🔴آخرین روز و آخرین دفاع از مرز ایران اسلامی
یاد می کنیم از شهدای خدمت با ذکر صلوات بر محمد و آل محمد
کانال داستان بچههای مدرسه 👇
@hamkalam
شهید محسن دریانوش زاده ی روستایی از توابع چادگان استان چارمحال و بختیاری است. پیکر مطهر خلبان دریانوش در زادگاهش به خاک سپرده خواهد شد.
روحشان شاد و یادشان گرامی
راهشان پررهرو🌱
✅بصیرت_افزایی
|روشنگری دینی-سیاسی|
✔️ @basiratafzayi
خاطره ای منتشر نشده از #شهید_مالک_رحمتی:
دوران دانش آموزی بود که برای زیارت از مراغه راهی مشهد شدم. خستگی راه و هوای سرد و درد میگرن باعث نشد تا از خیر قدم زدن تا حرم بگذرم. قبل از سفر پول کمی کنار گذاشته بودم تا از بازار رضا انگشتر برای خودم بخرم
انگشتری در یک مغازه انگشترفروشی توجهم رو جلب کرد
پیرمرد باصفای انگشتر فروش گفت:این انگشتر به درد تو نمیخورد، مگر تو میگرن نداری پسر؟
غرق در تعجب نگاهش کردم، این پیرمرد از کجا من را میشناخت؟ از کجا خبر داشت که من میگرن دارم؟
صدای پیرمرد رشته افکارم را پاره کرد: بیا این انگشتر خوبه برات، همیشه دستت باشه،خیلی مراقب خودت باش،یادت باشه تو در آینده برمیگردی مشهد و مسئولیت سنگینی داری!
مات و پر از سوال انگشتر را خریدم و راهی شدم. خیلی در عوالم نوجوانانه،متوجه حرفش نشدم ولی متحیر بودم
از آنروز یک انگشتر به یادگار مانده بود!
۲۰سال بعد آمدم مشهد و برای کار ساکن شدم
همان روزهای اول سری به بازار رضا زدم. رسیدم جلوی مغازه پیرمرد.خشکم زد.خاطره وحرف پیرمرد مثل برق از جلوی چشمم عبور کرد.
بله! قائم مقام آستان قدس رضوی جلوی در مغازه ایستاده بود!
✍️محمدرضانجارزاده
✍در کشور عراق با فشار بیگانگان و نافرمانی های مدنی نخست وزیر استعفا داد و فعالیت مجلس نیز به اتمام رسید در چنین شرایط خلاء قدرتی داعش تا دروازه های بغداد پیشروی کرد.
در ايران اسلامی رئیسجمهور شهید شد و مجلس نیز پایان یافت و آب از آب تکان نخورد.
#وحدت_اسلامی
#ولایت_فقیه
#بصیرت_مردمی
کانال داستان بچههای مدرسه 👇
@hamkalam
* خرمشهر؛ از ارزنةالروم تا معاهده پاریس
«ایران از سلیمانیه صرف نظر میکند و عثمانی متعهد میشود که شهر و بندر محمره (خرمشهر) و جزیرةالخضر (آبادان) و لنگرگاه و بهطور کل اراضی ساحل شرقی اروندرود را که در تصرف ایران است، متعلق به ایران شناخته و در آن مداخله نکند.»۱ آنچه نقل شد بخشی از دومین بند عهدنامهی مشهور «ارزنةالروم» است؛ عهدنامهای که یکی از مشهورترین رجال ایران یعنی میرزا تقیخان امیرکبیر به عنوان نمایندهی ایران با دولت عثمانی منعقد کرد. هرچند میرزا تقیخان اتمّ تلاش و کوشش و همهی استعداد و توان خود را بهکار گرفت تا معاهدهای منطقی با همسایه غربی منعقد نماید، اما چنانکه اشاره شد، ایران برای شناساندن حاکمیتش بر بخشی از سرزمینهای خود مجبور شد فدیه دهد.
