💐⤴️💐⤴️💐

🎀الحمدالله رب العالمین 🎀 تربیت_فرزند برسبک تنهامسیر 🍒 📝موضوع: 📌نقش علم و آگاهی در انتقال مفاهیم دینی 🔸جلسه نود وچهارم ⬇️ راه تسهیل انتقال مفاهیم عمیق دینی به فرزندان ونوجوانان 🎁 🍒______🏡_______🍒 #صوت_دوازدهم 🔹علم و آگاهی اصولا چه نقشی در انتقال مفاهیم دینی دارد❓ 🔻اساسا ما باید برای اگاهی دینی و معلومات دینی ارزش قائل بشیم قداست قائل بشیم. 🌀به فرزندان خودمون بگیم که اینکه تو الان داری اطلاعات دینی کسب می کنی. داری یک کار ارزشمند انجام میدی👌 این با خوندن ریاضی و فیزیک و درس های دیگر متفاوته و از نظر ارزشی یک رتبه بالاتر هستند.✅ 🔅خب این مدت ها بوده که باهاش مبارزه میشده 🔻بلکه در دورانی که غرب زدگی در کشور ما غلبه داشت ؛ارزش رو میذاشتن برای علومی که می خواد انسان رو در زمینه های زندگی طبیعی خودش رشد بده ☢ و سعی می کردند نه تنها ارزش علم دینی رو کم کنن بلکه آن ها رو در حد خرافه و پندار تقلیل بدهند. 🔸ما الان مواجه هستیم با اینکه اون ارزش لازم به آگاهی دینی داده نمیشه 🌀بچه باید بدونه که وقتی داره آگاهی های دینی داره‌ کسب میکنه غیر از یک آگاهی و یک علم به عنوان معرفت که فی نفسه ممکنه ارزشمند باشه 🍃 ⭕️چون این اگاهی ربط داره به وحی ⭕️ ربط داره به خداوند متعال یک امر ارزشمنده داره تو وجودش میره همچین که اینو فهمید حالا نورانی تر میشه💫💫 این رو مقدمتا عرض کنم

👈و بعد اساسا دین ما از مقوله علم و معرفته دین ما یک امری نیستش که صرفا احساسی یا صرفا عملیاتی باشه✅ 🔆مجموعه ای از اگاهی های فراوان که نام اصطلاحی علم رو میشه براش گذاشت در دین ما وجود داره✅ 🌀و واقعا وقتی انسان وارد شبکه منظم و بسیار گسترده و پیچیده ی معلومات دینی میشه از گستردگی و دقت و هماهنگی اون لذت میبره☺️💞 🔸لذا در انتقال مفاهیم دینی به اون شبکه منظم آگاهی ها باید خیلی توجه کرد 🔻چون شاید سوال شما که می فرمایید که علم چه نقشی داره در انتقال مفاهیم دینی؛ شاید سوال شما منظورتان این باشه 🌀بخوام اول سوال رو روشن کنم یه وقت ما یک آگاهی منتقل می کنیم؛ اطلاعات میدیم ؛این اسمش علم نیست به معنای خاص کلمه❌ 🔹علم مجموعه ای از اگاهی های بهم پیوسته و منسجم را میگن که منتقل بشه برای غرض خاصی در موضوع خاصی 💢دین ما هم انقدر آگاهی درش هست که شبکه بندی شده هست، منسجمه، یکی دیگری رو تایید میکنه. 🍃پس ما به علم دینی نیاز داریم 🍃 به سلسله ی معارف دینی نیاز داریم که منتقل کنیم. و این غیر از آگاهی هست❓ غیر از اگاهی های پراکنده و اطلاعاتی است که هست مثلا شما خبردار بشید که کدوم تیم پیروز شده در میدان مبارزه این آگاهیه🌱 💢ولی مجموعه ای از آگاهی های پیرامون مثلا یک مسابقه فوتبال رو یاد بگیرید که یک نظم خاصی داشته باشه میگن فلانی کارشناس فوتباله علمشو داره.👌 🔻ما باید بدونیم که مفاهیم دینی کم نیستن . تعدادشون فراوانند با هم ارتباط هم دارند.✅ 🌀شبکه های مختلفی رو تشکیل میدن از اعتقادات تا مباحث اخلاقی و عرفانی گرفته تا اجتماعات و این ها با هم دیگر مرتبط و متصل هم هستند ✳️و هر فرزندی از فرزندان ما باید دقیق بدونه که وارد یک شبکه بسیار گسترده داره میشه

