📣📣📣با دقت مطالعه شود.
🔴آموزش / تشخیص صدای آخر
صدای آخر ب، 👈 کتاب، آب، تاب
------------------------------------
👂👂👂 حساسیت شنیداری
✅مرحله ی اول :حذف صدای آخر
یک کلمه مثل: کتاب را در نظر میگیریم. چند بار اسم اون را تکرار میکنیم. از بچه ها میخواهیم با دقت گوش و سپس تکرار کنند.
بعد تاکید میکنیم این بار با دقت بیشتر فقط گوش کنند.
👱👈 کتا
(بچه ها منتظرند)
خب چی شد؟
💥 من کلمه رو درست و کامل گفتم؟
💥 نه
💥چرا؟
کجای کلمه رو نگفتم؟
👱👈 آخرش
👱👈 آخرش باید چی میگفتم؟
👱👈 کتاب..... ب ب ب
چندین بار این بازی رو انجام میدیم.
✅ در مرحله بعد تصویری را به بچه ها نشون میدیم یا اسم وسیله ای رو میگیم. مثلا: مسواک
با تاکید روی صدای آخر کلمه را تکرار میکنیم. بچه ها هم با ما تکرار کنن.
👱 مسواککک
👱حالا بچه ها اگه ک ک ک را برداریم چی باقی می مونه؟
🤔🤔
👱♀ مسوا
👌👌این تمرین در منزل با کلمات مختلف و کلمات پایین نگاره ها انجام شود.
_______
👇👇
@hamyari_1
بازخورد۳.pdf
1.04M
نمونه_های_پیشنهادی_بازخورد_1-1.pdf
_______
👇👇
@hamyari_1
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
دعای فرج کودکانه
_______
👇👇
@hamyari_1
47.37M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
صدای آخر
_______
👇👇
@hamyari_1
بازخورد۳.pdf
1.04M
نمونه_های_پیشنهادی_بازخورد_1-1.pdf
_______
👇👇
@hamyari_1
41.27M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
صدای اول
_______
👇👇
@hamyari_1
نقاشی آسان با نشانه هاگردآورنده آقای اسماعیلی دبستان فرهنگیان بروجرد.pdf
2.14M
نقاشی آسان با نشانه هاگردآورنده آقای اسماعیلی دبستان فرهنگیان بروجرد
_______
👇👇
@hamyari_1
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
ایجاد انگیزه تدریس نشانه #س
#آبان۱۴۰۱
_______
👇👇
@hamyari_1
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
ماجرای ورود نشانه #س به شهرک الفبا
#آبان۱۴۰۱
_______
👇👇
@hamyari_1
با درگیر کردن حواس مختلف یادگیری بالا میرود🤓
درست کردن نشانه ها با خوراکی
اَ مثل اَنار
آ مثل آبنبات
ب مثل برنج
_______
👇👇
@hamyari_1
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
آموزش جدول دوستی یا ماتریس
_______
👇👇
@hamyari_1
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🍀آموزش مفهومی اندازه گیری با قصه
#کلاس_اولی
#قصه
🍁🍂🍁🍂🍁🍂