eitaa logo
️حقیقت واصل
1.2هزار دنبال‌کننده
13.1هزار عکس
10.5هزار ویدیو
460 فایل
🌹امام خامنه ای:عادت کنیم که همه اخلاص وفداکاری و محبت وهمه قلب خودرابه #امام_زمان علیه السلام تقدیم کنیم. تاسیس کانال حقیقت واصل درتلگرام ،۸ آذر ۹۵ تاسیس کانال حقیقت واصل درایتا،۱۱فرودین ۹۷ به مدیریت محمدلو با احترام تقدیم محضر امام زمان
مشاهده در ایتا
دانلود
🌹خدای متعال شهیدحججی را مثل یک حجتی در مقابل چشم همه قرار داد. 👌امروز مهمترین وظیفه ما تقویت روحیه جهادی و انقلابی در نسل جوان است. ✅امام خامنه ای:  🔸امروز جوانهای ما در معرض تبلیغات مضر هستند؛ این را ما قبول داریم؛ این واقعیّتی است. از روزنه‌های مختلف صدا می‌آید، صداهای گمراه‌کننده به گوش میرسد، و این جوان در این وسط میدان، مُحاطِ به این صداها و به این تصویرهای فریبنده و اغواگر است؛ 👌 احتیاج دارد به اینکه یک به او نشان داده بشود. این شاخص را جمهوری اسلامی و نظام اسلامی میتواند نشان بدهد؛ حالا یک نمونه‌اش همین بزرگانند(مرحوم آیت الله حاج شیخ غلامرضا یزدی )و نمونه‌های دیگری هم دارد. 🔸خوشبختانه این را باید توجّه کرد که وقتی ما از امکان انحراف نسل جوان میگوییم، از ظرفیّت و امکان هدایت و رویشِ نسلِ جوانِ مؤمن هم بگوییم؛ امروز در نظام ما این‌جوری است. 🌹شما ببینید؛ همین شهید عزیزی که اخیراً به شهادت رسید -شهید یک جوان از همین جوانهای امروز است، او هم یک جوانی است در سنّ ۲۵ سالگی؛ یعنی همین اینترنت و همین کانالهای اجتماعی و همین روزنه‌های اغواگر صوتی و تصویری و همه‌جوری، این جوان را هم احاطه کرده، مثل هزاران جوان دیگری که احاطه کرده، امّا او این‌جوری از آب درمی‌آید. خدای متعال امروز البتّه شهیدحُجَجی را مثل یک در مقابل چشم همه گرفت 🔸اما زیادند کسانی که این احساس؛این انگیزه؛این ایمان در آنها وجود دارد.این رویشهای جدید انقلابی واسلامی را نباید دست کم گرفت؛اینها خیلی باارزشند؛قدرشان را باید دانست. 🔸به بنده نامه‌هایی نوشته میشود از طریق [واحد] ارتباط مردمی، برای حضور در جبهه‌های جنگ؛ جبهه‌ی جنگ در کجا؟ در سوریه، در حلب! همین‌طور مدام نامه مینویسند، التماس میکنند؛ بعضی‌ها خودشان التماس میکنند، بعضی‌ها والدینشان التماس میکنند که «جوان ما خیلی بی‌تابی میکند، شما اینها را بفرستید». 🔸اینها پدیده‌های باورنکردنی است؛ یعنی واقعاً اگر اینها را برای ما از یک زمان دیگر نقل میکردند و خودمان ندیده بودیم، به‌آسانی حاضر نبودیم اینها را باور کنیم؛ امّا در زمان ما دارد اتّفاق می‌افتد. 🔸این چه عاملی است که این جوان را وادار میکند که عشق به جهاد و عشق به دفاع از ارزشها، او را از زن و زندگی و خانواده و بچّه و پدر و مادر و راحتی و شغل و همگی بِکَند و بفرستد به هزارها کیلومتر آن‌طرف‌تر و خارج از مرزهای کشور برای مبارزه‌ی با دشمن؟ اینها را نباید ندیده گرفت. ✅امروز مهم‌ترین وظیفه‌ی ما این روحیّه در جوانها و در نسل جوان است. ما اگر طرف‌دار اخلاقیم، باید همین -انقلابی را در آنها تقویت کنیم. اخلاق را هم به برکت روحیّه‌ی دینی و انقلابی میشود در جوانها تأمین کرد؛ 🚨اخلاقِ بدون دین، اخلاقِ بدون تقوا، اخلاقِ بدون روحیّه‌ی انقلابی و حرکت جهادی و میل به جهاد در راه خدا، نه پدید می‌آید و نه منعقد میشود، اگر هم منعقد بشود عمقی ندارد. ✅ما باید امروز تلاشمان را مصروف -دینی و -انقلابی جوانها بکنیم و این جریان عظیم نیروی انقلاب را هم که خوشبختانه در بین جوانها هست، تقویت بکنیم؛ بهشان امید بدهیم، بهشان پشتیبانی بدهیم و این جریان را تقویت بکنیم. ⛔️این‌جور نباشد که جریان انقلابی تضعیف بشود، جریان مقابل آنها تقویت بشود؛ این نباید اتّفاق بیفتد؛ نه در محیط دانشگاه، نه در محیط تبلیغات دینی، نه در محیط فرهنگی وامثال اینها ۹۶/۵/۳۰ ➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖ 🔺بیانات امام خامنه ای در دیدار دست اندر کاران کنگره مرحوم آیت الله حاج شیخ غلامرضا یزدی(فقیه خراسانی) ۱۳۹۶/۵/۳۰ ✅کانال حقیقت واصل در پیام رسانهای ایرانی سروش و ایتا: 🔺sapp.ir/hagigatevasel 🔺eitaa.com/hagigatevasel
👌 حسین گفتن ها از این جوان ؛ الگویی میسازد که در برابر روزنه های اغواگر صوتی وتصویری مثل حجتی در برابر دیدگان همگان میدرخشد. 🌹شهید @hagigatevasel
