eitaa logo
معرفی رشته ها، مدارس و مراکز تخصصی حوزه علمیه خراسان
550 دنبال‌کننده
196 عکس
34 ویدیو
4 فایل
این کانال با هدف معرفی رشته ها، مدارس و مراکز تخصصی حوزه علمیه خراسان ایجاد شده است.
مشاهده در ایتا
دانلود
💠 📚 نظر به تاكيدات رهبر معظم انقلاب و مدير عالي وقت حوزه علميه خراسان نسبت به اهتمام حوزه هاي علميه به امر فقاهت و تربيت فقيه ،اين رشته در شوراي برنامه ريزي وقت حوزه علميه خراسان مصوب و در مدرسه سليمانيه را ه اندازي شد. دانش پژوهان پس از اتمام پایان‌نامه، موفق به دريافت مدرک سطح سه تخصّصی مي‌گردند. 🔰اهداف: 1-پرورش استاد براي سطوح عالي درمباحث فقهي واصولي 2-تربيت نيروي انساني كه آشنا به مباحث فقهي ، اصولي، ودانش هاي مرتبط با رويكرد تجزيه وتحليل مساله 3-توسعه ظرفيت حوزه براي توليد علم درمسير استنباط احكام اين رشته در سطح 2و3 به صورت پيوسته مي باشد كه 142 واحد دروس تخصّصی و عمومی و6 واحد پايان نامه و مجموعاً 148 واحد گذرانده می‌شود. ❇️ برخی دروس تخصصی رشته : فقه و اصول علم رجال قواعد الفقهيه اصول و فنون تدريس 🔷 مدرسه فعال دربرگزاري رشته: مدرسه سلیمانیه (فقاهت) •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈•
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✨یکی از بزرگان میگفت: ما یک گاری چی در محلمان بود، که نفت می برد و به او عمو نفتی می گفتند. یک روز مرا دید و گفت: سلام. ببخشید خانه تان را گازکشی کرده اید!؟ گفتم: بله! گفت: فهمیدم. چون سلام هایت تغییر کرده است! من تعجب کردم، گفتم: یعنی چه!؟ گفت: قبل از اینکه خانه ات گازکشی شود، خوب مرا تحویل می گرفتی، حالم را می پرسیدی. همه اهل محل همینطور بودند. هرکس خانه اش گازکشی میشود، دیگر سلام علیک او تغییر میکند. از اون لحظه، فهمیدم سی سال سلامم بوی نفت میداد. عوض اینکه بوی انسانیت و اخلاقیات بدهد. سی سال او را با اخلاق خوب تحويل گرفتم. خیال میکردم اخلاقم خوب است. ولی حالا که خانه را گازکشی کردم ناخودآگاه فکر کردم نیازی نیست به او سلام کنم. 👌یادمان باشد، که هیچوقت سلاممان بوی نفت ندهد... •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
💠 📚 حوزه هاي علميه، با سابقه اي درخشان و در اختيار داشتن ستارگاني فروزان، همواره مسئوليت كشف و تدوين احكام الهي و قوانين شرع را بر عهده داشته، كه يكي از اين عرصه ها تحليل و موشكافي در نظام قضايي اسلام است. و چون آموزش وسیع و همه جانبه رشته های مختلف حقوق و قضای اسلامی و آشنایی با نظامهای مختلف حقوقی در دنیای معاصر، نیازمند آشنایی گسترده با مبانی، اهداف و منابع مختلف در این زمینه است(با توجه به حجم انبوه مواد آموزشی) این امر خود دوره های آموزشی مختلفی را در حد تخصص میطلبد با برنامه ارائه شده بخشي از نيازمنديهاي اين امر خطير را برآورده كند. دانش پژوهان پس از اتمام پایان‌نامه، موفق به دريافت مدرک سطح سه تخصّصی مي‌گردند. 🔰اهداف : 1-تربیت نیروی انسانی آشنا به مباحث فقهی‌حقوقی در زمینه حقوق‌وقضای اسلامی با رويكرد تجزيه‌و‌تحليل مسائل حقوقي 2-کسب تخصص و احاطه علمی بر موضوعات و مباحث فقه و حقوق خصوصی و نیز فقه و حقوق جزا و جرم شناسی بر حسب گرایش مورد نظر. 3-تربیت نیروهای متخصص و توانمند در زمینه حقوق و قضای اسلامی جهت تصدی امر قضا در محاکم دادگستری قوه قضائیه جمهوری اسلامی ایران. 