#درس_هشتم_علوم وفنون_ادبی پایه های_آوایی_همسان قسمت اول 🔸ابتدا توضیح چند اصطلاح 🔺1_پایه های آوایی:هجاهای حاصل از تقطیع یک مصرع 🔺2_خوشه های آوایی:علامت های هجایی(کوتاه ،بلند، وکشیده) 🔺3_وزن واژه(نام رکن)مانند فاعلاتن. فعولن. ..... 🔺4_پایه های همسان:منظور ارکان تکراری یاهمان متحدالارکان می باشد مثلا بیت از دو یاسه یا چهار. فاعلاتن (یا هر وزن دیگری) تشکیل شود 🔅نکته1 :از چینش خوشه های هجایی وزن های مختلف حاصل میشود 🔅نکته 2:گاهی ممکن است در پایان یک بیت دارای پایه های آوایی یکسان یک هجا یا بیشتر از یک هجا حذف شود. مثلا وزن شعری ممکن است. فعولن فعولن فعولن فعل باشد. 🔆نکته 4:پایه های آوایی چگونه تشخیص داده می شود ؟ با خوانش درست بیت درنگی منظم را میان پایه های آوایی هر مصراع احساس می کنیم که باعث ایجاد مایه های آوایی می شود . به کوشش آقای دلیری و بانو زهرا غریب زاده استان خوزستان گروه دبیران ادبیات ایران ⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️ #درس_هشتم_علوم وفنون_ادبی قسمت دوم 🔷۱‌. عنوان این درس پایه های اوایی همسان است و با توجه به اینکه درس یازدهم دنباله این مطلب است و عنوان ان‌ پایه های آوایی همسان دولختی می باشد بهتر بود عنوان این درس پایه های آوایی همسان تک لختی گذاشته می شد. 🔷۲.نکته دیگری که همکاران باید مد نظر داشته باشند این است که چون تشخیص وزن علاوه بر علاقه ربط مستقیم دارد با میزان تمرین لطفا همکاران از یک روش ثابت استفاده کنند و روش حروف بی ربط. ت تن تن . و... که از قدیم بوده و مورد استقبال هم واقع نشده را استفاده نکنند. بهتر است هر پایه اوایی با وزن واژه ی خود جدا تلفظ شود مثلا د لی ری فعولن ک ُجا نا فعولن م او اش فعولن ک بوس فعل 🔷۳. سومین نکته که برای همکاران ایجاد مشکل خواهد کرد و مولفین محترم باید برایش چاره ای بیندیشند این است که در صفحه ۶۸ کتاب (مفتعلن مفتعلن فاعلن) تحت عنوان پایه های اوایی همسان امده . که ابدا همسان نیست . و راهکارهای مولفین محترم نیز پاک کردن صورت مسئله است و مشکلی را حل نخواهد کرد. چرا که قوانین بر اساس انچه هست نوشته می شود نه اینکه قانونی طرح کنیم و بخواهیم پدیده ها را در چهار چوب قانون خود بگنجانیم. به کوشش آقای دلیری و بانو زهرا غریب زاده استان خوزستان گروه دبیران ادبیات ایران ⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️ #خو_دارزیابی_درس_هشتم👇 ☢️ علوم وفنون یازدهم 1_بیت زیر را متناسب با پایه های آوایی تفکیک کنید سپس وزن واژه و خوشه های هجایی هریک را در خانه ها،جای دهید. 🔰الف:بخنددهمی باغ چون روی دلبر ببوید همی خاک چون مشک اذفر 🔸پایه های آوایی : ب خن دد ||ه می با|| غ چن رو||. ی دل بر ب بو ید|| ه می خا| |ک چن مش| |ک اذ فر 🔹وزن واژه : فعولن| فعولن| فعولن.| فعولن ♦️خوشه های آوایی : _ _u|| _ _u||_ _u||_ _u 🔰ب :هین سخن تازه بگو تا دو جهان تازه شود 🔸پایه های آوایی هین س خ ن||تا ز ب گو||تا د ج هان|| تا ز ش ود || وارهد ازحد جهان بی حد واندازه شود وا ر ه دز|| ح د ج هان|| بی ح د ان ||دا ز ش ود || 🔹ب :وزن واژه: مفتعلن||. مفتعلن||. مفتعلن||مفتعلن ♦️خوشه های هجایی : _ uu_||_uu_||_uu_||_uu_ || 🔰پ:دریا دلان راه سفر در پیش دارند پا در رکاب راهوار خویش دلرند 🔸الف:پایه های آوایی: در یا د لان ||را ه س فر|| در پی ش دا ||رند || پا در. رکا||ب را ه وا||رخی ش دا||ر ند 🔹 ب:وزن واژه :مستفعلن مستفعلن مستفعلن. فع ♦️پ :خوشه های هجایی : _||_ u_ _ ||_u_ _||_u_ _|| 🔰ت:سوزد مراسازد مرا در آتش اندازد مرا وز من رها سازد مرا بیگانه از خویشم کند 🔸 پایه های آوایی: سو زد م را ||سا زد م را || درآ ت شن ||دا زد م را 🔹وزن واژه:مستفعلن مستفعلن مستفعلن. مستفعلن ♦️خوشه های هجایی: _u_ _||_u_ _||_u_ _||_u_ _|| 🔰ث:ای به ازل بوده ونابوده ما وی به ابد زنده وفرسوده ما 🔸پایه های آوایی : ای ب أ زل|| بو د و نا|| بو د ما وی ب أ بد ||زن د و فر ||سو د ما 🔹وزن واژه :مفتعلن مفتعلن فاعلن ♦️خوشه های هجایی: _u_||_uu_||_uu_|| 🔰ج:سعادت به بخشایش داور است نه درچنگ وبازوی زور آور است. 🔸پایه های آوایی: س عا دت||. ب بخ شا ||ی ش دا ||و رست ن در چن|| گ با زو ||ی زو را|| و رست 🔹وزن واژه :فعولن فعولن فعولن. فعل ♦️خوشه های هجایی : __u||_ _u||_ _u||_ _u|| 🔰چ:جرمی ندارم. بیش از این کز جان وفادارم تو را ور قصد آزارم کنی هرگز نیازارم تو را 🔸 پایه های آوایی: جر می ن دا ||رم بی ش زین ||کز جان و فا ||دا رم ت را ور قص د آ ||زا رم ک نی|| هر گز ن یا ||زا رم ت را 🔹وزن واژه : مستفعلن مستفعلن مستفعلن. مستفعلن ♦️خوشه های هجایی : _u_ _||_u_ _||_u_ _||_u_ _|| 🔰ح:نظر آوردم وبردم که وجودی به تو https://eitaa.com/hedayate11