این البته آخرین باری نبود که ایران در ازای حفظ خرمشهر تاوان پرداخت کرد. خرمشهر از تاریخ تأسیس خود در سال ۱۲۲۷ ه.ق تاکنون، چهار بار مورد اشغال نیروهای بیگانه قرار گرفته است. این شهر اولینبار در سال ۱۲۵۳ ه.ق از سوی علیرضا پاشا حاکم بغداد اشغال شد؛ ۲۰ سال بعد یعنی در سال ۱۲۷۳ ه.ق نیروهای انگلیسی خرمشهر را اشغال کردند؛ در سال ۱۳۲۰ه.ش نیز خرمشهر به اشغال نیروهای این کشور درآمد و نهایتاً در آبانماه ۱۳۵۹ه.ش ارتش بعثی عراق خرمشهر را اشغال کرد.
* کلید بصره در ازای فتح خرمشهر!
بنیصدر با حکم امام خمینی رحمةاللهعلیه در بیستم خردادماه ۱۳۶۰ از فرماندهی کل قوا عزل شد۱۱ و ۱۰ روز بعد مجلس شورای اسلامی لایحهی عدم کفایت سیاسی وی را تصویب کرد. پس از این تغییرات و بهویژه بعد از انتخاب آیتالله خامنهای به ریاست جمهوری، طرحهای آزادسازی مناطق اشغالی آماده و اجرا شد و در پی سه عملیات «ثامنالائمه»، «طریقالقدس» و «فتحالمبین» بسیاری از سرزمینهای تحت اشغال آزاد شد. با این وجود، هنوز آخرین خاکریز و شاید مهمترین و حساسترین منطقهی تحت اشغال یعنی خرمشهر همچنان در دست دشمن باقی بود. دولت عراق که در پی سه عملیات پیشین، حیثیت و اعتبار نظامی خود را بهشدت ضعیف شده میدید، همهی تلاش خود را متمرکز حفظ خرمشهر کرده بود؛ بهگونهای که صدام اظهار داشت در صورت بازپسگیری خرمشهر از سوی ایران، کلید بصره را تقدیم ایرانیان خواهد کرد.۱۲
روزنامهی «دویچهسایتونگ» چاپ آلمان نوشت: «خطر پیروزی ایران و درنتیجه درهم ریختن عراق، نظامهای حاکم منطقه را پس از سقوط رژیم بعثی بغداد تهدید میکند و احتمال مداخلهی ابرقدرتها را نیز به دنبال دارد.» رادیو عربستان سعودی نیز گفت: «کشورهای عربی بهطور جمعی درس فراموشنشدنی به ایران خواهند داد.»
این اظهارات رئیسجمهور عراق مستظهر به واقعیات نظامی بود؛ زیرا «دشمن در طول یکسالونیم اشغال این شهر بندری، طی یک رشته عملیات مهندسی پیچیده، آن را به صورت یکی از محکمترین مواضع پدافندی خود درآورده بود. واحدهای مهندسی تابع سپاه سوم ارتش عراق با تخریب سیستماتیک قسمت اعظم شهر و ایجاد میادین مین و کانالهای زیرزمینی، چنان ساختار دفاعی مستحکمی در این شهر ایجاد کرده بودند که به فرض احتمال رخنهی نیروهای ایرانی از کلیهی مواضع و استحکامات پیرامونی به داخل خرمشهر، باز او قادر بود در صورت لزوم، وارد یک جنگ شهری طولانی با نیروهای ایرانی شود.»۱۳ شهید محمد ابراهیم همت درخصوص وضعیت استحکامات متعدد و خطوط متعدد پدافندی دشمن در اطراف خرمشهر گفته است: «... وقتی عراق خرمشهر را اشغال کرد، مستشاران روسی و آمریکایی به پیشنهاد صدام، طرح ۲۰ سالهی دفاع از خونینشهر را طرحریزی و اجرا کردند و در این طرح، میادین وسیع مین، احداث کانالها و خندقهایی در دور شهر و تمام پیشبینیهای بازدارنده برای ادامهی اشغال خرمشهر انجام شده بود؛ بهطوری که سه رده خاکریز (دژ اول، دژ دوم و خاکریز مارد از کارون تا جادهی آسفالت اهواز ـ خرمشهر) و از جادهی آسفالت تا شلمچه هم یک خاکریز ممتد شرقی ـ غربی احداث کرد.»۱۴
از نظر نیروی انسانی نیز بر اساس اسناد قرارگاه مرکزی کربلا، استعداد دشمن در منطقهی عملیاتی به این شرح بود: نیروی پیاده: ۳۶۰۰۰ تن؛ نیروی زرهی: ۴۱ گردان تانک شامل ۱۴۳۵ دستگاه تانک؛ نیروی مکانیزه: ۳۸ گردان شامل ۱۳۳۰ دستگاه نفربر و توپخانه: ۵۳۰ قبضه توپ».