4-پرورش استاد برای مقاطع پائينتر در رشته حقوق و قضای اسلامی در رشته 205 واحد دروس تخصّصی و 15واحد دروس عمومی و مجموعاً 220 واحد گذرانده می‌شود. ❇️ برخی دروس تخصصی رشته : فقه و اصول حقوق مدني حقوق جزاي عمومي حقوق بين الملل خصوصي حقوق تجارت آئين دادرسي حقوق بين الملل عمومي جرم شناسی 🔷 مدرسه فعال دربرگزاري رشته: 🔹مدرسه عالی نواب 🔹مدرسه شهید صدوقی ره •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈•
❇️ جایگاه بی‌مثال نماز در زندگی از زبان رهبر معظم انقلاب ✍️ نماز را نمیتوان در شمار نیازهای جاریِ فرد و جامعه‌ی مسلمان دانست. این فریضه‌ی بزرگ بسی فراتر از این نیازها نقش می‌آفریند. آن را باید همچون روح برای اندامهای بدن انسان یا همچون هوا در مقایسه با دیگر نیازهای مادّی انسان دانست. ✅اینکه قبول همه‌ی عبادتها و خدمتهای خدائی به قبول نماز وابسته شده، ✅ و اینکه امر به نماز و ایستادگی بر آن از پیامبر مطالبه شده، ✅و اینکه نماز نخستین الزام در حاکمیت صالحان دانسته شده، ✅و اینکه اقامه‌ی آن و تاکید بر آن بیش از هر واجب دیگر در قرآن تکرار شده، همه دلیل بر جایگاه بی‌مثال این فریضه‌ی الهی است. 📝پیام به سی‌امین اجلاس نماز. ۴۰۲/۱۰/۱۵
💠 📚 دانش پژوهان در این رشته دیدگاه‌ها و تحلیل‌های عقلانی و کلامي درباره شبکه هستی، خالق و مخلوقات، وخصوصاً انسان و موقعیت او در رابطه با خداوند و کلانِ هستی و زندگی را می‌آموزند وپس از اتمام پایان‌نامه، موفق به دريافت مدرک سطح سه تخصّصی مي‌گردند. 🔰اهداف : 1-توسعه و تعمیق شناخت نسبت به مبانی و مسائل علوم عقلی 2-بررسی منابع کلام و فلسفه اسلامی و ایجاد توان ارزیابی آنها 3-بررسی رویکردهای اصلی و رایج فلسفه و کلام 4-بررسی جریان‌های فکری انحرافی در کلام و فلسفه اسلامی در غرب و شرق 5-زمینه‌سازی برای جمع میان روش‌های مختلف معرفتی 6-ایجاد توان پاسخگویی به شبهات معرفتی 7-ایجاد زمینه تحقیقات اجتهادی براي دوره سطح4 این رشته 8-ایجاد توان تدریس کتب مصوب آموزشی حوزه در علوم عقلی 9-زمینه‌سازی برای تعالی اخلاقی و معنوی طلاب در این رشته، 104 واحد دروس تخصّصی و 76 واحد دروس عمومی و پيشنياز مجموعاً 180 واحد گذرانده می‌شود. ❇️برخي دروس تخصصي رشته: فلسفه اسلامي فلسفه مشاء فلسفه اشراق حكمت متعاليه كلام اسلامي كلام تطبيقي تاريخ فلسفه فرق و مذاهب 🔶مدارس فعال دربرگزاري رشته: 🔸مدرسه عالي نواب 🔸مدرسه عباسقلي خان 🔸مركز تخصصی آخوند خراساني (ره) 🔸مركز تخصصي حوزوی تمدن اسلامی •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈•
🌷 حضرت امام صادق (علیه السلام) : ✍️ شایسته است مؤمن هشت ویژگی داشته باشد : 1⃣ در ناملایمات روزگار، سنگین(باوقار)باشد. 2⃣ در هنگام نزول بلا بردبار باشد. 3⃣ هنگام راحتی شکرگزار باشد. 4⃣ به آنچه خداوند به او داده قانع باشد. 5⃣ به دشمنان خود ظلم نکند. 6⃣ بار خود به دوش دوستانش نیفکند. 7⃣ بدنش از او خسته باشد. 8⃣ مردم از دست او آسوده باشند. 📚 کافی ، ج ۲ ، ص ۴۷ •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈•
