اصلا تابحال از ترامپ هم عصبانی شدین به خاطر شهادت سردار ما به خاطر اینکه اینهمه ما را تحریم اقتصادی و دارویی کرده ؟؟؟!! بچه ها برخی هاشون میگفتند چرا باید سپاه هواپیما را میزد اینهمه نخبه میمردند؟ بهشون گفتم بزرگواری که ناراحتی از این قضیه همه جانبه نگاه کن به قضیه 👈چه کسی اجازه پرواز داد به پرواز هواپیمای اکراینی در شرایط جنگی ؟؟ چرا درباره این حساس نمیشید ؟چرا یقه کسی که اجازه داد را نمیگیرید؟؟ گفتم حالا ویروس کرونا مطرح است وزیر بهداشت ۲ بار نامه زده که رئیس جمهور به پرواز های چین اجازه ندهد برای تردد👈 پس اگر فردا اجازه دادند و افرادی ُمردند 👈چه کسی مقصر هست ؟کسی که اجازه پرواز هواپیمای چین را داده 👈بعدش اشاره کردم به خدمات فراوان سپاه پاسداران انقلاب اسلامی در مواقع جنگ و سیل و زلزله و ..اینکه یک شبه این همه خدمات فراموش نشه که ناشکری است این عمل 👈یک سری از بچه ها هم درباره اغتشاشات اخیر صحبت میکردند که شهید محمدحسین حدادیان را اسم بردم که سال گذشته در اغتشاشات وسط تهران شهید شد گفتم این هم جوان بود هم بسیجی بود پس اگه اغتشاشی هم بشه باز همین بچه های بسیجی و سپاهی هستند که وسط میدان هست. نه کسانی که پشت گوشی ها و لب تاب شون نشستند و مردم را تشویق میکنند به اعتراض برای براندازی نظام که البته این آرزو را به گور خواهند برد. 🚨خلاصه اینکه با این چند مدرسه که رفتم و این جوانانی که دیدم متوجه شدم که مشکل اصلی از الگو قرار دادن #سلبریتی هاست که اولویتهای این جماعت بر سر زبان های جوانان ماست. و خط دهی میکنند منتها #خط_دهی_غلط! خدا لعنت کند به کسانی که سلبریتی جماعت را الگوی جوانان ما کردند .. 🔺این چند خط را نوشتم که فکر نکنید که غافل هستم از اینکه الان #فصل_انتخابات هست و نباید سرگرم حاشیه ها شد و باید از انتخابات گفت و نوشت در کانالها و گروهها .. بنده هم قبول دارم اولویت الان جامعه مان را . اما به نظرم وقتی جوانان جامعه ما درگیر برخی معضلات فرهنگی هستند. لازم است به هر دوی این امور فرهنگی و سیاسی با هم پرداخته شود. هر چند که ما پیامهای انتخاباتی هم در کانال کم نداریم .. ✅✅✅و البته دغدغه ام را کاملتر و دقیق تر بنویسم حرف بنده این هست که در #انتخاب #نمایندگان_مجلس دقت کنیم به کسانی رای بدیم که علاوه بر مسئله اصلی #اقتصاد 👈دغدغه #فرهنگ هم داشته باشند👈 #برنامه برای ارتقای فرهنگ جامعه داشته باشند اصلا کسی که برنامه ای برای آینده نداره و همین جوری صحبت میکنه نمیتونه کارآمد باشه چون نماینده کار اصلی اش 👈 تصویب قوانین هست، برای نوشتن قانون هم برنامه ریزی دقیق لازم هست . والسلام من التبع الهدی 📝سید محمدعلی علوی تبار(محمدلو) مدیر کانال انقلابی حقیقت واصل #ایستاده_ایم_پای_انقلاب #فرهنگ #سیاست #خطر_تغییر_ذائقه_جوانان #انتخابات۹۸ @hagigatevasel

