#سوال⭐️⭐️⭐️ سلام وقتتون به خیر مربیان قرآن در قبال تدریس می تونن حق الزحمه بگیرن یا نه؟ وظایف مدیران موسسات در قبال حق الزحمه مربیان چیه؟ لطفا توضیح بدین #پاسخ⏫⏫⏫

#سوال🔷🔷🔷 سلام وقتتون به خیر من وقتی شاگردم غیبت یا تخلفی می کنه اون روز ازش نمی پرسم این کار درسته یا خیر؟ #پاسخ⏫⏫⏫

#سوال🔶🔶🔶 سلام وقتتون به خیر نحوه نمره دهی در کلاس های حفظی و آزمون ها،نحوه ارزیابی محفوظات کودکان،ضرورت نمره دهی تجوید،مفاهیم و پرسشهای مهارتی رو توضیح داده و همچنین فرم های کلاسی و بارم کسورات رو ارسال کنین التماس دعا #پاسخ در فایل صوتی⏫⏫⏫ و فرم ها در قالب پی دی اف⏬⏬⏬

#سوال: سلام .بهتر نیست زمانی که برای حفظ گذاشته میشه و زمان کمی هم نیست ؛ برای تفسیر گذاشته بشه؟ پاسخ⏫⏫⏫

#سوال:سلام و خدا قوت در این روزها که کلاس ها اجبارا در شهر ما تعطیل شده چه کارهایی انجام بدیم تا شاگردامون ضعیف نشن؟ #پاسخ⏫⏫⏫

#سوال سلام وقتتون به خیر شما وقتی برنامه رو بر اساس تعداد خط ها میدین خیلی از آیات کوچک و بزرگ موقع حفظ جدید ناقص میمونن این مشکل رو چطور برطرف کنیم؟ #پاسخ ⏫⏫⏫

#سوال⭐️⭐️⭐️ سلام وقتتون به خیر شما چرا تو گروه همیار، حفظ ما رو تحویل نمی گیرین؟ بعضی از گروه ها هستن که حفظ عمومی دارن و همه با هم حفظ می کنن نظرتون چیه؟ #پاسخ در فایل ضمیمه شده ⏫⏫⏫

#سوال⭐️⭐️⭐️ سلام وقتتون به خیر بعضی وقتا به خاطر نظر استادمون یا همراهی با دوستمون نیاز هست که حفظمون رو از جای دیگری ادامه بدیم تا حفظمون یکسان بشه این کار به نظرتون درسته یا نه؟ #پاسخ در فایل ضمیمه شده ⏫⏫

🚫🚫🚫🚫🚫 #سوال سلام وقتتون به خیر در کلاس حفظ میشه قرآن آموزی رو اخراج کرد؟ شاگردی که به هیچ عنوان برنامه ها رو انجام نمی ده و در کار کلاس هم خلل ایجاد می کنه چطور؟ تا چه حدی باید تحملشون کنیم؟ و آیا اخراجشون باعث زدگی از قرآن نمیشه؟ #پاسخ این سوالات در ویس بالا⏫⏫

#اصول_کلاسداری_حفظ_بخش_یک سلام بر اهل قرآن ضمن آرزوی توفیقات روزافزون در تربیت حافظان و عاملان قرآن کریم بخش اول از سلسله مطالب اصول کلاسداری حفظ قرآن کریم با موضوع _ پیش نیاز های حفظ قرآن و افراط و تفریط در آن _الگو سازی صحیح _اهداف بلند مدت میان مدت و.. _مادر مربی آموزشی نباشد _آشنایی با اصول و روش های حفظ در روز های اول _دوره آزمایشی _شروع حفظ قرآن از جزء سی یا یک برای بزرگسالان وخردسالان آماده شد امیدوارم که مفید واقع شود التماس دعا

#اصول_کلاسداری_حفظ_بخش_دو سلام بر اهل قرآن ضمن آرزوی توفیقات روزافزون در تربیت حافظان و عاملان قرآن کریم بخش دوم از سلسله مطالب اصول کلاسداری حفظ قرآن کریم با موضوع _حفظ جدید سر کلاس _کلاس خصوصی یا عمومی برای حفظ _حفظ شبیه سوره حمد نباشد _جایگاه تفسیر و ترجمه و مفاهیم _مربی در کلاس از حفظ بپرسد یا از رو ی قرآن _تقویم سه ماهه _محل تشکیل کلاس در فضای سبز و مسجد و... _دور همی های قرآنی _دفتر چه تکلیف _انواع جلسه اولیاء و مربیان آماده شد امیدوارم که مفید واقع شود التماس دعا

