🔻آیت‌الله فاضل‌لنکرانی در بازدید از خبرگزاری حوزه: ⭕️ #انقلابی_بودن خط قرمز حوزه های علمیه است؛ انقلابی بودن حوزه، یکی از مسائل مهم است و اگر فردی بخواهد قلمی یا حرفی بزند که طعنه به انقلابی بودن حوزه باشد، مورد نقد است و حوزه این امر را بر نمی‌تابد. 🔹قبل از انقلاب اخبار و بیانات علما و مراجع تقلید مورد توجه واقع نمی‌شد و فقط برخی موضع گیری ها منتشر می‌شد که نوعی جفا به مراجع تقلید بود، ولی بعد از انقلاب الحمدلله بیانات و دیدگاه های این بزرگان مورد توجه واقع شده است. 🔹جا دارد همه مطالب مراجع و بزرگان حوزوی روی میز خبرگزاری قرار گرفته و به نوعی نگرش و نگرانی‌های مرجعیت نسبت به جامعه و مسائل فرهنگی و اجتماعی منتشر گردد. 🔹عدم #ارتباط طلاب با مراجع از خلأهای مهم امروز حوزه است؛ اگر ارتباطی بین طلاب و بزرگان حوزه برقرار نشود موفقیتی حاصل نخواهد شد و خبرگزاری و نشریه افق حوزه می‌توانند در این برقراری ارتباط فعالیت های خوبی را داشته باشند. 🔹 رهبر معظم انقلاب نه تنها رهبری سیاسی که #مرجع_بزرگ دینی است و رهبری انقلاب امروز با بصیرت و شجاعت حرکات دشمنان را شناسایی و توطئه های آنان را خنثی می کند و این عنایت و لطف الهی به انقلاب اسلامی و کشور جمهوری اسلامی است. 🔹رسانه حوزه نباید برای طلاب حوزه‌های علمیه دغدغه‌ای (حداقل علمی) باقی بگذارد و ضروری است فعالیت خود را به گونه‌ای توسعه دهد که طلاب احساس کنند به هر مقداری که در حوزه درس بخوانند به همان مقدار برای جامعه مفید هستند. 🔹متاسفانه جایگاه حوزه برای نظام و برخی مسئولان نظام هنوز مشخص نیست؛ یکی از دلایلی که تکلیف موقوفات حوزوی بعد از گذشت 40 سال از انقلاب هنوز معلوم نشده است، همین مشخص نشدن جایگاه حوزه برای نظام است. اگر #موقوفات_حوزوی احیاء شود، نیازی به بودجه های دولتی نیست و این بودجه دولتی شاید یک دهم منافع موقوفات حوزوی که دولت باید احیا کرده و تحویل حوزه دهد، نیست. 🔹برخی میخواهند با در مظان اتهام قراردادن حوزه، ارتباط بین مردم و روحانیت را خراب کنند؛ شبهات مطرح شده توسط برخی افراد در مورد #بودجه های دولتی حوزه، برای این است که می خواهند راه ورود خمس به حوزه را ببندند و به تبع آن ارتباط بین مردم و حوزه را خدشه دار کنند. 🔹کارهای جهادی، مشی اصلی روحانیت است؛ در قضیه #سیل اخیر این مورد را به وضوح مشاهده کردیم. اساس کار این است که مردم احساس کنند و ببینند که روحانیت نگران آنها هستند و دغدغه دین، زندگی و معیشت مردم را دارند نه دغدغه جایگاه و مقام برای خود. http://hawzahnews.com/detail/News/497391 @HawzahNews| خبرگزاری‌حوزه