❓❓امام خامنه ای در دیدار فرهنگیان از کدام شهدا اسم بردند؟ ✅امام خامنه ای: من توصیه میکنم همه اساتید اینجا را وهمچنین دانشجویان را که با آثار شهید عزیزمان؛ شهید -که روز معلم با نام او آمیخته شده است-انس پیدا کنند؛هرچه میتوانید با این آثار انس پیدا کنید. سالهای متمادی از حیات بابرکت شهید مطهری گذشته است اما خون مطهر او و شهادت او؛امضای حرفهای او است؛ 👌صادق بود؛ راست گفت؛ خوش فکر وبا استعداد و قوی از لحاظ فکری بود وبحمدالله میراث خوبی از خود به یادگار گذاشته که تا امروز همچنان مورد استفاده است. 🔺 ما خوشبختانه در محیط زندگی خودمان امروز الگو داریم، الگوهای برجسته‌ای داریم. ما دیگر امروز دچار فَقدِ الگو نیستیم که برویم سراغ فلان آدم تاریخی بیگانه؛ امروز در زندگی خودمان، جلوی چشم خودمان [الگو داریم]. 🌹 -هسته‌ای ما یکی از الگوهای بزرگند؛ شهید یک الگو است؛ شهید چمران یک دانشمند به معنای واقعی کلمه بود؛ دانشمند بود، درس‌خوانده و تحصیل‌کرده بود امّا یک مبارز واقعی، یک مجاهد واقعی هم بود، به معنای واقعی کلمه؛ شهید یک الگو است؛ شهید یک الگو است. ببینید؛ از انواع و اقسام الگوها در اختیار ما است. این برادر عزیزمان خیلی خوب اینجا بیان کردند؛ گفتند الگوی من، معلّم کلاس اوّلم بود امّا حالا من است؛ بله ازاین الگوها ماداریم. 👌با شجاعت، با شهامت، با احساس مسئولیّت، با قدرت، با عزّت در مقابل دشمن می‌ایستد برای اینکه به اهداف والای بزرگ جامعه‌ی خود و نظام خود کمک کند؛ نه برای شخص خود. اینها در یک دعوای شخصی از بین نرفتند؛ 🌹شهید و شهید -‌محمّدی و -‌روشن و دیگران، در مسائلِ برای افتخار و سربلندی ملّت حرکت کردند و پیش رفتند؛ اینها الگویند؛ ما در جامعه‌ی خودمان، جلوی چشم خودمان، در زمان خودمان این الگوهای عزیز را داریم. ان شاءالله خداوند این آمادگی را در شماها حفظ کند؛به شما وما -قدم بدهد وان شاءالله همه مارا کند؛ 👌ومارا با کسانی که داریم- شهدای عزیزمان؛ امام بزرگواران -در دنیا وآخرت کند وقلب مقدس -عصر را از ما راضی کند. ۹۷/۲/۱۹ 🌹 استادشهید--مطهری 🌹شهید-چمران 🌹شهید 🌹شهید 🌹شهید 🌹شهید-محمدی 🌹شهید-روشن ✅اگه دقت کنیم حضرت آقا درحقیقت ازهر گروه از شهدا یک نفر را به عنوان معرفی کردند.از شهید مطهری به عنوان استاد نمونه یاد کردند. در میان شهدای دفاع مقدس از دانشمند شهید دکترچمران اسم بردند. از شهید آوینی یاد کردند که نماد پیشگامان فرهنگی است و بعد از جنگ باروایت فتحش عجیب یادشهدا را زنده میکرد؛ و از شهید حججی یاد کردند که به عنوان نماد شهدای مدافع حرم محسوب میشود. 👈وجالب اینجاست که در این جلسه از -هسته ای هم -بار یاد کردند؛ باراول به صورت کلی وبار دوم به طور ویژه اسم بردند. شاید به خاطر خروج ترامپ از برجام و تعطیلی دستاوردهای هسته ای این عزیزان باشد. ✅کانال حقیقت واصل در پیام رسانهای ایرانی سروش و ایتا: 🔺sapp.ir/hagigatevasel 🔺eitaa.com/hagigatevasel
🌹بیانات امام خامنه ای در دیدار فرهنگیان در باب جهت گیری تعلیم وتربیت به سمت آرمان مهدویت :  🔹آنچه در مورد تعلیم ‌و ‌تربیت میخواهیم عرض بکنیم این است که تعلیم و تربیت کشور باید به ‌سمت برخورداری از باشد؛ ✅ یعنی آموزش و پرورشِ ما، تعلیم و تربیتِ ما، -پرور تربیت کند، -خواه تربیت کند، -‌ساز تربیت کند؛ چون عدالت، آن ارزش والایی است که از اوّلِ تاریخِ بشر تا امروز، همواره مورد نظر آحاد بشر بوده است. ارزشها به‌مرورزمان و به‌‌‌‌تحوّل‌نسلها تغییر پیدا میکنند، [امّا] بعضی از ارزشها از اوّل تا آخر ثابتند؛ از جمله، ارزش عدالت است. 🔹شما ملاحظه کنید؛ ادیانی که معتقد به -که تقریباً همه‌ی ادیان الهی معتقد به مهدویّتند- اینها معتقدند که منجی بیاید، دنیا را پُر از عدل و دادکند؛ نگفتند پُر از دین کند، [بلکه] پُر از عدل و داد کند؛ این اهمّیّت عدل و داد را نشان میدهد. البتّه عدالت هم جز در سایه‌ی دین حاصل نخواهد شد؛ این به جای خود محفوظ، امّا مسئله‌ی عدل و داد خیلی مهم است. آموزش و پرورش ما باید جهت‌گیریِ این‌جوری داشته باشد. ۹۷/۲/۱۹ ✅کانال حقیقت واصل در پیام رسانهای ایرانی سروش و ایتا: 🔺sapp.ir/hagigatevasel 🔺eitaa.com/hagigatevasel
👊فریاد مرگ بر آمریکا در پاسخ به خروج ترامپ از برجام ✅امروز بعد از اقامه نماز جمعه در سراسر کشور ۹۷/۲/۲۱ رسانی کنید @hagigatevasel
✅امام خامنه ای امروز صبح از سی و یکمین نمایشگاه بین‌المللی کتاب تهران بازدید کردند. ۹۷/۲/۲۱ مطالب مربوط به این دیدار متعاقبا بارگذاری میشود. @hagigatevasel