در چنین وضعیتی رزمندگان ایران با فاصلهی اندکی پس از انجام عملیات فتحالمبین، عملیات بیتالمقدس را با هدف آزادسازی خرمشهر آغاز کردند. ناظران خارجی در پی شروع عملیات بیتالمقدس و پیشروی نیروهای ایرانی به سمت خرمشهر، تحولات صحنهی نبرد را که حاکی از برتری قاطع رزمندگان ایرانی بود، وارونه منعکس میکردند و از ناتوانی ایران در این عملیات سخن میگفتند. در این باره، رادیو «مونتکارلو» بازستادن خرمشهر را با وجود موانع پدافندی متعدد عراق در منطقهی عملیاتی برای ایران غیر ممکن قلمداد کرد.۱۶ رادیو بیبیسی نیز ضمن تأکید بر دشواری بازپسگیری خرمشهر به دلیل تبدیل شهر به سنگر دفاعی مستحکم ارتش عراق، گفت: «چنانچه ایرانیان درصدد بازپسگرفتن خرمشهر برآیند، سختترین گردو را برای شکستن برگزیدهاند.»۱۷
علیرغم تمام تهدیدات سیاسی و نظامی، رزمندگان ایرانی عملیات بیتالمقدس را در چهار مرحله به انجام رساندند. نیروهای ایران در این عملیات، منطقهای به وسعت ۵۳۸۰ کیلومتر مربع را آزاد کردند؛ ۱۶۰۰۰ تَن از نیروهای عراقی را به هلاکت رسانده یا مجروح ساختند؛ بیش از ۱۹۰۰۰ نفر از دشمن اسیر گرفتند؛ حدود ۵۵۰ تانک و نفربر، ۵۳ هواپیما، ۵۰ خودرو و ۳ هلیکوپتر از تجهیزات دشمن را نابود کردند.
