جلسه چهاردهم دوره «تربیت کودک»
🕔 چهارشنبه، ساعت ۱۸.۰۰
(مدت زمان جلسه: ۵۰ دقیقه)
🎙️ مدرس: حمید کثیری
👈 موضوع جلسه چهاردهم: #هوش
❗دوستانتون رو هم به این جلسات دعوت کنید
‼️ جلسات ذخیره نخواهد شد و فقط در زمان برگزاری لایو قابل استفاده است
پخش همزمان در «آپارات» و «اینستاگرام»
آدرس آپارات:
aparat.com/hamid_kasirii
آدرس اینستاگرام:
instagram.com/hamidkasiri_ir
#حمید_کثیری 👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4
کانال حمید کثیری
جلسه چهاردهم دوره «تربیت کودک» 🕔 چهارشنبه، ساعت ۱۸.۰۰ (مدت زمان جلسه: ۵۰ دقیقه) 🎙️ مدرس: حمید کثی
جلسه چهاردهم دوره «تربیت کودک»
🕔 چهارشنبه، ساعت ۱۸.۰۰
(مدت زمان جلسه: ۵۰ دقیقه)
🎙️ مدرس: حمید کثیری
👈 موضوع جلسه چهاردهم: #هوش
(تکرار بحث هفته گذشته)
❗دوستانتون رو هم به این جلسات دعوت کنید
‼️ جلسات ذخیره نخواهد شد و فقط در زمان برگزاری لایو قابل استفاده است
پخش همزمان در «آپارات» و «اینستاگرام»
آدرس آپارات:
aparat.com/hamid_kasirii
آدرس اینستاگرام:
instagram.com/hamidkasiri_ir
#حمید_کثیری 👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4
یکی از مهمترین پیشنیازهای داشتن چارچوب و ارزش مشخص در هر شخص دارا بودن ویژگی عزت نفس در فرد است و چه بهتر که این عزت نفس از کودکی در فرد ایجاد شود.
در جسه بیستویکم و بیستودوم از سری لایوهای تربیتی به طور مفصل در مورد انتقال ارزشها صحبت کردیم.
❗برای تهیه کل دوره (۴۱ ساعت) با #تخفیف ۸۹ درصدی به لینک زیر مراجعه کنید 👇👇
http://tarbiapp.com/product/package33
👈 موضوعات جلسات (به ترتیب):
۱. علیه #تربیت_فرزند
۲. #ذهن و کودک پیشرفته
۳. ذهن و ساخت #شخصیت
۴. سه مولفه اصلی شخصیت در ۷ سال اول
۵. موانع رشد (سرشار از مثال)
۶ و ۷. امنیت
۸ و ۹. جسم و تغذیه
۱۰. پرسش و پاسخ
۱۱. حرکت و استراحت
۱۲. نظم و درک محدودیت
۱۳. آموزش در ۷ سال اول
۱۴. #هوش
۱۵. #خلاقیت
۱۶ و ۱۷. #تربیت_جنسی
۱۸. #تشویق و #تنبیه
۱۹. تفکر اقتصادی
۲۰. پرسش و پاسخ
۲۱ و ۲۲. انتقال ارزشها
۲۳. #بازی
۲۴. بازیهای ادراکی - حرکتی
۲۵. بازیهای فکری
۲۶. بازیهای نمادین (تقلیدی - تخیلی)
۲۷. بازیهای خلّاق
۲۸. بازیهای تخلیه هیجانی
۲۹. بازیهای دستورزی
۳۰. بازیهای مناسبتی (با محوریت نوروز)
۳۱. #کتاب_کودک و قصهگویی
۳۲. پرسش و پاسخ
۳۳. نقش پدران در تربیت
برای پشتیبانی به این آیدی پیام بدید 👇
@tarbiapp_support
#حمید_کثیری
این روزها در مدارس #هوش را اندازه میگیرند، کلاسهایی برای ارتقاء هوش میگذارند، روی آن سرمایهگذاری میکنند اما کسی با #شعور_زندگی کاری ندارد!
آنچه مهم است؛ شعور و خردورزی است و اینها غیر از هوش هستند. «شعور زندگی» کجاست؟ چرا و چگونه باید آن را کسب کرد؟ کجا آن را به ما میدهند؟ در مدرسه، در دانشگاه، در کتابها، در گوگل، در شبکههای اجتماعی یا ...
برای شعور زندگی چه میکنیم؟!
#حمید_کثیری 👇👇
https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4