✅بیانات مهم امام خامنه ای در دیدار فرهنگیان در مورد مسئله تیزهوشان و درمورد سند ۲۰۳۰: 🔸مسئله بعدی هم در مورد تعلیم وتربیت؛همین توجه به تیزهوشان ونخبگان است. خب بحثهایی هست مقامات مسئول بایستی به صورت همه جانبه به این مسئله نگاه کنند. 🔸مسئله یاهرشیوه دیگر را کاملا حرفه ای؛با ملاحظه ی جوانب مختلف بسنجند؛کاری کنند که به وجود ؛مشکلاتی به وجود نیاید؛مشکلاتی به وجود نیاید؛دلال بازی ها درست نشود ومسئله به معنای واقعی کلمه دنبال شود. 🚨آخرین مسئله در این بخش از عرایض بنده در باب تعلیم وتربیت مسئله سند انحرافی ۲۰۳۰ است. 🔹سال گذشته(۹۶/۲/۱۷) بنده رسماً علناً قاطعا کردم از اینکه این کار انجام بگیرد؛ مسئولین آموزش و پرورش استقبال کردند، دنبال کردند؛ 🔹 منتها بنده شنیده‌ام در بخشهای مختلفی، اجزای سند ۲۰۳۰ دارد تحقّق پیدا میکند؛ 👈این معنایش این است که مهم‌ترین مسئله‌ی کشور در دست دیگران باشد. 🔹غیر از این محتوای ۲۰۳۰ -که در آن البتّه مسائل وجود دارد که تردیدی در آن نیست- 🔹که اگر همه‌ی آن هم درست بود، معنا نداشت که یک کشوری مثل ایران، با این فرهنگ، با این سابقه، با این نظام مقتدر و عزیز اسلامی، برنامه‌های آموزش ‌و پرورشی خود را و سند آموزش خود و پرورش خود را از دیگرانی که نشسته‌اند و با اغراض گوناگون -حالا یا اغراض سیاسی یا اغراض گوناگون فاسد دیگر- یک چیزی تهیّه کردند، از آنها بگیرد؛ چنین چیزی معنی ندارد. (حضارشعار دادند:معلم میمیرد؛۲۰۳۰نمیپذیرد) (آقا فرمودند:) خدا خیرتان بدهد؛ خب راهش این است که هم نمیرید، هم ۲۰۳۰ را نپذیرید؛ بهترش این است! (خنده حضار و حضرت آقا ) ۹۷/۲/۱۹ ✅کانال حقیقت واصل در پیام رسانهای ایرانی سروش و ایتا: 🔺sapp.ir/hagigatevasel 🔺eitaa.com/hagigatevasel
⁉️ آخرین نظر رهبر انقلاب درباره مساله چیست؟ @hagigatevasel
 ✅✅بیانات مهم امام خامنه ای در دیدار فرهنگیان در باب اهداف وافقهایی که بایستی مدنظر آموزش وپرورش باشد و مسئله علم نافع در تعلیم وتربیت: 🔸آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت عمومی کشور هدفهایی دارد، دنبال هدفهایی میگردد، این هدفها چیست؟ 🔸این هدفها عیناً همان هدفهای نظام اسلامی است؛ این [اهداف] باید در آموزش و پرورش وجود داشته باشد؛ مورد توجّه باشد. ما دانشجو، دانش‌آموز، محصّل، تربیت میکنیم با یک هدفی، به سمت یک آرمانی؛ 🔸این هدف عبارت است از همان هدفی که نظام اسلامی برای آن به‌ وجود آمد. نظام اسلامی، جهان و جامعه‌ای را میخواهد بسازد پیشرو، با ارزشهای متعالی، متدیّن، پایبند به شرایع الهی، با گستره‌ی بی‌انتهای افق دید. 🔸نگاه انسانی که در جامعه‌ی اسلامی و نظام اسلامی زندگی میکند، برای آینده هیچ محدودیّتی ندارد، در هیچ جهتی؛ نه‌فقط در جهات معنوی، [بلکه] در جهات مادّی و در جهات علمی، هیچ محدودیّتی وجود ندارد؛ افق دید، بسیار جلوتر و پیشتر و فراتر از آن چیزی است که بلندهمّتان عالم، مثلاً فرض کنید که برای مسائل علمی قائلند؛ در جامعه‌ی اسلامی، افقِ دید خیلی گستره‌ی بیشتری دارد. 🔸 دانش‌آموز باید در طول این دوازده سال، جایگاه خود را در این کاروان عظیمی که به سمت پیشرفت در جامعه‌ی اسلامی حرکت میکند، پیدا کند؛ باید بداند که در این مجموعه‌ی عظیم، در این حرکت عظیم او چه‌کاره است؟ جایگاهش کجا است؟ شأنش چیست؟ برای خودش نقش تعریف بکند؛ ما باید این‌جور فرزندانمان را تربیت بکنیم. 🔸 دانش‌آموز، در مدرسه به‌وسیله‌ی شماها تربیت میشود؛ باید دارای حسّ مسئولیّت تربیت بشود؛ دارای روحیّه‌ی آزاد اندیشی تربیت بشود؛ راستگو تربیت بشود؛ بلندهمّت تربیت بشود؛ شجاع، فداکار، پاک ‌دامن، پرهیزکار؛نسل تربیت شونده ی در اختیار شما، باید با این خصوصیّات تربیت بشوند؛ افق دید اینها است. 🔸خب در این عرصه‌ یک -بزرگی وجود دارد؛ عزیزان من، جوانهای هوشمند و پُرانگیزه و مؤمن که در این مجموعه جمع شده‌اید، و همه‌ی کسانی که در مجموعه‌ی تعلیم و تربیت میخواهند نقش ایفا کنند! 