eitaa logo
جنبش مردمی حلال‌زاده‌ها
7.3هزار دنبال‌کننده
18.6هزار عکس
8.8هزار ویدیو
224 فایل
رصدها و ارتباط با مسؤول جنبش، فقط در تلگرام: T.me/h_info شعارجنبش: «حلال‌زادگی مهمترین مؤلفه تمدن‌سازی نوین اسلامی» t.me/halalzadeha instagram.com/halalzadeha3 youtube.com/c/halalzadeha1 twitter.com/halalzadeha eitaa.ir/halalzadeha
مشاهده در ایتا
دانلود
سایکولوژی و داروینیسم 🔺 ژان پیاژه از کارهای اولیه خود در زمینه زیست‌شناسی به این باور رسید که اعمال زیست شناسانه عبارت‌اند از گام‌هایی که در مسیر سازش‌یابی با محیط فیزیکی اطراف و به منظور کمک به سازمان یافتگی آن برداشته می‌شود. 👈 پیاژه جانورشناسی بود که با تبعیت از اصل سازگاری داروین، به مطالعه کودکان پرداخت و داروینیسم را در سایکولوژی بسط داد. 🇵🇸✌️🇮🇷جنبش مردمی حلال‌زاده‌ها 📳  @HalalZadeha
🅾 پیاژه؛ جانورشناس سایکولوژیست 🔺 من در علوم طبیعی پرورش یافتم و از رساله خود به سال 1917 زیر عنوان «توزیع و تنوع نرم‌تنان خاکی در دره‌های آلپ» دفاع کردم. اما در حاشیه تحصیلات، علاقه شدیدی به مسائل مربوط به معرفت‌شناسی داشتم و آرزویم این بود که در عین حال که همه عمرم را در یک آزمایشگاه جانورشناسی می‌گذرانم، یک رساله معرفت‌شناسی بر اساس علم زیست‌شناسی بنویسم. 📕 منبع: کتاب روانشناسی هوش ژان پیاژه، ص۲ 🔹 پیاژه به عنوان یک جانورشناس به مطالعه ذهن انسان (سایکولوژی) می‌پردازد. تلقی وی از انسان، مانند سایر دانشمندان غربی، یک حیوان است و انسان را حیوان شناختی می‌داند. وی به دنبال معرفت زیست شناختی به مطالعه انسان می‌پردازد و در یک خطای بزرگ، بُعد غیرمادی انسان را نادیده می‌گیرد. 🇵🇸✌️🇮🇷جنبش مردمی حلال‌زاده‌ها 📳  @HalalZadeha
🅾 پیاژه؛ کارگزار سازمان سلطه جهانی 🔺 ژان پیاژه در سال 1929 به عنوان مدیر دفتر بین‌المللی آموزش (IBE) سازمان‌ملل منصوب شد. پیاژه تا سال 1967 به مدت 38 سال به عنوان رئیس این سازمان باقی ماند. 🔺 در سال 1929، این اولین سازمان بین دولتی بود که به حوزه آموزش اختصاص داشت. 🇵🇸✌️🇮🇷جنبش مردمی حلال‌زاده‌ها 📳  @HalalZadeha
🅾 دفتر بین‌المللی آموزش سازمان‌ملل و 🔻 دفتر بین‌المللی آموزش (IBE-UNESCO) یکی از مؤسسات مهم یونسکو است که به عنوان مرکز پیشرفت در برنامه درسی و موضوعات مرتبط تعیین شده است. مطابق با اعلام تصمیم سی‌وششمین جلسه کنفرانس عمومی و برای اطمینان از اثربخشی بالاتر، IBE دامنه کار خود را موارد زیر تعریف کرده است: برنامه درسی، یادگیری، تدریس و ارزشیابی. IBE-UNESCO پشتیبانی فنی و تخصص ویژه‌ای را برای همه کشورهای عضو یونسکو فراهم می‌کند تا ارائه آموزش عادلانه، فراگیر و با کیفیت بالا را در چارچوب دستور کار آموزش 2030 تسهیل کند. 🔻 پیاژه، سایکولوژیست جانورشناس سوئیسی 38 سال ریاست این اداره را بر عهده داشته است! 🇵🇸✌️🇮🇷جنبش مردمی حلال‌زاده‌ها 📳  @HalalZadeha
‼️ مدل آغاز آموزش و پرورش ایران تاکنون پیاژه‌ای بوده است! 🔺 ژان پیاژه: تربیت برای من عبارت است از پرورش دادن افراد خلاق 📕 منبع: کتاب تربیت به کجا ره می‌سپرد ژان پیاژه، ص۷ ⚠️ پیاژه در حالی هدف تربیت را تربیت انسان خلاق می‌داند، که خلاقیت یک مفهوم خنثی است و دارای جهت‌گیری نیست، یعنی خلاق بودن می‌تواند هم در جهت مثبت و هم در جهت منفی مطرح باشد. 🔸 وقتی هدف تربیت پیاژه‌ای یک مفهوم خنثی و بدون جهت است و نسبت خود را با خداوند تعریف نکرده است و انسان‌های بی هویت و خنثی تربیت می‌کند، چرا باید نظام آموزشی خود را مبتنی بر آن شکل دهیم؟ منبع: @ravanshenasi_fetrat 🇵🇸✌️🇮🇷جنبش مردمی حلال‌زاده‌ها 📳  @HalalZadeha
44.38M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✅ از نظریه《انسان، حیوان متمدن》 تا نظریه《انسان، حیّ متأله》 🔰 معلم، پایه‌ریز تمدن است. اما آیا در غرب که آموزش و پرورش ما نیز بر آن پی‌ریزی شده، برای ساخت تمدن نوین اسلامی تناسب دارد؟ ✅ برای تمدن نوین اسلامی چه شقوقی دارد؟ 💠 استاد | ۱۳ بهمن ۹۸ 🏷 به مناسبت یکم مهر و بازگشایی مدارس در سال تحصیلی جدید 🔸همراه با زیرنویس انگلیسی 🇵🇸✌️🇮🇷جنبش مردمی حلال‌زاده‌ها 📳  @HalalZadeha
🔹در سه سالگی کلمه توحید « لا اله الا الله » را به کودک بیاموزید 🔹و در چهارسالگی با نبوت پیامبر اسلام آشنایش کنید 🔹و در پنج سالگی رویش را به قبله کنید و سجده بر زمین را یادش دهید. 🔹در شش سالگی رکوع و سجود را به شیوه صحیح به او بیاموزید 🔹و در هفت سالگی وضو و نماز را به طور کامل آموزش دهید. 🔸بر اساس حدیث شریفی، کودک را باید در سه سالگی با خداوند، در چهار سالگی با نبوت و در پنج و شش سالگی با پرستش به شیوه‌های مختلف آشنا ساخت، تا آن که در هفت سالگی بتوان مجموعه نماز را به عنوان نمادی از کل دین و به تعبیر روایات ستون دین به او القاء نمود. 📚 محمد تقی فلسفی، گفتار فلسفی، هیئت نشر معارف اسلامی، ۱۳۵۲، ص۱۹۸و۱۹۹ 🇵🇸✌️🇮🇷جنبش مردمی حلال‌زاده‌ها 📳  @HalalZadeha