🔻 آیت‌الله اعرافی در نشست مدیران مدارس سطح یک استان قم: 🔳 روزانه ۱۴ ساعت برای حوزه وقت می‌گذارم/ کاری جز برنامه‌های حوزه ندارم نکاتی که در رشد و تعالی طلبه می‌بایست جدی‌تر به آن پرداخت:🔻 ◽️ رشد #جامع و #متوازن طلاب باید در همه ابعاد تربیتی، تهذیبی، علمی، آموزشی، مهارتی، پژوهشی طلاب صورت پذیرد و مدیران و برنامه ریزان نقش مهمی می توانند در این خصوص ایفا کنند. ◽️#ویژگی‌های‌خاص و ممتاز طلاب شناسایی و نسبت به رشد و تعالی آن برنامه های درخوری از سوی مدیر مدرسه ارائه گردد. موفقیت‌هایی که یک طلبه رقم میزند همه بر اساس شناسایی و تقویت ویژگی خاص است که می‌تواند تقویت شده و خروجی ارزشمندی را رقم بزند. ◽️ حس #آزادی طلاب یکی دیگر از عوامل رشد و تعالی طلاب است. معتقد هستم که سطوح عالی و دروس خارج طلاب در انتخاب استاد و خیلی دیگر از انتخاب ها آزادانه عمل کنند، البته برای کنترل آن از رهایی مطلق، برنامه و طرح هدایت علمی یکی دو سالی است که در قم انجام می شود. ◽️ تقویت روحیه انتخاب و #انتخاب‌گری از دیگر راه های رشد و تعالی طلاب است، بطوریکه باید به این سمت حرکت کنیم که طلبه نه تنها در انتخاب استاد بلکه در انتخاب متن نیز اقدام کند و این مهم در یک نظام هوشمندانه آموزشی که شکل می‌گیرد کمک به شکوفایی استعدادهای طلاب می‌کند. ◽️جمع میان #تمرکزوجامعیت عامل دیگر این رشد می‌باشد. در نوسازی‌های حوزه این نکته را در دستور کار قرار داده ایم که طلاب جامعیت انتخاب دروس را مدنظر داشته باشد و می شود در برنامه ریزی درسی علاوه بر جامعیت دروس در هر نیم سال یک تمرکز عمیق را برای طلاب ایجاد کرد و راه هایی برای تمرکز طلبه پیدا کرد. ◽️برقرار #ارتباط میان طلاب و اساتید می‌تواند بهترین برکات را داشته باشد، استادی که ممتاز و برجسته است می توانند نقش بسزایی در رشد و تعالی طلبه داشته باشد، خاطرم است در دورانی که ۱۶-۱۷ سال در درس اصول و فقه حضور پیدا می کردم، آن سه چهار سالی که با مرحوم آیت الله العظمی تبریزی که حشر و نشر خانگی داشتم با ۱۶ – ۱۷ سال برابری می کرد. استادی که تراز و قله علم و معرفت باشد می تواند طلبه را بسازد. ◽️توجه به #هویت‌طبلگی یک امر انتزاعی است که مناشعات آن نیز متعدد و پراکنده است، وقتی این رسالت در طلبه تقویت شد راه و حرکت رو به جلوی طلبه بازمی شود، معیشت طلاب در شرایط کنونی چندان مناسب نیست، ولی با تقویت این حس می تواند کمی از ناملایمات اجتماعی و معیشتی را کاهش داد. ◽️مشارکت و #اعطای_نقش به طلبه‌ها راه کار دیگری برای رشد و تعالی طلاب است، بحمدالله این اتفاق در برخی از مدارس شکل گرفته که به طلاب نقش می دهند و کارها را می سپارند و این یکی از سنت های حوزه علمیه است. 🔹یکی از اقدامات ارزشمندی که از سوی مرکز مدیریت در این اوضاع نامساعد مالی به صورت جهادی راه اندازی شد، مرکز #مطالعات_راهبردی حوزه علمیه است که تاکنون موفق به ارائه ۲۵ راهبرد اساسی و مهم مورد نیاز حوزه علمیه شده است. 🔹به استثنای روزهای چهارشنبه من طول هفته بین ۸ تا ۱۴ ساعت وقتم را در حوزه و برنامه های حوزه می گذارم و کار دیگری جز حوزه ندارم. hawzahnews.com/news/871468 @HawzahNews | خبرگزاری‌حوزه