🔸 این جنگ را جدّی بگیرید؛ الان یک جنگ وجود دارد. یک عدّه‌ای میخواهند لالایی بخوانند که ما خوابمان ببرد و نفهمیم دشمن مشغول چه کاری است. در عرصه‌ی تربیت انسانهای والا، انسانهای باهمّت، انسانهای رشید و شجاع، انسانهای باهدف -در عرصه‌ی این تربیت مهم، این کار عظیم- یک جنگی برپا است؛ ⛔️یک عدّه‌ای میخواهند درست عکس این تحقّق پیدا بکند و جوان مؤمن، جوان مسلمان، جوان ایرانی با این خصوصیّات پرورش پیدا نکند. از راه‌های مختلف دارند تلاش میکنند. ✅این مسئله‌ی که بنده مکرّر روی آن تکیه میکنم، ناظر به این مسئله است. دانش‌آموز ما بایستی با -هویّت-ملّی رشد کند و تربیت پیدا کند و بزرگ بشود و پیش برود. وقتی یک جوان احساس هویّت کرد، از انحراف، از خیانت، از سستی و تنبلی پرهیز خواهد کرد. ⬅️ عمده‌ی این اشکالاتی که گاهی پیش می‌آید به‌خاطر این است که آن احساس هویّت حقیقی، احساس هویّت ملّی در یک انسان وجود ندارد. وقتی احساس هویّت وجود نداشت، دیگران میتوانند او را به این سمت و آن سمت [بکشند]: میکشد از هرطرف چون پَر کاهی مرا وسوسه‌ی این و آن، دمدمه‌ی خویشتن احساسات هست، غرایز هست، انگیزه‌های درونی هست، شیطانِ هوای نفس ما هست؛ از بیرون هم ده‌ها دست ما را به این سمت و آن سمت میکشد؛ 👌آن چیزی که نمیگذارد ما منحرف بشویم، پایبندی ما است، احساس هویّت ما است؛ جوان را این‌جوری باید تربیت کنید؛ شماها باید تربیت کنید.  🚨یک نکته‌ی دیگر، مسئله‌ی -نافع است. در تعلیم و تربیت کشور، علمِ سودمند، دانشِ سودمند باید تعقیب بشود. 🔸اینکه شما میگویید «آموزش و پرورش اصلاح باید گردد»، یکی از موادّ مهمّ اصلاحی، همین است که دانشی که در اینجا تعلیم داده میشود، دانش سودمند باشد؛ این جوان بتواند از این دانش، برای بهبود زندگی خود و جامعه‌اش و پیرامونیانِ خود استفاده کند؛ علم نافع این است. 🔸علم نافع، آن [علمی] است که ما را به اهدافمان نزدیک کند، حرکت ما را آسان کند، ما را پیش ببرد؛ علم نافع این است. آن چیزهایی که در ما روحیه‌ی حرکت ایجاد میکند، ما را شکوفا میکند، ظرفیّتهای ما را به فعلیّت میرساند، اینها علم نافع است. 🔸البتّه یکی از علوم نافع، آگاهی از تجربه‌های ملّی و افتخارات کشور و عبرتها و درسهای تاریخ است که این هم جزو علوم نافع است. علم نافع آن چیزی است که ظرفیتهای ما را شکوفا بکند؛ این هم یک نکته ۹۷/۲/۱۹ ↙️متن کامل بیانات امام خامنه ای در دانشگاه فرهنگیان http://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=39542 ✅کانال حقیقت واصل در پیام رسانهای ایرانی سروش و ایتا: 🔺sapp.ir/hagigatevasel 🔺eitaa.com/hagigatevasel
تعجب رسانه‌های آمریکایی از اطلاع رهبر انقلاب از نامه‌نگاری محرمانه ترامپ و سران عرب ⭕️ دراین نامه نکات مهمی درباره اینکه ایران با چه اقداماتی از سوی آمریکا روبه‌روخواهد شد، آمده است.👇 fna.ir/bm2t0c
🚨 از طوفان شهیدوالامقام ✅خدای متعال درسوره حجرات آیه۶ میفرماید: ✨يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا إِن جَاءَكُمْ فَاسِقٌ بِنَبَإٍ فَتَبَيَّنُوا أَن تُصِيبُوا قَوْمًا بِجَهَالَةٍ فَتُصْبِحُوا عَلَىٰ مَا فَعَلْتُمْ نَادِمِينَ ﺍﻯ ﺍﻫﻞ ﺍﻳﻤﺎﻥ ! ﺍﮔﺮ ﻓﺎﺳﻘﻰ ﺧﺒﺮﻯ ﺑﺮﺍﻳﺘﺎﻥ ﺁﻭﺭﺩ ، ﺧﺒﺮﺵ ﺭﺍ ﺑﺮﺭﺳﻰ ﻭ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻛﻨﻴﺪ ﺗﺎ ﻣﺒﺎﺩﺍ ﺍﺯ ﺭﻭﻯ ﻧﺎﺁﮔﺎﻫﻰ ، ﮔﺮﻭﻫﻰ ﺭﺍ ﺁﺳﻴﺐ ﻭ ﮔﺰﻧﺪ ﺭﺳﺎﻧﻴﺪ ﻭ ﺑﺮ ﻛﺮﺩﻩ ﺧﻮﺩ ﭘﺸﻴﻤﺎﻥ ﺷﻮﻳﺪ. 🍃خدای متعال بااین آیه تکلیف مارا درمورد مطالب آدمها و کانالهای منحرف وضدانقلاب مشخص کرده 👈ابتدا اینکه نباید بدون تحقیق باورکنیم سخنان ضدانقلاب وفاسقان را.. وقتی ما اول خودمان باقاطعیت قبول نکنیم هرحرف منحرفی را 👈بعدخدا خودش کمک میکند اگه نیاز به جواب دادن باشد قدرت جواب رابیابیم.... 🚨درثانی بایدبدانیم وقتی ضدانقلاب روی کسی یاچیزی مانور میدندباید بدانیم که آن کس یا مورد خیلی مهم است واین نشانه ترس آنهاست از الگوشدن این اشخاص ⛔️اینکه ضدانقلاب مطرح میکند که چرا باید مبادله صورت گیردبین جنازه شهیدحججی وصدها داعشی!!! ✅بایدگفت اولا معلوم نیست دقیقا چه جور تبادل صورت گرفته؛درثانی هرچه باشد؛مهم این است که یک سرباز ایرانی ارزشش ازصدها وهزاران داعشی بالاتر است. 💥اما پاسخ به شبهات دیگرضدانقلاب از نوشته آقاجانی بخوانیم : ✍️ اخیراً بابک داد که از خبرنگاران اصلاح طلب فراری و ضدانقلاب است که برای شبکه های معاندی مثل صدای آمریکا تحلیل میکند، مطلبی تنظیم کرده است که رسانه های ضدانقلابی مانند آمدنیوز آن را منتشر کرده اند، او در این مطلب، ادعاهایی میکند و سپس بر پایه آنها، نتایجی میگیرد که برخی از این ادعاها از اساس غیرمستند و غلط هستند که در ادامه به دروغهای این مزدور دشمن پاسخ میدهم: 1️⃣ از جمله این که او مدعی است که غیر از شهید محسن حججی، 40 نفر ایرانی دیگر هم در محل اسیر و شهید شدند در صورتی که هم براساس بیانیه ای که توسط گردانهای سیدالشهدا وابسته به الحشد الشعبی عراق منتشر گردید و هم با توجه به پرچمهای این گروه که در