#اشتباه—متشابه
#سیره_—معصوم علیه السلام
⬅️ماجرای #حکمیت که یادتان هست...
وقتی در جریان جنگ صفین و رشادتهای مالک اشتر نزدیک بود؛ ریشه نفاق وتزویر به کلی ازبین برود؛ منتها نفاق؛ زیرکانه قرآنها را به سر نیزه کرد برای فریب جاهلان خیمه مولاعلی؛
هرچه قدر مولاعلی فرمود: قرآن ناطق منم ؛ بزنید اینها را ؛ اینها قرآن پاره اند! اما این جاهلان گفتند ما با قرآن نمیجنگیم !! بعد مولاعلی را تحت فشار قرار دادند برای قبول #حکمیت.
مولا علی خواستند :برای حکم ؛ مالک اشتر یا ابن عباس تعیین شود؛ اما این جاهلان باز اصرار کردند که ابوموسی اشعری؛ تعیین شود؛ اما بعد که همین ابوموسی ساده لوح فریب ترفند عمروعاص را خورد . فهمیدند که مولا علی راست میگفت واینها اشتباه کردند؛
👈 اما باز به جای قبول اشتباه خود؛ وعذرخواهی از مردم؛
از علی خواستند که توبه کند از اینکه #اجازه داده اینها درحکمیت شرکت کنند؛ مولا علی استدلال اینها را قبول نمیکرد. چرا که «خود حکمیت» اگر در #زمان مناسب خودش انجام گیرد؛ کار درستی است ؛منتها «حکمین یعنی #اعضای—حکم»منظور همان تعیین ابوموسی اشعری؛ درست نبود؛
بنابراین امام توبه نکرد. و اینان هم باوقاحت تمام گفتند: علی کافرشده! وبه این ترتیب جنگ نهروان یا همان جنگ با خوارج به وجود آمد.
🚩 #تاریخ تکرار شده
🌹مولایمان «سیدعلی»بارها هشدار دادند که آمریکا قابل اعتماد نیست؛ به مذاکره باآمریکا خوش بین نیستم .کلید حل مشکلات اقتصادی در داخل کشور است .
👈اما این غرب گرایان قبول نمیکردند وکلید حل مشکلات اقتصادی کشور را در برجام میدانستند ؛ رهبری هم اگر اجازه نمیدادند تبلیغ میکردند رهبری بدبین ودیکتاتور است ونمیگذارد مشکلات اقتصادی حل شود. بنابراین رهبری برای ایجاد #بصیرت ملت اجازه مذاکره دادند منتها با #تعیین—خطوط—قرمز؛
اما اینها دلخوش به وعده های توخالی غرب شدندحتی بزرگشان گفت:امضای کری تضمین است!
بعدها که هسته ای ایران پلمپ شد؛ وهیچ نتیجه ای ازبرجام هم برای کشورحاصل نشد؛ آمریکا مثل آب خوردن از برجام خارج شد..
👈 همان که قبلها «سیدعلی» پیش بینی کرده بود که :خرشان که از پل گذشت به ریش شما میخندند...
👈 حال دوباره همین آمریکا پیشنهاد مذاکره داده ؛ و همین غرب گرایان جاهل باز ذوق زده شده اند...
❤️ این بار ولی امر مسلمین با تمام وجود برای #اتمام—حجت؛ برای نشان دادن چهره پلید آمریکا؛ برای آگاهی ملتش؛ فرمودند:
#برجام نمونه واضح این است تازه بنده سخت گیری میکردم که البته همه ی #خطوط—قرمزی که ما معین کرده بودیم #رعایت—نشد-طرف مقابل اینجوری عمل کرد. خب بااین طرف نمیشود مذاکره کرد؛
👈 درقضیه برجام؛ بنده اشتباه کردم اجازه دادم که وزیر خارجه ی مابا آنها مذاکره کند؛ضرر کردیم.
ما باید وقتی مذاکره کنیم که فشار او(آمریکا)؛ هوچیگری او نتواند در ما تاثیر بگذارد . امروز چنین چیزی وجود ندارد. بنابراین مذاکره با آمریکا را امام هم ممنوع اعلام کردند بنده هم ممنوع اعلام کردم .
