💠 آیت جهانی (به مناسبت میلاد حضرت عیسی علیه السلام ) آیت الله جوادی آملی
🔹 ﴿وَاذْكُرْ فِی الْكِتَابِ مَرْیمَ﴾،[1] در قرآن كریم از راه های متعدّدی معارف الهی به وجود مبارك پیغمبر (صلّی الله علیه و آله و سلّم) القا می شود تا از آن راه جامعه بشری هم به #علوم_گوناگون از راه های مختلف برخوردار بشود؛ یكی از آن معارف قصص انبیای الهی است و بازگویی جریان انبیاء و اولیای الهی از راه اعلام به غیب به وجود مبارك آن حضرت رسیده است، هم آن حضرت عالِم شد، هم به امّت اسلامی اعلام كرد و هم #اسوه ای برای دیگران شد. #تذكره_انبیاء چندین خاصیت دارد؛ برجسته ترین خاصیتش آن است كه وجود مبارك پیغمبر (صلّی الله علیه و آله و سلّم) هم #عالم_به_غیب می شود و هم مطمئن است كه #امدادهای_غیبی او را تنها نمی گذارد، هم مطمئن می شود كه در سایه استقامت #پیروزی قطعی است و هم مطمئن می شود كه #پیام او «الی یوم القیامه» می ماند.
🔹 یكی از آن جریان ها مربوط به عیسی (سلام الله علیه) است، چون عیسی و مادرش (سلام الله علیهما) مجموعاً #یك_معجزه جهانی اند كه خدا درباره این دو بزرگوار فرمود: ﴿وَجَعَلْنَا ابْنَ مَرْیمَ وَأُمَّهُ آیةً﴾،[2] همان طوری كه طوفان نوح آیت جهانی است، این مادر و فرزند دوتایی با هم #آیت_جهانی اند ﴿وَجَعَلْنَا ابْنَ مَرْیمَ وَأُمَّهُ آیةً﴾. عیسی (سلام الله علیه) بدون پدر به دنیا بیاید معجزه است، مریم (سلام الله علیها) بدون همسر مادر بشود معجزه است، مجموعه این دو معجزه یك #اعجاز_جهانی است. درباره معجزات انبیای دیگر چنین تعبیری نشده است، فقط درباره طوفان حضرت نوح است.
🔹 فرمود در قرآن یا در این سوره كه جزئی از قرآن است جریان مریم را متذكّر باش؛ یعنی هم به #ذُكرت می آوریم كه تو عالِم می شوی، هم به #ذِكرت می آوریم كه این الفاظ را باید بگویی، خودت توجه كنی و جامعه را هم به اینها متوجّه كنی، اینها را یادآور باش ﴿وَاذْكُرْ فِی الْكِتَابِ مَرْیمَ﴾.
[1] . سوره مریم، آیه 16.
[2] . سوره مؤمنون، آیه 50.
#تذکره_انبیاء
#ذُکر_و_ذِکر
📚 سوره مبارکه مریم ـ جلسه 13
تاریخ: 1388/07/25
🔰@hawzah_khaharan_qom
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم
#فراخوان
#پویش_هم_مکتبی
#فرهنگی_پژوهش
🔻به همت طلاب سطح ۳ رشته امامت مدرسه حضرت آمنه (س) برگزار میگردد
پویش فرزندان مکتب حاج قاسم سلیمانی با عنوان #هم_مکتبی
🔶محورهای فراخوان:
🔹ارسال فیلم🎞️
🔹ارسال صوت🎙️
🔹ساخت کلیپ🎥
🔹نقاشی🌌
🔹نامه💌 ودلنوشته ی فرزندان با عنوان:
فرزندان مکتب سلیمانی#هم_مکتبی
💢ارسال آثار به لینک زیر👇
https://eitaa.com/joinchat/424345689Gccb4fb6964
🗓مهلت ارسال آثار ۹۹/۱۰/۱۳
🔸انجمن علمی فرهنگی
طلاب سطح۳ کلام گرایش امامت۹۸🔸
🔰@hawzah_khaharan_qom
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم
🔰 پذیرش بدون آزمون رشته «مدیریت آموزشی»
✨ ویژه اساتید و مدیران جامعه الزهرا علیهاالسلام و حوزههای علمیه خواهران
🔻 معرفی رشته سطح سه «مدیریت آموزشی»
📲 مشاهده دفترچه راهنمای ثبت نام، خرید کارت ثبت نام و سامانه ثبت نام در رشته «مدیریت آموزشی»
🗓 مهلت ثبت نام: 8 آذر
http://jz.ac.ir/post/7628-
🔰@hawzah_khaharan_qom
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم
🔻معاون فرهنگی مدرسه علمیه حضرت آمنه(س) از برگزاری مراسم تجلیل از طلاب خیّر و فعال این مرکز خبر داد.