کلیپهای منتشر شده از محل درگیری مشخص است، موقعیت مربوط به نیروهای بسیج عراق است و 7 نفر از شهدای حاضر در موقعیت، مستشاران ایرانی بوده اند وبقیه شهدا، عراقی بوده اند. 2️⃣ از جمله ادعاهای دیگر بابک داد این است که میگوید ایران و حزب الله، به صدها نفر از داعشییها درازای تحویل گرفتن 3 پیکر از جمله پیکر شهید حججی و 5 گروگان اجازه خروج از محاصره را داده است در صورتی که او نمیگوید داعشیها طوری از مردم به عنوان سپر انسانی استفاده میکنند که کشتن آنها در موقعیتهایی که محاصره شده اند به منزله کشتار گسترده ساکنان غیر نظامی این منطقه است لذا با هدف آزاد کردن منطقه بدون کشتار ساکنان غیرنظامی مناطق، معمولاً داعشیها در ازای امتیازاتی از منطقه خارج میشوند که این عمل هم کاملا حکیمانه است و هم کاملا انسانی. 3️⃣ یکی دیگر از دروغهای بابک داد این است که ایران، پیکر سایر شهدای ایرانی را رها کرده است و تنها بابت پیکر شهید محسن حججی را دست به معامله زده است در صورتی که همرزمان ایرانی محسن حججی در همان محل شهید شدند و پیکرهای مطهرشان به کشور منتقل و تشییع شد در صورتی که شهید محسن حججی خیلی سریع از موقعیت منتقل شد و بعدا در موقعیت دیگری شهید شد، به عنوان مثال یکی از شهدایی که همراه محسن حججی بود، شهید مرتضی حسین پور شلمانی بود که در 19 مرداد در گلزار شهدای این شهر تدفین شد 4️⃣ از دیگر ادعاهای بابک داد این است که شهادت این شهدا ناشی از ضعف فرماندهی نیروهای ایرانی بود در صورتی که او اصلا اشاره نمیکند داعشیها در این تک، صرفا به دلیل بمباران سنگین آمریکا آن هم برخلاف توافقاتی که به عمل آمده بود، در پیرامون نیروهای مقاومت توانستند این تک موفق را سامان دهند! در واقع اگر این مزدور چیز دیگری میگفت باید تعجب کرد، او باید هم به بهای تخریب نیروهای سپاه، به تطهیر وجهه شیطان بزرگ که هم بانی داعش بوده، هم حامی داعش است و هم امروز، مقر اصلی داعش را پشتیبانی میکند، بپردازد. ✅✅✅به نظر میرسد آنچه که باعث شده است تا ضدانقلاب اینچنین نسبت به تشییع شهید محسن حججی برآشفته شود، اثری است که در آن میبیند، ضدانقلاب ابتدا بسیار کوشید تا شخصیت مدافعان حرم را تخریب کند اما کلیپی که از شهید حججی منتشر شد، دقیقا برخلاف آن هدف عمل کرد و کار به جایی رسید که خون شهید حججی به محور وحدت ایرانیان درخصوص مبارزه با داعش تبدیل شد و امروز که نقشه های ضدانقلاب نقش بر آب شده است 👈میکوشد با انواع روشها اعم از دروغ و جنگ روانی، از شدت اعجاز خون شهید که با تشییع او، نمودوبروزی صدچندان خواهد داشت، بکاهند. @hagigatevasel
امام خامنه ای: ✅ نقش کتاب یک نقش بی‌بدیل است، البته بهترین کتابها، کتابی است که انسان را به سمت خداوند و ارزشهای والا و انقلابی هدایت کند، و امیدواریم کتاب جایگاه حقیقی خود را در جامعه بیابد.۹۷/۲/۲۱
💓روایت زیبای بازدید رهبر انقلاب از نمایشگاه کتاب تهران کتاب‌های تازه‌ای هست که ندیدم آقا وارد نشر نی شدند. قبلش سرشان را بلند کردند و اسم ناشر را بالای غرفه دیدند و آرام زیر لب گفتند: بشنو از نی... غرفه‌دارها سلام کردند. آقا جواب دادند و پرسیدند: «چی دارید؟» درست مثل مشتری‌های دست‌به‌نقد. منتظر جواب غرفه‌دار نماندند و خودشان بین کتاب‌ها مشغول شدند به یافتن جواب. وزیر کتاب‌ورق‌زدن آقا را تماشا میکرد. آقا سری تکان دادند و گفتند: عقب ماندم من از کتاب! کتاب‌های تازه‌ای هست که ندیدم. صالحی گفت: کسی از شما جلوتر نیست. حرف آقا جدای از اینکه جلو باشند یا عقب، حرف یک کتابخوان حرفه‌ای است... 💓 باقی اتفاقات جالبی که هنگام حضور آقا در نمایشگاه کتاب رخ داد ؛از ماجرای کتابی که آقا گفتند سنگین و گران است، تا کتابی که آقا پنجاه سال پیش خوانده بودند و انتشاراتی که باورش نمیشد آقا کتابشان را خوانده باشند... در سایت نو+جوان بخوانید... 👇 🌱 Nojavan.Khamenei.ir @hagigatevasel