حالااگر چنانچه یک وقتی برفرض محال قراربود دولت جمهوری اسلامی بارژیم آمریکا مذاکره هم بکند ؛ با این #دولت—کنونی—آمریکا هرگز #مذاکره—نمیکرد؛ همه بدانند.۹۷.۵.۲۲👌
⛔️اما همین خبر به صورت کذب و وارونه در بی بی سی و رسانه های مزدور پخش میشود؛ ومدعی میشوند که رهبری فرموده من اشتباه کردم که اجازه دادم از خط قرمزها عبور کنند!!!!!! خب جاهلان احمق اگر رهبری اجازه خروج از خط قرمزها را میداد؛ خب چرا از اول خط قرمز گذاشته بود؟! مگر این برجام چه منافعی برای کشور داشت که رهبری بخواهد به هرقیمتی حتما صورت بگیرد؟!
⬅️اما جوانان انقلابی مان حواسشان باشدکه پخش این اکاذیب برای فریب اذهان عمومی در این زمان برای شنیده نشدن #مطالبات—اصلی رهبری نظام وسرگرم کردن ملت به حاشیه هاست.
دشمنان وبرخی جاهلان داخلی؛ خبرهای کذب را در بوق میکنند تا ملت را سرگرم و جوانان انقلابی ما را مدام درگیر پاسخ دهی به این شایعات کنند و به این ترتیب #اصل کلام سیدعلی فراموش شود...
✅اما اصل کلام مقتدایمان امام خامنه ای:
👌 #جنگ—نخواهد—شد و #مذاکره—هم—نخواهیم—کرد؛ همه بدانند.
📝محمدعلی علوی تبار
@hagigatevasel
✅بررسی مهمترین بعد شخصیتی امام خمینی (ره )امروز توسط رهبر انقلاب امام خامنه ای:
🌹امروز میخواهم درباره خصوصیت مهمی از خصوصیات امام بزرگوار بحث کنم، ایشان انسانی ذوالابعاد و دارای خصوصیات برجسته ای بودند، اما خصوصیتی که امروز درباره آن بحث می کنیم، یعنی #روحیه_تحول_خواهی و #تحول_انگیزی #مهمترین_ویژگی ایشان است.
👌امام یک انسان تحول خواه و تحول آفرین بود؛ نقش ایشان صرفا نقش یک معلم و استاد نبود، نقش ایشان نقش یک فرمانده داخل میدان عملیات و رهبر واقعی بود.
👌 امام بزرگترین تحولات را در زمان خود ایجاد کرد
👌 امام روحیه تحول را ایجاد کردند و میدانی وارد مسئله تحول شدند، نه فقط گفتاری و دستوری.
1⃣یکی از نشانههای این روحیه تحولخواهی در وجود حضرت امام (ره) نوشتهای است که در دوران جوانی به دفتر مرحوم وزیری یزدی نوشتند و بعداً هم چاپ شده است. ایشان در این نوشته عموم را به #قیام_برای_خدا دعوت می کنند. در درس فقه و اصول ایشان طلبه ها زار زار گریه می کردند. این همان روش پیغمبران است.
- آنچه مسلم است این است که این حرکت آفرینی و تحریک غریضه های معنوی از راه درس اخلاق و تذکر و آماده کردن دل ها شیوه امام بزرگوار ما بود.
2⃣ ایشان به معنای حقیقی کلمه در ملت ایران تحول به وجود آوردند. قبل از نهضت امام مبارزاتی وجود داشت، اما حوزه کار آنها منتهی می شد به حداکثر تعدادی دانشجو، بحث امام بحث یک گروه محدود و جمع محدود نبود، بلکه بحث #ملت_ایران بود. ملت مثل یک اقیانوس است، به طوفان درآوردن یک اقیانوس کار هرکسی نیست. یک استخر را می توان مواج کرد، اما مواج کردن یک اقیانوس کار هر کسی نیست.