کانال داستان بچههای مدرسه 👇
@hamkalam
ذکر صلواتی می فرستیم بر ارواح مطهر شهدای ایران اسلامی
هدایت شده از کانالکمیلنوین | آبشاراندیشهها
🇮🇷 یادوراه شهید احسان قدبیگی، شهید اقتدار و صنعت دفاعی و گرامیداشت شهدای خدمت
📆پنج شنبه سوم خرداد ۱۴۰۳ ساعت ۱۷
مکان: گلزار مطهر شهدای اراک
🎤مداح:کربلایی محمد حسن قلعه نوئی
#گروه_سرود
#روایتگری
#گلباران_قبور_مطهر_شهدا
#سیدالشهدای_خدمت
┈┉┅━❀💠❀━┅┉┈
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
لحظه ی جمع کردن بدن اِرباً اِربای شهدا توسط جوانان ایرانی 💔
این بدن های اِرباً اِربا ، پاره های جگر ماست که جوانان ایرانی روی دستان خود می آورند
کاش آنجا که روضه خوان فریاد میزند: جوانان بنی هاشم بیایید علی را بر در خیمه رسانید راهی از وسط هیئت باز میشد به کربلا
و این جوانان ایرانی میرفتند تا پاره های جگر آقا امام حسین(ع) را از روی زمین جمع کنند و به خیمه برسانند
یا حسین
یا حسین
یا حسین 💔💔💔
کانال داستان بچههای مدرسه 👇
@hamkalam
هدایت شده از بصیرت افزایی
مسوولان مدیریت را یاد بگیرند
1️⃣ از رئیس جمهور مملکت و همراهانش «هیچ» خبری نیست! کشور در «بهت» و «ابهام» فرو رفته است. در سخنرانی برای «سلامت» آن ها «دعا» میکند، سپس با «آرامش» به مردم «اطمینان» میدهد که «هیچ» اختلالی در کار کشور به وجود نخواهد آمد. میگوید به مسئولان «توصیهها» شده و کارها «مرتب» و «منظم» به پیش میرود.
سدی محکم در برابر سیلاب احتمالی!
2️⃣ بعد از گذشت 16 ساعت، رسما اعلام میشود که رئیس جمهور شهید شده است. پیامی مینویسد. از رئیس جمهور تمجید میکند ولی بر خلاف پیامهای مشابه، فضا را «احساسی» نمیکند و بر انتخاب رئیس جمهور جدید تاکید میورزد.
3️⃣ در این گیر و دار، مجلس خبرگان قرار است شروع به کار کند. رئیس جمهور و امام جمعه تبریز غایبان بزرگ این مجلس هستند. در این شرایط در پیامی «محکم» و «ادیبانه»، نظام اسلامی را «تعریف» میکند و از دیگران «دعوت» میکند تا به «تجربه شکست خورده غرب» بنگرند و در «طرح جامع و استوار و گرهگشای حکمرانی اسلامی» تأمّل کنند. بعضی جملات را باید چند بار خواند تا دقیق متوجه شد!
همین قدر با قدرت و تهاجمی!
4️⃣ قرار است بر پیکر رئیس جمهورِ شهید و همراهان نماز بخواند. به تجربه حاج قاسم، همه منتظر و نگران جمله «انا لا نعلم منه الا خیرا» هستند. سه بار این جمله را تکرار میکند. همه گریه میکنند جز او!
فیلم های قبل و بعد نماز هم بیرون میآید: همچنان «آرام»، «محکم» و «مطمئن».
5️⃣ از ظهر همان روز، سران کشورهای مختلف به نوبت می آیند برای عرض تسلیت. ولی او برای «تسلیت و عزا» ننشسته است. جلسات، «کاری» میشود! نقطه اشتراک و تاکید صحبتهایش، ادامه ارتباطات و تقویت آن است. با اطلاعات همیشگیاش در مورد کشورها و اخبارشان صحبت میکند. حتی برای «اسماعیل هنیه» درس تفسیر میگذارد که از دو وعده الهی یکیاش مانده و آن هم «نابودی اسرائیل» است و شما آن را خواهید دید!
با سران 7 کشور جلسه ی پشت سرهم دارد، شب هم به خانواده رئیس جمهور سر میزند.
6️⃣ سه روز گذشت. در هر کشور دیگری این سه روز میتوانست به «هر اتفاقی» منجر شود. ولی در ایران، «هیچ» اتفاقی نیفتاده است. همه چیز مرتب و منظم پیش میرود. مردم برای از دست دادن رئیس جمهورِ شهیدشان عزاداری میکنند و اشک میریزند.
پ ن: فقط یک چیز مانده: حرفهای نگفتهای که شاید «بعدا» بگوید...
یک سوال از شما: چند کتاب و فیلم می توان از این «روش مدیریت» تولید کرد؟ و در چه رشته های تخصصی می شود آن را تدریس نمود؟
دستمایه خوبیست برای سالروز به رهبری رسیدن ایشان .