✅نقش شیعه در پیدایش وگسترش علوم اسلامی: 🌹امام خامنه ای رهبر معظم انقلاب اسلامی صبح (شنبه) در دیدار شرکت کنندگان در بین المللی «نقش شیعه در پیدایش و گسترش علوم اسلامی»، 👈مهمترین نیاز امروز دنیای اسلام را «وحدت و یکپارچگی» و همچنین «حرکت جدی برای پیشرفت علمی در همه علوم» دانستند و تأکید کردند: 🔺 امروز «بیداری» در دنیای اسلام بوجود آمده است و برغم تلاش غربی‌ها برای انکار آن، این بیداری زمینه ساز گرایش بیشتر به اسلام و نویدبخش آینده‌ای بهتر است. رهبر انقلاب اسلامی با قدردانی از دست‌اندرکاران و پدیدآورندگان این همایش، بویژه شخص حضرت آیت الله مکارم شیرازی، گفتند: 🔺 امروز هر حرکتی که موجب شناخت بیشتر گروهها و فرقه های اسلامی از یکدیگر شود، یک حسنه است و این گردهمایی از مصادیق حرکت در جهت اتحاد امت اسلامی است. امام خامنه ای با اشاره به تلاش دیرینه دشمنان برای رو در رو قرار دادن مسلمانان، افزودند: 🔺 در چنین شرایطی، هر عملی که موجب شناخت مسلمانان از نقاط قوت یکدیگر و زمینه‌ساز هم‌افزایی آنها شود، به وحدت و یکپارچگی امت اسلامی کمک خواهد کرد. ایشان به نقش شیعه در طول تاریخ برای اعتلای علوم اسلامی و طبیعی اشاره و خاطرنشان کردند: 🔺 این آثار و خدمات گرانبها باید به امت اسلامی معرفی شوند زیرا مایه افتخار و موجب یکپارچگی خواهند بود. رهبر انقلاب اسلامی با تأکید بر لزوم مراقبت جدی برای جلوگیری از ایجاد هرگونه شائبه و گلایه میان فِرَق اسلامی، گفتند: 🔺یکی از مسائل بسیار مهم و مورد نیاز کنونی دنیای اسلام، موضوع پیشرفت علمی و حرکت جدی در این زمینه است. امام خامنه ای، علت اصلی تحت سلطه قرار گرفتن دنیای اسلام را عقب ماندگی علمی دانستند و افزودند: 🔺 دنیای غرب بعد از قرنهای متمادی عقب ماندگی علمی، توانست با استفاده از پیشرفتهای علمیِ دنیای اسلام، ثروت و قدرت علمی، نظامی، سیاسی و تبلیغاتی خود را افزایش دهد و در نهایت با استعمار، وضعیت کشورهای اسلامی را به شرایط کنونی برساند. ایشان با اشاره به زورگویی قدرتهای غربی به کشورهای اسلامی و دنباله روی بسیاری از حکام این کشورها از زورگویان بین‌المللی، تأکید کردند: 🔺این شرایط باید بواسطه پیشرفت علمی کشورهای اسلامی تغییر کند و دنیای اسلام می تواند بار دیگر در قله تمدن بشری قرار گیرد. رهبر انقلاب، حرکت در مسیر پیشرفت علمی را وظیفه حکومتهای اسلامی و نخبگان آن برشمردند و گفتند: 🔺نخبگان دنیای اسلام باید یک حرکت عظیم فکری و یک خواست عمومی برای پیشرفت علمی و رسیدن به قله علم و دانش را به وجود آورند. امام خامنه ای از حرکت جمهوری اسلامی ایران در مسیر پیشرفت علمی به عنوان یک نمونه موفق یاد کردند و افزودند: 🔺بر اساس گزارشهای مراکز علمی جهانی، شتاب حرکت علمی ایران در سالهای گذشته، ۱۳ برابر متوسط جهانی بوده است. ایشان خاطرنشان کردند: 🔺 ما این مسیر را تا رسیدن به مرزهای علم و دانش ادامه خواهیم داد و ایران بر خلاف غربی‌ها، آمادگی انتقال دستاوردها و پیشرفتهای علمی خود را به دیگر کشورهای اسلامی دارد. رهبر انقلاب، پیشرفت در علوم اسلامی و علوم طبیعی را ضروری خواندند و افزودند: یکی از مواردی که اسلام می تواند در مسائل مختلف بشری «حرف نو» داشته باشد، در زمینه مسائل فقهی است که باید در این زمینه کار بیشتر و جدی تری انجام شود. امام خامنه ای با تأکید بر اینکه باید در زمینه فلسفه و علوم عقلی، سرعت حرکت علمی افزایش یابد، گفتند: 🔺من دیروز در نمایشگاه کتاب کتابهایی را دیدم که غربی‌ها نوشته‌اند، [در] تأثیر -در-فوتبال؛ یعنی امتداد فلسفه حتّی به فوتبال! ببینید این امتداد دادنِ مسائل فطریِ خودشان به تمام عرصه‌های زندگی و میدانهای زندگی [است]؛ ما این کار را بایستی انجام بدهیم. ما ازلحاظ فلسفه قوی هستیم؛ فلسفه‌ی اسلامی از فلسفه‌ی غربی، قوی‌تر و ریشه‌دارتر و دارای استحکام بیشتر است، ولی بایستی امتداد آن در زندگی، محسوس باشد؛ قضاوت فلسفه‌ی ما در مورد حکومت، در مورد مسائل اجتماعی، در مورد اقتصاد، در مورد عموم مسائل تمدّن‌ساز بایستی معلوم باشد، روشن باشد؛ اینها کارهایی است که باید انجام بگیرد. اینها در زمینه‌ی علومِ خاصِّ اسلامی است، در زمینه‌ی علوم طبیعی هم همین ایشان با اشاره به گسترش بیداری در دنیای اسلام و افزایش گرایش به اسلام در جهان، خاطرنشان کردند: 🔺امروز جوانان در دنیا، سؤالهای زیادی دارند که می خواهند پاسخ آنها را در چارچوب اسلام بیابند، بنابراین باید حرکت علمی در دنیای اسلام شتاب بگیرد و امت اسلامی بار دیگر به اوج اقتدار علمی و تمدنی خود برسد تا دشمنان اسلام و امریکایی‌ها نتوانند به رؤسای کشورهای اسلامی دستور بدهند و «باید و نباید» بگویند. ۹۷/۲/۲۲ ✅متن کامل بیانات آقا↙️ http://farsi.khamenei.ir/speech-content?id=39581
⚠️ غربی ها در تاثیر فلسفه در فوتبال کتاب نوشته اند؛یعنی امتداد فلسفه حتی به فوتبال! ✅فلسفه اسلامی ازفلسفه غربی قوی تر ودارای استحکام بیشتر است . 👌باید سرعت حرکت علمی در فلسفه افزایش یابد.