چرا من تاکید می کنم بعد از ارزش بر این شبکه گسترده❓❗️ 👇🏻👇🏻 🔸تا اظهار نظر به سادگی صورت نگیره برای احکام دینی 🔸تا برای یک معلم دینی ارزش قائل بشن 🔸تا برای پرسش های خودشون برای دین ارزش قائل بشن 🔸وقت بگذارند برای اینکه دین رو بفهمند و دین رو بشناسند 🔻خوبه همین جا به اون روایت امیرالمومنین علی علیه السلام اشاره بکنم که می فرمایند: 🍃هر مومنی باید در هفته یک روز وقت خودش رو اختصاص بده به کسب معارف دینی🍃 یعنی چی❓ چطور می تونیم کسب کنیم معارف رو❓ باید بریم کلاس آموزش ببینیم❓ یا مطالعه کنیم اگر مقدماتی رو پشت سر گذاشتیم یا باید بریم سر کلاس و واقعا دین داری نیاز به اموزش داره❓ 💢ممکنه خیلی از بخش های زندگی نیاز به اموزش نداشته باشه ولی دین داری نیاز به اموزش داره👌✅ 🔻شما آشپزی روبه مرور ممکنه یاد بگیری 🔻یا رانندگی رو ممکنه به مرور یاد بگیری دست دیگران نگاه میکنی حالایک دوره آموزش کوتاه یا امتحان کوتاه هم میگذارند 👈🏻ولی معرفت دینی نیاز به آموزش گسترده داره ❌ اینجور نیستش که کسی با شنیده های جسته و گریخته بتونه خودش رو مستغنی ببینه از آموزش دیدن. 💢پس ما یک مفهومی به نام علم و معرفت دینی داریم که شبکه گسترده ای از اگاهی های رو در بر می گیرند🍃 👈باید بریم رسما آن ها رو آموزش ببینیم 📚یا مطالعات مستمر داشته باشیم و حتی برای خودمون ثبت کنیم یادداشت کنیم چقدر ارزش قائل شدن برای ثبت حدیث❓ برای نوشتنشون❓ برای حفظ کردن این ها ❓ برای حفظ کردن آیات قران❓ چقدر ارزش قائل شدن برای مطالعه قران کریم❓ 🌀 من کلمه مطالعه رو استفاده می کنم تا کسی فکر نکنه که قرائت قرآن کریم یعنی اینکه فقط اون اوراد رو بر زبان باید جاری کنند. اول تامل و تفکر باید باشه😊 الَّهُمَّ صَلِّ عَلى مُحَمَّدٍ وَآلِ مُحَمَّدٍ وَعَجِّلْ فَرَجَهُمْ وَالعَنْ أعْدَاءَهُم🎊 @hareemeeshgh97

📹 #ببینید 🔸در جنگ روانی دشمن، غیرتی وارد صحنه شو... 🔹 دشمن ما را منفعل می‌کند! 🏷 #غیرت_دینی #جنگ_روانی @hareemeeshgh97

سلام صبح بخیر☀️ هـرلحظه این رابه یادداشته باشید که اندازه ی مشکلات ازقدرت خداوندخیلی کوچکتراست پس با خودت زمزمه کن "لَا حَوْلَ وَ لَا قُوَّةَ إِلَّا بِاللَّهِ الْعَلِیِّ الْعَظِیمِ" #خدایا_درهمه_حال_شکر 💫حریم عشق💫 ❤️ @hareemeeshgh97