🔹خانم صوفی در این مراسم گفت: خدمات خالصانه طلاب خیّر فعال ما در رفع نیاز همنوع خود در زمینههای متعدد هم نوعی پاسداری از دین محسوب میشود.
➕ متن کامل
🔰@hawzah_khaharan_qom
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم
🔻معاون فرهنگی مدرسه علمیه حضرت خدیجه (س) گفت: دومین جلسه از سلسله کارگاه مهارتهای زندگی با عنوان نبض زندگی طلایی به منظور کسب شناخت هرچه بیشتر زوجین نسبت به یکدیگر، در این مدرسه به صورت برخط برگزار شد.
🔹خانم طهرانی استاد حوزه و مشاور خانواده گفت: تغییر یک شیوه رفتاری و یا سبک ارتباطی، مستلزم صرف وقت و انرژی مضاعف و هم چنین ارتقای آگاهی و مهارتهای لازم است.
➕ متن کامل
🔰@hawzah_khaharan_qom
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم
جزوه تدریس پژوهش و حوزه،تنظیم خردادماه 99 علی صادقی+تایباد.pdf
1.31M
#جزوهپژوهشی
❇️عنوان: پژوهش و حوزه
محتوا:
🔺تاریخچه پژوهش در حوزه
🔺فرایند پژوهش
🔺پژوهش از نگاه رهبری
🔺بایستههای اخلاقی پژوهش
🔺آسیبشناسی پژوهش در حوزههای علمیه
#فرصتمطالعه
🔰@hawzah_khaharan_qom
حوزه علمیه خواهران استان قم
✅ همایش ملی علل و پیامدهای فقر فرهنگی و فرهنگ فقر در سیره حضرت علی(ع)
📆مهلت ارسال مقالات: 1399/11/16
🌐 سایت همایش:
espconf.uast.ac.ir
زمان برگزاری: اسفند۱۳۹۹
مکان: استان مرکزی
🔰@hawzah_khaharan_qom
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📺پخش آزمایشی تلویزیون اینترنتی کوثر
در بستر اینترنتی live.whc.ir
و صفحه اختصاصی آپارات به آدرس
aparat.com/womenhc/live
🖋سرخط برخی از عناوین برنامه های این هفته
🚩ویژه برنامه سالروز شهادت صدیقه کبری حضرت زهرا(س)
🚩کافه کتاب
🚩فصل همدلی
🚩گفتگو با همسران شهدای مدافع حرم منتسب به حوزه های علمیه خواهران
✅دوشنبه پخش اصلی:ساعت 9 تا11
✅چهارشنبه تکرار:9 الی 11
🔰@hawzah_khaharan_qom
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم
🏴ویژهنامه الکترونیکی صهبای فاطمی منتشر شد
🔘 معاون فرهنگی تربیتی مرکز آموزشهای غیرحضوری حوزه های علمیه خواهران از انتشار ویژهامه الکترونیکی «صهبای فاطمی» همزمان با ایام فاطمیه خبر داد.
🔘 این ویژه نامه شامل بخش هایی همچون «چهل حدیث گهربار»، «اشعار ویژه ایام فاطمیه»، «سخنرانی»، «مرثيه سرايي» و «مقالات» است.
متن کامل:
http://kowsarnews.ir/news/view/100919
🔰@hawzah_khaharan_qom
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم
🥀#شش_روز_دیگر_مانده
توصیه های مجاهد شهید حاج قاسم سلیمانی در مورد مجالس فاطمیه 🖤:
باید به مجلس حضرت زهرا سلام الله علیها دقت کرد، باید احترام کرد، باید توجه کرد. همه اصرار من در برگزاری این مجلس این است که مجلس عبادت و عبودیت باشد.
🔰@hawzah_khaharan_qom
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم
🏴 خطبه توحیدی فدکیه ( در بیان آیت الله جوادی آملی)
▪️ خطبه «فدکیه» یک درس عمیق علمی می خواهد، اینکه با مطالعه حلّ نمی شود! خطبه چند سطری دارد که «لا من شیء خلق الأشیاء»، مرحوم کلینی (رضوان الله تعالی علیه) با اینکه در کافی کم صحبت است و فقط حدیث نقل می کند، در آن جا چند جمله ای دارد؛ می گوید اگر تمام جن و انس جمع بشوند و در بین اینها پیغمبر نباشد، هیچ کس نمی تواند به اندازه علی «بأبی و أمی» که پدرم و مادرم فدای او باد سخنرانی کند، بعد این خطبه را با آن عظمت شرح می دهد. آن نکته حساس این خطبه را کلینی در همین جلد اوّل کافی بیان می کند که چرا من می گویم اگر همه جمع بشوند «لَیسَ فِیهَا لِسَانُ نَبِی» نمی توانند مثل علی حرف بزنند،[1] شرح می دهد که در این خطبه چه خبر است، مگر حضرت چه گفته است؟ آن راز و آن شبهه ثنویه را نقل می کند، می گوید این شبهه ثنویه یک غده بدخیمی بود که دامن گیر همه متفکران بود و حضرت امیر حلّ کرد.