⁉️ جهان غرب چگونه توانست در حالیکه از جهان اسلام عقب مانده تر بود، به چنین پیشرفت هایی برسد؟ 🔰 امام خامنه ای :  مسئله‌ی دیگر، مسئله‌ی پیشرفت علمی است. دنیای اسلام عقب ماند و تحت سلطه قرار گرفت به‌خاطر عقب‌ماندگی علمی. 👈غرب بعد از آن‌که قرنهای متمادی عقب‌مانده بود و علوم را از مسلمانها فرا گرفت و کتابهای اسلامی برای آنها مرجع و مقدّمه و پلّکان عروج به سمت [پیشرفت] علمی بود، توانست از کشورهای اسلامی و دنیای اسلام ازلحاظ علم جلو بزند. 👈این موجب شد که هم ثروت آنها افزایش پیدا کرد، هم قدرت نظامی‌شان افزایش پیدا کرد، هم قدرت سیاسی‌شان افزایش پیدا کرد، هم قدرت تبلیغاتی‌شان افزایش پیدا کرد. ⬅️ و این موجب شد، پدیده‌ی استعمار به وجود آمد و کشورهای اسلامی زیر چکمه‌ها و پنجه‌های خونین و بی‌رحم مستعمرین، این عقب‌ماندگی و این محروم ماندن از پیشرفت را در همه ی وجود خود، در همه‌ی میدانهای علمی مشاهده کردند؛ و به وضعی انجامید که امروز شما مشاهده میکنید: ⬅️قدرتهای جهانی، قدرتهای غربی بالخصوص و شیاطین عالم، به کشورهای اسلامی، به ملّتهای مسلمان، زور میگویند و تحمیل میکنند و بسیاری از حکّام مسلمان متأسّفانه دنباله‌روی آنها هستند؛ این به‌خاطر عقب‌ماندگی علمی است. ✊ ما باید این وضع را عوض کنیم؛ 🌾 نخبگان دنیای اسلام باید یک حرکت عظیم فکری و یک خواست عمومی برای پیشرفت علمی و رسیدن به قله‌ی علم و دانش را به وجود آورند. 💎 بر اساس گزارش‌های مراکز علمی جهانی، شتاب حرکت علمی ایران در سال‌های گذشته، ۱۳ برابر متوسط جهانی بوده است. ما این مسیر را تا رسیدن به مرزهای علم و دانش ادامه خواهیم داد و ایران برخلاف غربی‌ها، آمادگی انتقال دستاوردها و پیشرفت‌های علمی خود را به دیگر کشورهای اسلامی دارد. 🗓۹۷/۲/۲۲ @hagigatevasel
⚡️ رهبر انقلاب: باید حرکت علمی شتاب بگیرد تا امت اسلامی بار دیگر به اوج اقتدار علمی و تمدنی برسد... 🗓۹۷/۲/۲۲ ✏️ یعنی یک دانشجوی واقعی هم میتواند در این هدف بزرگ سهیم شود... @hagigatevasel
هدایت شده از نو+جوان
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✨ #ببینیم| اگر بر اساس حقیقت توحید عمل کنیم، نتیجه کار ما در مقابل زورگویان دنیا چه خواهد بود؟ 💯 فلسطین اینطور عمل کرد و سنت های الهی درباره اش رقم میخورد... 💫 رسانه نوجوانان و دانش آموزان سایت Khamenei .ir👇 🌱 @Nojavan_Khamenei
♨️ چرا فلسطین مساله مهم جهان اسلام است؟ 💥 به مناسبت ، روزی که فلسطینیان به دست غاصبان صهیونیستی از خانه هایشان بیرون شدند. @hagigatevasel
🖼 یک مقدمه واجب 🇵🇸 ما اطمینان داریم که مشکلات جز با حل مسئله فلسطین حل نمی شود @hagigatevasel
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
♨️ | مذاکره، برجام، آمریکا، غرب، دشمنی، اعتماد، عزت و آنچه جدیدترین تجربه ملی ما شده است... ✅ تحلیل کنیم. @hagigatevasel
‍🌸مطالعه زندگینامه یک شهید، داستان یک تحول معرفتی🌺 علامه_مصباح_یزدی:👇 👈ما الان در مؤسسه خودمان يك استاد امريكايى داريم كه ايمانى قوى دارد. در ايران با همسر ايرانى ازدواج كرده، بچه‌دار شده، مكه رفته، خانه خريده آنچه از احكام دين ياد مى‌گيرد بدون هيچ تظاهرى عمل مى‌كند. شايد اسمش را شماها شنيده باشيد آقاى دكتر محمد لگنهاوسن، اسم محمد را براى خود انتخاب كرده، اصالت آلمانى دارد و اجدادش به امريكا مهاجرت كرده‌اند. ايشان استاد معروف دانشگاه تگزاس بوده است. 👈☘داستان به ايران آمدنش بسيار جالب است: يك دانشجوى ايرانى شاگردش بوده، در هنگام جنگ تحميلى عراق عليه ايران اين دانشجو به ايران مى‌آيد هنوز يك ترم از درسش مانده بوده كه مى‌گويد من بايد به ايران بروم. مى‌پرسد چرا؟ مى‌گويد مى‌خواهم به جبهه بروم. اتفاقاً مى‌آيد جبهه و شهيد مى‌شود. اين استاد خيلى به اين شاگرد علاقه داشته، اين علاقه باعث مى‌شود كه بيايد تحقيق كند كه اين چه مذهبى است كه جوانى كه يك ترم به پايان دوره بوده حاضر مى‌شود بدون اين‌كه كسى به سراغش بيايد، به طور داوطلبانه درس را رها كند و به جنگ برود و كشته شود. اين آقاى لگنهاوسن را به آنجا رساند كه حقانيت مذهب شيعه را دريافت و تصميم گرفت كه در ايران زندگى كند تا تشيّع را بهتر بشناسد. 🌸 «در جمع دانشجويان ايرانى مقيم بنگلور» @hagigatevasel