خودتون ببینید چی میشه😍 #خدایا_درهمه_حال_شکر ❤️ @hareemeeshgh97

💐⤴️💐⤴️💐

🎀الحمدالله رب العالمین 🎀 تربیت_فرزند برسبک تنهامسیر 🍒 📝موضوع: 📌نقش علم و آگاهی در انتقال مفاهیم دینی 🔸جلسه نود وپنج ⬇️ راه تسهیل انتقال مفاهیم عمیق دینی به فرزندان ونوجوانان 🎁 🍒______🏡_______🍒 🔻سطح آگاهی بالا بره فرق میکنه با اینکه انسان آموزش دیده باشه 👈 چون بالاخره در این آگاهی های پراکنده ممکنه برخی از آگاهی های کلیدی ذکر نشن ‌ یعنی چی آگاهی های کلیدی❓ 💢آگاهی کلیدی که ما نیاز داریم بدونیم، مثلا حالا من انتقادم رو نسبت به نظام آموزشی خودمون می خوام وارد کنم ❌نه فقط تبلیغات دینی 🌀چون در تبلیغات شما میری پای یک سخنرانی می نشینید، یک مطلبی رو می گیرید مطلب دیگری رو ایشون نگفته اینجا چون جاش نبوده بگه ☢بعد یه دفعه ای کلیدی ترین مطلب شما به دست شما نمیرسه در حالی که اون سخنران دیگه تو اون جلسه دیگه یا همین سخنران تو جلسه دیگه این کلیدی ترین نکته رو گفته بوده 🚫لذا من نمی تونم به این آقا بگم که الان چرا کلیدی ترین مطلب رو نگفتی 👈اون میگه من هر بار یک نکته ای رو میگم که برانگیختگی اندیشه یا انگیزه ایجاد بکنه 🔻در کار تبلیغات عمومی این اتفاق میفته؛ لذا نمیشه انتقاد وارد کرد که چرا کلیدی ترین مطالب رو نمیگید❓ 〽️چرا میشه برای تبلیغات عمومی این حرف رو زد که کلیدی ترین مطالب در سخنرانی ها باید زیاد تکرار بشن✅ 🔴ولی در آموزش در آموزش و پرورش در دانشگاه های ما کلیدی ترین مطالب باید سر فصل درسی داشته باشه و منتقل شده باشه👌 🌀من الان بعضی از موارد رو به شما عرض میکنم که این ها جزو آگاهی های دینی ماست ❌اما با یک سرفصل مستقل این ها اموزش داده نشدن 🔻پس این انتقاد وارده و هرچقدر هم سطح آگاهی عمومی افزایش پیدا میکنه آدم می بینه خلا این آموزش هنوز موجوده😏

🌀یعنی آنگونه که باید و شاید به این اگاهی های کلیدی پرداخته نشده 🔺مثلا ما از خداشناسی مقداری صحبت می کنیم بیشتر حجم گفتگوها در آموزش درباره اثبات وجود خداست 👈🏻حجم کمتری اختصاص داده میشه در مورد صفات پروردگار عالم حالا خدای ما چگونه است❓ اوصاف وله الاسما الحسنی 🌀اسماء او رو بشناسیم باهاش آشنا بشیم کسی به این دیگه نمی پردازه این یکی از نقایص ماست‼️ 💢یا مثلا ما توصیه های اخلاقی رو به هم دیگه زیاد منتقل می کنیم حتی شاید واحد های درسی تو این زمینه داشته باشیم ✅ 🌀مقدم بر توصیه های اخلاقی ما باید یک علم دیگه ای رو از مجموعه ی علوم دینی دریافت بکنیم: 🍃و اون سنت های حاکم پروردگار عالم بر حیات بشر است⬅️ در حیات فردی و در حیات اجتماعی 🔻وقتی که ما بستر بندگی خودمون رو، یعنی زندگی رو، یعنی سنت های حاکم بر زندگی خودمون رو دقیق درک نکنیم طبیعتا توصیه هارو هم درست رعایت نمی کنیم ❌ آیات قرآن و روایات ما بسیاریشون به این سنت ها اشاره می کنند🍃✅ 〽️و من می بینم که بالای منبر برخی از این سنت های الهی رو وقتی ذکر می کنم یا در گفتگوهای دوستانه میگن عجب ما این رو متوجه نبودیم 🤔 💥خب معلوم میشه یک دوره آموزشی در طی دوران تحصیل برای این موضوع اختصاص داده نشده و خلاءش اینجا خودش رو نشون میده 🌀یا مثلا مطالعه ی تاریخ اسلام به صورت تحلیلی و دقیق و عمیق متاسفانه یکی از کمبودهای علمی و معرفتی ماست 🔻جوان های ما با تاریخ اسلام به خوبی آشنا نیستن 🚫تو همین مسائل اجتماعی گاهی از اوقات مشکلاتی پیش میاد