🖌 #یادداشت_روز_قدس: اسب تروآی صهیونیستی و سه گام مقابله با نفوذ "ما از یک لحظه جنگ خود نیز پشیمان نیستیم".این عبارت امام عارف و مجاهدی است که آرمان نجات قدس را تاریخ و شرف بخشید. در آخرین روزهای نبرد می فرماید که تازه جنگ شروع شده و جنگ ما، فتح فلسطین را در پی خواهد داشت... #دیده_بانی جبهه مقاومت از مجموع صحبت های ارزشمند حضرت آقا در روز قدس امسال، آنچه که بعنوان یک رسالت راهبردی_فرهنگی می توان به آن پرداخت و آرمان قدس را به امری فراگیر و برجسته در داخل و خارج مرزها حتی در قلب اروپا و آمریکا تبدیل نمود، #دیده_بانی و #رصد_پشت_جبهه مقاومت بود که درگیر جنگ های داخلی نشوند و درصدد تقویت جبهه بوده و از #شکاف_های_سیاسی_اجتماعی برحذر باشند. #استراتژی_اسب_تروا و نفوذ به اتاق فرمان محور مقاومت و مشغول کردن سران و سربازان و بدنه اجتماعی جبهه خودی به بازی های ساخته پرداخته شده صهیونیستی_آمریکایی، پاتکی بود که رهبرانقلاب بعنوان هشدار جدی به نخبگان و سیاسیون محور مقاومت گوشزد نمودند. #چه_باید_کرد؟ #تربیت و درونی سازی مغز یک ایده #درونی_سازی آرمان قدس در قشر کودک و نوجوان و جوان از طریق یک نظام آموزشی تربیتی تحول خواه و آرمانگرا #یک_ضرورت_معرفتی کلان و گام اول خنثی سازی پروژه نفوذ می باشد که لازم است تا مسئولین امر و ستادفرهنگی آرمان قدس شریف، توجه جدی به #مثلث کتاب ها، اساتید و مدیران مدارس و دانشگاه ها داشته باشند تا دفاع از مظلوم و مسلمان به یک فریضه و #عادت_فرهنگی کودکان و نوجوانان و جوانان جامعه تبدیل شود. #الگوریتم_تربیتی_مقاومت فهم و آشنایی با تاریخ فلسطین، شناخت جریان های نفوذی چون انگلیس و قراردهایی چون کمپ دیوید و اُسلو و بالفور و همچنین آشنایی و #انس_عمیق و آرمانی با شخصیت های مبارزی چون شهید سیدعباس موسوی، فتحی شقاقی و شیخ احمدیاسین و مطالعه دقیق شخصیت های #الگو چون سیدحسن نصرالله، شهیدعمادمغنیه و حاج احمدمتوسلیان و در راس همه، شناخت و مطالعه سیره فکری و معنوی #سیدالشهدای_مقاومت حاج قاسم سلیمانی از جمله رسالت هایی است که بایستی بعنوان الگوریتم تربیتی نسل جدید، مطمح نظر اندیشمندان و بزرگان مقاومت در داخل و خارج قرار بگیرد. #رسانه و برونی سازی یک آرمان گام دوم خنثی سازی پروژه نفوذ صهیونیستی، برونی سازی آرمان مقدس فلسطین می باشد که بار اصلی و محوری این قضیه بر دوش #اصحاب_رسانه می باشد. نیازی به توضیح نمی باشد که بدون برونی سازی و ترویج و #گفتمان_سازی یک ایده، چیزی جز محدودیت و انزوا، رهاورد آن تفکر نخواهد شد و محکوم به حذف و فنا خواهد بود. رسانه های داخلی و خارجی همسو، بایستی با #تکنیک_های_اقناعی لازم و مقبول، فصل جدیدی از آرمان خواهی قدس شریف را در عرصه #تولید_اثر_راهبردی و توزیع و مصرف رسانه ای شهروندان جامعه آغاز نمایند که با به تصویر‌ کشیدن هنری و روایت قوی و جریان ساز از امتداد صهیونیستی اتفاقات جهان اسلام که منشا آمریکایی_اسرائیلی دارند، رسالت خطیری را به انجام خواهند