#اصول_کلاسداری_حفظ_قرآن_کریم_بخش_سوم سلام بر اهل قرآن ضمن آرزوی توفیقات روزافزون در تربیت حافظان و عاملان قرآن کریم بخش سوم از سلسله مطالب اصول کلاسداری حفظ قرآن کریم با موضوع _دوره انس با قران کریم و قرآن شناسی _اهمیت آزمون کتبی و شفاهی _چه زمانی آزمون کتبی یا شفاهی بگیریم _برای هر جزء چند تا سوال بپرسیم _داور به چه شکل سوال بپرسد _نفرات برتر را چگونه مشخص کنیم که اهمیت قرائت درک شود و حق قرآن آموزانی که از قبل تجوید و ترتیل کار نکردند حفظ شود _نحوه پرسش ترجمه و مفاهیم و سوالات مهارتی در آزمون کتبی _ نحوه برگزاری آزمون کتبی برای قرآن آموزان خردسال و بی سواد _شیوه های رفع استرس در آزمون های شفاهی آماده شد امیدوارم که مفید واقع شود التماس دعا

#اصول_کلاسداری_حفظ_قرآن_کریم_بخش_چهار سلام بر اهل قرآن ضمن آرزوی توفیقات روزافزون در تربیت حافظان و عاملان قرآن کریم بخش چهارم از سلسله مطالب اصول کلاسداری حفظ قرآن کریم با موضوع انس با قرآن کریم و فهم معارف والای آن باعث آرامش در دلهاست با این وجود خیلی از حافظین عزیز با وجود حفظ قرآن هنوز آرامش پیدا نکرده و برعکس در بسیاری از موارد استرس شدیدی دارند در این فایل چهار عامل اصلی در رفع استرس را بررسی کرده ایم امیدوارم که مفید واقع شود التماس دعا

#اصول_کلاسداری_حفظ_قرآن_کریم_بخش_پنجم سلام بر اهل قرآن ضمن آرزوی توفیقات روزافزون در تربیت حافظان و عاملان قرآن کریم بخش پنجم از سلسله مطالب اصول کلاسداری حفظ قرآن کریم با موضوع _مطالعه تفسیر برای فهم معارف قران و عمل به آن همراه با حفظ قرآن _منابع مناسب تفسیر برای بزرگسالان و کودکان _زمان مطالعه تفسیر _ترجمه لغات _نحوه تدریس تفسیر در کلاس با حفظ یکسان وغیر یکسان قرآن آموزان _ تفسیر به عنوان یکی از راه های رفع خستگی و یکنواختی در کلاس _ نحوه مرور تفسیر و..‌‌. آماده شد امیدوارم که مفید واقع شود التماس دعا

#اصول_کلاسداری_حفظ_قرآن_کریم_بخش_ششم سلام بر اهل قرآن ضمن آرزوی توفیقات روزافزون در تربیت حافظان و عاملان قرآن کریم بخش ششم از سلسله مطالب اصول کلاسداری حفظ قرآن کریم با موضوع راههای ارتباط مربی با والدین قران آموز _ بررسی سه نوع جلسه اولیاء و مربیان ۱-نوع اول جلسات هر فصل یکبار ۲-نوع دوم گزارش تلفنی به والدین و قرآن آموز ۳-نوع سوم دعوت از خانواده برای حضور در کلاس _تعامل بین مربی و والدین برای تبدیل کلاس حفظ قرآن کریم به کلاس انسان سازی آماده شد امیدوارم که مفید واقع شود التماس دعا

#اصول_کلاسداری_حفظ_قرآن_کریم_بخش_هفتم سلام بر اهل قرآن ضمن آرزوی توفیقات روزافزون در تربیت حافظان و عاملان قرآن کریم بخش هفتم از سلسله مطالب اصول کلاسداری حفظ قرآن کریم با موضوع _توقف یا ادامه حفظ جدید به عنوان شاهراه تنفسی حافظ تثبیتی و... _صداقت و بیان واقعیت های شرایط قرآن آموز توسط مربی _تواضع مربی _هم مباحثه شدن مربی با شاگرد _ لزوم حفظ ابهت و احترام مربی آماده شد امیدوارم که مفید واقع شود التماس دعا

#اصول_کلاسداری_حفظ_قرآن_کریم_بخش_هشتم سلام بر اهل قرآن ضمن آرزوی توفیقات روزافزون در تربیت حافظان و عاملان قرآن کریم بخش هشتم از سلسله مطالب اصول کلاسداری حفظ قرآن کریم با موضوع _تفاوت شاگرد ضعیف با تنبل _اختلاط دختر و پسر در کلاسها _تدریس مربی خانم برای پسران _زمانبندی در کلاس _نمودار رشد _تشویق نخبه ها یا همگان _استاد یاری و مسئولیت پذیر کردن بچه ها آماده شد امیدوارم که مفید واقع شود التماس دعا