🔻من یکی دوتا واقعه تاریخی بهش میگم 〰میگه آقا حکومت اسلامی چرا باید اینجوری باشه❓ 🔻میگم خب پیش میاد دیگه افراد توی حکومت اسلامی ممکنه خطا بکنن 〰نه نباید اینجوری بشه باید حکومت درست رفتار بکنه😒 🔻بهش میگم خب حالا یکم رقیق تر اعتراض بکن چون در حکومت پیامبر گرامی اسلام هم این اشکالات بود 〰میگه چه اشکالی بوده در حکومت پیامبر❓ 🔻میگم خالدبن ولید رو رسول خدا فرستادن برای اینکه قومی رو دعوت کنند به اسلام 🍃بعد فرمودند اگر اون ها مسلمون بودند باهاشون کاری نداشته باشی ها ❌اگر اسلام نیورده بودند مقابله خواستند بکنند دشمنی ای بود اون وقت مقابله کنید شما 🌀ایشون میره می بینه اینها نه تنها مسلمونن بلکه مسجد هم دارند بعد اونجا قتل عامی راه میندازه😳 💢آقای خالدبن ولید فرستاده پیامبر هم بوده؛ ۱۵ رو میکشه و خانه هاشون روبعضیاشون رو خراب میکنه برمی گرده و سر چی❓ سر اینکه یک پدرکشتگی با اونها داشته قومی و قبیله ای 🔻پس این اتفاق ها زمان پیامبر هم میفته بعد میگفت عجب ما نمیدونستیم🤔 ✅بله خب ادم ها بنا نیست همه ی سربازان پیامبر گرامی اسلام معصوم باشند که 💢بعد از اینجور اتفاق ها یک چندتا مثال در حکومت امیر المومنین (ع) می زنیم 🔻بعد می بینیم خب این جوان طلبه ی دانشجو ی علاقه مند به مسائل اجتماعی، ❌حداقل های لازم از تاریخ اسلام در هیچ دوره ی آموزشی بهش انتقال پیدا نکرده 👈خب این میشه که مشکلاتی پیش میاد، سوءتفاهم پیش میاد ما واقعا نیاز به علم و آموزش داریم📚 🔻وقتی هم که میگیم 👈علم و آموزش 🌀 باید یک کسانی بشینند طراحی بکنند که ما در این موضوع چی رو می بینیم الَّهُمَّ صَلِّ عَلى مُحَمَّدٍ وَآلِ مُحَمَّدٍ وَعَجِّلْ فَرَجَهُمْ وَالعَنْ أعْدَاءَهُم🎊 @hareemeeshgh97

آرزوهای این دختر هوادار انگلیس شاید برای برخی طنز یا عجیب به نظر برسد الی مولوسون، هوادار 18 ساله انگلیس گفته :بعنوان دختری که در انگلیس بزرگ شده‌ام، هرگز باور نمیکردم که می‌توان بدون آزار جنسی بیرون رفت! در قطر 2022 به چیزی دست یافتم که هرگز فکرش را هم نمی‌کردم!من حتی یک تیکه (متلک) خیابانی هم نشنیدم احساسِ امنیتِ باورنکردنی دارم. ✍ باید برای غرب ژست حمایت از زنان گرفت و شعار زن زندگی آزادی سر داد. ولی سلطه رسانه میاد ایران رو سیاه‌‌ترین نقطه دنیا جلوه میده و سیاه‌ترین نقاط دنیارو انقدر قشنگ نشون میده که مردم ما همیشه در حسرتش باشن @hareemeeshgh97

