🧱 تا ثریا می رود دیوار کج! ❗️مدارس خاص دولتی (تیزهوشان، نمونه و...) -البته در نظر- در دوگانه "پیشرفت_عدالت" ، جانب پیشرفت ایران را می گیرند و تسهیلات و تحصیلات برتر را از آن خود می کنند؛ در حالیکه برای "انواع هوشهای دیگر" و "پیشرفت ایران در ابعاد دیگر"، مدرسه خاصی نیست! ❗️مدارس خاص دولتی حلقه وصل زنجیره ای از #تبعیض_آموزشی اند: ۱. پذیرفته شدگانشان نه الزاماً هوش های برتر ایران (آن هم فقطiq) ؛ بلکه تست زن های بهتر دبستانهای غیر انتفاعی(پولی) اند! ۲. به پذیرفته نشدگانشان از مدارس پولی هم مجوز ادامه مدارس پولی می دهند تا از دو سه رشته پولساز دانشگاه (پزشکی و...) با سد کنکور جا نمانند! وقتی هوش تست زنی میتواند مجوز مدرسه جدا باشد، پول چرا نتواند! ۳. مدرسه پولی در گام اول از "پول" ، "سواد" می سازد و در گام دوم از آن "سواد" (و روزومه)، "قدرت"! مدیران دهه بعد، رتبه های برتر دانشگاه و #مهاجرت هستند که از مدارس پولی شروع کرده اند! ⁉️ حالا با وجود همه اینها اگر مدارس خاص باز هم توجیه دارند؛ چرا #معلمِ_خاص اش توجیه نداشته باشد؟! طبیعی است برای چنین مدارسی، "جذب خاص" و بعداً "فرهنگیان خاص" هم داشته باشیم! • پ.ن: جذب ۸۲۹ گزینشی فرهنگیان با "آزمون اصلح ویژه" در دفترچه کنکور امسال و بند ۷ نامه به وزیر آ.پ تدارک این لازمه است! 📝 محسن قنبریان/ ۳شهریور۱۴۰۲ #عدالت_آموزشی #پیشرفت_متوازن ⛱با حقیق همراه باشید 🏴@haqiq_center

🔰درس‌ ۵۰ روزه غزه برای شبه‌روشنفکران ایرانی! •| مردم غزه به شبه روشنفکران ایرانی که بر خلاف ادعایشان، به مفهومی بنام وطن، تعهد ندارند، با صدای بلند و البته به شکل تراژیک می‌گوید؛ جان و مال و عزیزانمان را می‌دهیم فرزندانمان را به آغوش خاک می‌سپاریم، در خرابه‌ها زیست می‌کنیم، بدون غذا و آب می‌مانیم اما #مهاجرت نمی‌کنیم، میمانیم و می‌سازیم و درس دیگری را آموزش می‌دهد؛ عامل مصیبت های ما جبهه عبری - عربی و غربی است، نه جبهه‌ی مقاومت! بنابراین هر چه فریاد داریم بر سر دشمن می‌زنیم نه خودی! #حماسه_غزه ⛱با حقیق همراه باشید @haqiq_center

💠 #یادداشت_سیاسی 📌لزوم آسیب شناسی مهاجرت نخبگان ✍️ #محمدصادق_خرسند 🤦مدتی است است که تشدید مهاجرت نخبگان به عنوان یکی از آسیب های پیش روی آینده علمی و صنعتی ایران در رسانه ها و مجامع دانشگاهی مورد بحث قرار می گیرد. گفته می شود از ١٢٥ نفر دانش آموزاني كه در سال های گذشته در المپيادهاي مختلـف علمـي، صاحب مقام شده اند، ٨٦ نفر در يكي از بهترين دانشگاههاي امريكا تحصيل مي كنند كه اميد بازگشت آنان به ميهن، حداكثر ٣ درصد عنوان گردیده است. 💢 بر اسـاس محاسـبات اقتصـادي، كشورهاي صنعتي و توسعه يافته با جذب هر فرد تحصيل كرده با مدرك فوق ليسـانس يا دكتري از كشورهاي جهان سوم، يك ميليون دلار سود عايـدشان مـي شود. ⁉️با ملاحظه موارد فوق، لزوم آسیب شناسی این پدیده منفی بیش از پیش احساس می شود. در بررسی های انجام شده پیرامون دلایل مهاجرت نخبگان از ایران، عوامل متعددی مطرح شده اند که می توان آنان را در دو دسته درون و برون سیستمی طبقه بندی کرد. برخی مشکلات درون سیستمی كمبود امكانات لازم براي انجام فعاليت هاي علمي، پایین بودن حقوق، برخوردهاي نامناسب مديريت سيستم، وجود مديران ضعيف در رأس امور علمي و اجرايي و ... و اهم مشکلات برون سیستمی هم وجود فشارهاي اجتماعي و فرهنگی، عدم نهادمندي علم، تنش های موجود در جامعه، جهاني شدن و تأثير آن بر مهاجرت نخبگان، وجود انگيزه هاي فردي، ترغيب هاي اجتماعي براي پيشرفت، وجود امكانات فراوان در خارج از كشور و غیره عنوان گردیده است. 🔆در مجموع به نظر می رسد باید بدون هر گونه افراط و تفریط به مسأله مهاجرت نخبگان، پرداخته شود. باید با یک برنامه مدون و جامع، یک راهکار ملی برای برون رفت از آن اتخاذ گردد. راهکاری که در صورت موفقیت می تواند تقویت سرمایه اجتماعی نظام و کاهش هزینه های جاری را هم به دنبال داشته باشد. #مهاجرت #نخبگان ⛱با حقیق همراه باشید @haqiq_center