اللهم احفظ لنا سیدنا و قائدنا امامنا الخامنه ای🌱
#سید_شهیدان_خدمت
#رئیسی
#شهید_جمهور
✅بصیرت_افزایی
|روشنگری دینی-سیاسی|
✔️ @basiratafzayi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
عزاداری مردم کشمیر هند برای شهید رئیسی
🔹عزاداری مردم کشمیر هند برای رئیس جمهور شهید و فقید ایران با شعارهای فارسیِ خامنهای رهبر ماست، ما اهل کوفه نیستیم.
🔹توییت جالب کاربر کویتی " ناصر الناصر" در دفاع از شهید رئیسی
جناب آقای ابراهیم رئیسی و هیئت همراه در "اجلاس بریکس" در ساختمان محل برگزاری جلسه ، نماز را اقامه کردند .
سپس منافقان عرب و صهیونیستها می آیند و آنها را متهم به مشرک ، کافر ، مجوس و یا...یا... می کنند .
نمی دانم اگر خدا از آنها درباره تهمت زدن به مردم سوال کند چه جوابی می دهند ؟
کانال داستان بچههای مدرسه 👇
@hamkalam
✍نقل و قول از حجةالاسلام عالی در مراسم بزرگداشت شهیدان خدمت
پدری دست فرزند خود را گرفت و به مکتب خانه برد از آنجایی که ملا سخت می گرفت و بخاطر مسائل مختلف دانش آموز را تنبیه می کرد. دعا کرد که ملا بمیرد لکن ملا بعد از مدتی فوت کرد. پدر دست پسر را گرفت و به مکتب خانه دیگری برد و حکایت همان شد و ملای مکتب خانه دوم نیز فوت کرد. پدر مجدداً دست پسر گرفت تا به مکتب خانه دیگری ببرد. در راه به پسر گفت تو اگر می خواهی درس نخوانی باید دعا کنی پدرت بمیرد و گرنه تا زمانی که من زنده ام تو باید درس بخوانی.
لکن معاندین و بدخواهان بدانند پشتوانه این انقلاب خدواند متعال است و راه بجایی نخواهند برد.
با اندکی تلخیص
کانال داستان بچههای مدرسه 👇
@hamkalam
توانایی و شایستگی مسئولان نقش کلیدی در انتخاب مدیران دارد، تا آنجا که شخصی مثل ابوذر که از صحابی بزرگ پیامبر(صلّیاللهعلیهوآله) و یاران خاص امیرالمؤمنین (علیهالسّلام) است از هرگونه مدیریت منع میشود، پیامبر (صلّیاللهعلیهوآله) به ابوذر میفرماید: «من جنابعالی را در مدیریّت، ضعیف میبینم. خیلی آدم خوبی هستی، مجاهد فیسبیلاللّه، رُکگو، و آسمان بر راستگوتر از او سایه نیفکنده، زمین راستگوتر از او را بر خودش حمل نکرده؛ اینها همه به جای خود محفوظ، امّا شما آدم ضعیفی هستی. حالا که آدم ضعیفی هستی، مواظب باش بر دو نفر هم ریاست نکنی! یعنی تو آدمی هستی که مدیریّت نداری؛ اگر چنانچه بر دو نفر یا بیشتر ریاست پیدا کردی، نمیتوانی کار آنها را به سامان برسانی.در واقع آدم خوب بودن به معنای مدیر خوب بودن نیست.
بیانات پیش از آغاز جلسه درس خارج فقه مقام معظم رهبری درباره ثبتنام افراد در انتخابات مجلس ۱۳۹۸/۰۹/۱۰
👈 مراقب پیشنهادات بودار این و آن باشید. اجازه ندید کسی در ذهن شما اولویت ایجاد کند اما آن اولویت از بیخ و بن اشتباه باشد.