🎥 شیوه‌های محبّت به زن 🔴 #دکتر_حبشی ❤️ @hareemeeshgh97

💐⤴️💐⤴️💐

🎀الحمدالله رب العالمین 🎀 تربیت_فرزند برسبک تنهامسیر 🍒 📝موضوع: 📌نقش علم و آگاهی در انتقال مفاهیم دینی 🔸جلسه نود وششم⬇️ راه تسهیل انتقال مفاهیم عمیق دینی به فرزندان ونوجوانان 🎁 🍒______🏡_______🍒 ✳️بنده اینجا می تونم به طور تقریبی البته نه به طور قاطع عرض بکنم که ما در جریان آموزش و انتقال معلومات دینی واقعا ضعف داریم ❌در مقام برنامه ریزی ضعف داریم ❌در مقام شیوه انتقال هم ضعف داریم که حالا بحثش به جای خودش ⭕️وقتی که در مقام برنامه ریزی می خواهیم قرار بگیریم چه ضعف هایی داریم اولویت های بین مفاهیم رو و ترتیبی که باید این ها داشته باشند در سیر آموزش رو رعایت نمی کنیم. 🔺من الان یکی دوتا نمونه رو عرض کردم 👈یکی شد سنت های الهی که حاکم در زندگی ما هست ✏️این یک موضوع کلیدی است یک آگاهی هم نیست؛ یک علم گستردست که عالمان دینی باید این ها رو مرتب کنند✅ منظم کنند بیاد تو سرفصل های درسی؛ ولی هنوز این کار نشده ⭕️خب اون وقت این ها نقص در معلومات ایجاد میکنه 💥اون وقت ما دیگه نمی تونیم بگیم که مردم ما معلومات دینیشون خوبه ولی عمل نمی کنند 🚫نه معلومات دینی خوب نیست ما اون مطالب لازم و کلیدی رو به ترتیب لازمش نخوندیم و به فرزندانمون منتقل نکردیم 💢حاج آقا شاید سطح سواد و سطح معلومات ما تو سال های اخیر یه خورده تکونی خورده و رشد پیدا کردیم ولی این مفاهیم دینی قبلا هم منتقل شده، شاید از همین بُعد یعنی بُعد علمی هم که اشاره کردین منتقل شده 🔻 من احساس می کنم که لازمه انتقال مفاهیم دینی با رویکرد علمی که شما بهش اشاره کردین؛ سطح سواد نیست 🌀یعنی الزاما لازم نیست برای اینکه به بُعد علمی انتقال مفاهیم دینی بپردازیم باید خیلی آدم عالمی باشیم و باسواد باشیم همینطوره یا نه❓

🔹اگر کسی بخواد آگاهی های دینی مورد نیاز خودشو برای مصرف شخصی و اجتماعی خودش جمع آوری بکنه 👈🏻این لاز‌م نیست بره طلبه بشه متخصص بشه در معارف دینی 🔷بلکه یک مجموعه آگاهی های منسجم و حساب شده اگر انتخاب بشه به این فرد داده بشه 👈 او برای نیاز های شخصی خودش و برای نیاز های اجتماعی خودش( چون فقط نیاز های شخصی ما نیست باید قضاوتی درباره مسائل اجتماعی هم داشته باشیم) این معارف کافی خواهد بود 💢کسی که میره عالم دینی میشه یا فقیه میشه یا اهل فتوا میشه او می خواهد نیاز های متنوع همه افراد رو پاسخ بده 🔻ولی دوره های عمومی کسب معارف دینی در کنار روال عادی زندگی یا روال عادی تحصیلی کاملا ممکن هست ⭕️اشکال فقط در اینه که این دوره های عمومی خوب طراحی نشدن اگر خوب طراحی بشن اتفاقا حجم معارف دینی برای نیاز فردی زیاد بالا نیست✅ 💢یعنی آدم وقتی نگاه میکنه به این سال های طولانی تحصیل در مدرسه می بینه چه فرصت گرانبهایی داره از دست میره 🌀 و به نظر بنده لااقل اونجوری که باید و شاید ما از این فرصت برای انتقال مفاهیم دینی استفاده نکردیم. ✅بنده قول می تونم بدم که با حجم کمتری از معارف دینی ولی با برنامه ریزی دقیق تر در همین دوران مدرسه در همین 11 سالی که بچه ها درس می خونن بشه به صورت بسیار موثر تری سطح معلومات رو بالا برد که حداقل نیاز های خودشون رو برطرف کنن👌