💠 📚 تبيين و اثبات عقايد اصيل اسلامي و دفاع از حقانيت اين عقايد در برابر شبهات مخالفان، دشمنان و شكّاكان در اسلام از جايگاه بسيار رفيعي برخوردار است و پاسداران مرزهاي عقيدتي، کلام ائمه اطهار عليهم السلام از مجاهدان و سربازان مرزهاي جغرافيايي مسلمين، برتر شمرده شده‌اند. دانش علم كلام، عهده‌دار چنين رسالت سنگيني است. دانش پژوهان در این رشته تبيين و اثبات عقايد اصيل اسلامي می‌آموزند. وپس از اتمام پایان‌نامه، موفق به دريافت مدرک سطح سه تخصّصی مي‌گردند. 🔰اهداف: 1-تربیت نیروی انسانی آشنا به مباحث کلامی، اعتقادی و دانشهاي مرتبط با رويكرد تجزيه و تحليل مسائل 2-کسب تخصّص و احاطه علمی بر موضوعات و مباحث کلام، فلسفه و دانشهاي مرتبط. 3-تأکید بر مبانی، اصول و روش‌های کلامی با توجه به متون كلاسيك به جای پرداختن به محصولات. 4-پرورش تفکر و پژوهش در دانش‌پژوهان و توجه به افق‌های نوین علمی و نیازهای جدید اجتماعی. 5-تبدیل دانش‌های نظری پژوهش کلامی، به کاربردهای عملی در خلال دروس کارگاهی. 6-پرورش استاد برای مباحث کلام اسلامي. 7-ایجاد آمادگی لازم برای ورود به مقاطع تحصيلي بالاتر. در این رشته، 93 واحد دروس تخصّصی و 72 واحد دروس عمومی و مجموعاً 165 واحد گذرانده می‌شود. ❇️برخی دروس تخصصی رشته: كلام اسلامي فلسفه اسلامي منطق تاريخ فرق و مذاهب كلامي تاريخ اديان بزرگ فلسفه سياسي اسلام کلام جدید 🔶مدارس فعال دربرگزاري رشته: 🔸مدرسه عالی نواب 🔸مدرسه امام خامنه ای بجنورد 🔸مدرسه امیرالمومنین (علیه السلام ) بیرجند 🔸مدرسه امام رضا (علیه السلام ) گناباد •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈•
°•°•° امام على عليه السلام: غايَةُ العِلمِ السَّكينَةُ وَالحِلمُ نهايت دانش، آرامش و بردبارى است 📚غررالحكم حدیث ۶۳۸۰
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
💠 📚 سلفیان اندیشه های غیراسلامی خویش را به عنوان تفکر سلف به جهانیان عرضه کرده و سعی در همراه سازی دیگر مسلمانان با خود را دارند؛ ایشان با حربه تکفیر به تفرقه میان مسلمانان دامن زده و چهره اسلام را با برداشت های ناصواب خشن و غیر واقعی جلوه داده اند، با توجه به وضعیت این تفکر در جهان اسلام، می توان آن را یکی از بزرگترین تهدیدات مکتب امامیه در عصر حاضر و آینده دانست. دفع این خطر ميسر نخواهد شد،‌ مگر با شناخت دقيق اندیشه مذاهب و نقد منصفانه كه از اهم وظايف مراكز حوزوي و دانشگاهي است. طلاب این رشته پس از اتمام پایان‌نامه، موفق به دريافت مدرک سطح سه تخصّصی مي‌گردند. 🔰اهداف: 1. شناخت استدلالی مبانی اعتقادی بر اساس قرآن و معارف اهل بیت علیهم السلام و دفاع از آن؛ 2. تسلط بر درک، تحلیل و نقد اندیشه سلفیه و وهابیت 3. توانایی نظریه پردازی و طرح مباحث نوین در عرصه تطور اندیشه فرق اسلامی 4. تقويت درک و تحلیل جریان های فکری مذاهب و تحولات جهان اسلام در این رشته 86 واحد دروس تخصّصی ، 69 واحد دروس عمومی ومشترك ، مجموعاً 155 واحد گذرانده می‌شود. ❇️برخی دروس تخصصی رشته: بررسي مذاهب کلامي اهل سنت جريان شناسي سلفيه معاصر عقائد خاص شيعه نقد مباني خاص سلفيه و وهابيت نقد مباني عام سلفيه اصول فقه وهابيت شبهه شناسي کلامي امامت خاصه 🔷مدارس فعال دربرگزاري رشته: 🔹مرکز تخصصی حوزوی ائمه اطهار (علیهم السلام) 🔹مركز تخصصي دارالاعلام لمدرسه اهل البيت(عليهم السلام) •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈•
