#امتحان_نوبت_دوم #فارسی_دوازدهم شبه نهایی ، (مطابق با بارم بندی وضعیت قرمز) طراح : ناحیه ۲ کرج کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12

#پاسخنامه_امتحان_نوبت_دوم #فارسی_دوازدهم شبه نهایی ، (مطابق با بارم بندی وضعیت قرمز) طراح : ناحیه ۲ کرج کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12

#شبه_جمله 🔽🔽🔽🔽 وقتی می خواهیم حالتهای درونی و روحی خودمان مانند شادی و غم و درد و افسوس و .... را به زبان بیاوریم از کلمه هائی مثل کاش ، به به ، آه ، دریغ و ... استفاده می کنیم . به این کلمه ها شبه جمله یا صوت می گوئیم . این کلمه ها معنائی مانند جمله دارند . مانند : آه مثل این است که می گوئیم ، درد می کشم . به به مثل این است که می گوئیم ، چه خوب است . افرین ، مثل این است که می گوئیم ، تو را تحسین می کنم . به این کلمات صوت هم می گوئیم ، چون مثل اینکه از شدت ناراحتی یا خوشحالی یا درد ، صدائی از حلق و دهان خود درمی آوریم . مانند : آه ! آخ ! وای ! اقسام شبه جمله شبه جمله ها را از جهت معنی به انواعی تقسیم می کنند . ۱. شبه جمله امید و آرزو و دعا : کاشکی ، کاش ، ای کاش ، آمین ، ان شاءالله ، الهی ای کاش می توانستیم با هم مهربان باشیم . کاشکی دلی پریشان نمی شد . الهی غم نبینی . ان شاء الله که خوبی . ۲. شبه جمله تشویق و تحسین آفرین ، بارک الله ، مرحبا ، احسنت ، ماشاءالله ،خوشا ، به به آفرین کارت خیلی خوب بود . بارک الله به این بچه خوب به به چقدر زیبائی! ۳. شبه جمله درد و تاسف آه ، درد ، دریغا ، دریغ ، دریغ و درد ، ای داد ، داد ، فریاد ، واویلا ، فغان ، وای ، افسوس افسوس که نامه جوانی طی شد . آه که این درد مرا می کشد . ۴. شبه جمله تعجب به ، وه ، اوه ، عجب ، چه عجب ، عجبا ، شگفتا عجب حکایتی ! چه عجب یاد ما کردی ! ۵. شبه جمله تنبیه و پرهیز امان ، الامان ، مبادا ، زنهار ، زینهار ، هان مبادا حرف او را گوش کنی زنهار از رفیق بد زنهار هان ای پسر عزیز دلبند ۶. شبه جمله امر خفه ، خاموش ، ساکت ، یالله ، بسم الله یالله از جابت تکان بخور ۷. شبه جمله احترام و قبول چشم ، به چشم ، ای بچشم ، بله قربان چشم می آیم . بله قربان ( اطاعت می کنم ) ۸. شبه جمله جواب و تصدیق بله ، آری ، ای ، ای والله البته که می آیم کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12

تفاوت ایهام با ایهام تناسب در این است که در ایهام گاه هر دو معنی پذیرفتنی است؛ ولی در ایهام تناسب تنها یک معنی به کار می‌آید و معنی دوم با واژه یا واژه‌های دیگر یک مراعات‌النظیر است. به عبارت دیگر ایهام تناسب آوردن واژه‌ای است با حداقل دو معنی که یک معنی آن، مورد نظر و پذیرفته است و معنی دیگر نیز با بعضی از اجزای کلام تناسب دارد. واژه‌ای که ایهام تناسب می‌سازد، حداقل یک معنی آن با بعضی دیگر از اجزای سخن مراعات‌النظیر می‌سازد. https://eitaa.com/hedayate12