♻️و این ان شاءالله در آینده محقق خواهد شد 💢در حدی که شما در روایات می بینید که در زمان حضرت ؛ خانم ها در خانه خانه داری دارند می کنند 💥 اما انقدر آگاهی های دینی بالا رفته پیششون که میتونن فتوای مورد نیاز خودشون رو مثل یک مجتهد از متون و از منابع اصلی استخراج کنن و اصلا از کسی تقلید نکنند 👌😌 ✔️خودشون مجتهد باشن نظر اسلام رو تشحیص بدن و عمل بکنند خب این مال این نیست که یک خانم خانه دار رفته 20سال درس خونده 👈🏻برای اینه که آگاهی های درست و کلیدی به جا و به موقع به اون منتقل شده تا این توانایی به دست آمده ⚡️حجم اموزش زیاد اهمیت نداره حجم آگاهی ,گاهی از اوقات حتی چون علم غیر نافع آمده در ذهن طرف ممکنه موجب سوءبرداشت بشه موجب سوءهاضمه بشه 💢ولی اگر این اگاهی ها حساب شده انتخاب بشن و منتقل بشن با حجم اندکی از آن ها انسان میتونه نتایج علمی بسیار بالایی بگیرد. خب حاج آقا آیا نیاز به سطح سواد و تحصیلات بالا دارد یا ندارد❓ نه نیاز نیست فقط باید خوب اموزش داده بشه بجا به موقع هر چند مختصر خوب انتقال مفهوم بشهددر مقام انتقال✅ و برنامه ریزی هم که شده باشه که کدام مفاهیم به چه ترتیبی منتقل شده باشه با معرفت 👌 👈یعنی با طول دوره آموزشی اندک هم به نتایج بسیار بالایی میرسد. الَّهُمَّ صَلِّ عَلى مُحَمَّدٍ وَآلِ مُحَمَّدٍ وَعَجِّلْ فَرَجَهُمْ وَالعَنْ أعْدَاءَهُم🎊 @hareemeeshgh97

#السَّلاَمُ‌عَلَیْکِ‌أَیَّتُهَا‌الصِّدِّیقَةُ‌الشَّهِیدَةُ ◾️کلیپ «اصلا نیازی نیست...» 🎙حاج‌محمود کریمی #فاطمیه #ایام_فاطمیه ♨️پیشنهاد دانلود 🏴اشکتون جاری شد برای فرج صاحب عزا دعا کنید😭 ❤️ @hareemeeshgh97

🌸 سبڪ زندگے زهرایـے 🌸 ✅حضرت فاطمه (س) میفرمایند: {يا أباالحَسَنِ! إنّي لأَستَحيي مِن إلهي أن اُكَلِّفَ نَفسَكَ مالاتَقدِرُ عَلَيهِ.} اى على! من از پروردگارم شرم دارم كه چيزى از تو درخواست كنم كه توان برآوردن آن را نداشته باشی. 📚بحار الأنوار ، ج 43، ص 59 🌺خانوم مهربون خونه🌺 چرا اینقدر شوهرت رو تو مشقت قرار میدی⁉️ 〽️ درسته که وظیفه مرد خرج زندگیه ولی توهم به شوهرت سخت نگیر...😊👌💖 ❤️ @hareemeeshgh97