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
💠 📚 سطح دو و سه کلام امامیه، یکی از شاخه هاي رشته کلام اسلامی است، که در آن طلاّب، مبانی و مسائل کلام امامیه را می آموزند و توانایی پاسخ گویی به نیازها و تحقیق در حد تحلیل و بررسی تطبیقی و تدریس آن را پیدا می کنند. و در پایان، موفق به دریافت دانش نامۀ سطح سه این رشته می شوند. 🔰اهداف: 1-توسعه و تعمیق شناخت نسبت به مسائل و باورهاي عقلی و نقلی و دفاع از عقائد شیعه امامیه . 2- افزایش توان تحقیق در حد تحلیل و بررسی تطبیقی و زمی نهسازي جهت تألیف در زمینۀ مسائل کلامی . 3-تقویت توان پاسخ گوئی به پرسشها و شبهات روز در حوزه کلام امامیه. 4-توانمندسازي طلاب براي تدریس مباحث کلامی در سطوح پایینتر. 5-شناخت منابع مهم کلامی و توان استفاده از آن. 6-تربیت طلاّب مستعد جهت و رود به سطوح بالاتر. در این رشته 70واحد دروس تخصّصی ، 82 واحد دروس عمومی ومشترك ، مجموعاً 152 واحد گذرانده می‌شود. ❇️برخی دروس تخصصی رشته: معرفت شناسی دینی کلام استدلالی تاریخ و مدارس کلام امامیه فلسفه اسلامی کلام تحلیلی امامیه روش شناسی کلام اسلامی 🔷مدارس فعال دربرگزاري رشته: 🔹مدرسه علوم دینی ولیعصر (عج) •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈•
💠 📚 مقطع آموزشی پژوهش محور که طلاب علاوه بر آشنایی با فقه و اصول رایج و مصوّب تا قبل از مقطع خارج ، با مبانی و نظریه های علم دینی و علوم انسانی اسلامی، نظام و نظام سازی ، حکمرانی، تمدن و تمدن سازی، و مهارت های نظریه پردازی، مدل سازی و طراحی برنامه های راهبردی آشنا می شوند تا بتوانند برای تولید علم دینی در موضوعات و مسائل کلان زندگی (نظام سیاسی، نظام اقتصادی، نظام تربیتی، نظام آموزشی، نظام دفاعی، مدل شهرسازی، مدل تامین اجتماعی ، و...) آماده شوند(تمرین و مشق نظام سازی انجام دهند) و زمینه لازم برای ورود آنان به عرصه اجتهاد و تولید نظریه های مورد نیاز دولت اسلامی و تمدن نوین اسلامی فراهم گردد. پس از تدوین پایان نامه، دانشنامه سطح سه اعطا می گردد. 🔰اهداف: 1 پاسخگویی روشمند و فقیهانه به مطالبات انقلاب اسلامی و مسائل و نیازهای کلان زندگی بخصوص نیازهای حاکمیتی و مدیریتی از منظر وحی -2 زمینه سازی برای تولید علوم انسانی اسلامی در قالب ساختارها و سیستم های نظام اسلامی -3 نظریه پردازی و مدل سازی دینی بمنظور اثبات غنای معارف اسلامی برای مدیریت جامعه -4 گفتمان سازی، جریان سازی و ترویج نهضت تولید علم دینی در مقیاس تمدنی ❇️برخی دروس تخصصی رشته: قواعد فقهیه کارگاه مراجعات اصولی - فقهی مفهوم شناسی فقه نظام ساز و ابواب آن کارگاه آشنایی با اجتهاد تمدنی و فقه نظام ساز آشنایی با نهادهای حکومتی و نظامات اجرایی آشنایی با طرح و لایحه نویسی مبانی فلسفی و کلامی فقه نظام ساز 🔷مدارس فعال دربرگزاري رشته: 🔹مركز تخصصي حوزوی تمدن اسلامی •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈•
🌸بر شوره زار قلب‌ها باران می‌آید 🌸بر درد‌های بی دوا درمان می‌آید... 🌸دستانِ پشت پرده‌ی خلق است حیدر 🌸روزی رسان عالَم امکان می‌آید.. 🎉ولادت باسعادت امیرالمؤمنین علی علیه السلام و روز پدر را به محضر مولایمان امام زمان(عج) و منتظرانشان تبریک میگوئیم.🎉