رساند. #سیاست، عینی سازی خط مبارزه با نفوذ گام سوم ماموریت خنثی سازی نفوذ و تقویت جبهه مقاومت، #عینی_سازی و نهادینه نمودن شور و شعوری است که در پشت جبهه شکل خواهد گرفت. این حلقه بسیار ضروری که پیشانی جریان مقاومت در سطح بین المللی هم تلقی خواهد داشت، سطح سیاستمداران #مومن و #انقلابی و #استراتژیست می باشد که در این سنگر تهاجمی علیه استکبارجهانی، از حقوق و تکالیف ایمانی و انقلابی مان کم نگذاریم. این سه گام در عرصه ۱.تربیت ۲.رسانه ۳.سیاست اگر به درستی و دقت تبیبن و اجرایی شود، قدرتی غیرقابل نفوذ در عقبه جبهه مقاومت ایجاد خواهد شد و مقدمات اصلی حذف اسرائیل و فتح قدس و تشکیل امت واحده رقم خواهد خورد.. علیرضامحمدلو، کارشناس ارشدعلوم اجتماعی @andisheengelabi

🔸#تحریف صلح امام حسن با چاشنی ترس 🔹 آقای روحانی روز چهارشنبه 23 مهرماه بار دیگر برای توجیه شکست های متعدد در عرصه #سیاست خارجی خود دست به دامان تحریف تاریخ شد. کاری که مسبوق به سابقه بود و چند سال پیش هم شاهد تحریف قیام امام حسین(ع) و تقلیل آن به #مذاکره با دشمن بودیم. 🔹گمان می رود اگر امر به همین منوال پیش برود چند روز دیگر سخنانی جالب دربارۀ امیرالمومنین(ع) در #جنگ_صفّین و حکمیت تحمیلی خواهیم شنید! 🔹آنچه #امام_حسن(ع) را وادار به صلح کرد نه خواست توده های مردم، بلکه خیانت فرماندهان لشگر ایشان بود. فرماندهانی که معتقد بودند باید با کدخدای جهان یعنی #معاویه کنار بیاییم چون او هم قدرت دارد و هم سکّه های بی شمار طلا! ♨️ ادامه در لینک زیر: 🌐 rasanews.ir/002nKa 🆔 @rasanewsagency

نگاه راهبردی رهبرانقلاب، آنتی تز انفعال، توطئه و جنگ روانی 🔹آنچه که امروز از فرمایشات مقام معظم رهبری هویدا شد، #مانیفست_جامعی از بایدها و نبایدهای سه محور اصلی نظام یعنی حوزه فرهنگ، اقتصاد و سیاست بود. ساده بود و راهبردی، دقیق بود و مقتدر و در یک کلام فصل الخطابی راهبردی بود. 1⃣ایشان عرصه #فرهنگ را بمثابه نرم افزار نظام و انقلاب تعبیر نمودند و معلمان جامعه را افسران آموزش و فرهنگ سازی خطاب کردند. از #شهیدمطهری به عنوان مصداق بارز این محور نام برده و تولید و ترویج تفکر را ویژگی های #جهادنرم_افزاری بیان کردند. پر واضح است که آفت این حوزه، سطحی شدن، عوام زدگی، جامعه بدون مغز و هیجان زده است. 2⃣ عرصه دوم در بیانات ایشان، #اقتصاد است و قلب تپنده این حوزه، یقه آبی هایی موسوم به کارگر نام دارد. بار معیشت جامعه بر دوش این صنف بوده و چرخ اقتصاد کشور بدون آن‌ها امکان چرخیدن ندارد. به تعبیر خود ایشان از مهمترین عوامل تولید، داشتن کارگرانی بامهارت، چابک و سرحال است که جز با تامین حقوق و رسیدگی های مکمل بیمه ای و بهداشتی و اسکانی امکان پذیر نیست. اشاره دقیق مقام معظم رهبری جهت توجه بیش از پیش به این مجموعه، درحالی است که #جنگ_روانی جدی در رسانه های بیگانه به بهانه حقوق کارگر علیه نظام بطور موسمی