▫️ همان جمله ای که مرحوم کلینی می گوید مشکل اساسی را آن حلّ میکند و حلّ اساسی مشکل این جمله است، 25 سال قبل از اینکه علی بن ابیطالب (سلام الله علیه) این خطبه را ایراد کند، فاطمه زهرا (سلام الله علیها) این جمله را در آغاز خطبه «فدکیه» ایراد کرد. حواستان جمع باشد! اینها مثل کفایه نیست که با یک روز دو روز درس حلّ بشود. می گویید نه! جلد اوّل اصول کافی را بخوانید و تطبیق بدهید که چرا کلینی می گوید اگر همه جمع بشوند ـ همه جن و انس ـ همه جن و انس جمع بشوند و در بین اینها پیغمبر نباشد نمی توانند مثل این جمله علی (سلام الله علیه) حرف بزنند!
▫️ مرحوم صدر المتألهین در شرح اصول کافی این قسمت را که شرح می کند بر حرف کلینی صحّه می گذارد و می گوید کلینی درست گفته است؛ منتها کمبودی دارد و آن این است که ایشان گفته اگر در بین جمعیت پیغمبر نباشد نمی توانند، باید قید بیاورد که اگر پیغمبر اولواالعزم نباشد! چون از پیغمبر غیر اولواالعزم هم کار علی ساخته نیست.[2] این یعنی چه؟! اینها با بنای عقلا و فهم عرف حلّ می شود؟! اینها همین طور غریب است! مظلوم است! متروک است! این خطبه «فدکیه» باید درسی بشود، رسمی بشود، استاد تدریس بکند، شما فضلا یاد بگیرید، خلاصه اش را آن مقداری که قابل انتقال به حوزه های عمومی است، در منابر در غیر منابر، در روزنامه ها برای مردم منتقل بکنید این می شود #فاطمه!
▪️ جناب شهریار را خدا رحمت کند! شاعر اهل بیت است، شاعر آیینی است، مورد علاقه است و برای اوطلب مغفرت می کنیم؛ اما او باید بداند که این جمله ای که گفته است بازگشت اساسی اش به فاطمه است نه علی (سلام الله علیهما)! اینکه فرمود:
به جز از علی که آرد پسری ابو العجائب ٭٭٭ که علم کند به عالم شهدای کربلا را[3]
درست است که اینها فرزندان علی هستند؛ اما از علی نبود، چون علی همسر دیگری داشت که محمد بن حنفیه آورد. درست است علی پدر است، اما چنین مادری می خواهد. باید می گفت «به جز از علی و فاطمه در عالم کیست که علم کند به عالم شهدای کربلا را». به جز از علی که آرد پسری ابو العجائب، حق این است که «به جز از فاطمه که آرد پسری ابو العجائب که علم کند به عالم شهدای کربلا را».
[1]. الكافی(ط ـ الإسلامیة)، ج1، ص136.
[2]. شرح أصول الكافی (صدرا)، ج4، ص47.
[3]. گزیده غزلیات (شهریار)، غزل شماره2.
#فاطمیه
📚 درس اخلاق
تاریخ: 1397/11/04
🔰@hawzah_khaharan_qom
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم
مرکز آموزش عالی الزهرا(س) دزفول برگزار می کند:
🌹موضوع : زن در اندیشه امام خمینی.ره و مقام معظم رهبری
🌹آثار همایش شامل: مقاله. کلیپ . نماهنگ. شعر و داستان
🌹مهلت ارسال تمدید شد : ۹۹/۱۱/۳۰
اطلاعات تکمیلی در پوستر موجود است.
🎁جوایز مسابقه در بخش مقاله نویسی:
نفر اول۲۵۰۰۰۰۰ ریال
نفردوم۲۰۰۰۰۰۰ ریال
نفر سوم۱۵۰۰۰۰۰ریال
در بخش کلیپ،نماهنگ، شعر و داستان
۵جایزه ۵۰۰۰۰۰ ریالی
🔰@hawzah_khaharan_qom
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم
◾️السّلامُ علیکِ ایّتها الصدّیقه الشّهیده◾️
🏴به مناسبت شهادت سیده نساء جهان حضرت زهرا(س)، مدرسه علمیه حضرت آمنه(س) با همکاری کانون مهرورزی برگزار می نماید.