#اصول_کلاسداری_حفظ_قرآن_کریم_بخش_نهم سلام بر اهل قرآن ضمن آرزوی توفیقات روزافزون در تربیت حافظان و عاملان قرآن کریم بخش نهم از سلسله مطالب اصول کلاسداری حفظ قرآن کریم با موضوع _اهمیت انتخاب طرح مناسب حفظ برای هر فرد _طرح های مختلف حفظی با توضیح میزان برنامه ها در هر کدام وطرح درس _تعیین اهداف کوتاه مدت وبلند مدت _تناسب تشویق با کارکرد شاگرد _نحوه برنامه دهی در ایام امتحانات _حفظ موضوعی _ارزش حضور در کلاس _نحوه حفظ برای افرادی که دسترسی به کلاس حضوری ندارند آماده شد امیدوارم که مفید واقع شود التماس دعا

#اصول_کلاسداری_حفظ_قرآن_کریم_بخش_دهم سلام بر اهل قرآن ضمن آرزوی توفیقات روزافزون در تربیت حافظان و عاملان قرآن کریم بخش دهم از سلسله مطالب اصول کلاسداری حفظ قرآن کریم با موضوع _پرسش قرآن بسته برای مربی و قرآن آموز _میزان پرسش _ نحوه پرسش آماده شد امیدوارم که مفید واقع شود التماس دعا

#اصول_کلاسداری_حفظ_قرآن_کریم_بخش_یازدهم سلام بر اهل قرآن ضمن آرزوی توفیقات روزافزون در تربیت حافظان و عاملان قرآن کریم بخش یازدهم سلسله مطالب اصول کلاسداری حفظ قرآن کریم با موضوع _معجزه گروه بندی در کلاس حفظ قرآن کریم و تاثیر آن بر کلاس های حفظ با مشکلاتی مانند ۱-وجود قرآن آموزان با سنین و محفوظات مختلف ۲-حفظ جدید کم و زیاد، ۳-افراد ضعیف و قوی ۴-شلوغ کردن بچه‌ها درکلاس ۵-یکنواختی و کسل کننده بودن کلاس ۶-نبود هم مباحثه و مشکلات مباحثه در بیرون از موسسه آماده شد امیدوارم که مفید واقع شود التماس دعا

#فایل_های_تربیت_فرزند_قرآنی والدین گرامی،مربیان بزرگوار کودکان و نوجوانان سلام وقتتون به خیر در مورد حفظ خردسالان و نوجوانان بیشتر از حفظ تخصصی باید به آینده قرآنی این عزیزان بیاندیشیم خدای ناکرده کوچکترین کار اشتباه آینده شان را دچار ضربات جبران ناپذیری خواهد کرد و به زدگی از دین و قرآن منجر خواهد شد . خیلی مراقب باشیم والدین عزیز و اساتید بزرگوار باید با دید روشن و آگاهانه به مسئله ورود کرده و با در نظر گرفتن تمامی جوانب اقدام به آموزش کنیم. چهار فایل صوتی در این زمینه ضبط کرده و ✴️✴️تمامی موارد مربوط به تعریف فرزند قرآنی، مسائل مربوط به انجام کارهای شخصی و تکالیف، میزان انتظارات از فرزندان، نحوه تکریم، مسئولیت پذیر کردن فرزندان و ... را در فایل تربیت فرزند قرآنی ۱ ✴️✴️و مسائلی از قبیل جایگاه مشورت، ساعت دورهمی،،رفاقت با فرزند،زمان و جزئیات خرید گوشی و تبلت ، تماشای تلویزیون، فضای مجازی، انتخاب دوست،عزت نفس و ... را در فایل تربیت فرزند قرآنی ۲ ✴️✴️و مسائلی از قبیل الگو بودن والدین، تاثیر لقمه حلال ،نحوه تشویق به نماز و حجاب و نحوه آموزش احکام را در فایل تربیت فرزند قرآنی ۳ ✴️✴️و همچنین تمامی مسائل مربوط به حفظ فرزندتان را در فایل تربیت فرزند قرآنی ۴ توضیح داده‌ایم خواهشمندم فقط و فقط والدین و اساتید بدون حضور خود بچه ها گوش کنند

تعریف فرزند قرآنی مسائل مربوط به انجام کارهای شخصی و تکالیف میزان انتظارات از فرزندان نحوه تکریم و مسئولیت پذیر کردن فرزندان و ...

جایگاه مشورت ساعت دورهمی رفاقت با فرزند زمان و جزئیات خرید گوشی و تبلت تماشای تلویزیون فضای مجازی انتخاب دوست عزت نفس و.‌‌‌..

الگو بودن والدین تأثیر لقمه حلال نحوه تشویق به نماز و حجاب نحوه آموزش احکام و....