شکل می گیرد. عملکرد ضعیف دولت ها در این حوزه، باعث فلج اقتصادی و در بلندمدت و باعث #مصرف_کنندگی_افراطی و وابستگی به بیگانه خواهد شد. 3⃣عرصه #سیاست به عنوان حوزه سوم مطمح نظر ایشان قرار گرفت و در باب سیاست خارجه، انتخابات و قانون کشور موضوعات کلیدی را بیان کردند. تاکید بر سلامتی و امنیت تاریخی انتخابات از اول انقلاب و هشدار علیه #کاندیداتوری_های_قارچی و بدون برنامه و انتقاد از اشخاصی که صندوق رای را تا زمانی که به نفعشان‌باشد برمی تابند، محورهای انتخاباتی صحبت های امروز ایشان بود. 4⃣در رابطه با سیاست خارجه و #فایل_صوتی منتشرشده نیز که خیل کثیری از مردم و اهالی رسانه، منتظر موضع گیری ایشان بودند، نکات ظریفی را گوشزد کردند. اظهار تاسف از صحبت های دشمن شادکن وزیرامور خارجه و بهم زدن دوقطبی میدان_دیپلماسی و طعنه بر نقش و جایگاه وزارت خارجه که مطابق ساختارهای قانونی تمام دنیا، مجری است نه سیاستگذار، محورهای کانونی فرمایشات رهبرانقلاب در بیانات امروزشان بود. آفت این بخش نیز ساده لوحی و تزریق #هراس_دیپلماتیک به ساحت ارتباطات استراتژیک کشور است. 5⃣دفاع از میدان نظامی و #نیروی_قدس_سپاه جهت فعال نگهداشتن و عمق بخشیدن به دیپلماسی در سطح منطقه و غرب آسیا، راهبردی ترین فراز صحبت های ایشان بود که فصل الخطابی بر دوقطبی سازی های غیرمسئولانه و توام با شیطنت برخی مسئولان و همکاران آشنایشان بود. 6⃣ #نگاه_سیستمی مقام معظم رهبری و درهم تنیده دیدن حوزه های متکثر کشور که خنثی کننده توطئه ها و برهم زننده دوقطبی های کاذب و شکاف های سیاسی و اجتماعی است، این نوید را به یاران انقلاب و این هشدار را به دشمنانش می دهد که کلید انسجام اجتماعی و سیستمی و راهبرد تغییر و تحول فرا رونده، نه در کلام آنارشیست هایی چون تاجزاده، یا دیپلمات های خسته و پشیمانی چون ظریف و سیاستمداران زبان باز و پررویی چون جهانگیری و امنیتی های آشنایی چون آذری جهرمی و شبه انقلابی های نامتعادل و سینوسی چون احمدی نژاد است که در #کاریزمای_شخصیتی، #منظومه_و_نرم_افزار_فکری و #نگاه_راهبردی_و_تشکیلاتی امام حال و حاضر انقلاب است. #علیرضامحمدلو 🆔@andisheengelabi

◾️انتخابات عرصه برنامه‌ها باشد نه اغوا و لفاظی سعید جلیلی، عضو مجمع تشخیص مصلحت نظام: ◽️امید دارم که این انتخابات عرصه برنامه‌ها باشد نه اغوا. چیزی که بسیار اهمیت دارد این است که در این عرصه رقابت‌ها باید ناظر به مسائل واقعی کشور و پاسخ‌های معتبر به آنها باشد. ◽️در فضای انتخابات نباید مسائل موهوم جای مسائل اصلی را بگیرد و امروز مسائلی چون معیشت و اشتغال مسائل واقعی مردم است. #سیاست #انتخابات #اغوا_لفظی

🎥ببینید| پاسخ شنیدنی امام خمینی (رحمه الله علیه) به سوالی پرتکرار ▫️خبرنگار: شما که شخصیت #مذهبی هستید، چرا وارد #سیاست شدید؟ 🎙 #امام_خمینی: 🔹تا حالا در یک بعد دین عمل می‌کردم، الان هم در یک بعد دیگرش وارد شدم!