🔴🔴🔴 جناس تام(همسان) آن است که دو کلمه ای که آرایه ی جناس دارند از نظر شکل ظاهری و تلفظ کاملاً یکسان باشند، اما از جهت معنی با هم فرق داشته باشند. 🔴مثال :👇 عشـق شـوری در نهـاد ما نهـاد جـان مـا در بوتــه ی سـودا نهاد 🔹نهــاد (در مصرع اول نهاد اولی به معنای وجود و سرشت است اما نهاد دوم فعل است وبه معنای قرار داد) 🔴مثال:👇 بهـرام که گور می گرفتی همه عمر ‌‌ دیدی که چگونه گور بهـرام گرفت 🔹(گور اولی به معنای گورخر و گور دومی به معنای قبر است.) 🔴مثال:👇 بیا و برگ سفر ساز و زاد ره برگیر که عاقبت برود هر که او ز مادر زاد 🔹(زاد اول به معنای توشه و زاد دوم به معنی زاییده شد) 🔴مثال:👇 برادر که در بند خويش است نه برادر و نه خويش است . 🔹خويش اول به معني " خود " و خويش دوم به معنی " قوم و خويش و فامیل " است . 🔴🔴نمونه ها و مثال های دیگری برای جناس تام:👇 🔶خرم تن او که چون روانش از تن برود ، سخن روان است 👈 روان: (روح و جان/ مشهور و جاری بر سر زبان هاست) 🔶نالم زدل چو نای من اندر حصار نای پستی گرفت همت من زين بلند جای 👈 نای:( نِی / اسم زندان مسعود سعد) 🔶 گر آمدم به کوی تو چندان غريب نيست چون من در آن ديار هزاران غریب هست 👈غریب:( فرد ناشناس، عجیب) 🔶وانکه که گيسوی تو را رسم تطاول آموخت هم تواند کرمش داد من مسکين داد 👈داد:(حق/ فعل ماضی) 🔶نه عجب که قلب دشمن شکنی به روز هيجا تو که قلب دوستان را به مفارقت شکستي 👈فلب:( میانه ی لشکر/دل) 🔶با زمانی ديگر اندازه ای که پندم‌ می دهی کاين زمانم گوش بر چنگ است و دل در چنگ نيست 👈چنگ: (آلت موسيقی/دست و مجازاً به معنی اختیار ) 🔶شنيدم كه در مصر ميری اجل سپه تاخت بر روزگارش اجل 👈اجل (بزرگ/ مرگ) 🔶بر او راست خم کرد و چپ کرد راست خروش از خم چرخ چاچی بخاست 👈راست(دست راست/صاف) 🔹راست دوم ایهام تناسب نیز دارد. 🔶تو حاصل نكردی به كوشش بهشت خدا در تو خوي بهشتی بهشت 👈بهشت(جنّت/ فروگذاشت، از بين برد) 🔶 همين پنج روز است عيش مدام که ترك اندرش عيش‌هاي مدام 👈مدام (شراب/هميشگی، گونة ديگری از «مداوم») 🔶مشو تا توانی ز رحمت بری كه رحمت برندت چو رحمت بری 👈بری(دور، بركنار، روی گردان/ ببری) 🔶 چو بخشش نگون بود در كاف «كُن» نكرد آن‌چه نيكانْش گفتند كُن 👈كاف «كُن»: مشيّت الهی (كُن: قسمتی از آية 47، سورة آل‌عمران) 👈كن (مصراع دوم): انجام بده (فعل امر) 🔶 اگر شب‌ها همه قدر بودی، شبِ قدر بی قدر بودی 👈قدر (اوّل و دوم): تقدير (شب قدر) 👈قدر (سوم):‌ ارزش 🔶ای برادران چه توان كردن؟ مرا روزی نبود و ماهی را هم‌چنان روزی مانده بود. 👈روزی (واژة ساده، تكيه روی هجای آخر): رزق، بهره، نصيب 👈روزی (در جملة آخر، تكيه روي هجای اوّل، واژة ساده داراي «وند» تصريفی): زمان باقيیمانده از عمر 🔶قاضی به دو شاهد بدهد فتوی شرع در مذهب عشق، شاهدی بس باشد 👈شاهد: ناظر، گواهی دهنده 👈شاهد: زيبارو، معشوق 🔶همای معدلتت سايه كرده بر سر خلق به بوم حادثه، بوم مخالفان ويران 👈بوم: جغد 👈بوم: منزل، ماوا 🔶كسان، سفينه به دريا برند و سود كنند نه چون سفينة سعدی، نه چون دريای 👈سفينه: كشتي 👈سفينه: مجموعة شعر 🔶بر دوخته‌ام دیده چو باز از همه عالم تا دیدهٔ من بر رخ زیبای تو باز است 👈باز(توعی پرنده شکاری/گشوده) 🔶گويند رفيقانم در عشق چه سر داری گويم كه سری دارم درباخته در پايی 👈سر: مجاز از انديشه و فكر 👈سر: حقيقت (معنی حقيقی) 🔶غم خويش در زندگی خور كه خويش به مُرده نپردازد از حرص خويش 👈خويش (قافية مصراع اوّل): قوم (مقابل بيگانه) 👈خويش (قافية مصراع دوم): خود، خويشتن (ضمير مشترك) 🔶کتابی که در او داد سخن آرايی توان داد ، ابداع کنم . 👈داد:(حق/ فعل ماضي)دوخته‌ام دیده چو باز از همه عالم تا دیدهٔ من بر رخ زیبای تو باز است 🔴🔴 جناس‌های تام کاربردی و مشهور: 🔶باد (فعل دعایی/هوا) 🔶مدام(شراب/همیشه) 🔶روان (روح/ جاری) 🔶شاید(احتمالا/ شایسته است) 🔶شیرین (مزه ی شیرین/معشوق فرهاد و همسر خسرو) 🔶هوا (هوس و آرزو/هوایی که تنفس می کنیم) 🔶بهشت(گذاشت "از مصدر هشتن" / پردیس و جنت) 🔶نای (ساز نی/ حنجره/زندان مسعود سعد) 🔶زاد( توشه/ فعل از مصدر زادن) 🔶خطر( امر مهم/ امر مخاطره آمیز) 🔶تنگ(بار و محموله/ باریک) 🔶رود(نوعی ساز/ فرزند/ رود خانه) 🔶آب(آبرو/آب) 🔶کشیدن(حرکت دادن/تحمل کردن) 🔶دوش(دیشب/شانه، کتف) 🔶شانه(وسیله ی نرتب کردن‌مو/ کتف) 🔶گور(قبر، گورخر) 🔶خویش(خود/اقوام و فامیل) 🔶طاق(تاق خانه/یگانه) 🔶چو(وقتی، همچون) 🔶یمین(راست/سوگند) 🔶ولی(اما/ سرپرست) 🔶زه(آفرین/کش کمان) 🔶بر(حرف اضافه/پهلو) نورمحمدی https://eitaa.com/hedayate12