💠 📚 سطح دو و سه پيوسته رشته تبليغ، اولين مقطع از اين رشته است كه در آن طلاب، مباني اعتقادي، مسايل فقهي، مهارتهاي ارتباطي و روشهاي لازم براي تبليغ را مي آموزند و توان تبليغ و پاسخگويي به نيازهاي مربوط به آن را كسب مي كنند و در پايان با تدوین پایان نامه موفق به دريافت دانشنامه سطح سه اين رشته مي شوند. 🔰اهداف: ١ -گسترش و تبليغ معارف الهي در ميان جوامع اسلامي؛ 2- تبيين و دفاع از عقايد شيعه اماميه و پاسخگويي به پرسشها و شبهات؛ 3- تقويت مهارتهاي ارتباطي مورد نياز؛ 4- تربيت مبلغان و مديران فرهنگي براي نشر احكام ومعارف اسلام. در این رشته 86 واحد دروس تخصّصی، 66 واحد دروس عمومی ومشترك ، مجموعاً 152 واحد گذرانده می‌شود. ❇️برخی دروس تخصصی رشته: روش برداشت از قرآن مهارتهاي سخنوري مخاطب شناسي مهارتهاي ارتباط موثر مهارتهاي خطابه روان شناسي تبليغ جامعه شناسي تبليغ روش تبليغ در جهان معاصر روش شناسي تبليغ رقيب 🔷مدارس فعال دربرگزاري رشته: 🔹مدرسه حضرت بقیه الله (عج) مشهد 🔹مدرسه امام صادق (علیه السلام )مشهد 🔹مدرسه امام خامنه ای( حفظه الله تعالی) بجنورد •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈•
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🚨 نشست علمی «تحول انسان فرهنگی بر پایه داده‌های قرآنی در سه سال اول بعثت» از سوی مرکز تخصصی آخوندخراسانی برگزار می شود 🔷 با ارائه: دکتر باغستانی، مدیر گروه هنر و تمدن اسلامی پژوهشکده اسلام تمدنی ⏰ زمان: شنبه 7 بهمن ساعت 18 🏢 مکان: دفتر تبلیغات اسلامی خراسان رضوی، طبقه سوم، اتاق جلسات .🌐معالم 👈 عضو شوید
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
💠 📚 سال‌هاست که نظریه‌های تربیتی متنوّع بر پایه‌ی فلسفه‌های گوناگون اخلاقی و تربیتی از سوی دانشمندان مکاتب مختلف مطرح شده و به عمق نظام تربیتی و آموزشی کشورمان نفوذ کرده است، که برخی از آنها مغایر با آموزه‌های تربیتی و اخلاقی اسلام است. مواجهه عالمانه با این نظریه‌ها، مستلزم تجهیز به توانمندی‌های علمی و تخصّصی و ارائه نظریه‌های جایگزین متناسب با نیازهای روز است؛ خصوصاً آن که درونمایه اخلاقی و تربیتی دین مبین اسلام، دارای ظرفیت‌های عظیمی در این زمینه است که در طول تاریخ حیات اسلام و به ویژه در حوزه‌های علمیه در قالب تربیت انسان‌هایی متعالی، بارها تجلی یافته است. دوره سطح چهار رشته تفسیر با گرایش تربیتی، مرحلـه عـالی دورة آموزشـی - پژوهشـی در زمینه تفسیر تخصصی با گرایش تربیتی است که طلبه مجموعه اي هماهنـگ از فعالیـت هـاي آموزشی و پژوهشی را به صورت تخصصی انجام می دهد و در پایان دوره به اخذ مدرك «سـطح چهار حوزه علمیه » نائل می شود. 🔰اهداف: 1- تربيت استادبراي مقاطع مختلف حوزوي ودانشگاهي ؛ 2- تربيت محقق ومتخصص در زمينه تفسير تربيتي؛ 3- نظريه پردازي درحوزه تعليم وتربيت براساس معارف قرآني؛ 4- دفاع علمي از برتري ديدگاه اسلام در نظام تربيتي در مقايسه با ساير نظام هاي تربيتي ❇️برخی دروس تخصصی رشته: تفسير موضوعي و تخصصی تعليم و تربيت روانشناسي مکتب هاي فلسفي و آراء تربيتي بارويکرد انتقادي جامعه شناسي تعليم و تربيت مباني، ساحتها و روشهاي تفسير تربيتي 🔷مدارس فعال دربرگزاري رشته: 🔹مرکز تخصصی امام سجاد (علیه السلام) •┈┈••••✾•🌿🌼🌿•✾•••┈┈•