3⃣ تحول در #روحیه خمودگی و تسلیم ملت دیگر اقدام امام بود. ملت ایران قبل از نهضت با مسائل اساسی خود سر و کاری نداشت و سرگرم مسائل شخصی خود بودند، اما ورود به میدان مطالبه آن هم مطالبه چیزهای بزرگ و مهم را امام ایجاد کردند و همین ملت خمود و تسلیم را تبدیل به یک ملت مطالبه گر کردند.
4⃣ تحول دیگر، تحول در #نگاه_مردم به خود و جامعه بود. ملت ایران به خود نگاه خودحقیرپندارانه داشت و این نگاه که ملت ایران بتواند به ابرقدرت ها فائق بیاید، مطلقا کسی تصور نمی کرد. نه تنها قدرت های خارجی، بلکه قدرت های داخلی را هم کسی تصور نمی کرد. امام این احساس حقارت را به احساس اعتماد به نفس و عزت تبدیل کردند.
5⃣- یک تحول دیگر، تحول در #مطالبات #اساسی_مردم بود. اگر گروهی از مردم یک مطالبه ای از دستگاه آن زمان داشتند، مطالبات در سطح آسفالت کردن یک کوچه بود، اما امام مطالبه مردم را به استقلال، آزادی یا نه شرقی و نه غربی ارتقاء داد.
6⃣ تحول در #نگاه_به_دین دیگر تحول امام بود. مردم در آن زمان دین را فقط برای احوال شخصی میدانستند، امام برای دین رسالت نظام سازی و تمدن سازی تعریف کرد و مردم نگاهشان به دین به کل متحول شد.
7⃣ تحول در #نگاه_به_آینده؛ در دورانی که نهضت آغاز شد با همه شعارهایی که برخی احزاب و گروه ها می دادند، در نگاه مردم آینده ای دیده نمی شد و مردم افق روشنی نداشتند، اما روحیه تحول امام منجر به ایجاد تمدن نوین اسلامی شد.
8⃣در یک حوزه تخصصی تر، تحول در #مبانی_معرفتی_کاربردی به وجود آوردند که این جزو مباحث تخصصی و حوزوی است. امام فقه را وارد عرصه نظام سازی کردند. فقه از این مسائل دور بود، البته مسئله ولایت فقیه هزار سال بین فقها وجود داشت اما چون امیدی برای تحقق آن وجود نداشت هرگز به جزئیات آن پرداخته نمی شد اما امام این موضوع را وارد بحث فقه کردند.
9⃣مسئله #مصلحت_نظام که همان منافع عمومی است، این را امام در فقه مطرح کردند.
🔟 نمونه دیگری از تحول خواهی؛ #پافشاری_بر_تعبد با #نگاه_نوگرایانه بود. در آن دوران روحانیونی بودند که عالم و دین شناس هم بودند، اما تحت تاثیر برخی شرایط در موضوع تعبد خیلی تکیه نمی کردند، اما امام در عین حالی که نگاه نو به مسائل فقهی داشتند، بر روی مسئله تعبد ایستادگی کردند.
1⃣1⃣ حوزه دیگر از تحولی که ایشان به وجود آوردند، نگاه به #جوانان بود. ایشان به فکر و عمل جوانان اعتماد کردند.
مثلا سپاه پاسداران که تشکیل شد ایشان جوانان بیست و چند ساله را در رأس سپاه پاسداران پذیرفتند. در زمینه های دیگر هم همینطور ایشان اعتماد عجیبی به جوانان مقبول داشتند. البته در عین اینکه ظرفیت های غیرجوان را ایشان نفی نمی کردند.
2⃣1⃣تحول در #نگاه_به_قدرتهای #جهانی_و_ابرقدرتها
تحول در نگاه به قدرت های جهانی و ابرقدرتها؛ آن زمان هیچکس فکرنمی کرد برخلاف اراده آمریکا بتوان کاری کرد. امام کاری کردند که خود رؤسای جمهور آمریکا گفتند که خمینی ما را تحقیر کرد. امام و کارگزاران امام(ره) ابرقدرتها را شکست دادند.
✅نکته دیگر این بود که امام همه این ها را از #جانب_خدا می دانست. امام مکررا در بیاناتشان به این تحول روحی جوانان اشاره می کنندو آن را از خدا می دانست. ۹۹/۳/۱۴