🔸سخنرانان: خانم فخر روحانی و خانم فرخنده
🔸مداح اهل بیت(علیهم السلام): خانم خدادادپور
🔹دوشنبه تا چهارشنبه ۸تا ۱۰ دی
🔹ساعت ۱۷ تا ۱۹:۳۰
🔹آدرس: زنبیل آباد، کوچه ۵۲، پلاک ۶۲، حسینیه ابنالرضا(ع)
🔰@hawzah_khaharan_qom
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم
#فراخوان_مسابقه_پیوند
🔻معاونت فرهنگی مدرسه علمیه خواهران آیتالله ایروانی(ره) به مناسبت فرارسیدن ایام فاطمیه و سالگرد سردار، برگزار میکند.
⏪مسابقه پیوندِ فاطمیه، مکتب حاج قاسم و ولایت پذیری
🔰قالب های مسابقه:
🔶ارسال عکس نوشته
🔶ارسال صوت
🔶متن، شعر
🔶ساخت کلیپ
🔶نقاشی
و ....
💢ارسال آثار به شناسه @adminir2
🗓مهلت ارسال آثار ۹۹/۱۰/۱۶
✅شرکت در مسابقه محدودیت سنی ندارد.
🔰@hawzah_khaharan_qom
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم
🔻نشست بر خط
🔹دلیل اصلی ترور نخبگانی از ابتدای انقلاب تا کنون
🔹با حضور حجت الاسلام و المسلمین خواجوی، رئیس مجمع عالی بسیج نخبگان کشور
🔰@hawzah_khaharan_qom
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم
✅ همایش ملی علل و پیامدهای فقر فرهنگی و فرهنگ فقر در سیره حضرت علی(علیه السلام)
📆مهلت ارسال مقالات: 1399/11/16
🌐 سایت همایش:
espconf.uast.ac.ir
زمان برگزاری: اسفند۱۳۹۹
مکان: استان مرکزی
🔰@hawzah_khaharan_qom
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم
◾️درسهای فاطمی از منظر رهبری
[دربارهی] حضرت زهرا (سلام الله علیها)؛ مقامات معنوی ایشان که خب خیلی بالاتر از مبلغ تفکّر ما و تفکّر معمولی انسانها است... آن «وَ السِّرِّ المُستَودَعِ فیها» را نمیفهمیم، واقعاً نمیتوانیم درک بکنیم لکن رفتارهای معمولی زندگی را میبینیم، مشاهده میکنیم، استفاده میکنیم، درس میگیریم؛ خب، آن چیزی که از این بزرگوار شایع و رایج است در زمینهی مسائل فرهنگی، مسئلهی حجاب، مسئلهی ایستادگی در مقابل باطل برای اثبات حق، دفاع از ولایت، چیزهایی است که مشاهده میشود و تکرار هم میشود؛ لکن یک بخش دیگری از رفتار این بزرگوار و از معارف فاطمی، مسئلهی کمک به دیگران است که من میخواهم امروز روی این همبستگی اجتماعی و کمک به دیگران یک چند جملهای عرض بکنم. وقتی [فرزند ایشان] میپرسد که مادر [چرا] شما در حال دعا و تضرّع فقط برای دیگران دعا کردی؟ جواب میشنود که «یا بُنَیَّ الجارَ ثُمَّ الدّار»؛ اوّل همسایه، بعد خودمان؛ این یک درس است، این یک راه است، این یک مسئولیّت اجتماعی را به ما یادآوری میکند. یا در قضیّهی مسکین و یتیم و اسیر که خدای متعال در سورهی هلاتیٰ این جور با عظمت از این حادثه یاد میکند که هفده هجده آیه حول و حوش این حادثه است؛ حادثه این قدر مهم است. وَ یُطعِمونَ الطَّعامَ عَلیٰ حُبِّه! مِسکینًا وَ یَتیمًا وَاَسیرًا * اِنَّما نُطعِمُکُم لِوَجهِ الله؛ این حادثه، یک حادثهی نمادین است؛ بله، آنجا این بزرگوارها بر گرسنگی خودشان و همهی اعضای خانوادهشان صبر کردند و به یتیم و مسکین و اسیر کمک کردند، عملاً این اتّفاق افتاد، امّا این نمادین است؛ خب حضرت زهرا میتوانست آنجا بگوید که بروید مسجد پیغمبر، آنجا حکومت اسلامی است دیگر -حالا هم بعضیها میگویند که چرا گداپروری میکنید، خب حکومت اسلامی است و باید انجام بدهد- نه، وظیفهی حکومت، وظیفهی جامعه را نفی نمیکند. انسانها در جامعه موظّفند که به معنای واقعی کلمه به یکدیگر کمک بکنند؛ هم کمک مالی، هم کمک فکری، هم کمک آبرویی، انواع و اقسام کمکها باید در جامعه شکل بگیرد؛ این درس فاطمی است، این معرفت فاطمی است.
بیانات در دیدار مداحان اهل بیت علیهم السلام،۱۳۹۸/۱۱/۲۶
🔰@hawzah_khaharan_qom
مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم