مجموعه سوالات مفهومی  فارسی دهم . طرح شده توسط  گروه زبان و ادبیات فارسی استان های کشور   اسفند ماه ۱۴۰۲ حمع آوری و تدوین : گروه زبان و ادبیات فارسی استان کردستان (پاسخ نامه سوالات در کانال دبیرخانه موجود است ) دبیرخانه زبان و ادبیات فارســی مستقر در استان همدان https://shad.ir/lit_gam2

درود و احترام ❌پیام مهم❌ در امتحانات نهایی فارسی ۱،۲،۳ از بخش های گنج حکمت، روان خوانی و شعر خوانی ، سوالی برای دستور و آرایه طرح نخواهد شد از این ۳ بخش ، سوال برای معنی لغت، تاریخ ادبیات ، املا، مفهوم عبارت ( قلمرو فکری [ معنی را شامل نمی شود] ) سوال طرح خواهد گردید. همچنین در بخش کارگاه های متن پژوهی،  چنانچه بیتی برای قلمرو فکری آورده شده ، در امتحان نیز  از همان بیت برای همان قلمرو فکری سوال طرح خواهد شد و طرح سوال برای سایر قلمروها از آن بیت، مد نظر نخواهد بود. دبیرخانه زبان و ادبیات فارســی مستقر در استان همدان https://shad.ir/lit_gam2

مجموعه سوالات مفهومی درس علوم و فنون دهم  انسانی . تهیه شده در دبیرخانه زبان و ادبیات فارسی مستقر در استان همدان با مشارکت استان های کشور دبیرخانه زبان و ادبیات فارســی مستقر در استان همدان https://shad.ir/lit_gam2

مجموعه سوالات مفهومی درس فارسی دهم‌.❌فایل اصلاح شده❌ تهیه شده در دبیرخانه زبان و ادبیات فارسی مستقر در استان همدان با مشارکت استان های کشور دبیرخانه راهبری کشوری زبان و ادبیات فارســی مستقر در استان همدان https://shad.ir/lit_gam2

فارسی دهم ، درس نهم ۱۴۰۲ 🔴واو میان وند(بیناوند) واوی که اجزای یک واژه " مشتق- مرکب یا وندی - مرکب" را به هم پیوند داده است . 🔵واومیان وند میان اجزای تشکیل دهنده ی: 🔰🔰 ◽️دو اسم یادوصفت شمارشی : بیست و پنج/بی چون و چرا جمع و جور/آب وهوا/ آب وتاب پر وبال/حشر و نشر/ دل و دِماغ چرخ و فلک/خس و خاشاک سرو وضع یا ◽️ترکیب اتباعی: لات و لوت/پول و پله چیز و میز/قرار و مدار یا ◽️دو بن ماضی : دادوستد/زدوخورد/آمدو شد آمد و رفت / نشست وبرخاست کشت و کشتار/دید و بازدید بودو نبود/هست ونیست یا ◽️دو بن مضارع: گیر و دار/ پرس وجو/سوزوساز خواب وخور/جنب و جوش بزن و بگیر یا ◽️بن ماضی و بن مضارع : دوخت و دوز/زد و بند/کند و کاو خرید و فروش/ پخت و پز رُفت و روب/ کِشت و کار 🔅چند نمونه دیگر : *گفت وگوباهمسفران همدل،دلپذیر است. *در پیچ و تاب عرفانی اسلیمی ،آدم چه کاره بود؟! ( درس ۹) *چپ و راست می رفت و در فراز و نشیب می دوید تا گرفتار شد.(گنج حکمت ۱) ✳️نکته حایز اهمیت: از آن جایی که این درس برای اولین بار در کتاب فارسی دهم چاپ سال ۱۴۰۲ آمده است، لذا می تواندذهن طراحان سوال امتحان نهایی یا شبه نهایی را ،جهت طرح سوال برانگیزد. 🟠کاری از: جناب منصورصالح نیا دبیر زبان و ادبیات فارسی 🔹🔸🔹🔸🔹🔸 دبیرخانه راهبری کشوری زبان و ادبیات فارســی مستقر در استان همدان https://eitaa.com/hedayate10

درسنامه کامل کتاب فارسی۱ پایه دهم گروه ادبیات فارسی شهر تبریز https://eitaa.com/hedayate10

به آرزوهات میرسی فقط کافیه به خودت باور داشته باشی ...👑 #انگیزشی #امید🌱🇮🇷 https://eitaa.com/hedayate10 https://eitaa.com/hedayate11 https://eitaa.com/hedayate12

https://eitaa.com/hedayate10 https://eitaa.com/hedayate11 https://eitaa.com/hedayate12

#متوسطه_دوم #نهایی ❇️جدول زمان حضور در جلسات و شروع آزمون دهم، یازدهم، دوازدهم https://eitaa.com/hedayate10

سوالات هماهنگ فارسی پایه دهم مورخ: 1402/03/01 👆👆 https://eitaa.com/hedayate10

سؤالات آزمون فارسی۱ هماهنگ کشوری عصر. خرداد۱۴۰۲ https://eitaa.com/hedayate10

#آزمون_فارسی #دهم #شهریور(هماهنگ کشوری) https://eitaa.com/hedayate10