شرح خط به خط فارسی دوازدهم کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12

⭕️ *پست بسیار ویژه* 👆👆👆 👌 *سخنرانی بسیار بسیار بسیار مهم* 👤 استاد شکوهیان راد(استاد حوزه سایبر ناتیک دانشگاه تهران) 🔸 در رابطه با 🔰 مدیریت کرونا 🔰 انتخابات آینده ⚠️ توطئه حذف عملیاتی رهبری (فتنه اکبر) 👌 **خوب و با دقت تمام گوش کنید و فراوان نشردهید* گوش کردن و نشر این سخنرانی بر هر مسلمانی واجب است * #دولت_اصلاحات #تفکر_لیبرال #تفکر_نیرنگ #انتخابات_بسیار_مهمی_در_پیش_داریم #رسانه_باشید 🤝اتحاد برای انتخاب دولت جوان انقلابی 🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹🔹 👈دوستان خود را به این گروه دعوت کنید https://chat.whatsapp.com/EZrD4SVKFmNDiJ7dblDZF5

📣🛑 #بخشنامه_جدید #حذفیات_امتحان_دروس دهم، یازدهم و دوازدهم(نهایی) متوسطه دوم منبع بخشنامه در سایت 👇👇👇 http://chap.sch.ir/books/9017 تاریخ :۱۴۰۰/۲/۲۱ کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12

#آزمون_فارسی #پایه_دوازدهم #نوبت_دوم (خرداد ۱۴۰۰) مطابق با مناطق قرمز طراح : آقای آرش یاری ،کرمانشاه با فرمت :pdf کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12

#فارسی_نگارش_دوازدهم (هنرستان و فنی و حرفه ای) #نوبت_دوم خرداد ۱۴۰۰ (مطابق بارم بندی جدید) طراح: آقای مسلم ساسانی؛ دبیر ادبیات گالیکشhttps://eitaa.com/hedayate12

#علوم_وفنون_ادبی #آموزش_عروض (در یک روز) #جزوه به کوشش : خانم آزاده شریفی ،تهران کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12

🔴 #سوالات_نهایی_خرداد_و_شهریور تمامی دروس همراه با #پاسخ نامه #رشته_علوم_انسانی_و_معارف_اسلامی #_پایه_دوازدهم سال ۱۳۹۸ کانال درسی12 https://eitaa.com/hedayate12