🍃این هنری نیست که زن کار مردانه را کند؛ نه، 🌸 زن یک کار زنانه دارد که ارزش آن از هر کار مردانه‌ای بیشتر است. 🚨 امروز دستهای بشدت موج ضد ارزشی را در دنیا به راه انداخته‌اند - که در همه جا هست، در کشور ما هم متأسفانه در گوشه و کنار دیده میشود - اینها میخواهند زن را وادار کنند به اینکه بشود یک مرد!❗️ ⁉️این را کسر شأن زن میدانند که چرا فلان کارها را مرد میکند، زن نکند! این کسر شأن است؟ ❌نگاه به این مسأله، نگاه است. ❗️این را عیب میگیرند که چرا شما میگوئید زن، زن است؛ مرد، مرد است. خوب، مگر اینطور نیست؟ شما دلتان میخواهد که ما بیائیم بگوئیم زن، یک مرد است؛ آن وقت یک مرد مصنوعی؛ کپی دوم مرد! این چه افتخاری است برای زن؟ 🌸افتخار برای زن این است که یک باشد؛ یک زن کامل، یک مؤنث کامل. در مقام ارزشگذاریهای والا اگر نگاه کنیم، این ارزش - یک زن کامل بودن - از یک مرد کامل بودن کمتر که نیست، در مواردی قطعاً بالاتر و بیشتر هم هست. ما چرا این را از دست بدهیم؟⁉️ 🎙بیانات امام خامنه ای حفظه الله در دیدار بانوان نخبه‌ ۱۳۸۶/۰۴/۱۳ @hagigatevasel
🌹وصیت شهیدمدافع حرم؛ به فرزندش محمد: محمدجان عزیزم 👌هميشه آرزو داشتم پسرم عصاي دست امام زمان(عجل الله تعالی فرجه) باشد؛ نه عصاي دست من!!! 🔺محمدجان! مهم‌ترين وصيّتي که به تو دارم، تبعيّت کامل از وليّ فقيه است. بعد از آن ارتباط با قرآن و عترت. 👌زندگي نکن براي خودت، زندگي کن براي (عجل الله تعالی فرجه)؛ درس بخوان براي (عجل الله تعالی فرجه)؛ ورزش کن براي (عجل الله تعالی فرجه).. محمدجان من تو را از خدا نخواستم برای خودم نخواستم از خدا خواستم فرزندی به من بدهد که (عجل الله تعالی فرجه) شود.. ✨✨✨✨✨✨✨ 🌹شهیدحمیدرضا اسداللهی از خادمان پژوهشی مسجد مقدس جمکران و از نخبگان روابط بین‌المللT از مدافعان سرافراز حرم حضرت زینب(سلام الله علیها) سال ۱۳۹۴، اذان ظهر روز شهادت امام حسن عسکری(علیه السلام) در منطقه خانطومان در حلب سوریه پس از اقامه نماز به دست تکفیری‌های داعش دعوت مولایش را لبیک گفت و به مقام والای شهادت که عمری در آرزویش بود نائل شد. @hagigatevasel
🌹وصیت شهیدمدافع حرم؛ حمید رضا اسداللهی به فرزندش محمد: محمدجان عزیزم من تو را از خدا برای خودم نخواستم ؛ از خدا خواستم فرزندي به من دهد که (عجل الله تعالی فرجه) بشود. هميشه آرزو داشتم پسرم عصاي دست امام زمان(عجل الله تعالی فرجه) باشد؛ نه عصاي دست من!!! 🔺محمدجان! مهم‌ترين وصيّتي که به تو دارم، تبعيّت کامل از وليّ فقيه است. بعد از آن ارتباط با قرآن و عترت. 👌زندگي نکن براي خودت، زندگي کن براي (عجل الله تعالی فرجه)؛ درس بخوان براي (عجل الله تعالی فرجه)؛ ورزش کن براي (عجل الله تعالی فرجه). 🌸متن وصیت نامه کامل شهیدحمیدرضا اسداللهی↙️ 👌حتما بخونید.. http://vareth.ir/fa/news/82243/%D9%88%D8%B5%DB%8C%D8%AA-%D8%B4%D9%87%DB%8C%D8%AF-%D8%A7%D8%B3%D8%AF%D8%A7%D9%84%D9%84%D9%87%DB%8C-%D8%A8%D9%87-%D9%BE%D8%B3%D8%B1%D8%B4-%D8%B2%D9%86%D8%AF%DA%AF%DB%8C-%DA%A9%D9%86-%D8%A8%D8%B1%D8%A7%DB%8C-%D9%85%D9%87%D8%AF%DB%8C-%D8%B9%D8%AC 🌹شهیدحمیدرضا اسداللهی از خادمان پژوهشی مسجد مقدس جمکران و از نخبگان روابط بین‌المللT از مدافعان سرافراز حرم حضرت زینب(سلام الله علیها) سال ۱۳۹۴، اذان ظهر روز شهادت امام حسن عسکری(علیه السلام) در منطقه خانطومان در حلب سوریه پس از اقامه نماز به دست تکفیری‌های داعش دعوت مولایش را لبیک گفت و به مقام والای شهادت که عمری در آرزویش بود نائل شد. @hagigatevasel