به قلم محمد رضا حداد پورجهرمی
کانال داستان بچههای مدرسه 👇
@hamkalam
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
رهبر انقلاب: تشییع شهدای خدمت نشان داد ملت ایران به شعارهای انقلاب وفادار است
با طایفه ای از بزرگان به کشتی در، نشسته بودم. زورقی در پی ما غرق شد. دو برادر به گردابی درافتادند. یکی از بزرگان ملاح را گفت: بگیر این هر دوان را که به هریکی پنجاه دینارت بدهم ملاح در آب افتاد و تا یکی را برهانید آن دیگر هلاک شد. گفتم: بقیت عمرش نمانده بود، از این سبب در گرفتن او تأخیر کردی و در آن دیگر تعجیل. ملاح بخندید و گفت:
آنچه تو گفتی یقین است و دیگر، میل خاطر من به رهانیدن این بیشتر بود، که وقتی در بیابان مانده بودم، این مرا بر شتر نشاند و از دست آن دگر تازیانه ای خورده بودم در طفلی.
گفتم: صدق اللّه من عمل صالحا فلنفسه و من اسآء فعلیها
تا توانی درون کس مخراش
کاندر این راه، خارها باشد
کار درویش مستمند برآر
که ترا نیز کارها باشد
اللَّهُمَّ صَلِّ عَلَی مُحَمَّدٍ وَآلِ مُحَمَّدٍ و عجل فرجهم
کانال داستان بچههای مدرسه 👇
https://eitaa.com/hamkalam
روزی حضرت «داود (ع)» در مناجاتش از خداوند متعال خواست همنشین خودش را در بهشت ببیند.
#داستان
خطاب رسید: «ای پیغمبر ما، فردا صبح از در دروازه بیرون برو، اولین کسی را که دیدی و به او برخورد کردی، او همنشین تو در بهشت است.»
روز بعد حضرت داود (ع) به اتّفاق پسرش «حضرت سلیمان (ع)» از شهر خارج شد. پیر مردی را دید که پشته هیزمی از کوه پائین آورده تا بفروشد.
پیر مرد که «متی» نام داشت، کنار دروازه ایستاده و فریاد زد:
«کیست که هیزمهای مرا بخرد.»
یک نفر پیدا شد و هیزمها را خرید.
حضرت «داود (ع) » پیش او رفت و سلام کرد و فرمود: «آیا ممکن است، امروز ما را مهمان کنی؟!»
پیرمرد فرمود: «مهمان حبیب خداست، بفرمائید.»
سپس پیر مرد، با پولی که از فروش هیزمها بدست آورده بود، مقداری گندم خرید. وقتی آنها به خانه رسیدند، پیر مرد گندم را آرد کرد و سه عدد نان پخت و نان ها را جلویِ مهمانش گذاشت.
وقتی شروع به خوردن کردند، پیرمرد، هر لقمه ای راکه به دهان می برد، ابتدا «بسم الله» و در انتها «الحمد للَّه» می فرمود.
وقتی که ناهار مختصر آنها به پایان رسید، دستش را به طرف آسمان بلند کرد و فرمود:
«خداوندا، هیزمی را که فروختم، درختش را تو کاشتی. آن را تو خشک کردی، نیروی کندن هیزم را تو به من دادی.مشتری را تو فرستادی که هیزم ها را بخرد و گندمی را که خوردیم، بذرش را تو کاشتی. وسایل آرد کردن و نان پختن را نیز به من دادی، در برابر این همه نعمت من چه کرده ام؟!»
پیر مرد این حرفها را می زد و گریه می کرد.
حضرت «داود (ع)» نگاه معنا داری به پسرش کرد. یعنی: همین است علت این که او با پیامبران محشور می شود.
#شکر
📚(داستانهای شهید دستغیب ص ۳۰- ۳۱)
کانال داستان بچههای مدرسه 👇
https://eitaa.com/hamkalam